幼儿园毕业典礼活动方案精选15篇.docx
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幼儿园毕业典礼活动方案精选15篇.docx
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幼儿园毕业典礼活动方案精选15篇
2022年幼儿园毕业典礼活动方案精选15篇
幼儿园毕业典礼活动方案精选15篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,就经常须要事先打算方案,一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。
那么什么样的方案才是好的呢?
下面是我为大家收集的幼儿园毕业典礼活动方案,希望能够帮助到大家。
幼儿园毕业典礼活动方案1
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动地点
幼儿园前操场
三、活动人员
幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
四、活动打算
1、xxx担当毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参与并发言。
3、园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。
4、打算毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
五、活动目标
1、以嬉戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的快乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的欢乐。
3、观赏同年级的表演,增进与好挚友的互动关系,让每一个孩子心中留下恒久难忘的回忆。
六、活动流程
1、园长致辞
2、家长代表致辞
3、老师代表致辞
4、幼儿代表发言
5、幼儿朗诵毕业诗
6、表演及嬉戏才艺
才艺一:
爵士舞嬉戏
嬉戏一:
临危不乱玩法
每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:
规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。
在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩处。
惩处:
有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。
幼儿站在气球下接受惩处。
全部过关的赐予嘉奖。
才艺二:
英语律动《xxx》
嬉戏二:
争分夺秒参与人数
由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:
放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:
哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,嬉戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:
我的幻想
嬉戏三:
指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,老师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。
1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:
上学堂
嬉戏四:
举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,老师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。
1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝福,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
幼儿园毕业典礼活动方案2
一、活动时间:
20xx年8月5日傍晚6点
二、活动地点:
幼儿园操场
三、活动程序支配:
(1)代表讲话
园长、老师代表、家长代表、幼儿代表
(2)颁奖活动
优秀家长:
每班举荐两名好家长(赵园长颁奖)
优秀毕业生:
在一年级取得“三好学生”的毕业生
(3)文艺汇演、互动嬉戏
1、大班舞蹈表演《nobody》
2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》
3、大班歌曲表演《四朵金花》
4、小班舞蹈表演《小豆豆》
5、中班三字经经典诵读表演
6、大班舞蹈表演《加油加油》
7、小品表演《上学的早晨》
8、古诗、成语互动嬉戏时间
9、小班舞蹈表演《咏鹅》
10、中班舞蹈表演《玩具畅想》
11、舞蹈表演《欢乐珍宝》
12、粤曲《紫钗恨》
13、手语表演《最好的将来》
(4)园长颁发毕业纪念册
(5)师生合唱《毕业歌》
(6)活动结束
幼儿园毕业典礼活动方案3
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参加毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们英勇地迎接挑战,激发他们的思索力、创建力,使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦,
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的憧憬之情,并使家园联系得以加强。
二、活动打算
1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、打算节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和嬉戏的打算工作(各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字嬉戏由学前班打算,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。
要求每个幼儿有机会参与活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX负责召集人员布置)、。
4、由XXX老师和XXX小挚友担当主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参与活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。
三、活动时间
六月二十九日
四、活动过程
(一)、主持人致辞。
(二)、园长致辞。
(三)、家长代表XXX发言。
(四)、小挚友代表XXX发言。
(五)、老师代表XXX讲话
(六)、嬉戏和才艺表演
1、表演
(1)、集体唱《毕业歌》
(2)、儿歌联读表演(由XXX老师负责组织)
(3)、拍球表演(由XXX老师负责组织)
(4)、歌曲联唱表演(由XXX老师负责组织)
(5)、识字嬉戏(由XXX老师负责组织)
(6)、跳绳表演(由XXX老师负责组织)
要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目须要;依据节目的须要配有肯定的背景和表演用的道具。
2、智力大冲浪智力题抢答
各班选派出5名幼儿参与竞赛,在竞赛中,要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。
(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定,竞赛时所用道具由XXX老师负责)、
3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿依据给定的线索进行故事续编,然后依据幼儿续编状况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、依据各班幼儿得分状况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
幼儿园毕业典礼活动方案4
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美妙而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的快乐气氛,感受好挚友之间的纯真友情。
3、萌生对小学生活的憧憬之情。
活动人员:
大班全体幼儿及班级老师
活动地点:
班级活动室和幼儿园操场
活动打算:
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程:
一、播放园歌《小太阳》
大家齐拍手,等待其他小挚友入场坐好。
老师发言:
“在这熟识而又亲切的歌声中,我们大班的全体小挚友们迎来了盼望已久的毕业典礼。
此时此刻,我们全体老师的心情特别凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚绚丽的笑脸。
三年的师生情意让我们彼此珍惜,彼此眷恋。
我敬爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会恒久关爱着你们,做你们恒久的老师妈妈!
”
二、齐唱园歌《小太阳》
全体老师和幼儿一起演唱园歌。
老师发言:
“让我们彼此都能记住三年中的欢乐时间,让这美妙的歌声为我们留下最难忘的回忆。
”
三、幼儿发言
老师发言:
“现在请每位小挚友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中恋恋不舍的离别之情。
”
(如:
“祝大家快快长大!
”“祝大家越长越美丽”!
“祝大家每天都高兴奋兴!
”“祝小挚友别长得太胖!
”)
四、颁发纪念册,幼儿留言纪念
老师发言:
“三年的欢乐时间转瞬即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小挚友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。
”
五、照相合影留念
老师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友情。
六、嬉戏《揪尾巴》
幼儿在老师的带领下进行嬉戏活动,欢乐的嬉戏留给大家欢乐的回忆。
老师发言:
“祝福孩子们在欢乐的嬉戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在欢乐的嬉戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!
”
七、赠送毕业礼物
老师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小挚友一起围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
老师发言:
“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都特别激烈,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝福你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。
大班毕业典礼活动到此结束!
“
活动延长:
老师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。
幼儿园毕业典礼活动方案5
时间xxx年6月27日下午
地点:
幼儿园三楼音体室
人员:
园长、大班组老师、大班幼儿、家长
一、活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的憧憬。
2、体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
3、对孩子在园所学学问的驾驭状况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域学问以节目的形式展示给家长。
二、活动流程:
1、家长签到
活动等待前放孩子三年来的相片。
2、主持人出场(春明)
3、园长寄语
4、家长代表说话
5、大班组老师寄语
嬉戏互动:
音乐嬉戏
6、大班幼儿汇报演出
(1)大一大二:
歌曲串烧(平常教过的歌曲)
(2)大二班:
舞蹈(三字经)
(3)大一大二:
生活习惯培育展示:
穿衣服
幼儿园毕业典礼活动方案6
七月,悄然而至。
我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们恋恋不舍的离别之情。
三年,人能有多少个三年组成的人生?
三年的师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。
我想,这感受最深的唯恐就是我们大班的小挚友和老师了。
活动目的:
1、表达告辞老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的快乐气氛。
3、观赏同伴的表演,增进与好挚友的互动关系。
活动时间:
20xx年X月X日
活动地点:
幼儿园大班教室
活动人员:
大班全体幼儿、家长及老师
活动打算:
幼儿手册
活动流程:
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组老师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)颁发毕业手册
(7)活动结束。
幼儿园毕业典礼活动方案7
一、活动目的:
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美妙又难忘的时刻,给全园的孩子供应一个充分展示自我的平台,让孩子感受胜利与欢乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培育及养成教化、艺术教化”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员:
负责人:
周丹
策划:
范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬
后勤服务:
周淑玲、俞建清、刘珏梅
平安保障:
李锦昌
三、活动时间及地点:
时间:
20xx年7月4日(星期日)9:
30—11:
30(暂定)
地点:
天域歌剧院
四、邀请领导、嘉宾:
镇党委领导、镇教化办领导、幼儿园园长
五、详细人员分工:
1、总指挥:
范观琳
2、总监:
韩自媚
3、舞台监督:
周淑玲、俞建清、刘珏梅
周淑玲负责全部演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。
4、舞美、灯光:
周宝
负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。
5、音响:
刘葵弟、钟锐祥
负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。
6、摄影:
(另请)
拍照:
(另请)
负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。
7、主持:
谢婉月、张萍萍、曾细文(老师)
刘逸朗、赵多盛、许元懿(幼儿)
负责全场的主持工作,协作默契,保证演出效果。
8、道具:
李林、叶秋明、李荣生、童志洪
负责全场节目的道具摆放,按要求快速摆放及撤离道具,保证节目连接紧凑。
9、抢妆:
刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西
负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺当进行。
10、现场平安及秩序维持:
李锦昌、保安5人
负责演出现场的平安保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。
11、执行:
全园老师
负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。
六、活动程序:
(一)开场舞蹈《摇篮》
(二)领导致辞(镇教化办王锦琴副主任)
(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)
(四)文艺表演
1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》
2、大班幼儿情景剧《礼·家》
3、老师舞蹈《风采》
4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》
5、家长节目《国家》
6、中班幼儿模特秀《欢乐在进行》
7、大班幼儿武术表演《武魂》
8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》
10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼儿舞蹈《太阳花》
12、大班幼儿童声合唱
13、大班幼儿快板《漂亮校内七彩童年》
14、师幼舞蹈《师生情》
15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》
七、活动打算:
1、服装道具
各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。
2、音乐
候场音乐:
《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》
结束音乐:
《手牵手》《因为你因为我》
整场音乐由周宝负责制作成一张碟。
3、环境布置
a.舞台前横幅:
“童心汇聚幻想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演
b.舞台中心悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚幻想启航”八个大字。
4、家长工作
召开家长委员会,主动做好家长宣扬工作,协作做好以下几点:
a.演出当天按要求准时(7:
15)送幼儿园回园化妆。
b.主动协作老师给幼儿化妆、换衣服。
c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。
d.各班家长供应车辆,送本班幼儿9:
00前到达天域歌剧院。
5、主持词
张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责全部主持人的台风练习及协作练习。
6、详细时间支配
6月12日,全部演出音乐上交、刻碟。
6月13日,园内第一次连排。
6月23日,园内其次次连排。
6月30—7月1日,天域歌剧院走台。
7月1日—2日,舞台布置就绪。
7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。
7月4日,全体小演员7:
15准时回园吃早餐,8:
50前化妆完毕,9:
00前到达天域歌剧院候场;8:
30—9:
20家长入场,9:
30,演出准时起先。
幼儿园毕业典礼活动方案8
一活动背景地点
XX年暑假XX教化艺术中心
二活动目的
1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。
2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。
3、通过活动为艺术中心创建经济收益。
三活动介绍
活动名称:
快乐一夏
活动时间:
XX年6月30号活动地点:
XX艺术中心
四活动绽开阶段
(一)前期打算阶段
1、提前布置场地(提前2天)
2、宣扬单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)
3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)
4、打算拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)
5、做好宣扬工作:
负责人进行宣扬
a横幅(提前一周)
b街面宣扬:
沿街发放宣扬单(提前一周)c小区宣扬:
小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:
活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)
6、提前做好活动的人员支配,打算好所需活动桌椅。
负责任确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动起先前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等打算工作
2、主持人及演员提前半小时到岗
3、2名摄影照相人员提前半小时到场
4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序
5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运
6、活动前10分钟大投影播放ppt
(三)详细流程
1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX
3、老师舞蹈
4、宝宝表演
5、亲子互动1
6、由A抽奖(3等奖)
7、宝宝表演
8、钢琴老师独奏(待定)
9、亲子互动2
10、由B抽奖(2等奖)
11、老师表演
12、宝宝表演
13、由C抽奖(1等奖)
14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场
(四)后期阶段
1、宣扬负责人将活动照片发布于微博进行后期宣扬,可适当写些心得。
2、宣扬负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣扬材料
3、主持例会进行总结
4、活动存档,此次活动圆满结束
留意事项:
1、兑奖方法:
中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地,音响,椅子等
3、提前支配好各个点的负责任和人员支配
4、前期的宣扬肯定要到位
5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并刚好通知邀请嘉宾
6、现场支配两个人处理突发事务
7、活动后留意场地卫生
五经费预算
幼儿园毕业典礼活动方案9
一、活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告辞老师和同伴的情感。
2、享受嬉戏的乐趣,感受毕业典礼的快乐气氛。
3、主动参加毕业庆祝活动,英勇展示自己,增加集体荣誉感。
二、活动时间:
20xx年6月12日
三、活动地点:
音乐厅
四、活动打算:
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班打算一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
3、奖品(幼儿园打算)
小贴画嘉奖主动回答问题的幼儿;
4、主持老师、老师代表、幼儿代表做好打算。
5、小食品:
幼儿与幼儿园共同打算。
五、活动流程:
(一)园长致辞
(二)老师代表致辞
(三)幼儿代表发言
(四)集体朗诵毕业献词
(五)嬉戏《我最捧》
1、幼儿进场,分为两个方队:
大一、大二。
2、嬉戏第一轮:
必答题(3题)限时30秒
内容:
本学期所学儿歌名称及内容。
3、嬉戏其次轮:
抢答题(10)
内容:
“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“起先”后才能抢答,否则算违规。
4、嬉戏第三轮:
必答题(3题)
内容:
本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
六、颁奖、集体唱毕业歌。
七、幼儿品尝小食品。
幼儿园毕业典礼活动方案10
一活动流程:
1提前宣扬发放《家长邀请函》
2毕业证书的打算
3摄影摄像器材及人员支配,以备后期的光碟制作(纪念品)
二、活动目的
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;
3、让幼小连接的孩子们萌发对小学生学习、生活的憧憬之情。
三、活动时间:
20xx年7月X日上午:
9点半10点半(一个小时)
四、参与人员:
幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
五活动过程:
1、主持人出场(三人:
一名老师和男、女生各一名)
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)老师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书,拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
8、整理清扫场地
开场前轮番播放欢快的儿歌音乐
幼儿园毕业典礼活动方案11
一、活动目标
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的酷爱与感恩,留下美妙回忆。
二、活动打算
节目中相应的道具、“成进步行时”背景、音乐
给家长发放邀请函
三、时间支配
x月xx日
7:
30——8:
30:
家长与幼儿入园,打算、化妆
8:
30——9:
00来宾入园,签名
9:
00——10:
00,毕业典礼
四、节目名单
xxxx
毕业歌(全体幼儿)
五、活动过程
1、开场白:
童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年头。
今日是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝愿、家长的希望,即将离开xxxx幼儿园展翅翱翔了。
我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告辞老师和挚友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。
此时此刻,我们的心情无比激烈,让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时间永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝愿吧!
全体老师念《再见了,敬爱的孩子们》
诗:
今日我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今日我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广袤的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰乏累,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚绚丽的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温顺。
多么希望在你们童真的心理播下才智的种子,
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,
再见了,孩子们。
老师会打心眼里恒久关爱着你们。
再见了,敬爱的孩子们。
老师会在这里做你们恒久的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小挚友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?
玩具扔满地,还爱发脾气。
现在犹如展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。
你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。
现在你们长大了,变成了聪慧懂事的小天使,就要翱翔去更广袤的天空。
老师心中虽有很多的恋恋不舍,但还是祝愿你们。
敬爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们奇妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会始终牵挂你们的。
再见了,敬爱的孩子,请带着老师最真挚的祝愿、深情的注视,满怀信念的动身吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美妙!
2、文艺演出:
园长妈妈的寄语
欢乐的幼儿园:
(以幼儿园四大课程为主线,呈现幼儿在园的生活、学习、运动和嬉戏)
1)、喧闹的运动会(大x、大x班,运动:
呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:
2)、珍宝本事大(大x班情景剧:
竞赛题)负责人:
3)、我是科学小博士(大x班:
家长和幼
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