桂林山水观课报告与档案局局长个人年终总结和工作计划汇编.docx
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桂林山水观课报告与档案局局长个人年终总结和工作计划汇编.docx
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桂林山水观课报告与档案局局长个人年终总结和工作计划汇编
2018桂林山水观课报告与2018档案局局长个人年终总结和2019工作计划汇编
2018桂林山水观课报告
XX桂林山水观课报告【第1篇】
本次研修,我认真地观看了一师一优课活动中六位优秀教师的课堂实录,受益匪浅。
其中范振华老师执教的《桂林山水》一课给我印象最深。
《桂林山水》一文,作者抓住桂林山水的奇特、秀丽、险峻和漓江水的平静、清澈、碧绿的特点,进行了具体而生动的描绘,抒发了作者热爱祖国锦绣山河的真挚情感。
这是一篇文质兼美、写景抒情的好范文。
如何挖掘文章中的美,让学生深刻地感爱美呢?
范振华老师的教学让我耳目一新。
一、设境激趣,触发美“感人之心,莫先乎情”。
课始,教师精心设计导语,并适时配上绚丽多姿的画面,创设情景。
教师以饱满的精神,亲切的语言打动学生的心灵,以“师情”动“生情”,以“师情”激“生情”,师生的情感融洽地交织在一起,学生沉醉其间,为桂林山水的奇秀之所动、所感,油然产生美的遐想,心驻神往,激发了他们学习的欲望。
二、潜心品读,体验美儿童的心灵最敏感,他们能准确捕捉到教师语言中“情”的信息,进而领悟“情”中之“理”。
因此,教师以美的语言作为美的品德的载体,深入学生幼小心灵,达到“润物细无声”的教育效果。
在课堂教学中,教师运用朗读的方式感染学生激发学生审美情趣。
例如:
在读“波澜壮阔”一词时,教师向学生展示一幅浩渺无边的大海图,引导学生用雄壮、浑厚的重音朗读,让他们感染到大海喧闹的动态美;在读“水平如镜”这词时,则要求学生用轻柔的声音读西湖的水,让他们感染到那种无声无息的恬静的美。
课文语言的音韵美,能引起学生的兴趣,加上语调的轻重缓急,抑扬顿挫,富有节奏感,更吸引学生的注意力,使学生感到审美的愉悦。
三、读中感悟,感受桂林山水的美。
在教学中,老师采用了多种形式的朗读。
让学生读中有思考,读中有感悟。
学生对读书的思考和感悟往往还停留在表层,在教学中老师不断引导和点拨,应该说这节课中,文本的朗读是充分的扎实的,主要包括朗读整篇课文或自然段、抓住关键词句朗读。
首先让学生充分练读后根据自己的感悟,把自己喜欢的段落语句读给老师同学听,师生共同评议。
学生有了充分的自由,变得爱读,想读,带着情感和体会理解课文内容,读出文章的味道,语感也便随之产生了,使之内化为自己的语言。
在这样的课堂上,学生作为审美的主体,通过感官与心智去感受、去体验。
四、抒情表达,人们在欣赏各种美的事物而产生美感时,总是有赖于直观的形象,只有通过生动具体的形象,才能深入领会它内在的本质,从而得到情感的愉快。
在教学时,教师以图像为主来展示形象美,欣赏景美。
例,教师在讲解中根据课文描述演示录像,如,有的山形像一位老人伸展双臂,满脸笑容地欢迎八方游客;有的像大象贪婪地吮吸着清凉甘甜的江水;有的像一只高大的骆驼眺望远方;还有的像初生的新笋充满生机......这些形象生动的画面充分突出了桂林山的特点,让学生头脑中构成-幅幅栩栩如生的美丽图画,引人入情入景。
语言训练能使学生深深感受到祖国山河秀丽多姿,从而产生炽热的爱国之情。
在本节课中,教师不仅是教学的设计者、教学过程的组织者、指导者,同时又是参与讨论的学习者,生生互动,师生互动,并运用多媒体提高学生的学习兴趣,达到了相学相长的教学效果。
XX桂林山水观课报告【第2篇】
1.学生课堂参与度统计表学生应答状态学生应答质量学生注意力环节积极举手导入40品读水36品读山39描写28
152、观察分析
学生的课堂参与度是课堂评价的一个重要指标。
课堂教学中学生的主体地位主要是通过学生的参与度体现出来。
(1)课堂教学关注全体,学生参与面广,积极性较高。
整节课学生表现在课堂上,较专心听课,对所学的功课表现出一种积极的态度,以较大热情投入到学习中去。
从教师安排的设计中全班40名学生全部都覆盖到了,但是对每一个学生的关注频率不够均匀,有4个学生除了集体朗读和小组讨论外没有再被关注到,一直处于听的状态。
(2)整个教学过程,学生主动发言50次,集体作答23次,自主质疑、练习次,可以说学生整节课参与度非常高,谭老师的评价也十分到位、及时、富有激励性,为提高课堂教学效益奠定了好的基础。
3、建议与思考
(1)充分关注各类学生的学习状态,对于他们的听课情况、小组合作情况都要给予充分的关注。
(2)经常走到学生中间,鼓励督促,个别学生,个别指导。
总之纵观整节课,教师对于整个课堂调控的非常好,充分调动起学生的积极性,转变教学观念,优化教学过程,关注每一个孩子,使每一个孩子积极主动参与课堂活动,成为学习的主体,还是一项任重而道远的工作,还需要我们以后好好研究,认真实施!
XX桂林山水观课报告【第3篇】
昨天,有幸到汇文实验学校听了两节课,分别由工作不久的一位小妹妹和我特尊敬的教研员--杨姐姐执教。
因为所讲的正是我们四年级的《桂林山水》,所以印象特别深,感触也特别多。
与那位年轻老师相比,实在有些许惭愧,虽然她的经验还不那么丰富,可她对教材的钻研却比我更认真,甚至更透彻。
比如领悟对比手法时的适当延伸:
()的大海()的溪流
()的小河()的瀑布
()的西湖
经过这样一番积累,学生便更容易理解漓江水的与众不同。
又如“翡翠”与“碧玉”的区别,老师讲到翡翠是玉石中的极品,更让学生对这静、清、绿的江水油然而生喜爱之情。
更感谢的还是杨老师,感动于她把外在的东西看的那么淡,实实在在只为学生;感动于普普通通的文章,在她口中竟有那么多的亮点、可以讲得那么透彻;也感动于她能把文章本身、作者之情、表达特点融合得那么浑然一体,不着痕迹……
受杨老师的启发,我也摒弃了网上那些浮华的资料,开始踏踏实实地读教材。
说也奇怪,在众多资料里“寻她千XX”却总不出现的灵感这会儿反而汩汩而出。
授课的思路、细节的处理,怎样创设情境朗读、怎样给文章补白似乎一下子全都心中有数了。
很感谢这次听课,它使我学到的不单是一篇课文该如何讲,也不单是课堂上该如何“出彩”,更多的还是怎样才能讲一节“良心课”。
2019档案局局长个人年终总结和2019工作计划
XX县档案局局长个人年终总结和2018工作计划
半年来,县档案局(馆)工作在县委、县政府和上级主管部门的领导下,坚持贯彻党的“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神,并根据X委办[215]55号《新时期档案工作意见》,在年初制定了“六抓、六重点”,“三加强、三提高”,“一继续、一中心”档案工作思路。
上半年,我们抓落实、抓重点、抓创新,全力加快“依法治档、规范管档、科教兴档、方便用档、新域建档”的步伐,稳步推进档案事业各项工作的有序开展,全面推进全县档案事业平衡发展,档案工作取得了新的成绩,有了新的突破。
一、大力开展档案法制宣传,提高全社会档案意识
今年以来,我局从抓法制宣传入手,积极开展多渠道、多形式档案法制宣传活动,营造学法、守法、用法氛围。
为扩大档案法律法规宣传面,抓住档案目标管理认定等有利时机,充分利用社会力量,通过协作组长发动各单位文档人员宣传档案法,提高档案工作知名度。
并融宣传于平时业务指导工作中,业务指导人员能到一处即用典型的利用效果实例开展宣传工作,不断提高全县各机关和事业单位领导干部、个私企业主、社会团体负责人的档案意识,明确法律责任,进而要求他们建立档案工作制度,落实档案工作人员,配备档案工作设施,保障档案工作顺利开展。
培养公务员、专业技术及管理人员的归档意识,明确须按规定对文件材料及时归档的责任。
邀请来自各条战线的档案协作组长召开了座谈会,广泛征求各社会各界对档案部门的意见和建议,并对新立卷归档方法进行业务探讨。
通过深入广泛的宣传,不断优化档案工作社会环境。
干好档案工作,不仅需要无私奉献的精神,更需要大张旗鼓的宣传,赢得社会的理解与支持,这是我局的共识,把档案宣传工作摆到档案事业的重要位置。
宣传工作中做好,一是宣传领导;二是宣传群众;三是宣传同行。
二五年完成省局下达的征订任务,荣获征订《浙江档案》二等奖,连续十年获全市第一,连续六年获全省先进个人。
在丽水日报、浙江省档案学会各刊登录用论文一篇,《浙江档案》第一期论文一篇《抓好重大社会活动档案工作势在必行》,录用信息8条,《档案信息》2篇。
《畲乡档案》出刊三期,特刊一期,及时反映了档案局的保持共产党员先进性教育活动情况及局馆工作动态。
并利用现代化的宣传工具,如我局创办的畲乡兰台网、现行文件查阅利用中心,原创文秘材料,尽在网络。
及时地向社会公开档案工作的信息与动态,努力做到档案宣传工作电视上有影,电台广播上有声、报刊杂志上有名、领导群众心目中有位置。
二、档案馆内业务有序开展
1、XX年扫尾工作。
一如继往地开展档案的接收工作,把丰富馆藏落到实处。
档案馆作为永久保管档案的基地和科研及各方面工作利用档案史料的中心,毫无疑问,档案馆业务是档案馆工作的重中之重,为使业务工作落到实处,我们从丰富馆藏入手,使馆内业务工作富有特色。
根据《中华人民共和国档案法》第十一条关于“机关、团体、企业、事业单位和其它组织必须按照国家规定,定期向档案馆移交档案”的规定,今年组织接收了梅岐、郑坑、毛洋、雁溪、澄照、大际等乡镇满1年档案,圆满完成全县除滩坑库区以外的2个乡镇存放满1年1多卷档案接收工作。
2、档案馆日常工作。
有人说,档案保管工作简单,只要看管好,不丢失就行了,这是对档案保管工作的不了解。
档案保管工作是一项科学性和技术性很强的工作。
档案工作的最终目的是为了利用,是档案工作服务于经济建设、服务于社会的一个缩影。
做好接待利用工作,更是实现机关效能建设最直接方式,接待利用人员自始自终做到“一张笑脸相迎、一张椅子让座、一杯热茶解渴、一份满意答复”。
半年来,共接待利用档案资料75余卷次,3多人次。
三、积极开展业务指导工作,努力提高全县档案工作水平
档案业务指导工作的好坏直接关系到全县档案工作整体水平,为确保全县档案业务工作抓紧、抓实、抓出成效,并发了景档[215]1号文件,重新明确四月份归档月制度,要求各机关、团体、企事业单位按收集齐全、分类合理、编目科学、订美观、利方便等组卷要求,做好工作。
为确保案卷质量,根据各单位文档人员的具体情况,有针对性地采取了分别指导、集中指导和代立卷相结合的方式。
半年来,已对教育局、审计局、工商联、财政局、交通局、工会、民政局、党校、老干部局、人事局、梅岐乡、澄照乡、机要科等单位进行了立卷归档指导。
档案目标管理活动是促使档案工作走上制度化、标准化、规范化、法制化管理轨道的有效手段。
为使这项工作有新的突破,年初,我局就将做好档案目标管理的动员、指导作为全年重点工作列入计划,在做好日常工作的同时,侧重对机关档案目标管理工作进行组织发动,强调档案目标管理工作的重要作用。
半年来,景宁县档案目标管理再传佳绩,在X地档[215]7号文件,档案工作目标管理市一级认定单位中XX县财政局、地税局、景宁县地方税局第一税务分局、景宁县地方税务局第二税务分局、景宁县地方税务局稽查局以优异成绩通过认定,也是达标率最多的一个县。
通过目标管理工作,进一步提高了各单位领导的档案意识,促进了档案工作规范化建设。
在此基础上,这四家单位力争在XX年更上一层楼,达到省二级标准。
日前,县财政局、县交通局已经开展了档案目标工作,局业务指导同志对这两单位进行蹲点指导,保证目标管理工作顺利进行。
同时,为了更好地指导档案工作,局领导十份注重干部队伍的素质教育和业务知识更新,在经费困难和人手不够的情况下,抽调了六位业务骨干参加了市档案局组织的档案业务知识更新培训班,重点培训了《电子文件归档与电子档案管理》及《归档文件整理工作实务》。
一人参加县委组织部组织的党外、少数民族、妇女干部培训班。
通过培训,整体素质得到很大提高,服务意识和服务本领不断增强,求真务实和艰苦奋斗精神得到进一步发扬。
四、加强对档案工作的领导,进一步加强新时期档案工作。
积极贯彻落实省委、市委关于加强新时期档案工作的意见精神,县委办、县府办以景委办[215]13号文件的形式对X委办[215]55号《关于进一步加强新时期档案工作的通知》进行了转发,进一步宣传了档案工作。
档案工作被列入XX年全县岗位目标管理责任制考核,在减分项目中分别占2、3分值,考核内容包括管理体制、业务建设、开发利用三部份,考核由县档案行政主管部门组织实施。
为进一步加强档案工作,提高依法治档水平,不断把我县的档案工作推向规范化、标准化、法制化、科学化的管理轨道迈出了扎实的一步。
六、社区档案工作进一步得到加强。
随着社区建设的快速发展和社区作用的日益显现,对社区档案工作、重点工程、民营企业档案工作进行了业务指导和调研,并形成材料上报市局。
七、在抓好本单位内部管理和档案业务建设的同时,围绕县委、县政府中心工作,认真组织开展了文明创建、安全保卫、信访、联系村、“三八”妇女节、结对生等各项工作,在4月15日身患再生障碍性贫血的吴建平父亲来单位要求捐款,李敏敏副局长带头个人捐款,局馆人员闻讯也纷纷向吴建平父亲表了自已的一份心意,共计捐款2多元。
5月26日,档案局全体人员慰问了贫困生XXX同学,并带去了“六一”节日问候和礼物。
及时完成县委、县府交办的各项临时性工作任务。
明年工作思路
2018年工作,继续坚持贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作,努力抓好档案工作工作:
一、强化档案法制宣传,开展执法检查,加大档案监督力度。
二、召开协作组长会议,开展业务交流。
三、加强全县档案业务指导,举办业务培训班。
四、抓好社区档案工作,加强对试点社区档案的管理和指导。
五、组织开展对重点档案、民营企业档案调研工作。
六、继续抓好档案目标管理工作。
(财税局、交通局)
七、乡镇满1年档案消毒上架对外开放工作。
八、加强现行文件中心工作。
九、对机关、乡镇年度考核工作。
十、创建工作、联系村工作
XX档案局局长个人年终总结和2018工作计划
在省档案局的指导下,以“档案业务提升年”活动为工作主线,全市两级档案部门围绕市委、市政府推进“四个无锡”建设、率先基本实现现代化的总体部署,着力夯实各项档案基础业务,努力打造“开放程度高、现代意识浓、基础业务强、社会形象佳”的一流档案部门,取得了多方面的突破与提升。
一、拓展档案事业阵地,推动基层评估达标
XX上半年,机关档案管理中心共整理或整改文书、业务、会计等各类档案2万多件及部分影像、照片和实物档案,完成纸质档案扫描11万多页,接待查档利用351人次,并根据不同单位的要求,制作了发文汇编、利用实例效果汇编等资料。
市民族工商业档案馆完成全部基建和装修工程,面向社会开放。
该馆建筑严格按照技术要求和档案库房“九防”标准进行施工,满足档案安全保管和开放利用等各项功能。
今年是市档案局拓展事业发展阵地,打造以市档案馆为主体、以机关档案管理中心和民族工商业档案馆为重要拓展平台的“一体两翼”新格局的收官之年。
设在市民中心内的市机关档案管理中心依托“集中式管理、集约化服务”的创新工作机制,通过定员分片包干指导和接收的高效工作形式,有条不紊地对70多家机关部门、事业单位的档案进行规范管理,着力提升现代化管理水平,运用“市民中心档案管理系统”,大大提高了文件归档和档案管理等功能模块的运行效率,不仅实现档案归档和利用的正常运行,还可实时接收各部门、单位最新形成的文件,实现了机关档案“即生成、即抓取、即归档”的网上实时操作。
目前,该馆负责人及工作团队配备到位,重点投入档案移库排架、档案整理整改、档案全宗编制、检索工具制作及电子目录生成等基础性环节,同时积极引进国内首家十二生肖博物馆和国家非遗传承大师工作室,不仅成为特色鲜明的专业档案馆,而且成为我市文化事业发展的又一亮点,充分体现无锡作为民族工商业发源地的档案资源特色和区域文化魅力。
基层各级档案馆、室和部门、单位档案机构是全市档案事业发展阵地的重要基础。
市档案局依据测评规范和复查意见,向省档案局报送本市4家拟报五星级单位的全部材料,并进行了预检。
在全面提升各项档案基础业务的同时,继续抓好年度档案进馆工作。
市档案局根据进馆工作安排,制定下发《关于做好市级各档案进馆单位档案资料移交工作的通知》,明确了XX—XX三年新一轮进馆单位名册,对各类档案资料的收集和移交范围作了扩展和修订,并由业务指导部门负责对各家进馆单位进行移交前的动态督导,确保年度进馆任务按时、按质完成。
XX上半年,两级档案部门还以推进落实国家档案局8、9、10号令为主要内容,对全市各级各类单位开展有针对性的业务指导工作,突出社保、教育、公安、法院、建设、宗教等重点部门和涉及民生领域,通过专人驻点、片组交流、现场指导、业务培训等形式,从源头上提高基层单位档案工作的规范性,确保完整收集、及时归档。
二、提升档案基础业务,推进年度进馆计划
市档案局针对当前档案工作存在的主要问题,以完善和提升档案基础工作为目标,决定在全市档案系统内开展“档案业务提升年”活动,通过下发《实施方案》文件、召开全市档案局馆长会议等形式进行动员部署,得到各市、区档案局的积极响应。
半年来,两级档案部门均制定各自的细化落实方案,明确领导职责和内部分工,将活动各项任务分解到各处室每一名人员。
市档案馆和部分明、后年将迎来国家一、二级档案馆复评的市、区档案馆,严格对照复评标准,同步推进提升档案管理基础水平、提升档案资源挖掘深度、提升档案学术研究水平、提升档案数字化应用水平和提升档案进馆计划性五条工作主线,通过全面排查、全面梳理、全面整改的扎实举措,严格库房管理制度,完善档案基础台帐,按照解密开放要求开展档案鉴定与划控,推进馆藏档案整理与整改,合理调整和设置全宗编号,加快电子目录全覆盖进度,进一步夯实了档案馆作为档案安全保管基地、电子文件中心的基础性功能。
**市XX上半年共接收20家单位**卷、**件档案,其中仅社保业务档案就达10万件,大大改善了馆藏档案的结构比例。
崇安区在多个层面上加强档案基础工作,区委、区政府“两办”下发《关于加强新时期档案工作的意见》,对进一步做好全区档案工作提出指导性意见;崇安区档案局将创建国家二级档案馆作为年度首要目标,对照最新测评标准,分解落实各项工作,全面推进全宗规范、案卷修补、电子目录、鉴定划控等各项基础业务。
新区档案馆启动改、扩建工程,对库房、办公用房、辅助用房进行装修,重新安装库房防火防盗监控设备,实现24小时监控。
2018年工作计划
1、加强对全县档案业务指导工作
2018年,我局将进一步加强对辖区内档案业务指导力度,全面提升各档案室建设水平。
着力在档案室基础设施建设、档案制度建设、数字化建设以及档案员素质建设上下功夫,提高档案管理水平,确保档案安全。
重点抓好档案资源的数字化建设工作,为以后档案资源进馆和提供利用打下良好基础。
2018年上半年,计划举办一期档案业务培训班,进一步提升档案员的实际操作水平
2、做好到期档案移库进馆工作
2018年,我局继续按照县委办、县政办《关于将到期档案移交进档案馆的通知》要求,本着“条件具备一个,接收进馆一个”的原则,对各乡镇、县直各单位保存满十年以上的档案,进行规范整理、编制电子目录后接收进馆。
3、发挥馆藏优势,提供优质服务
2018年,继续发挥馆藏档案资源优势,深挖档案资源潜在价值,更好的为社会群众提供优质服务。
拓宽档案服务领域,创新服务方式,充分发挥档案在民生工程、婚姻证明、下放教师、社会稳定等方面的独特作用。
4、加强学习,提高政治业务素质
加强全局党员领导干部的政治理论和业务知识的学习,全面提升综合素质。
继续深入学习毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观,学习领会xx届三中全会精神;立足本职工作实际,加强业务知识学习,提升新时期、新阶段胜任本职工作本领。
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