黑龙江省佳木斯市桦南县实验中学 八年级下 物理 期中练习试题含答案.docx

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黑龙江省佳木斯市桦南县实验中学八年级下物理期中练习试题含答案

八年级（下）期中物理试卷

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

总分

得分

一、单项选择题（每小题3分，共30分）

1．下列物体A所受重力的示意图中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2．一根树枝下吊着一只猴子，下列各对力中属于二力平衡的是（　　）

A．树枝对猴的拉力和猴对树枝的拉力

B．猴受的重力和猴对树枝的拉力

C．树枝对猴的拉力和猴受的重力

D．树枝对猴的拉力和猴对地球的吸引力

3．磁悬浮列车在行进时会“浮”在轨道上方，从而可高速行驶。

可高速行驶的原因是列车悬浮后（　　）

A．减小了列车的惯性

B．减小了地球对列车的引力

C．减小了列车和轨道间的摩擦力

D．减小了列车所受的空气阻力

4．有些同学放学时骑车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于（　　）

A．运动快，所以惯性大，因此难停下来

B．人和车具有惯性，即使紧急刹车，车也要向前运动一段距离才能停下来

C．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来

D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来

5．如图所示，用细线系住一个物体，手持细线另一端在空中转动物体．下列说法正确的是（　　）

A．若物体在空中匀速转动，则物体不受重力

B．若物体在空中匀速转动，则物体一定受非平衡力作用

C．物体对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力

D．若物体匀速转动过程中细线突然断裂，则物体将一直匀速运动下去

6．中国武术有着悠久的历史，是中华优秀文化遗产之一。

上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害．图中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙，则（　　）

A．F甲=F乙，p甲=p乙B．F甲=F乙，p甲＞p乙

C．F甲＞F乙，p甲＞p乙D．F甲＜F乙，p甲＞p乙

7．如图所示，三个底部用阀门关闭而不相通的容器A、B、C中分别装有盐水、清水和酒精（已知ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精），三个容器中液面相平，容器底部受到各液体的压强分别为pA、pB、pC，则（　　）

A．pA＞pB＞pC

B．pA＜pB＜pC

C．pA=pB=pC

D．无法确定

8．沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是（　　）

A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强

B．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将增大

C．若把此装置从100层楼首层乘电梯带到顶层，则管内外水银面的高度差将增大

D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会增大

9．如图所示是一种“吸盘式”挂钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃面上，可挂衣帽等物品．它的主要部件是一个“橡皮碗”，压平后的表面积为5cm2．已知大气压强等于105Pa．则下面有关的说法错误的是（　　）

A．挂上衣服后，皮碗与墙壁之间的摩擦力将增大

B．吸在玻璃上时无论是否挂上物品，皮碗受力都是平衡的

C．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于外界大气压

D．吸在玻璃上时外表面所受的大气压力为500N

10．2016年4月20日下午，甘肃酒泉瓜州县渊泉小学正在举行运动会，塑胶运动场上突然刮起龙卷风，将一名小学生卷起，如图所示。

龙卷风是高速旋转的气流，它能把地面上的人、动物或物体等“吸起”卷入空中．龙卷风能“吸起”物体的原因是（　　）

A．龙卷风内部的压强远小于外部的压强

B．龙卷风内部的压强远大于外部的压强

C．龙卷风使物体受到的重力变小

D．龙卷风使物体受到的重力变大

二、填空题（每空1分，共12分）

11．如图所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明物体间力的作用是，龙舟相对于水是（选填“静止”或“运动”）的。

12．成语“杞人忧天”的意思是杞国有大陨石坠落，把地面砸了一个大坑．一个人看到周围所有的东西都会向地面降落，担心天塌下被砸死，急得茶饭不思，夜不能寐．从物理学角度来说，地球上一切物体都要下落的原因是物体受到了的作用，这个力的方向是的。

13．如图1所示，兔警官朱迪在匀速直线向右前进的火车A位置，竖直向上跳起来（忽略空气阻力），图2是朱迪落回火车地面瞬间的三种可能的位置．你认为朱迪应该落在______（选填“甲”、“乙”、“丙”）位置，理由是。

14．一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力；将A、B叠放水平桌面上，分别用弹簧测力计去拉

（B不会从A上方落下），当A被匀速拉动时，弹簧测力计a示数为60N，b弹簧

测力计示数为110N，则A、B间的滑动摩擦力为N；弹簧测力计示数不相等的原因是。

15．如图所示，同样一瓶西瓜汁正立放置在水平桌面上如图甲，此时西瓜汁对瓶底的压强为p1，瓶底对桌面的压力为F1；倒立放置在水平桌面上如图乙，此时西瓜汁对瓶盖的压强为p2，瓶盖对桌面的压力为F2，则p1　　p2，F1　　F2。

嘴巴用力吹

图甲的瓶底处，瓶子纹丝不动，同样的力吹图丙的左边，瓶子会滚动起来，说明压力相等时，　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

16．小华同学通过实验探究某种液体内部的压强p与深度h的关系，根据实验数据绘出了如图所示的图象。

由图象可知，该液体20cm深处的压强为　　Pa；并且由图象可以得出该液体50cm深处的压强为　　Pa。

三、作图题（每小题4分，共8分）

17．如图所示，小球悬挂在弹簧下端处于静止，请画出小球所受力的示意图。

18．如图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图。

四、实验探究题（共32分）

19．（10分）为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中。

已知弹簧原长L0=6.

0cm。

实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。

（g取10N/kg）

表一：

实验次数

1

2

3

4

5

6

钩码质量m/g

0

30

60

90

120

150

弹簧总长度L/cm

6.0

7.2

8.4

9.6

10.8

12.0

（1）请根据表一中的数据，将表二填写完整；

表二：

实验次数

1

2

3

4

5

6

弹力F/N

0

0.3

0.9

1.5

弹簧伸长量△x/cm

0

1.2

3.6

6.0

（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象。

（3）本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。

只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小，请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：

　　。

20．（12分）如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，

（1）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计示数。

（2）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）。

（4）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好。

实验中，小丽同学（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

21．（10分）用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示。

请仔细观察图，回答下列问题：

（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景。

出现这种情况的原因是：

U形管左支管液面上方的气压　　（选填“大于”“小于“或“等于”）大气压；调节的方法是　　；

A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装

（2）小明再作图（b）所示的检查。

当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是　　；

（3）　　（选填“丙”或“丁”）图中橡皮膜底部受到液体压强更大；

（4）若两烧杯中分别装的是盐水和水，根据实验现象，可以确定　　（选填“A”或“B”）杯中装的水。

（ρ盐水＞ρ水）

五、计算题（共2小题，共18分）

22．（6分）质量为1.5t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，（取g=10N/kg）求：

（1）汽车受到的支持力大小为多少？

（2）汽车受到的摩擦力为多少？

（3）汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？

23．（12分）如图所示，学生课桌质量9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10﹣4m2；某同学将底面积为2.45×10﹣3m2，容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上（不计塑料水杯的质量，取g=10N/kg）。

求：

（1）图中放有水杯的课桌对地面的压力；

（2）课桌对地面的压强；

（3）塑料水杯对桌面的压强；

（4）水对塑料水杯底部的压强。

参考答案

一、单项选择题

1．C

2．C

3．C

4．B

5．B

6．B

7．A

8．D

9．D

10．A

二、填空题

11．相互的；运动提示

（1）运动员用桨向后划水（给水向后的作用力），水给桨一个向前的反作用力，所以龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是相互的；

（2）以水为参照物，龙舟与水之间的位置发生了变化，所以龙舟是运动的。

12．重力；竖直向下提示：

地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的，所以地球附近一切物体都要下落到地面上。

13．丙；朱迪跳起时，水平方向不受力，由于惯性仍保持原来的运动状态与火车一起运动

提示：

原来朱迪随火车一起做匀速直线运动；当他竖直向上跳起后，水平方向不受力，由于他具有惯性，他在水平方向上仍保持原来的速度不变在空中继续向前运动；所以等他落到火车地面上时，他和火车在水平方向上通过了相同的距离，故朱迪仍落在起跳点A上，即图2中的丙位置。

14．60；A还受到水平面的摩擦力提示：

对B进行受力分析，当A被拉动时，B受到A对B向右的摩擦力和弹簧测力计a对B向左的拉力，由于B处于静止状态，因此弹簧测力计a的示数等于A、B两物体间的滑动摩擦力

，即f=60N；如果物体A做匀速直线运动，则物体A受到弹簧测力计b对A向右的拉力作用，还受到地面和B分别对A向左的摩擦力；并且弹簧测力计b的示数等于两个摩擦力之和，故弹簧测力计a、b示数不相等，弹簧测力计b的示数大于a的示数。

15．＜；=；滚动摩擦小于滑动摩擦提示：

西瓜汁对瓶底压强是液体产生的，由图可知h1＜h2，由p=ρgh，则p1＜p2；瓶盖对桌面的压力是固体产生的，由F=G液+G容，则F1=F2；

嘴巴用力吹图甲的瓶底处，瓶子纹丝不动，同样的力吹图丙的左边，瓶子会滚动起来，说明说明压力相等时，滚动摩擦小于滑动摩擦。

16．2500；6250提示：

由图象可知，该液体20cm深处的压强为2500Pa；由图象可知，液体内部的压强与深度是成正比的，故液体压强与深度的比值

是相等的；该液体50cm深处的压强为：

p=

=6250

Pa。

三、作图题

17．如图所示提示：

小球受重力和拉力，重力竖直向下画，标上符号G，拉力竖直向上画，作用点在弹簧与小球的接触点，标出符号F，注意两个力长度相等，如图：

18．如图所示提示：

过A点作垂直侧壁向右的压力，过B点作垂直底部向下的压力。

四、实验探究题

19．

（1）数据见下表；

实验次数

1

2

3

4

5

6

弹力F/N

0.6

1.2

弹簧伸长量△x/cm

2.4

4.8

（2）如图所示；

（3）所测的力不能超过弹簧测力计的量程（合理即可）。

提示：

（1）根据表一，找出弹力、伸长量与钩码质量的关系，结合弹簧的原长，可得出所受弹力及伸长量的大小；

（2）根据表2中的数据，先画点，再描线，即可得到弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象；（3）正确使用弹簧测力计的操作要求包括：

所测的力不能超过它的量程，使用前应先调零，使用前先拉几下避免卡壳，使用力的方向与弹簧轴线方向一致等。

20．

（1）必须；等于；

（2）丙；（3）压力；接触面粗糙程度；（4）不一定

提示：

（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数；

（2）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，乙的压力较大，所受的摩

擦力较大；乙、丙两图，压力相同，丙的接触面较粗糙，摩擦力较大，可知在三次实验中，滑动摩擦力最大的是丙；（3）甲、乙实验，接

触面的粗糙程度相同，压力不同，是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关；乙、丙实验，压力相同，接触面的粗糙程度不同，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；（4）由图b知，木块固定，抽动木板，不一定要匀速拉动长木板，木块总会处于静止状态，受到的摩擦力与拉力始终是平衡力，大小相等。

21．

（1）大于；B；

（2）漏气；（3）丁

；（4）A提示：

（1）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；

（2）若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差；（3）读图可知h′＞h，所以丁图中橡皮膜底部受到液体压强更大；（4）因为两次实验的深度相同，丁实验U形管中液面的高度差大，压强大，因此可确定B杯中装的是盐水，即A杯装的是水。

五、计算题

22．解：

（1）车的质量m=1.5t=1.5×103kg，

车的重力：

G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N；

车在水平公路上，公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力，则

F支=G=1.5×104N；

（2）车受到的摩擦阻力：

f=0.02G=0.02×1.5×104N=300N，

（3）因为车在水平公路上匀速行驶，

所以车受到的牵引力和摩擦阻力是一对平衡力，则有：

F牵=f=300N。

提示：

（1）知道车的质量，利用G=mg求车的重力；车在水平公路上，公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力，据此求支持力；

（2）根据f=0.02G求车受到的阻力；（3）由于车在水平公路上匀速行驶，车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，据此求牵引力。

23．解：

（

1）水的体积：

V水=1L=1×10﹣3m3，

根据ρ=

可得，水的质量：

m水=ρ水V杯=1×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg，

课桌对地面的压力：

F=G=（m水+m桌）g=（9kg+1kg）×10N/kg=100N；

（2）课桌与地面的受力面积：

S=4×4×10﹣4m2=1.6×10﹣3m2，

课桌对地面的压强：

p＝

＝

＝6.25×104Pa

（3）塑料水杯对桌面的压力：

F′=G水=10N，

塑料水杯对桌面的压强：

p′＝

＝

≈4.08×103Pa；

（4）水对塑料水杯底部的压强：

p水=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1.8×103Pa