高三学生报告册教师评语.docx
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高三学生报告册教师评语
高三学生报告册教师评语
1.该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳;学习认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩进步快;有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个优秀的中学生。
2.该生是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,聪颖好学,积极思考、善于发问。
性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
该生热情、大方、诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,有战胜困难的信心及毅力,是个成绩优秀的好学生。
该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。
能勇敢面对困难和挫折时。
人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。
3.该生学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。
成绩稳定,保持前列。
热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。
乐于助人,关心集体,体贴老师,学习踏踏实实,不畏挫折,是一个优秀的中学生。
4.该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦。
聪颖好学,积极思考、善于发问。
爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力,是一个优秀的中学生。
5.该生有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一名优秀的学生。
6.该生自信、豁达、热情,独立而有个性、活力和朝气,聪颖好学,积极思考、善于发问。
7.性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。
8.该生聪颖好学,积极思考、善于发问。
性格开朗、热情大方、做事负责。
主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个优秀的中学生。
9.该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,自尊、好强、不贪慕虚荣的人。
勤奋好学,思维敏捷,是一个优秀的中学生。
10.该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。
尊敬师长,团结同学,热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。
能够勇敢面对困难和挫折。
人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流。
11.你积极参加班级活动和体育锻炼,能最大限度的融入到集体当中去,为班级的建设添砖加瓦,为学校的事务跑前跑后。
你还关心同学,热爱集体,是同学们的好伙伴,老师的好帮手。
但你在学习成绩方面并不理想,课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。
希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去,发扬优点,改正不足,努力提高学习成绩,继往开来,争取进步,用实际行动证明自己非凡的能力,迎来梦想中的春天!
12.你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。
13.稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。
14.作为学习委员的你,你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影,看到你认真学习的劲头。
工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,思想品德提高了,学习成绩提高了,大家也更喜欢你了。
继续加油吧!
你将成为一个优秀的学生和一个更出色的班干部
15.文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:
路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
16.该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。
17.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。
易于冲动的你期有了较大的进步--你正在走向成熟。
学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。
人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:
只有用行动才能证明。
我等待着这一天。
18.该生能积极参加政治学习,自觉性强,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,性格独立,做事踏实,有很强的责任心,能圆满完成各项工作,热爱集体,乐于助人。
学习刻苦认真,有充分的自信心,敏捷的思维,上课发言积极主动,学习成绩优秀,是一个品学兼优的学生。
该生能积极参加政治学习,自觉性强,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。
能勇敢面对困难和挫折时。
人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助,人际关系融洽,是一个优秀的中学生。
19.该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。
尊重师长,团结同学,待人有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。
学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。
该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。
上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。
遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。
20.虽然平日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。
学习上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!
21.你是个亦静亦动,很有主见的女孩。
你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。
是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?
破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!
望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。
22.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
23.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
24.你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。
你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。
你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。
但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。
我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。
25.诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学习方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。
老师希望在高三看到自信快乐的你。
26.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。
有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。
学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。
27.该生自觉遵守高中生守则,积极参加各项活动。
关心集体利益和活动,乐于助人勤劳肯干,身体素质良好,经常参加各种班级和学校组织的活动。
该生性格开朗,热爱生活,有很好的实践能力和组织能力,课余时间走出校门,重视实践,让自己零距离接触自然和社会,品味人生的坎坷和精彩。
在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母尽量减少父母的负担。
28.该生是一个性格比较活泼开朗的学生能够和同学们和睦相处,团结同学,热爱集体,乐于助人,热爱祖国,明礼诚信,勤俭自强,热爱生活。
该生在学校里遵守校纪校规,是一位道德品质良好的学生。
在家里尊老爱幼,生活自理,帮助父母干一些力所能及的家务,有问题能和父母协商,听取父母意见和要求。
29.该生团结同学,礼貌待人,性格外向。
该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。
该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。
该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。
该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。
以后,该生要更加努力,不段完善自己,争取做到更好。
30.该生尊敬师长,礼貌待人,关爱同学,五官端正,尊老爱幼,有强烈的自尊心,性格活泼,做事慎重,认真,不轻言放弃。
学习努力,勤奋,好问,认真。
热爱班集体,集体意识强,责任心强,热爱运动,积极参加各种户外活动,有好的思想道德修养!
积极帮助别人,担当户外公益活动的义务参加校运动会,在文艺演出获得一等奖。
语言表达能力强、善于言谈、参加过辩论赛。
思想开放、勇于创新、个性前卫、敢于实践。
高三学生报告册教师评语精选
1.一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。
担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。
你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。
你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。
在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。
但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。
希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。
2.你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学习态度端正。
上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。
只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。
3.老师一直认为你是一个有主见的女孩,更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。
希望你能认真想一想,自己将来要面对的一切,现在要怎样做才是最好的。
4.活泼、开朗、坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。
这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。
假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
5.你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。
希望能正视自己的不足,勤奋学习。
在这里我要送你一句话:
坚强点,你会做得更好!
6.在班级工作中,你是老师的好帮手。
关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。
常言道:
重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?
实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?
在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?
在过失面前,你能虚心接受批评吗?
你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。
7.你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。
但你的学习成绩不是很理想。
其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色、更优秀的学生。
8.看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。
可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?
内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:
孤木难成林,众志才成城。
成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。
班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?
你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。
用心去做好每件事吧!
当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!
9.你是一个文静、认真、正直的女孩。
同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长、平时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。
但学习缺乏主动性和意志力。
在美国社会中流传着一句名言:
如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
10.在家长心中一直保留着你过去的辉煌;从家长脸上读得出那份遗憾,那是因为你改变了人生观;家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。
希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。
优秀高三学生报告册教师评语
1.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,坚毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼。
该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!
2.你是一个聪明、有才华的女孩。
但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。
希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。
对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。
望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。
预祝新年你是最快乐的!
3.你的自我介绍给老师留下了很深的印象。
老师觉得你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,应该能较好地完成学习、值日及班委工作,是老师的得力助手。
能看到你热爱学校生活,乐于助人,学习上也比较主动,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,能在工作上有所突破,锻炼自己其它方面的能力,争取以更好的成绩。
4.祝贺你光荣地加入团组织。
这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。
你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手能力,学习上也能努力刻苦,严格遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱集体,受到同学及老师的认可。
希望你不断完善自己,改掉不良习惯,做一个各科成绩优异、信心坚定的好学生,能够成为一个优秀的班长,我期待你的成功!
5.你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。
有集体荣誉感,乐于为集体做事。
各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。
希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!
相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
6.你严以律己、宽以待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体。
作为班级和学生会的主要学生干部,你发挥自己较强的管理才能,深得老师和同学的好评。
学习勤奋,上课专心听讲,作业认真;善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。
希后阶段更加严格要求自己,增强信心,继续努力,成为全面发展的好学生。
7.你为人友善,与同学友好相处。
在老师眼里,你是一个聪明的学生。
学习上目的明确,有一定的自觉性和上进心,本学期各方面表现有较大进步,但成绩还有波动。
希望今后加强紧迫感,深刻认识学习的重要性,以全新的面貌和高度热情投入学习,不断充实和完善自己,争取在学习上更上一个新台阶。
8.你是一个积极上进的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,深得老师同学好评,被评为“最有礼貌的人”。
学习目的明确,进取心强,成绩优良,希望你平衡心态,争取各课平衡发展,做一个全面发展、高素质的海中学子。
9.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。
在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。
尊敬师长,团结同学,劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
10.你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体,能乐意接受老师的建议。
关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作。
学习上好学好问,成绩优良。
希望继续努力,充满自信,坚信自己的实力,同时总结方法,相信你一定能取得令人满意的成绩!
高三学生描述性评语
1.老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
2.你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。
但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!
3.你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。
在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
4.作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。
你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。
但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。
5.你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?
俗话说:
早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试?
6.当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!
我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!
7.你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。
你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。
老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!
8.当你把自己的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!
这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?
告诉你。
学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。
9.你是一个文静、可爱的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。
在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比较认真。
但在生活上,老师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,老师可是在关注着你的每一点进步!
10.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。
11.你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。
在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:
“天长!
”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!
还有,以后上学可别再迟到啦!
12.在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。
但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?
其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
13.这学期,你好像一下子长大了许多。
做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!
你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。
我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
14.你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。
与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。
希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!
15.你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。
老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!
16.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
认真努力吧!
17.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。
希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!
18.同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?
因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!
19.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!
20.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶
21.上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?
有老师帮助你,你进步一定会很快的。
22.你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!
23.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,
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