小实验作文20篇.docx
- 文档编号:25352506
- 上传时间:2023-06-07
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:23.57KB
小实验作文20篇.docx
《小实验作文20篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小实验作文20篇.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小实验作文20篇
小实验作文(20篇)
小实验作文第1篇:
星期天早上我起了个大早去楼下小卖部买了一盒彩虹糖一个玻璃盆决定做一个小实验。
我迫不及待地回到家先让阿婆烧了一锅滚烫的热水之后细心地把玻璃盆摆好然后在玻璃盆的四周边框规则地放入彩虹糖最终再慢慢地均匀地加入滚烫的热水看着彩虹糖在热水的冲刷下渐渐地熔化我的心里面也七上八下的只怕哪个步骤出错老是担心热水把彩虹糖烫得无影无踪。
桌子上的时钟在滴滴答答地响着玻璃盆里的彩虹糖也在水里重新慢慢地凝固。
静静地等待了半个小时盆里的水面最终缓缓地如我所愿出现了一道美丽的彩虹。
今日我的一道彩虹小实验最终大功告成。
小实验作文第2篇:
我在说明书里见到了一个实验项目:
火山爆发。
我想:
这是骗人的吧!
于是我决定试一试。
我准备了一些材料:
色素水(红色的哦!
)、泡腾片(必须要放半片!
)、食用油、一个瓶子、漏斗。
我先把水和红色色素倒入瓶内搅拌成红色色素水;再用漏斗把油倒入瓶内;最终我掰了半片泡腾片投入水中。
这时水发出了“吃、吃、吃――”的声音。
我听到声音越来越响。
过了几秒钟汽泡带着水变成了”;一座小山”“山顶”不断冒出一丝丝”;火苗”。
当到达必须程度时“火”会一下子冲出油层。
最终油夹着汽泡和色素水成了几个”;打不破的泡泡”它们在液体中飘来飘去。
小实验作文第3篇:
星期六的早上我做了一项小实验叫开心的水宝宝。
外形是像一个个小珠子一样的东西碰一下它们会动来动去。
我把材料找齐后开始做起了小实验。
我先住小脸盆里倒了一些水再把一袋小粉末倒进小脸盆里被倒进去的粉末冲了下去带起一串串的泡泡真美丽啊!
之后我用小勺子把粉末和水搅拌均匀放两个小时。
两个小时后我去看了看小脸盆里的水发现水变得稠稠的我把水分在了七个小杯子里滴上五颜六色的色素放在阴凉处。
然后我在脸盆里装了一点清水比上次多很多拿了一点小酸粉将小酸粉一小勺一小勺地倒入小脸盆里落到脸盆里的小酸粉立刻变得金灿灿地好像天上那各种各样的小星星一般。
最终我把彩色的稠水倒入酸粉水里稠水慢慢地变圆、变硬成了一颗颗水宝宝。
我敲了敲脸盆咕噜噜咕噜噜小小的水宝宝立刻游了起来好像一条条的小金鱼在水里游泳一样真可爱!
瞧这是我做的一项小实验。
小实验作文第4篇:
今日早上我早早的起了床急着去看我种下的黄瓜种子长的怎样样了。
我一看黄瓜芽长得细细的像一个高个子的人一样。
我用尺子量了量有十二厘米高。
两片大叶子绿绿的、嫩嫩的向两面不一样的方向展开。
再仔细一看它的根有细细的毛大叶子的中间有一片小小的叶子小叶子上有细细的毛和尖尖的刺。
黄瓜种子是在我的精心培育下成长的。
小实验作文第5篇:
在生活中水和油是必不可少的物品科学汤教师说水和油不能融合在一齐所以我想做个实验来验证一下。
于是我找来一个量杯一杯水和一杯油然后先把水倒进了量杯然后又把油倒进去。
一开始油沉了下去但又以极快的速度浮了上去。
浮上去的油先是一种类似于球的状态但之后那油球一下子破了那一瞬间好像肥皂泡破了似的但比肥皂泡破的更慢。
过了一会油泡便没有了此刻是油在上水在下。
我想是不是搅拌不均匀于是我拿来一根筷子在量杯里搅拌可是稍微融合了一点慢慢的又回到原先的样貌了。
我想要不换个顺序试试看于是我先倒油再倒水结果还是和上次一样:
油在上水在下。
我想为什么油在上水在下呢?
于是我拿来老爸的手机查原先密度大的液体和密度小的液体在同一容器时密度大的在下反之在上。
这么说来水的密度比油大咯。
小实验作文第6篇:
听说筷子的力气很大我有点儿不信我和妈妈在家里做了一项实验――筷子的神力。
做这个实验要准备一些材料。
分别是:
大米、一个塑料杯和一根竹筷子。
首先我们把大米装进塑料杯中;其次再用手把大米在塑料杯中压实;之后将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最终只要把手一松将筷子一提那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。
我第一次做实验时把米撒得到处都是在无数次的失败中有一次却很完美的成功了。
实验成功的那一瞬间我的心境十分激动想:
一根小小的筷子有那么大的力气能把米和塑料杯一齐拿起来。
这项实验十分趣味!
这项实验不但十分趣味原理也很奇特因为大米和筷子之间的空气压力很小而杯子外面的压力却很大杯子里面的空气压力小于外面的空气压力所以筷子会有那么大的力气!
我十分喜欢这项小实验!
小实验作文第7篇:
今日我做了几个实验。
第一个实验是油壶倒完油后总是向壶底下淌油怎样能让它不向下淌油呢?
我们想了许多办法可是都没有想出更好的办法最终妈妈告诉我们用棉布缠到皮套上把皮套套到油壶的”;嘴”上这样油淌下来的时候会渗到布里不会淌到壶底下了。
我们按照妈妈的方法做了试了一次果然不向下淌油了。
第二个实验是用牙刷刷牙的时候泡沫总会流到手上异常赃怎样能解决这个问题呢我们也想了许多办法最终洒逸想出了一个好办法是用大约三厘米的胶皮剪个口套在牙刷上这样流下来的牙膏沫会顺着胶皮流到池子里了。
第三个实验是用饭勺盛水往细口瓶里倒看谁倒的准。
它们都倒完了轮到我倒了我想:
瓶口这么细我肯定倒不进去几滴水必须都会洒在桌子上。
我倒的时候细心翼翼的生怕掉倒桌子上一滴水。
结果还是倒在了桌子上了。
我暗暗为自我鼓劲:
没事工夫不负有心人多练几遍好了。
我又倒了几次一次比一次倒的好。
最终我把一勺水都倒进了瓶子里。
从这件事我悟出了一个道理:
不管什么事只要多练习是再难的事也能成功。
最终妈妈让我们用一个成语概括这个实验我们一齐说:
“熟能生巧”!
今日的实验收获可真大呀!
经过这次实验我们明白了许多新知识以后我还要做更多的实验让自我的知识更丰富!
小实验作文第8篇:
我妈告诉我纸船不能浮在水面上但我不相信非要自我试一试。
我想如果它真的能够浮在水面上我还要试试它能承受多重的物品。
首先我去我家的小花园里捡了两块重约100克的鹅卵石又从书架上拿了一张正方形的彩纸之后我又把我妈的脸盆拿到了我的房间里。
实验的材料准备好了此刻要开始做实验了。
首先我在脸盆里加了半盆水。
然后我把正方形的彩纸折成了乌篷船(下头简称纸船)。
最终我把纸船放在了水面上。
我一开始只是抱着试试看的心理可是过了十秒钟纸船没有沉下去。
过了二十秒钟纸船没有沉下去。
过了三十秒钟纸船也没有沉下去。
过了一分钟纸船也没有沉下去。
过了五分钟纸船还没有沉下去。
过了十分钟纸船还是没有沉下去。
我简直不敢相信自我的眼睛。
我急忙跑去叫妈妈告诉她她说错了。
一开始妈妈斩钉截铁地说:
”;不可能!
”“科学相信现实你不信去我房间看看。
”我说。
妈妈到了我房间看见纸船真的浮在水面上也不敢相信自我的眼睛。
激动归激动实验还是要继续做下去的。
我先把一块鹅卵石放进纸船里之后我看纸船没有沉下去只是下沉了大约一厘米拿起了另一块鹅卵石细心翼翼地放进了纸船里。
结果纸船承受不住两块鹅卵石的重量沉了下去。
这个实验说明纸船是能浮在水面上的并且载重量大于100克小于200克。
小实验作文第9篇:
一天我在一本书上看到鸡蛋能浮在盐水上我充满了好奇决定做这个实验。
要准备的工具是:
一个生鸡蛋、一个玻璃杯、一个汤勺和适量的盐。
首先我拿生鸡蛋细心翼翼地放入水中只听”;扑通”一声鸡蛋很快地沉底了。
于是我把一勺盐放入水中咦?
怎样没动静呀!
然后我再连续放了5勺盐盐不断进入水中我用勺子搅拌均匀。
瞬间鸡蛋往上浮了我高兴地喊着:
“我的实验成功了!
”
我查阅了资料原先是:
鸡蛋能够浮在盐水中的主要原因是盐水的密度比水大并且根据水中含盐量的增加密度也在不断地增加所以当盐水中的盐到达必须程度的时候盐水的密度会超过鸡蛋的密度。
液体密度越大鸡蛋所受到的浮力也越大当浮力大于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向会向上。
小实验作文第10篇:
我异常喜欢做小实验既趣味有能开发智力。
今日我做了两个实验一个是摩擦起电另一个是观察温度变化。
我先买了二张塑料纸又在楼顶拿了一些泡沫碎片回家把他们放在桌子上开始做了起来。
我先把塑料纸撕了一点下来把它放在我的头发上摩擦了一会儿然后把泡沫碎片捏成一点点小粒粒用塑料纸轻轻在小粒粒上一挨塑料纸像吸铁石一样把小粒粒吸在纸上”;跳舞”。
正做得起劲爸爸问:
“天天你干什么呀?
””;我在做小实验!
”“我过来看一下。
”说完爸爸走了过来问:
”;你能用塑料纸吸泡沫小粒粒还能用什么吸东西?
”我想了想心里产生了一个问题:
陶做的东西肯定不能吸东西那么还是用塑料的了。
我想能不能用塑料尺子呢?
我找出一把尺子在头发上摩擦了一会儿再去吸小粒粒果然成功了。
我又想尺子能吸泡沫纸屑必须也能够吸。
我把废纸撕成小片然后一吸纸果然成功了。
原先把尺子在头发上摩擦然后产生了静电静电把极小的东西吸了上来。
我又做了观察温度变化的实验这个实验十分简单我把温度计放在温水里只见红色的水银柱上升然后我放在冰箱里红色的水银柱下降了。
爸爸告诉我这叫“热胀冷缩”。
我做的小实验又成功又趣味!
小实验作文第11篇:
一天我查找资料时电脑上突然跳出彩虹摩天轮的图片。
彩虹摩天轮是啥?
我想。
于是我点进去一看原先是个小实验啊!
这个实验看起来很趣味所以我决定做这个实验。
我先拿出买好的一包彩虹糖又从厨房拿了一个盘子和一个装满温水的杯子开始做实验。
首先我拿出二十多粒不一样颜色的彩虹糖一粒一粒摆放在圆盘内的边缘构成一个圆形。
圆形彩虹糖相邻两个颜色各异距离0。
5厘米左右。
然后再往盘中间轻轻倒入准备好的温水30毫升左右水位到达糖中间位置为宜。
之后彩虹糖的色素往中间漫延直到色素漫延到盘子中央。
从上头一看每粒糖像摩天轮的车厢而五颜六色的色素是摩天轮的彩色柱子。
最终美丽的彩虹摩天轮做好了。
为什么会有这样的现象呢?
我查了资料才明白随着糖果的不断溶解糖果周围的水的密度不断增加然后向密度小的方向流动最终构成不一样颜色的水流。
我看着美丽的彩虹摩天轮心里美滋滋的。
同时还想:
这应当是世上最甜的摩天轮了。
小实验作文第12篇:
听说废纸能够循环利用制作成新的”;再生纸”。
所以我想做个实验看看是不是真的能制作成新的“再生纸”。
这一天我在我家的废纸箱里拿了一些破旧的过期报纸。
我先把报纸撕成碎片放进有水的桶里浸泡三到五个小时。
我想:
把碎纸浸泡在水里是不是为了让纸泡得软一点一会儿放在果汁机里好榨成纸浆呢?
还是为了纸能做得柔软一点?
之后我把纸浆倒入到果汁机中又加了一点紫色的颜料和一点点柚子皮想让纸张变得又香又好看。
然后我把叠好的纱布放平将纸浆均匀地倒在纱布上水一点一点地往下淌我想:
纱布为什么只能漏水里面的渣却漏不掉呢?
子厚我将滴干的渣倒扣在报纸上放进烤箱里。
因为要烤十二个小时我和妈妈准备明天再拿出来。
整个晚上我都在想:
渣凹凸不平那做好的”;再生纸”的表面会不会也凹凸不平呢?
可是第二天拿出做好的“再生纸”后竟然完全平整。
我又用柚子皮和甘蔗渣来代替旧的废纸试试能不能做成循环利用的”;再生纸”。
结果发现柚子皮和甘蔗渣都能制造出地地道道像用旧报纸制造出的“再生纸”。
最终我得出了一个小结论:
凡是带有植物纤维或纤维的软物品都能够制造出”;再生纸”。
小实验作文第13篇:
科学课上说蚕不能喝水。
我不相信想做一个给蚕喝水的实验。
我先拿了一根滴管里面装上水。
又抓了五只蚕还有两片桑叶。
我先把蚕放在桑叶上蚕一闻到桑叶的味道开始大吃特吃起来。
之后我拿出滴管在桑叶上滴了一点水。
蚕可能视力不好没看到水想都没想连着桑叶和水一齐吃了起来。
吃完之后我看蚕们也没有什么症状心里想科学书上不会是骗人的吧!
然后我去写作业去了。
两个小时后我来看看蚕一只蚕死了另一只蚕断成两半还有一只拉稀了最终一只身体不断地翻来滚去小腿一抖一抖的身体开始发黄。
实验过后我的五只蚕全都死了我说:
“看来蚕确实不能喝水啊科学课没有骗我。
”
小实验作文第14篇:
前天我做了一个科学实验――”;白醋泡鸡蛋”。
这个实验的准备材料有:
白醋、生鸡蛋、透明杯。
先把鸡蛋放进透明杯里然后倒进白醋并淹没整个鸡蛋。
几乎在同时我发现有许多气泡附在鸡蛋壳上。
过了一个小时我发现鸡蛋竟然浮上来了!
上网一查才明白原先蛋壳遇酸反应生成二氧化碳气体附在蛋壳表面使浮力增大所以鸡蛋上升。
今日我看见鸡蛋褪色了还变大、变软了并且有一些气泡浮了上来变成了泡沫其中还包含一些杂质我想这应当是鸡蛋褪色构成的。
可是我不明白为什么鸡蛋会变大、变软我拿这两个问题向爸爸请教爸爸告诉我说:
变软是因为壳被融化了变大是因为鸡蛋壳里面还有一层膜白醋里的水分钻进膜里把蛋撑大了。
这还真是好神奇呢!
接下来这个鸡蛋还会发生什么变化呢?
好期待呀!
小实验作文第15篇:
双休日没事我一个人做了一个趣味的实验。
我叫妈妈给我了一个打火机在拿了一个铁块和一个塑料小钻石我用打火机把铁块烧了一小会儿只见铁块还是一个样貌妈妈让我在烧一会儿烧了一会儿看着铁块有什么变化可铁块还是原先的样貌我又连着烧了好几次可是铁块仍然还是没有什么变化妈妈说:
“想个办法让火把铁块溶解吧。
”我把铁块烧了二三十分钟妈妈说:
”;好了”不一会儿铁块被烧了的地方立刻变软了奇迹也出现了铁块像着了魔似的慢慢地把小塑料钻石粘上了一样我忍不住又烧了几下铁块铁块把小钻石粘的更紧了这是为什么呢?
看我皱着眉头妈妈告诉我:
铁块被火一烧溶解了这样能够粘上塑料小钻石。
我太高兴了!
原先生活中包含着这么多的奥秒。
小实验作文第16篇:
今日我到小记者班教师说:
“咱们做个实验”。
教师拿出一个杯子把杯子倒满了水教师问我们:
”;要是把一张纸放到这个杯子口上倒过来会怎样样呢?
”同学们七嘴八舌议论纷纷你一言我一语的说者有的说纸不会湿有的说纸会湿还有的说水不会洒出来。
开始实验了教师快速的把杯子倒过来这时教室里静悄悄的连针掉到地上的响声都能听见有的同学的眼睛眨也不眨。
开始实验了我第一个上台单失败了之后的两位同学都成功了。
我们想明白是什么原因教师告诉我们是大气压力。
这个实验真趣味!
小实验作文第17篇:
五年级的科学书里说金属铜的体积受热会膨胀遇冷能缩小。
我想在501班做个实验。
我先去实验室向鲍教师借了一套实验器材它们是:
半截蜡烛(因为没找到好用的酒精灯)、一只打火机(因为买不到火柴)、一只烧杯、一根用链子吊住铜球的塑料棒和一根带铁环的塑料棒。
实验开始了。
首先我拿起带铁环的塑料棒把它在半空中放平再让铜球朝铁环中心落去看它是否能穿过。
在三十多双眼睛的注视下铜球一点一点地往下移忽然随着轻轻的一声“哇”铜球简便穿过了铁环。
之后我点燃蜡烛将铜球放在烛火上炙烤了三分钟。
时间一到我立即让加热后的铜球迅速往铁环中央落下期望赶在它冷却之前完成第二次的”;铁环穿越之旅”。
只听“叮”的一声响――铜球被铁环卡住了。
这回台下的学生发出一片响亮的”;哇”声。
难道铜球真的变大了?
为了保险起见我顺手拿起讲台上的一支铅笔在卡在铁环中央的铜球背上使劲敲了几下铜球纹丝不动。
看来这家伙真的在火中“变胖”了。
然后我赶紧将铜球往烧杯的冷水里送去。
入水的一瞬间爆出一阵”;嗤嗤”声几股白白的水汽从烧杯里腾空而起――呵你还真是一枚滚烫的铜球啊!
最终大约过了两分钟我估摸着铜球的“体温”已经下降了一大半便将它从水中提起第三次往铁环中心落去。
你猜怎样着?
嘿铜球又能毫无阻碍地穿过铁环了。
教室顿时里响起一片掌声。
实验成功了大家的脸上都写满了又惊又喜的笑。
像书里说的那样金属铜有热胀冷缩的特性。
这真是一颗”;可大可小”的铜球。
小实验作文第18篇:
课铃响了同学们快步走进自然实验室。
我们注视着门口因为今日这节课要做一个小实验。
不一会儿教师拿着备课本大步流星地走进教室手里握着一只红壳鸡蛋。
同学们的目光都集中在那只鸡蛋上我想:
一只鸡蛋能做什么实验?
教师走到讲台边把鸡蛋举得老高神秘地说:
“今日我们做个实验谁能把这个鸡蛋捏碎谁能得到这块瑞士手表。
”同学们一听”;哗”的一声叫了起来。
同学们兴奋地举起手教师不解地问:
“我们班男同学中谁的力气最大!
”大家的目光都落在了小邓的身上他大摇大摆地走到讲台前接过教师手里的鸡蛋叉开两腿摆出一副架势胆小的小红躲到桌子底下去了生怕蛋清、蛋黄飞到她身上。
小邓咬紧牙关使劲地捏。
他的脸涨得通红可是鸡蛋丝毫无损他无可奈何灰溜溜地走下来。
教师说:
”;什么大力士可是如此!
”我喊叫着:
“我必须能捏碎!
”教师把目光移向了我。
我胸有成竹地走上去接过教师手中的鸡蛋心里默默地念道:
鸡蛋鸡蛋!
帮帮我的忙吧!
我使出吃奶的力气捏可是捏不碎我也叹着气走了下来。
教师乐呵呵地说:
”;谁还不服气再来捏呀!
”接下来大胆同学都没有捏碎。
教师笑着问:
“你们明白鸡蛋为什么捏不碎吗?
”同学们你看看我我看看你最终还是教师说破了其中的道奥秘:
问题出在鸡蛋的形状上鸡蛋是椭圆的捏的时候力量平均地分布到蛋壳的每个部位所以不会碎。
我今日真是大开眼界原先一只小小的鸡蛋也蕴藏着这么大的科学道理啊!
小实验作文第19篇:
上学期寒假的时候我做过一个神奇的小实验叫”;会吸水的杯子。
”实验前我先在网上查找了相关的资料准备了实验材料。
实验需要先把蜡烛点燃我拿着火柴鼓起勇气划了一下糟糕我的手被烫到了我立刻松手火柴掉到了桌子上我又赶紧把火柴吹灭了。
之后在妈妈的帮忙下才把蜡烛点燃。
之后我把蜡烛油滴到托盘中央固定住蜡烛。
我又调了一些黄色的颜料水倒进托盘用有颜色的水更能看清楚实验过程。
紧之后我拿水杯靠近蜡烛再用水杯盖住蜡烛神奇的是杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。
大家想明白这是什么原理吗?
原先杯子里燃烧的蜡烛消耗了杯子里的氧气。
当蜡烛熄灭以后杯里的压力也减少了这时候外面的大气压把水挤到了杯子里。
经过这个实验证明了大气压的存在。
做科学实验需要胆大、心细和用心观察过程中会有很多收获我喜欢做科学实验。
小实验作文第20篇:
在三年级上册的科学教科书中提到了“水油分离”这一课题科学作业里也提到过类似的实验。
那么水油分离到底是真是假呢?
来看看我的实验吧!
我首先准备了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一个量杯、一个透明玻璃水杯。
开始实验了我的心绷得紧紧的嘴唇也抿得紧紧的――实在太紧张了!
万一把杯子打翻了该如何是好?
我心想。
其实实验并没有我脑海中想的那么可怕。
我先把5ml油倒入了杯子里因为是橄榄油比较粘稠倒入杯子时速度异常慢并且会有很多残留在量杯上可是不会影响我们的实验结果。
之后我把15ml水也倒入了杯子中。
然后我把装有水和油的杯子握在手上摇了一摇想看看水和油是否融合在一齐。
我静等了大约30分钟重新拿起杯子观察起来。
我发现水里”;吹”起了许多大大小小的气泡像一串串金银珠宝似的闪着耀眼夺目的光彩。
水油分离使我明白水比油重。
随着时间推移杯中气泡会逐渐增多水油分离也越来越明显。
最终和书里一样水和油自然地分开了。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实验 作文 20