牛津英语7BUnit6知识点.docx
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牛津英语7BUnit6知识点
7BUnit6知识点
Comicstrip
1.Outdoorfun户外趣事
outdoor形容词,意为“户外的”,在句中只能用作定语。
同义词为outside(外部的)反义词indoor室内的
e.g:
户外的阳光对我们的健康很有好处。
[拓展]outdoor常构成固定短语:
室外活动野外生活户外运动露天剧场
2.Hurryup,Eddie.Eddie快点。
hurryup快点,赶快;常用于祈使句,不能用于否定句。
hurry动词,意为“急忙,匆忙”,后面直接接表示方向的副词或介词短语,习惯上不接go,come,move等之类的表示运动方向的动词。
匆忙去某地匆忙做某事
e.g:
快点,否则你上课要迟到了。
她匆匆赶往机场。
[拓展]hurry还可作名词,意为“匆忙;仓促;急忙”,固定短语inahurry(匆忙地)
e.g:
他急切地要离开。
[提醒]hurryoff/away匆匆离去
e.g:
赵老师匆匆赶去照看那个男人。
3I’mtired。
某人累了sbbetired注意区分tired和tiring
句型It’sadj(surpring/exciting/interesting/amazing)of/fortodosth
It’sadj(surpring/exciting/interesting/amazing)that+从句
4Thisbagistooheavy这个包很重
betoo/very/so/quiteheavy很重(too,very,so,quite修饰形容词副词原级)
5Hobo,carryitforme.
carry,bring、take三者区别
为某人搬某物
此句变否定句
6Youcomplaintoomuch.你抱怨的太多。
complain动词,意为“抱怨”,指心中对人或事物不满或身体感到不适或因痛苦而对别人诉说、抱怨。
固定短语有:
complainaboutsth.抱怨某事;complainaboutdoingsth.抱怨做某事
e.g:
你没有理由抱怨。
她常常抱怨食品的价格。
[提醒]表示“向某人抱怨某事”,要用complaintosb.of/aboutsth.
e.g:
.就这件事我不得不向经理申诉。
toomuch
(1)后面+不可数名词,译为“太多”;
(2)修饰动词,放在被修饰词后面
muchtoo太。
。
。
。
。
。
修饰adj或adv,放在被修饰词的前面
toomany太多修饰可数名词复数,放在被修饰词的前面
e.g:
太多的作业让我疲惫不堪。
每个学期我们有太多的测试。
这本书太便宜了。
Welcometotheunit
1.cycling
cycling名词,意为“骑自行车运动”,动词为cycle(骑自行车)
e.g:
.北京是一个骑自行车运动的好地方。
他们围着湖骑行了100英里。
2Whatoutdooractivitywouldyouliketotry?
try尝试过去式:
尝试做某事尽力做某事
设法/试图(不)做某事尽某人最大的努力做某事
试穿试一下
3Whatdoyoulikeaboutcamping?
Whatdoyoulikeabout。
。
。
。
指已知对方喜欢某种事物,询问该事物的某个方面,回答必须针对某个事物。
Whatdoyouthinkof…..==howdoyoulike。
。
。
。
?
你觉得….怎样?
用来询问对方对某事物的看法
Reading
1.Shelookedupandsawawhiterabbitinacoatpassingby.她抬起头,看到了一只穿着外套的白色兔子走了过去。
(1)lookup在句中意为“抬头看;往上看”。
lookup还有“查阅”之意
e.g:
当我走进我弟弟的房间时,他从书里抬起头看了看。
学生们去图书馆查资料了。
[拓展]look构成的其他常用短语:
查看;审阅浏览
照料;保管当心;留神
环顾四周藐视;看不起
(2)pass动词,意为“经过”,后面接名词或代词作宾语passby==walk/gopast经过
e.g:
我在去图书馆的路上经过了那家商店。
[拓展]pass作动词,还可表示“通过;度过”
e.g:
最后,我通过了英语考试。
pass作动词,还可表示“传,递”,passsb.sth.=passsth.tosb.把某物传给某人
e.g:
请递一些面包给我。
(3)by副词,意为“经过”,常与动词go,walk,run等连用
e.g:
我看到Tom拿着两本书走过去了。
[拓展]by还可作介词,意为“靠近;在...旁边;通过;被;经由”
e.g:
湖边的那座房子是家饭店。
(4)看见某人正在做某事seesbdongsth强调所看到的动作正在进行
看见某人做了/经常做某事seesbdosth强调看到事情已经结束或是看到经常性的行为
同样的用法有动词:
watch、hear、notice
2.Ittookawatchoutofitspocketandlookedatthetime.它从口袋里拿出一只表,看了看时间。
takeout是固定短语,表示“取出;拔出;除掉”。
其中out是副词,名词作宾语放在out前后都可以;但若是代词作宾语须放在take与out之间。
若表示“从...取出某物”用介词of。
[拓展]从…里面出来向。
。
。
。
外面看
从….里面跳出来从……里面跑出来
e.g:
他打开书包,拿出了一个笔记本。
你的钢笔在盒子里。
请取出来。
[拓展]takeout还表示“把...带出去”
e.g:
我父亲要带我出去兜风。
[提醒]outof短语后若无宾语,则应将of省略
3Howamazing!
多么令人诧异!
How引导的感叹句
句型:
How+adj/adv(+主语+谓语)!
Whata/an+adj+单数名词+(+主语+谓语)!
Whatadj+复数名词(+主语+谓语)!
e.g:
多么美味的食物!
4Alicedidnotwanttolettherabbitgetaway,soshejumpeddowntheholetoo.Alice不想让那个兔子逃脱,所以她也跳下了那个洞。
getaway逃脱
[拓展]getaway还表示“离开”
e.g:
我希望一早就动身离开。
5Alicefellforalongtime,andthenshehittheground.Ailce下落了很长一段时间,然后她撞到了地面。
(1)fall动词,意为“落下,掉落;倒下,跌落,”
固定短语有:
掉下,摔下;掉下,跌落;
落后;跌翻,摔倒
从….摔下来入睡病倒了
e.g:
婴儿学走路时时常会跌倒。
请从树上下来,不然你会摔下来的。
[拓展]fall作名词,表示“秋天”,相当于英式英语中的autumn
e.g:
秋天是收获的季节。
(2)hit动词,意为“击中,撞”,后面直接接人或物作宾语
e.g:
当心!
不要撞在树上。
[提醒]在表达“击中”或“打了”某人某个部位时,英语用“主语+谓语+sb.+介词+the+身体部位”结构,常用的介词有on,in。
在脸、肚子等较柔软的部位,用in;在头、鼻子、背等较硬部位,用on
e.g:
她打了他的脸/头。
[拓展]hit作动词,还可表示“袭击,使...遭受”
e.g:
上个月,一场台风袭击了台湾。
5.Shefoundherselfaloneinalong,lowhall.她发现她独自一人在一个又长又矮的大厅里。
(1)findherselfalone为固定结构“find+宾语+形容词”,表示“发觉某人/某物处于某种(意外的)状态”;find动词,还可意为“认为,觉得”
[提醒]“find+宾语+介词短语”结构表示“发觉某人/某物(在哪里)”
e.g:
他醒来发觉自己躺在医院的床上。
[拓展]类似的结构有:
“keep/make/think...+宾语+形容词”
e.g:
我们必须保持教室干净。
.他的话让我们很高兴。
(2)alone形容词,意为“独自,单独”,习惯上只用作表语,指客观上独自一人,相当于byoneself或onone'sown
e.g:
一些父母有时不得不把孩子一个人留在家里。
[拓展]alone作副词,意为“单独;独自”。
lonely孤独的,寂寞的带有一定的感情色彩,强调情感的孤独、寂寞
e.g他一个人生活,但是他并不感到孤独。
(3)low形容词,意为“低的,矮的”,一般指有形物体的高度、温度、价格、声音等方面的高低,作定语或表语。
反义词为high(高的)
e.g:
这些天温度高/低。
[拓展]low还可作副词,意为“低地;低声地”,放在动词之后
e.g:
我的家乡位于一个隐蔽的山谷里。
6.Thereweredoorsallaround,buttheywerealllocked.四周都有门,但是都是锁着的。
locked形容词,意为“锁上的”,动词lock(锁上;锁好,关好),过去式为locked
e.g:
大楼被锁上了,我们都感到安全了。
你确定锁了前门吗?
[拓展]类似在词尾加-ed构成其形容词的动词有:
close关,关闭--closed关着的
pollute污染--polluted受污染的
7.ThenAlicenoticedasmalldoorandputthekeyintoit.然后Alice注意到了一个小门,并把钥匙投了进去。
(1)notice动词,意为“注意,察觉”,后面直接跟名词或代词作宾语
[提醒]noticesb.doingsth.注意到某人正在做某事;noticesb.dosth.注意到某人做某事
e.g他注意到一只鸟正在树上唱歌。
我注意到他进了办公室。
[拓展]notice还可作名词,意为“通告,通知,布告”,复数为notices
e.g:
墙上有一则通告。
(2)put...into...动词短语,意为“把...放进...”,into介词,意为“到...里面”
e.g:
不要把那张旧照片放进你的钱包。
[拓展]put与不同的介词连用构成不同的短语:
put...on/under/behind...把...放在...上/下/后面
e.g:
你应当把足球放在床下面。
8.Alicetriedtogothroughthedoor,butshewastoobig.Alice试着穿过这扇门,但是她太大了。
through介词,意为“穿过,通过”,强调从某个立体空间内穿越,指穿过隧道、窗户、门、森林等
[辨析]through,across,over与past
词条
含义
用法
through
介词,意为“穿过,通过”
强调从某个立体空间内穿越
across
介词,意为“穿过”
强调从某个平面的一边到另一边
over
介词,意为“越过,跨越”
强调从某物的正上面跨越
past
介词,意为“经过,超过”
强调从某物/某人的旁边经过
e.g:
你可以透过这块玻璃看过去。
走过那座桥,你会看见一棵大树。
喜欢从椅子上跳过去。
他正从邮局旁边走过。
Grammar
1.一般过去时
行为动词一般过去时的各种句型结构:
句型形式
句型结构
肯定句
主语+动词的过去式+其他
否定句
主语+didn’t+动词原形+其他。
(其中didn’t=didnot,did是do的过去式,为助动词。
)
疑问句
一般疑问句
Did+主语+动词原形+其他?
肯定回答:
Yes,主语+did.
否定回答:
No,主语+did+not.
特殊疑问句
特殊疑问词+一般疑问句?
2.Weputupourtentnearalake.我们把我们的帐篷搭在湖边。
putup“挂起,举起”,常用于挂旗子、举手等。
宾语是名词时,可放在put与up的中间或后面,但宾语是代词时,一定要放在中间。
[拓展]putup张贴
e.g:
请快点把这些海报张贴到墙上。
put构成的短语有:
穿上扑灭收起来;放好
推迟,延期放下
3Hepractisedplayingvolleyballwithhisfriend.
练习做某事parctisedoingsth
4Shedidsomeshoppingwithhermumyesterday.
买东西,购物dosomeshopping变成否定句时some不用变成any
Integratedskills
1toldpeopleintheWestallaboutkites.peopleinthewest西方人民
east(东方)——eastern(东方的)west(西方)——western(西方的)
south(南方)——southern(南方的)north(北方)——northern)(北方的)
2foundanewwaytomakepaper找到一种新方法来造纸
makepaper“造纸”,是“动词+名词”结构。
make(v.)“做,制作”,指用材料来制作某事或制造一种从前不存在的东西。
[拓展]make常构成的短语有:
做衣服做水饺
做风筝制作飞机模型
发出太多噪音
3madeabirdoutofwood用木头做一只鸟
wood(n.)木头,木材形容词wooden(木制的)
e.g:
我们的课桌椅是木制的。
我想买个木匣子。
[拓展]类似的由物质名词加后缀-en构成的形容词还有:
gold(金子)golden(金色的,金质的)
wool(羊毛)woolen(羊毛的,毛纺的)
[拓展]bemadeof与bemadefrom的区别
4usedbambootomakekites用竹子来制作风筝
usesth.todosth.用某物做某事
[拓展]usedtodosth.过去常常做某事,表示过去经常发生的动作或存在的状态,而现在已不再发生或存在。
e.g:
他们过去是好朋友。
5Inthe...century,anItalianmancalled...visitedChina.在……世纪,一位叫做……的意大利人拜访了中国。
century(n.)世纪,百年
e.g:
我们生活在21世纪。
[拓展]用century表示“几世纪”,要用固定结构“the+序数词+century”,century前需用序数词,并加定冠词the。
e.g:
20世纪
[提醒]thiscentury或thecentury指“本世纪”;lastcentury指“上个世纪”;nextcentury指“下个世纪”。
6Weifang,acityinShandongProvince,hasbecomefamousformaking...fromthenon.
山东省的一个城市潍坊,从那时起因为制作……而出名。
fromthenon从那时起,作时间状语,与一般过去时连用,相当于fromthattimeon。
e.g:
从那时起,他工作更加努力了。
因….而著名
作为….而著名
7We’rehavingapicnictoday.今天我们在野餐。
haveapicnic去野餐,相当于goforapicnic
picnic(n.)野餐
e.g:
如果天气好,我们将去野餐。
[拓展]由“havea+名词”构成的短语有:
看一看坐下
聊天试一试
Task
1Alicedidnotknowwhattodo.Whattodo疑问词+不定式可在句子中主语、宾语、表语等。
做主语,例:
该怎样做做仍然是个问题。
做宾语,例:
我不知道去哪里。
做表语,例:
问题是谁去做这件事。
2Aliceopenedthebottleanddrankalittle.
alittle“一点,少许,少量“,可以修饰形容词或动词,也可以修饰不可数名词。
e.g:
请你把电视音量调小一点,好吗?
他需要少量的水。
3Shedranksomemore.她又喝了一些。
somemore再一些、又一些
[拓展]数词(大于1)+more+可数名词复数译为:
再…..,又…….==another+数词(大于1)+可复
我还需要3个苹果。
(两种方式)
我爸爸讲的故事很有趣,所以我想再听几个。
4Shelookeddownandsawthatherbodybecamesmallerandsmaller.
她低头看到自己的身体变得越来越小。
become(v.)“开始变得,变成”,后接形容词或名词短语作表语。
e.g:
天空变得多云了。
[拓展]类似become的连系动词有:
look,feel,get,grow,keep,look,seem,smell,sound,taste,turn等。
【解析】become/be/turn三者均有“变成,成为”的意思。
具体区别如下:
become通常表示已完成的事情,现在已经存在的。
be表示将要成为,一般表示希望能成为。
turn表示转变、变成和以前完全不同的东西,后面直接加名词。
如:
将来我希望成为一名科学家。
他成了一名科学家。
smallerandsmaller.越来越小
比较级+and+比较级译为:
越来越……;部分双音节或多音节的形容词或副词表达时,用“moreandmore+原级“结构
手机现在越来越大。
我们的家乡变得越来越美丽了。
5SoonAlicewassmallenoughtogothroughthedoor,soshedecidedtoenterthegarden.
很快爱丽丝变得足够小能穿过那扇门,所以她决定进入花园。
(1)decide(v.)决定名词decision
decidetodosth.决定做某事
e.g:
我家到学校只要步行五分钟。
我决定每天步行上学。
[提醒]decidetodosth.否定式为decidenottodosth.,表示“决定不做某事”。
decide后接“疑问词+todo“结构
e.g:
我们必须定下来要买哪一个。
(2)enter(v.)“进入,加入”,后面不能接介词,相当于come/gointo。
e.g:
请从后门进屋。
[拓展]enter(v.)“参加”,后面可接考试、比赛等。
e.g:
他将要去参加绘画比赛。
[提醒]enter的名词为entrance,意为“进入,入口处”,theentranceto...表示“……的入口处”。
6Whenshewalkedtowardsthedoor,sheforgotaboutthekey.当她走向门的时候,她忘了钥匙这件事情。
(1)towards(prep.)“向,朝”,还可写成toward,强调方向性,常与动词连用,后接名词或代词。
e.g:
向日葵朝向太阳。
[辨析]towards与to
词条
含义
用法
towards
介词,意为“向,朝”
只表示“方向”,不含到达某地之意
to
介词,意为“向,朝;面对”
表示向目的地走,往往带有“已到达某地”的意思
(2)用法forgetabout表示“忘记;遗忘”,其中about可省略。
forget后跟名词、代词、动词不定式、动名词或从句作宾语。
e.g:
我差一点就忘了我的雨伞。
[注意]①forgettodosth.表示“忘记去做某事(事情还未做)”
e.g:
离开房间时不要忘了关窗户。
②forgetdoingsth.表示“忘记了做过某事(事情已经做完)”
e.g:
我忘记了曾经告诉过他这件事。
7Alicehadtogobacktothetable,butshewastoosmalltoreachthekey.
爱丽丝不得不回到桌子边,但是她太小了以至于够不到钥匙。
(1)too...to...太……而不能……,too后面接形容词原形;to是动词不定式符号。
e.g:
Mysonistooyoungtojointhearmy.我儿子太小不能参军。
[拓展]too...to...可与“形容词+enoughtodosth.”转换使用。
e.g:
这男孩太小了,不能上学。
(2种方式)
(2)reach(v.)“伸手(脚)够到”,后面直接跟宾语。
e.g:
树上的苹果又红又大,但我够不到。
[拓展]reach(v.)“到达”,后面直接跟宾语,相当于getto或arriveat/in。
【解析】arrive/get/reach
arrive是不及物动词,要表示到达一个地方时,后面要加介词in或at。
arrivein表示到达大地方,arriveat表示到达小地方,但后接地点副词home,here,there等时,省略介词。
get也是不及物动词,多用于口语,要和to连用构成动词短语,然后再跟名词;当“到达”的地点是副词时,省略to。
reach是及物动词,后面可直接跟宾语,其后一般不接地点副词。
如:
每天早上她总是第一个到达学校。
注意:
表示“到达”这一意义若不指明到达地点时,则不能用get或reach,只能用arrive。
如:
他们明天什么时候到?
8Shetriedtoclimbup,butfailed.她试图爬起来,但是失败了。
(1)climb(v.)“爬,攀登”,后面直接跟宾语,也常与up,down,into,to,over等介词连用。
e.g:
所有的猫都喜欢爬树。
[拓展]与climb有关的常用短语有:
爬(上)树爬(下)山爬梯子
(2)fail“失败”,通常强调做了,但是没有成功。
固定短语:
failinsth.在某事上失败了
failtodosth.做某事失败了
反义词:
succeed(成功)
e.g:
他想逃跑,但失败了。
一、写出下列动词的过去式
1.be________2.bring________3.buy________4.come________
5.find________6.drive________7.fly__
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