打开一扇窗写作指导.docx
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打开一扇窗写作指导
打开一扇窗写作指导
篇一:
打开一扇窗写作指导
作文指导
题目:
打开一扇窗
审题指导:
打开一扇窗,透进一片阳光,领略一片风景;打开一扇窗,迈过一道心坎,悟出一种境界;?
?
审这个题目时,要注意以下几点:
1、“窗”的所指可实可虚。
既可指房屋等建筑物上通气采光的具体的窗户,也可引申为内心思想等与外界沟通交流的窗户。
可以实写打开这扇窗见到的“风景”,也可以虚写打开这扇窗见到的“风景”。
分析“窗”:
“窗”的本义为:
房屋等建筑物上通气采光的具体的窗户。
“窗”是一个特别的对象。
一方面,从本身而言,它可以是有形的窗,也可以是无形的窗,如心灵之窗、文化之窗、社会之窗、国家之窗等;另一方面,从包容性而言.它可以装纳广泛的内容,“窗”外“窗”内“窗”自身.发生过多少故事,演绎过多少世理,出现过多少景色,这些,生活在“窗”下的人,都会有宽裕的选择。
其次,要注意“打开”一词。
明确“打开一扇窗”这个作文题目的意思。
可以先给自己设问几个问题:
“窗有什么作用和意义”“为什么要打开一扇窗”。
打开窗看到了什么?
窗外景色有什么变化?
窗外的世界有什么精彩之处?
由窗外的风景与大自然联系起来又有不少可写的东西。
窗外有什么故事?
窗外有老年迪斯科、共青团志愿者、邻里亲情?
?
可以用散文和小说的体裁来表现窗外发生的故事。
钱钟书先生对“窗”有独特的理解。
他说,窗可以算房屋的眼睛。
窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳引进来,使屋子里也有春天,让我们安坐了享受。
可以说,这是对以上问题的诠释。
晦暗、沉闷的房间,我们需要窗能透进光线,我们需要窗能通风,我们需要窗能让空气流通,因此,一旦“打开一扇窗”,引入阳光、空气、风,情景就完全不一样了。
写作时,可以借助常见的窗子,以小见大,写出它的基本意,也写出象征意义。
这是一种构思。
2、学生可以展开适当合理的联想和想象,进行开拓思维的训练,如“打开一扇?
?
的窗”。
所谓联想,是人们在观察的基础上,由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。
以某一事物作为“触发点”,由此任意联想出与之有关的事物。
在进行多向联想的时候,一定要注意联想的广度、深度和新颖度。
而“打开一扇窗”这个命题就有比喻意义。
“窗”是房屋的眼睛,眼睛是心灵的窗户,把“窗”当作人的眼睛来写并善于联想,从“打开一扇窗”引入阳光、空气、风等联想到光明、希望、美好、爱等新事物在同类题材中就棋高一着了。
这需要作者深厚的生活和文化积淀,自然地由窗写出它的比喻意义,由此及彼,再步步深入地揭示了文章的主旨,即从新的角度,用新的眼光去观察事物,思考问题,就会体会出不一样的情感,得出不一般的认识。
3、注意标题中的“打开”,根据自己所选的“窗”的具体特征,发挥想象,选定写作内容,并写明是如何打开的,打开的过程是突然瞬间还是缓慢坎坷。
并且注意是“一扇”窗,不能几扇窗同时打开。
4、文体选择:
既可写成一篇故事性较强的记叙文,记叙打开这扇“窗”的具体经过与结果,结合自身经历写成一篇不错的生活习作;也可以写成一篇感悟性较强的散文,如可以理解为文学之窗、历史之窗、世界之窗等,可铺陈开来写打开后带来的感悟与作用。
利于阅读丰富,文笔优美的学生发挥自己的情感。
思考:
1、题目的补充完善,如
(1)我终于向老师打开了久闭的心灵之窗(写过程)
(2)阅读名著,借助打开的一扇扇窗口,我看到了世界文学之林的绚丽的景色。
(写开窗后所见美景)
(3)张同学向我打开因矛盾产生隔阂的封闭的心灵之窗(写过程)
(4)我终于登上了黄山,黄山美景之窗向我打开(写开窗后所见美景)。
2、你可以就“打开一扇人生的窗户”为思路写,例如你在前进道路上遇到了困难,但是不能放弃,因为当上帝关上一扇门的同时会为你打开另一扇窗户,意思就是人生道路一定是不平坦的,而且是崎岖的,当一条路走不下去的时候你可以换一条路走,不要把自己逼到死胡同里?
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佳作展示:
打开一扇窗
望着那女孩离去时活泼的倩影,我一时陷入沉思当中。
那女孩教会我如何为心灵打开一扇窗。
夏天被一声声蝉鸣迎了过来,不过打心底我恨透了夏天,汗流浃背,炎热不给你一丝逃跑的机会。
所以一到夏天我的心也跟着浮躁了起来。
一天,我从补习班出来,到了车站,太阳如一个油淋淋的鸡蛋黄淋了下来,天空似乎发出一种类似喘息的声音,车站牌似乎要被烤焦,我望着远远的筼筜湖水似乎也要沸腾起来。
“什么鬼天气!
”我嘟囔着。
不过我的救星来了,一辆公车开了过来,我不顾一切跳了上去,找了一个位置一屁股坐下。
不知何时旁边又坐了个比我小两三岁的女孩子,手中和我一样拿着一瓶矿泉水瓶,天气太热了,我早早就将水一饮而尽。
“哥哥,你能帮我打开一下窗户吗?
”一声甜如蜜糖的话从旁边传了过来,我侧过脸,只见那女孩扎着两条麻花辫,有瓷器般光洁白皙的皮肤,脸上浮着一股若有若无的笑意。
“开什么窗,车里开着空调,一开窗岂不热煞我也?
”我调侃道。
小女孩用手指指向窗外,示意向外看。
映入眼中,像是一个巨大的麻袋,似乎装着不少
塑料瓶,视线向下移,竟是一个矮小的老人,背弯得像个虾米,皮肤被烈日烤的焦黑,光着脚行走着,五官聚拢,表情痛苦,显然,他以捡破烂为生。
公车正遇到交通拥堵,老人越来越靠近,我转过脸,看见女孩那双清澈得如清泉的眼瞳,怔住了。
红灯转成绿灯,我好像被针刺了似的一个激灵,打开窗户,女孩将手中的瓶子递放在我手中,老人接住这两个瓶子,抬起头,给了我们一个和善的微笑。
汽车启动了,我看见老人的背影渐行渐远,似乎读懂了些什么。
当一个人把自己的心窗轻轻推开,又将自己的帮助献给他人,他却收获得更多,因为此刻三月暖人的春晖也透过窗户,悄悄射进心房,让心灵不再阴霾。
点评:
本文的最大亮点是构思上“虚实相交,丰富多变”。
要写好一篇文章,就要先学会培养自己捕捉感动生活瞬间的能力。
小作者在平凡的生活中发现一件不平凡的小事,叙述的过程中波澜起伏,“天热——坐上空调车——小女孩要求开窗——不理解——终于理解开窗的目的”。
从开车窗到打开一扇心灵之窗,过度得巧无痕迹。
题目也扣得很紧,景物的描述、人物的刻画,在小作者的笔下也娴熟自如。
最后的点题升华,与开头相互照应,昭示了人与人之间真诚关怀的力量。
打开一扇窗
见惯了满月风华,圆满无缺,那一弯弦月却以睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。
观遍了浩瀚沧海,无边无际,那一涓溪流却以灵动的渺小,让失意者探寻生命的奥秘。
识尽了喧嚣红尘,繁华喧嚷,那一扇木窗却以沉默的清新,让思想者顿悟心灵的深意。
打开一扇窗吧,让生命中的不完美随风而去吧!
三闾大夫屈原,在汨罗江边吟唱:
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”转身一跃,在一片琼花瑶草中化作汨罗清浪。
他打开心灵的窗户,让楚怀王的冷遇,人生的无奈随风而去。
“竹林七贤”第一人嵇康,在一曲《广陵散》的绝响中迈上刑场,他的手在琴弦上划过,人生的缺憾化为空气中颤栗的乐曲,哀转久绝。
他打开心灵的窗户,她嗅到了新生命的方向,一切失意尽淡然。
“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的初唐四杰之一的王勃,面对“时运不济,命运多舛”的人生,他打开了心灵的窗户,一句“”海内存知己,天涯若比邻”激昂在胸,他笑了,对着窗外的世界笑着,一切浮云消散,只有长烟万里?
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席慕容曾说:
“滂沱的雨后,心灵将更加洁净。
”打开一扇窗,雨后的空气更加清新,暴风雨后总会有彩虹横空。
有时,面对生活的风雨也应该打开窗户,让心灵沐浴清风,自然会有“仰天大笑出门去”的豪情。
或许曾为考场的失意而苦恼,打开一扇窗吧,重振士气迎接下一场考试;或许曾为亲人的永逝而伤感,打开一扇窗吧,为永恒的爱拭干泪水;或许曾为朋友的失信而愤懑,打开一扇窗吧,让心灵散散步,放飞心情......
打开一扇窗,你会看见缤纷的世界,生命的不完美也会醉倒在清风中。
不完美的生命又何尝不美丽呢?
断臂的维纳斯以不完美的生命阐述了残缺的美丽;“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的曹雪芹以不完美的人生造就了绝世佳作《红楼梦》的美丽;仕途不顺的苏轼以不完美的管途诠释了“但愿人长久,千里共婵娟”的美丽......几米画本里如是说:
“我绝望,掉入深井,我低头,却看见井水里闪耀着满目星光。
我总是,在最深的绝望中,看见最深的美丽。
”人生便是如此,在不完美的背后正是无限的美好。
打开一扇窗吧,让不完美的心灵透透气,昨天是过往云烟,一切的不如意是镜中花,水中月。
打开一扇窗,让不完美的生命绽放光芒......
点评:
小作者的语文功底可见一斑。
他“打开一扇窗”透视古今中外,细细道来,如何”让不完美的生命绽放光芒”。
小作者思路清晰,列举了大量的事例,完整地阐述了关于不完美的做法:
一种是“随风而去”,一种是“放飞”不完美,寻找挖掘不完美背后的美丽。
在他的叙述中,观点是不言而喻的。
无须再做强调,一切水到渠成。
这样的文章背后,我们应该看得到大量阅读,深度阅读的影子。
张剑
篇二:
乌海市中考满分作文-打开一扇窗
2010乌海市中考满分作文
请以“打开一扇窗”作为题目写一篇文章。
打开一扇窗
炎炎夏日,蝉鸣聒聒。
我呆在房间里,吹着空调写作。
正写到“就像罗丹说:
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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛?
”时——空调不再送风了。
怎么回事?
我急切地拉开房间,迎面而来的热气使我皱了皱眉心。
不会是停电了吧!
我的脸一时间形成了一个“囧”字。
但客厅只呆了一小会儿,身上便有了汗,我便紧跑回了房间,关上门,享受室内这残存的丝丝凉意。
定下心来,提笔想要继续写完这篇文章。
蝉声再度响起,却不似先前的亲切,此刻,它们使我烦躁起来。
空调残存的凉爽终于消失得无影无踪,而我也没有再写一个字。
桌椅是热乎乎的让人不想触碰,我仿佛可以听见身上一个个毛细孔正张大了嘴,声嘶力竭的对我大喊:
“我要呼吸!
我要呼吸!
”
烦!
便一下子从椅子上站起,来到窗边,猛地推开它。
一阵风轻轻路过,用她温柔的小手抚平我的眉头,带走我的烦闷;窗外,几个孩童正在小区的院子里追逐打闹,几个上了年纪的老妇手执蒲扇,摇啊摇,不时传来几声调笑。
一些长了白发的老头儿正围着看人下棋——还有小区里的保安。
“将军!
”那保安说道。
“别得意,看,起死回生!
”那老者拈须,笑道。
围观的人不禁轻呼,妙哉!
“叮”的一声,将我的思绪招回,又有电了,可是此时的我却并不想关闭这扇窗户。
暗笑,走回桌前,将空调关上。
不经意间,瞥见了我案上的那篇“半成品”上罗丹大师的话,思如泉涌,提笔补上“在我们拥有这样的眼睛之前,我们要做的是进入一个这样美丽的世界。
”那蝉声仍旧在树枝之间跳跃着,明白了如果不可以改变你周围的环境,那么请改变你自己。
我打开了那扇窗,看见了那美丽的世界,冲出家门,我依稀看见我那雀跃的背影奔向那蝉声的源头,渐渐融入其中……
点评:
进入世界才能发现世界。
一次停电事件却有一次触电般的顿悟。
作者这小小的生活感悟里散发着生命成长中清新可喜的气息。
但还要看到,感悟类的文章从来是易写难工。
其出类拔萃者,或以才情风雅见长,或以思想精警见称,或以境界超拔取胜。
以此标准衡量,小作者还需努力精进。
务求文意丰厚,文韵悠长。
篇三:
高中优秀作文:
打开一扇窗
高中优秀作文:
打开一扇窗
高中优秀作文:
打开一扇窗
有一句话是这样说的:
“上帝在关上一扇门时,也会为你打开一扇窗。
”处在逆境中的人虽然被上帝“关了门”,但只要你用自己的力量去努力,就会“打开”那扇希望的“窗”,走出生活困境。
打开一扇窗,需要勇气。
美好的人生常常与勇气相伴,黯淡的人生往往与勇气无缘。
曾经读过一个真实的故事:
一位相貌平平的大学毕业生,去过很多单位求职,每当看到那“高不可攀”的应聘条件时,内心里就充
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