山东省淄博市周村区学年度八年级语文上学期期中考试.docx
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山东省淄博市周村区学年度八年级语文上学期期中考试
八年级语文试题
一、积累与运用
1、阅读下面文字,给加点字注音或根据拼音写汉字。
⑴在野草和蜂蝶的bǐ()夷下,野百合努力地释放内心的能量。
⑵如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵()之人。
2、修改下面的病句。
⑴社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。
⑵即使日本一再美化其侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
3、有不少人,一方面在衣食住行等方面追求“洋气”“时尚”,另一方面却到云南、西藏、贵州等边远地区去旅游、考察,表现出对当地生活环境、生活方式的极大兴趣。
你怎么看待这种想象?
4、怎样处理读流行作品与读经典名著的关系?
有人认为,应该多读流行作品;也有人认为,应该多读经典名著;还有人认为,应该二者兼而有之。
你更倾向于哪种观点?
请简述你的理由。
5、为下面的句子补写几句话,使之与前文自然衔接。
读书可以使人拓展视野,丰富知识,增长才干;可以净化心灵,陶冶情操,充实精神世界,相反,;
。
6、美国科学家富兰克林说过这样一句名言:
空袋子难以直立。
⑴这句名言不仅说明了一种生活现象,更蕴藏着一个深刻的道理。
你认为这个道理是什么?
⑵请举出一个能证明这个道理的事实论据。
7、默写。
⑴力尽不知热, 。
⑵ ,虫声新透绿窗纱。
⑶ ,只有香如故。
⑷鸡声茅店月, 。
⑸燕子来时新社,。
⑹东篱把酒黄昏后,。
⑺酒困路长惟欲睡,。
。
⑻千古兴亡多少事?
。
。
二、阅读。
(一)阅读下面文字,完成8-11题
思念是人生的彩虹
①在冬日里思念起小花萌芽的早春,在春日里思念起十月的枫红,闷热如煮的夏日里,忆起冬日飞舞的雪片,或是在冰河封冻的严冬,突然记起百花争艳的盛夏,都会给人的精神上带来一丝慰藉。
如果把春夏秋冬比作人生四季,那么思念是人生四季精神上的彩虹。
②思念有个前提:
那就是空间和时间上的距离。
随着高科技的发展和电子时代的到来,人类逐渐无所不能,阿波罗号宇宙飞船,可以载人登上月球;一台笔记本电脑,任你访问世界名山大川。
天与地之间距离浓缩到方寸之间,固然给人类生活带来许多意外的惊喜,但是将其放在感情的天平上去衡量,却也会发现这些现代化的东西,对人类精神上的思念形成了一种撕裂。
③不久前,友人从美国打来电话说:
“你在电脑上安上一个出像设备,我们通话时
就可以面对面地看见彼此的形影了。
”我说:
“别,还是让我留下点想像和思念的空间吧!
”之所以这么回答,因为我不想让电子光波破坏了思念的情怀。
如果,电脑屏幕上出现了他的肖像,那固然有瞬间面对面的快乐,但是思念与想像之苦与乐,便会随之化为泡影。
感情的天平永远在平衡点上,会让人与人之间的感情淡化,更有甚者,会
使感情霉变而生菌,继而发生病变。
更何况,我刚来探亲不久,朋友们的音容笑貌,还鲜亮地活在我的记忆库中呢!
④古代诗词中的“长相思”,来自于“久离别”。
余光中一首《乡愁》的诗章,所以那么撕裂肝肠,就是因为“久离别”而后孕生出来的“长相思”。
这种乡愁点燃起的思念之火,将是海峡上架起飞虹的力量。
不是吗?
民族情愫如此,亲情与爱情的真谛,又何尝不是如此?
常常见到一些时尚中的人,像蜜蜂巢居那般形影不离,殊不知没有空间没有思念,没有彼此守望的情感田园,感情田园中的绿阴会褪色的,没有精神空间的人生厮守,久而久之是会变质变味的——虽然伊人仍旧,但实质上是无色无味的白开水了。
⑤古人说的“大爱无形”与“挚爱无声”,不是空对空地坐而论道,而是实对实的感情界定。
记得,l998年中国作家出访宝岛台湾,王安忆在回答读者提问如何面对纷繁的时尚表演时,她的回答是“我向往古典”。
此话出口后,立刻获得满堂喝彩声。
之所以如此,全然在于时尚中人,太少了曲径通幽之美,什么都像阿拉伯数字中的“l”那么快捷,但却没有了九曲通幽之享受。
如果将此延伸到文化领域,快捷的“读图时代”和“娱乐致死”之风,都意味着将中华含蓄而深邃的文化,引向“肥皂剧”那般的精神墓场。
⑥当然,电子时代给予我们许许多多前人无法想像的方便,因而我们常为生在这个世纪而庆幸,天上的飞机,地下的地铁,一直到笔记本电脑,给了
我们生活“直达车”的快捷。
但这些生活载体的飞跃进步,不仅无法取代人间感情的价值定位——正好相反,越是飞船上天,人们更要警觉人类的真情坠地。
因为太多的方便和直达,致使将真情的思念与肝肠寸断的牵挂,化为宇宙间之鸟有。
看看春运时人头攒动的车站吧,那是思念井喷的绝妙写照,如果人间死了这种思念,还会有这种情致的画面吗?
⑦保留一点思念与想像的空间吧!
那是作为万物之灵的人,所独有的精神彩虹。
8、如何理解第①段中“思念是人生四季精神上的彩虹”?
9、第③④⑤段列举了友人、余光中、王安忆的例子,分别从哪些角度来阐明“思念有个前提:
那就是空间和时间上的距离”这一观点的?
10、联系上下文,说出下面句子中加点词语的含义和作用。
(1)却也会发现这些现代化的东西,对人类精神上的思念形成了一种撕裂。
(2)王安忆在回答读者提问如何面对纷繁的时尚表演时,她的回答是“我向往古典”。
11、阅读第⑥段,谈谈对画线句子“但这些生活载体的飞跃进步,不仅无法取代人间感情的价值定位——正好相反,越是飞船上天,人们更要警觉人类的真情坠地”的理解。
(二
)阅读下面文字,完成12-17题
给生命配乐
①有时候走在街上,总想哼一种调子。
不管是什么调子,也不管跑调不跑调,就是很随便地哼,很投入地哼,哼着哼着,就发现原来那调子一直是和自己的脚步合拍的。
哼着哼着,也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合着拍的。
②其实慢慢地发现,我们有时在干活的时候,有时在沉思的时候,有时在痛苦的时候,有时在快活的时候,总会有意无意地哼一哼。
哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调。
那调要是让别人听了实在难听极了,而我们那时觉得是那么动听。
③那是真的动听,是全身感到舒畅的动听。
那一刻就觉得是天底下没有什么比那种调子更让人觉得动听的了。
而且我还发现一个人不管是烦恼的时候也好痛苦的时候也好,只要一哼起一种属于自己的调子,就会慢慢地变得开朗,眼前的路也就开阔起来。
④我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活,一边随意地哼着,父亲是一个木工,他一般戴着一顶很破的帽子,帽沿儿朝一边歪着,在帽子下面插着一支铅笔,他一边挥动凿子凿着木头,一边哼着调子。
他在阳光下的影子显得十分生动。
父亲的调子是那种
很粗放的调子。
我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着,母亲哼得很细很细,被人听到了她就会不自然地笑笑。
等人走了她就又开始哼了。
其实那时我们的家是很困难的。
父亲和母亲身上的担子也很重,可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来,父亲和母亲都是这个世界上很一般的人,但在他们一边干活一边哼歌的时候,我觉得他们很美很美,他们是在从心底灿烂他们的人生,他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活。
很多年后我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼着歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已。
很难想象一个能够很随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活,会厌倦人世。
⑤记得很小的时候。
一个人天黑的时候要从一个很远的地方回家,因为路远,而且还要经过一块坟地,所以就很害怕。
总感觉有什么东西就跟在自己的后面。
于是在心里一遍一遍地说我是大人,好像是要告诉谁似的。
但这一招并不起作用,因为自己的心里很清楚并不是一个大人。
就哼起了歌,哼得很响,在黑夜的旷野里就只能听到自己的歌了。
那一刻似乎自己真的大了,那段路也在不知不觉中就走完了。
⑥在走那段路的时候,哼歌让我给自己创造了自信,使我从容地走过了一段本来就应该是很艰难的路。
我就想父亲和母亲在哼歌的时候是不是也在为自己创造自信呢?
在繁杂的生活面前他们肯定也会感到压力和沉重。
但哼着哼着,那些
东西就显得很轻很轻了。
我曾经问过他
们,母亲没说话只是笑着,而父亲则是在沉思什么的样子,他们要回答的一切就在他们的笑容里和沉思着的眸子里了。
⑦生活就是这样,父亲和母亲用他们心中的旋律使沉重的生活变得轻松起来了,倘若他们整日愁眉苦脸,很难想象我们当时的生活会是什么样子。
生活有时是一场大型交响乐,但生活有时又是很单纯的二胡独奏;生活有时是激越的,但大多数时间则是小河一样静静地流着;,。
谁想让生活永远澎湃着激情那是不可能的也是不现实的。
而流动着的
生活更能让人品出生活的真味。
也更能让人陶醉其中。
⑧乐于给自己的生命配乐,起码说明我们还是很看重我们的生命,说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西。
我们也就会活得有滋有味。
而给自己的生命配了乐,我们的生命本身也就有了色彩,有了旋律,有让我们走下去的信心和勇气。
⑨人需
要的又是什么呢?
12、文章开篇写“那调子”和自己的脚步、心跳
“合拍”,有什么作用?
13、第⑥段中加点的“那些东西”指的是什么?
(3分)
14、作者在文中说:
“生活就是这样”。
请根据文章内容写出这句话的具体含义。
15、第④段中,“很多年后,我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情景,就忍不住在心中感动不已。
”为什么?
16、体会第⑦段中划线句的特点,结合语境,续写两句。
17、根据文章内容,回答下列问题。
(1)从“乐于给自己的生活配乐”,可以看出作者具有怎样的人生态度?
(2)“父亲和母亲都是这个世界上很一般的人。
”然而作者为什么“觉得他们很美很美”?
三、作文
18、
也许你曾经因为学习的重压而放弃过,也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因老师的批评而自卑过;也许你曾经因生活的失意而痛哭过……不过,这一切都已过去,这一切都成为你永久的怀念。
回首往事,你一定会有很多感触。
请以“从此,我不再________”为题,补全题目,写一篇不少于600字的文章。
书写要认真,卷面要整洁。
600字
八年级语文试题参考答案
一、积累与运用(30分)
1、(2分)略2、(4分)⑴去掉“水平”或把“改善”改为“提高”。
⑵把“即使”改为“虽然”3、(4分)略4、(4分)略5、(4分)示例:
不读书则目光短浅,知识贫乏;心灵空虚,精神萎靡。
6、(4分)⑴一个人要自强自立,必须有丰富的知识。
⑵略7、(8分)略
二、阅读。
(40分)
(一)(18分)8、(4分)用比喻的修辞表现思念如同雨后彩虹一般,令人产生美感,在人生历程中给人以精神上的希望和慰藉。
9、
(6分)友情;民族情愫(亲情与爱情);欣赏美(或:
美、什么是美)
10、(4分)
(1)“撕裂”在文中有“终止”“割断”之意,形象地写出现代科技给人类精神上的思念带来的冲击和破坏,表达了作者的痛惜之情。
(2)“古典”与“时尚”相对应,表明王安忆欣赏传统美,表达了作者对曲径通幽(含蓄而深邃)之美的赞美之情。
11、(4分)。
科技的发展和电子时代的到来与人类感情的丰富不一定成正比(科技越发展越要坚守我们应有的情感价值观);科技越发展我们越要警惕感情的淡漠与丧失。
(二)(22分)12、(3分)突出“那调子”是自己心底所发出的旋律。
13、(3分)指的是小时走过的那段路,也指人生之路。
14、(3分)人在生活中不管遇到多大的困难和压力,只要有信心和勇气,就能战胜它们,使沉重的生活变得轻快起来。
15、(3分)父亲和母亲“一边干活,一边哼歌”,不仅使他们的人生变得“灿烂”也给整个家庭带来了快乐、自信。
16、(4分)示例:
生活有时是灰暗的,但更多的是缤纷的艳阳天。
17、(6分)
(1)看重生命、热爱生命。
(2)因为他们即使在一种艰难困苦的情况下,也依然热爱生活,用哼歌的方式使他们的人生变得绚烂多彩(或用心来歌唱他们所正在过着的生活)
三、作文(50分)略
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