人教版八年级上学期期中语文试题II卷检测.docx
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人教版八年级上学期期中语文试题II卷检测
人教版2020年八年级上学期期中语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.选出下列各句中加横线成语运用有误的一项。
A.人一辈子都在高潮---低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
B.清晨,老师在学生的耳边发出海誓山盟,于是师生紧紧搂抱;傍晚,学生把爱恋祷词歌吟。
C.孔夫子门前早已冷落,小城的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中。
D.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合的天衣无缝。
2.根据你的名著阅读积累,完成小题。
下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,有误的一项是
A.刘关张三英战吕布中,吕布纵赤兔马赶来,看看赶上,布举画戟望瓒后心便刺。
傍边一将,圆睁环眼,倒竖虎须,挺丈八蛇矛,飞马大叫:
“三姓家奴休走!
燕人张飞在此!
”吕布见了,弃了公孙瓒,便战张飞。
飞抖撒精神,酣战吕布。
连斗五十余合,不分胜负。
云长见了,把马一拍,舞八十二斤青龙偃月刀,来夹攻吕布。
三匹马丁字儿厮杀。
战到三十合,战不倒吕布。
刘玄德製双股剑,骤黄鬃马,刺斜里也来助战。
B.话说鲁智深走过数个山坡,见一座大松林,一条山路。
随着那山路行去,走不得半里,抬头看时,却见一所败落寺院,被风吹得铃铎响。
看那山门时,上有一面旧朱红牌额,内有四个金字,都昏了,写着“瓦罐之寺”。
C.这天,孙悟空喝光了宴会用的仙酒,还闯入太上老君的丹房,吃尽了葫芦内的金丹,然后回到了水帘洞。
玉帝对孙悟空扰乱蟠桃会甚为痛恨,命令四大天王、托塔李天王和二郎神去捉悟空,十万天兵被悟空打败。
玉帝又派哪吒太子来战孙悟空。
D.《在红楼梦》第四十回“史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙排令”中,鸳鸯说:
“天天咱们说,外头老爷们吃酒吃饭,都有一个篾片相公,拿他取笑儿。
咱们今儿也得了一个女篾片了。
”鸳鸯她们要取笑的“女篾片”指的是刘姥姥。
3.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()
A.在纠正和预防冤假错案方面,最高人民法院就健全防范刑事冤假错案工作机制提出指导意见。
B.只要我们13亿人民和衷共济,只要我们党永远同人民站在一起,我们都一定能够走好我们这一代人的长征路。
C.“撸起袖子加油干”是时代赋予我们这一代人的使命,更是我们向未来做出的承诺。
D.农村贫困人口如期脱贫、贫困县全部摘帽、解放区域性整体贫困,是我国全面建成小康社会。
4.下列关于文学、文化常识的表述,有误的一项是()
A.“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄。
“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体书,其作者孔子是我国古代伟大的教育家、思想家,他提出了因材施教的教育思想。
C.《海底两万里》的作者是法国作家凡尔纳,他被公认为是“现代科学幻想小说之父”,其小说构思巧妙,情节惊险,富有想象力。
D.“记”是散文的一种体裁,可叙事,可写景,可状物,写景的目的往往在于抒发作者的情怀或抱负,如唐代柳宗元的《小石潭记》。
二、字词书写
5.根据拼音写汉字。
(用正楷依次写在田字格内)
花船巡游时,岸上景观和水中花船róng()为一体,用灯光展现水韵故乡,用秀影演yì()诗意运河,光影流动中,映照出扬州的悠久历史与xuàn()丽风情,璀璨的视觉效果让人震hàn()。
三、现代文阅读
阅读下列2段选文,完成下列各题
(甲)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟, 的黄蜂伏在菜花上, 的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。
单是周围的 的泥墙根一带就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有 一般的果实,何首乌有 的根。
有人说,何首乌根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
(乙)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。
拍雪人(将自己的全身印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
一块雪, 地面,用一枝短棒 一面大的竹筛来,下面 些秕谷,棒上 一条长绳,人远远地 着, 鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一 ,便 住了。
但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
6.依次应在空白处填的词是______、_____、____、___、___、___。
A肥胖 B.肥硕 C.轻捷 D.轻快 E.短短 F.长长 G.莲蓬 H.莲房J肥大 K.臃肿(填字母符号即可)
7.甲文中的静态景物描写顺序是:
__________。
甲文中的动态景物描写顺序是:
______________。
8.甲文所用的修辞方法有A____________B____________C___________。
9.根据课文把适当的的动词填在横线上。
10.用原文回答:
捕鸟的条件__________________________________
捕鸟的结果___________________________________
11.捕鸟的过程用了一系列动词,它的作用是什么?
阅读短文,回答问题
长在岩石下面的小花
马付才
①初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!
③年少的我由此陷入了深深的忧伤,
④第二天,我质问父亲:
“你怎么不是城里人呢?
”我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。
⑤暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,洋气十足。
其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。
⑥有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。
我缠着要看她画画,就和她一起去了。
我们一起登上了山顶,大阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。
黄春草支起画夹,神情专注地画着。
等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。
我说:
“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。
”可她却说:
“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。
我给你讲一个故事吧。
”
⑦于是她讲道:
“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。
她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。
放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点钱找补贴家用和交学杂费。
后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款……”
⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。
⑨我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。
我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。
⑩黄春草的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。
那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。
她说:
“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。
”
⑪是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。
12.本文讲述了一个怎样的故事?
请用简洁的语言加以概括。
13.联系上下文,谈谈你对下列句中加点词语的理解。
(1)第二天,我质问父亲:
“你怎么不是城里人呢?
”
(2)一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然绽放了。
14.第⑥段中画线的句子是景物描写,请联系上下文,分析这个句子的作用。
15.请谈谈你对第⑩段“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。
”这句话的理解。
16.试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。
四、句子默写
17.补写出下列句子中的空缺部分。
①水何澹澹,__________________________。
(曹操《观沧海》)
②夕阳西下,__________________________。
(马致远《天净沙·秋思》)
③______________________,思而不学则殆。
(《〈论语〉十二章》)
④不知何处吹芦管,____________________。
(李益《夜上受降城闻笛》)
⑤正是江南好风景,____________________。
(杜甫《江南逢李龟年》)
⑥“_______________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(朱自清《春》)
⑦子在川上曰:
“________________,不舍昼夜。
”(《论语·子罕》)
⑧夜发清溪向三峡,____________________。
(李白《峨眉山月歌》)
⑨《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
______________________,_____________________。
五、课内阅读
文言文阅读
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变第化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风穷霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐。
而不知人之乐:
人知从太守游而乐,而不知太守之乐乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
大守谓谁?
庐陵欧阳修也。
——《醉翁亭记》
18.解释下列划横线的字
(1)佳木秀而繁阴:
(2)颓然乎其间者:
(3)伛偻提携:
(4)树林阴翳:
19.下列划横线的词语意义和用法不相同的一项是()
A.杂然而前陈者 而不知人之乐
B.负者歌于途 行者休于树
C.而不知太守之乐乐也 后天下之乐而乐
D.不以物喜 不以己悲
20.翻译下列句子。
(1)临溪而渔,溪深而鱼肥。
(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐乐也。
21.文中极力渲染“乐”字,表达了作者怎样的思想感情?
六、课外阅读
阅读下面文言文,完成下面小题。
田单即墨之战
初,燕人攻安平,田单使其宗人皆以铁笼车轊①。
及城溃,人争门而出,皆以轊折车败,为燕所擒;独田单宗人以铁笼得免,遂奔即墨。
是时齐地皆属燕,独莒、即墨未下,乐毅乃并右军、前军以围莒,左军、后军围即墨。
即墨大夫出战而死。
即墨人曰:
“安平之战,田单宗人以铁笼得全,是多智习兵。
”因共立以为将,以拒燕。
乐毅围二邑,期年不克,乃令解围,各去城九里而为垒。
三年而犹未下。
或谗之于燕昭王曰:
“乐毅智谋过人,所以三年不攻者,欲久仗兵威以服齐人,南面而王耳。
”昭王于是置酒大会,引言者而让之曰:
“今乐君亲为寡人攻齐,乐君若能有齐,与燕并为列国,结欢同好,以抗诸侯之难,燕国之福,寡人之愿也。
汝何敢言若此!
”乃斩之。
立乐毅为齐王。
乐毂惶恐不受,拜书,以死自誓。
(《史记·循吏列传》)
(注释)①车朝(wèi):
车轴头。
22.下列各组句子中,加点词语解释不正确的一项是()
A.田单使其宗人皆以铁笼车轊 (使:
让)
B.及城溃 (及:
到了……的时候)
C.各去城九里而为垒 (去:
距离)
D.或谗之于燕昭王曰 (谗:
批评指责)
23.下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是()
例句:
欲久仗兵威以服齐人,南面而王耳
A.望之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》)
B.潭西南而望(《小石潭记》)
C.而山不加增(《愚公移山》)
D.渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者(《醉翁亭记》)
24.用现代汉语翻译下面句子。
独田单宗人以铁笼得免,遂奔即墨。
25.用自己的话说说文中乐毅进攻即墨却久攻不下的原因是什么?
燕昭王是一个怎样的人,请用结合文章简要分析。
七、诗歌鉴赏
阅读与赏析
(一)塞上忆汶水 曹元用
沙碛①秋高苑马②肥,哀笳③一曲塞云飞。
南都儿辈应相念,过尽征鸿犹未归。
【注】①沙碛(qì):
沙漠。
②苑马:
西域大苑所产的马。
③笳:
中国古代北方民族的一种吹奏乐器,似笛。
26.前两句描绘了怎样的景象?
27.最后一句写“征鸿”,表达了怎样诗人的情感?
八、名著阅读
28. ①“……我在这儿已经服役了八年,现在我所追求的不过是到别处去服役。
难道我连这点愿望也达不到?
难道这事不可行?
是呀,是呀,要达到目的并非难事,只要我肯动脑筋,找到达到目的之手段。
”
②我从床上坐起来,以便开动脑筋。
这是一个寒冷的夜晚,我在肩上围了块披巾,随后便全力以赴地进一步思考起来。
③“我需要什么呢?
在新的环境、新的面孔、新的房子中一份新的工作。
我只要这个,因为好高骛远是徒劳无益的。
人们怎样才能找到一份新工作呢?
我猜想他们求助于朋友。
但我没有朋友。
很多没有朋友的人只好自己动手去找工作,自己救自己,他们采用什么办法呢?
”
④我说不上来,找不到答案。
随后我责令自己的头脑找到一个回答,而且要快。
我动着脑筋,越动越快。
我感到我的脑袋和太阳穴在拨动着。
但将近一个小时,我的脑子乱七八糟,一切努力毫无结果。
我因为徒劳无功而心乱如麻,便立起身来,在房间里转了转,拉开窗帘,望见一两颗星星,在寒夜中颤抖,我再次爬到床上。
⑤准是有一位善良的仙女,趁我不在时把我需要的主意放到了我枕头上,因为我躺下时,这主意悄悄地、自然而然地闪入我脑际。
(1)第⑤段文字中“我”想到的“这主意”是___________________。
(2)请结合选文简析简·爱的性格特点。
____________________
(3)请仿照示例,从下面A、B两个句子中任选一句,结合作品及相关人物谈自己的感悟。
(字数在80字左右)
经典语录
出处及感悟
示例:
不过,要是你无法避免,那你的职责就是忍受。
如果你命里注定需要忍受,那么说自己不能忍受就是软弱,就是犯傻。
示例:
此句出自《简·爱》。
海伦觉得自己有很多不完美的地方,她甘愿忍受斯卡查德对她的厌恶、轻视与责打。
的确,生命中有些磨难是自己必须承受的,我们唯有理性看待,坚强面对,才能迎来晴天。
A句:
如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该、也可以做到——脸不变色,心不跳。
B句:
钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。
________________________________________
九、综合性学习
29.综合实践活动
某班开展学生课外阅读调查活动,对调查结果进行统计和分析。
其基本情况是:
①20%的学生经常阅读课外书籍,70%的学生平均有时阅读一点,10%的学生基本未读过课外书。
②半数以上的学生阅读热情来源于兴趣,爱看什么就看什么;其次是因为阅读可增长知识,提高写作水平;少数人将课外阅读作为消遣。
③教师对学生的课外阅读指导太少,对阅读内容的指导不具体,缺少方法的介绍。
④有相当一部分学生爱看杂志(52%),小说(65%)及科普类书籍(35%)。
对古代文学、地理、历史、外国名著及专业研究涉及较少。
许多学生的阅读还不够一定的数量。
尤其是《新课程标准》要求高中生课外阅读的文学书目阅读甚少。
⑤同学们在阅读课外书籍的时候,通读占67%,而精读只占23%。
(1)从上述调查结果中你能发现学生在课外阅读方面存在的问题吗?
(2)针对这些问题宣传委员准备出一期黑板报,主题是鼓励同学们多读课外书。
请你模仿例句为这期黑板报拟句宣传标语。
例句:
书是个好伙伴。
它满腹经纶,却不喋喋不休。
(3)班级还准备请语文老师李老师在周五班队课来做个讲座,指导同学们进行课外阅读。
班长写好了一份邀请书,这份邀请书划线句漏写了一项重要内容,并且用语不得体,请修改
十、作文
30.题目:
我读懂了他(她/它)
(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、课内阅读
1、
六、课外阅读
1、
七、诗歌鉴赏
1、
八、名著阅读
1、
九、综合性学习
1、
十、作文
1、
- 配套讲稿:
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