关于感恩的心得体会250字通用五篇范例.docx

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关于感恩的心得体会250字通用五篇范例

关于感恩的心得体会250字（通用）（五篇范例）

感恩的心得体会1

被人扶了一把，很快就忘了，被人踩了一脚，却一直忘不了。

曾经帮助过别人，却没有得到回报，一直耿耿于怀;曾经伤害过别人，却没有得到报应，一直心存侥幸。

做人要得只是一种心态。

巴金老人曾经说过：

“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕是在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖，”他讲述的无非就是“感恩”二字。

我们可以轻松的品味母亲冲调的一杯热茶，却往往拒绝列车上路友的一杯香茗;我们可以轻易地相信朋友间地一句调侃，却对陌生人充满善意地提醒满腹狐疑。

感恩的心不光只对父母、朋友，更多的时候我们应懂得，感恩的心适用于一切!

感恩的心得体会2

“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜”每当听到这首歌，我的心底像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣都搅在了一起，真不知道是啥滋味。

从呱呱落地的小婴儿到牙牙学语的孩童再到背上书包上学的学生。

都离不开父母无微不至的关爱。

写到这里，眼前浮现了一幕幕动人的场景，父母起早贪黑的工作，从不怨言，这些做儿女的一生也回报不完，我决定，利用过年这次机会好好地帮一次父母。

于是，我的感恩行动开始了!

感恩的心得体会3

小鱼感恩海洋，是海洋给了它游泳的自由;小树感恩大地，是因为大地给了它生命;我们要感恩老师，是因为老师给了我们知识。

我们从无知的小孩跨进校园，在老师的关怀下，不断地成长。

老师，您给我的一句鼓励的话让我不知疲惫，学习到深夜，您的一个不经意的眼神，让我在外游荡的心赶紧回到课堂，这是任何人包括父母都不能做到的。

虽然我还很小，不完全懂得什么叫感恩，但是我明白我礼貌地叫一声老师好，或取得优异的成绩也应该是感恩，我也会将这颗感恩的心伴随我一生。

感恩老师，让我快乐地成长。

感恩的心得体会4

今天xx小学开展全校传统美德主题班会学习，主要由六

（2）班全班同学担任本次活动。

下午，没有下雨，我们的活动如期进行。

大哥哥姐姐们准备很充分，他们准备老师礼物、自己的作品，表演、歌颂、感谢父母、感谢老师的话很感动我。

我知道尊重长辈，孝敬父母，是中华民族的传统美德。

在日常生活中，讲出你日常生活中为父母所做的事。

本次活动目的是让我们了解父母，体验父母的无私和伟大，让我们懂得为什么要感恩父母感谢老师。

激发我们从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

让所有的爱，唤醒并传达儿女对父亲、母亲的情感。

让我们知道对父母的爱，我们要回报社会，回报祖国，在老师的引导下健康成长。

感恩的心得体会5

为大力弘扬中华民族传统美德，努力在全社会营造感恩母亲、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚，在这样特殊的节日里，xx社区举行了趣味运动会来庆祝母亲节。

活动期间，社区工作人员强势宣传，进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围;关注女性健康，营造关爱母亲的良好社会氛围。

xx社区积极做好活动的宣传工作，大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。

通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围，激发每个中华儿女爱国、爱家的情感，增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

感恩的心得体会6

不进入社会实践，就不了解社会真相!

也许你在书生生涯里压根没有意识到，或者不相信一个人的长相会影响到一个人的业绩。

社会的真相有时有些残忍!

今日，在和我们店长的交流过程中，她就与我们讲了其中道理:

爱美是人的天性，以貌取人的现象在生活中比比皆是，不少顾客也不例外。

其实，容貌常常作为业绩的敲门砖，不可否认，同等学历和优秀背景下，美女、帅哥相比较较容易得到顾客的倾慕;而在某些特定的行业和职位上，美女凭借外貌上的先天优势，也容易赢得更多的机会。

但真正进入职场的时候，容貌和智商并不是互斥的，但长相好的更容易让顾客主动给予机会。

这就是社会，与我们学的东西不一样，仅有不断地历练，才能让自我更成熟更睿智!

但长相不是决定成败的主要因素，甚至是十分次要的因素，只是有些时候，这一次要因素往往也成为关键决定因素。

而从长远来看，它是微乎其微的，重要的个人的修为，只要肯努力，就能成功!

感恩的心得体会7

这时又上来了，一位男老师，他就是这次演讲的主角，他高挑个子，两只灵活的大眼睛，白白的皮肤二十几岁。

他用亲切的语气说：

“同学们，你们要从小孝敬你们的父母，从每一点小事做起，比如帮妈妈倒杯茶，抬盆洗脚水帮妈妈盛一碗饭，做一些力所能及的家务活等，要是等你们长大以后才孝敬他们，可能他们已经等不到了，他们每天都在辛苦地干活，为了让我们有过上好生活，却一点都不关心自己的身体，也舍不得买衣服穿，为了节约来给我们用，每天放学后都做好香喷喷的大米饭等着我们。

这时，我想：

对的，每天爸爸妈妈都在辛苦的'干活，爸爸妈妈每天都驼着背，弓着腰，不停地干活，此时，我的眼睛红了，我想哭了，我对自己说：

“我一定好好学习，长大之后报答他们对我的养育之恩，让他们过上好生活，而且也要从现在起做自己能做的事，如：

做饭、洗碗、扫地，帮他们洗洗衣服，让他们也轻松一些，因为他们太累了，我相信我一定能够做到。

感恩的心得体会8

今天，我看了于丹老师的讲座：

中小学生感恩教育。

让我感触很深。

主要内容有三个：

如何培养孩子的孝心，如何培养孩子的爱心，如何培养孩子的自立、自强、自信。

让我受益匪浅的是如何培养孩子的孝心这一节。

大家总认为学习最重要。

其实学习并不是最重要的，比学习更重要的是许多我们需要学会做的事，而首当其冲排在第一位的，便是怎样做人，做人最重要的是孝。

在《男孩与苹果树》这个故事中我收获最深：

小时候，我们喜欢跟爸爸妈妈玩儿。

等我们长大了，就会离开父母。

只有当我们再有需要帮助或者遇到麻烦的时候才回去求得帮助。

无论怎样，父母都一直在那里，尽自己所能力满足我们所有的要求，只为我们快乐。

所以我们一定要把孝顺放在首位，报答父母对我们的养育之恩。

通过这次听于丹老师的讲座，我要更加孝敬父母。

感恩的心得体会9

感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国，感恩老师，感恩父母，感恩他人。

感恩祖国，给我们这么好的家；感恩老师，带我们进入知识的海洋；感恩父母，对我们无微不至的照顾。

当我们进入梦乡时，总会有一盏灯是为我们而亮着的，那就是老师的台灯，在灯光下老师为我们备课，为我们批改作业，但是我们有没有想过，老师那么辛苦，我们给的回报又是什么？

不写作业，和老师顶嘴，但这些又算什么？

老师都忍了。

老师求的是什么？

求的是我们成绩好，听话。

难道这些我们都不能做到吗？

当我们做错事时，教育我们的是父母；当我们不开心时，发泄的对象是父母。

我们放学回来，迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。

我们今天的幸福都是父母给予的，哪怕父母下班后，我们来上一句真诚的问候，父母也就心满意足了。

作为一名小学生，就应该学会感恩，感恩自己身边的一切一切。

感恩的心得体会10

星期三上午，我们全校师生在校园里听报告，报告是由一位教育家作的，报告的内容是关于教育学生学会感恩老师和父母的。

老师的报告生动、感人，我们很多同学都被得热泪盈眶，有的同学的眼睛都哭红了。

我深深体会到老师和父母的辛苦。

平时老师对我们要求很严格，让我们做很多作业。

现在我终于体会到那是老师对我们的爱。

有句名言说的好：

严是爱，松是害，严中自有真情在。

我以后一定要努力学习，以优异的成绩报答他们。

老师每天备课、上课，还要给我们改作业，多辛苦啊!

我们应该感谢才对。

爸爸妈妈每天上班，接送我上学放学，回家还要做饭，吃完饭还要辅导我的学习。

他们多辛苦啊!

我想我怎样才能报答他们呢?

听了这次报告，我深受感动。

第二篇：

感恩老师广播稿250字以上

感恩老师广播稿250字以上

每个人的成长和成才，都离不开老师的培养。

下面是小编为大家整理的感恩老师广播稿250字，欢迎参考~

感恩老师广播稿一

甲：

红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听!

乙：

度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。

甲：

在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!

乙：

xxx，你知道9月10日是什么日子吗?

甲：

我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

乙：

我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。

在第二十五个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

甲：

在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!

乙：

下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。

甲：

是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?

是您，亲爱的老师;

乙：

是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?

是您，亲爱的老师;

甲：

是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?

是您，亲爱的老师;

乙：

您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。

甲：

您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。

乙：

我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，

甲：

请接受我们真挚的爱、感激和祝福，

合：

祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!

甲：

下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡，送给老师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;

6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;

9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;

10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。

乙：

俗话说：

一日为师，终身为师。

老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好：

“老师，祝您节日快乐!

您辛苦了，谢谢您!

”下面送给老师们一首歌——《老师啊老师》

（播放歌曲）

甲：

红领巾广播站此次播音到此结束。

乙：

谢谢你的收听，再见!

甲：

再见!

感恩老师广播稿二

A：

尊敬的老师们，

B：

亲爱的同学们，

合：

大家中午好!

A：

今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂!

B：

同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

A：

明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。

中午开始放假，下午休息。

后天上课。

B：

教师，历来为人称颂。

古有尊师重教的说法，认为“人有三尊,君父师是也”。

A：

的确，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。

古语还说过：

“国将兴，必贵师而重傅。

”教师在古时的地位可见一斑。

B：

而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。

A：

没错的。

老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了!

B：

是啊。

天地君亲师，老师的重要不言而喻。

没有老师，就没有知识的一代代传承;没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师，就没有祖国的未来，就难以实现我们的“中国梦”!

A：

下面，请欣赏歌曲：

《感恩的心》。

B：

桃李不言，下自成蹊。

老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。

我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。

A：

感谢，是一个古老而不衰的话题。

古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今天我们依然不能丢失这个美德。

我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。

B：

同学们，从我们做起，从XX学校做起!

让我们成为XXX市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧!

让我们对自己的老师真诚地道一声：

老师，您辛苦了!

A：

是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步?

是辛勤的老师!

B：

是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我?

是仁慈的老师!

A：

是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最佳进步奖”，鼓励差生?

是美丽的老师!

B：

是谁燃烧了自己点亮了他人?

是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄?

是老师!

是我们的老师!

A：

您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星!

B：

您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨，在干涸过后给人们无上滋润;

A：

您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的身体。

合：

您是无私的爱，您是美妙的善!

让我们歌颂您，啊，我的老师!

请听歌曲《献给老师的歌》。

A：

同学们，让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧!

B：

给老师画一张画，加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候;

A：

或者，可以为老师买一包润喉片或润喉糖，告诉老师要保护好嗓子;

B：

或者，自己动手制作一张卡片，让老师感受到我们的心意;

A：

或者，以全班同学的名义，用班费为老师买一束鲜花，如康乃馨、向日葵或太阳花等。

B：

老师，让我们为您喝彩!

合：

XXX学校的全体老师，祝你们教师节快乐!

A：

最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见!

B：

感谢大家的收听，再见!

感恩老师广播稿三

女：

校园之声，倾听你的声音，诉说你的心声

男：

大家好，我是高二x班xx

女：

我是高二xx班xx。

男：

九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄

女：

九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目

男：

九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱

女：

在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，

男：

祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

女：

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

男：

我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

女：

我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

男：

但我们却知道

女：

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;

男：

红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

女：

一支粉笔、点播知识王国的迷津

男：

三尺教鞭、指点通向理想的道路

女：

一块黑板、记下老师无限深情

男：

七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女：

在这特别的日子里，老师我想对您说---

男：

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。

你用事实向我们证明：

学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

女：

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

你让我们知道：

只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

男：

感谢您——老师，是您让我明白：

我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

女：

或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。

男：

九月让我们从此不敢遗忘

女：

九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男：

九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女：

九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男：

九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女：

九月我们守着丰收的麦浪

男：

九月我们依然在课本里成长

女：

九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

男：

金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

女：

九月的乐章已然奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

第三篇：

伊通幼儿园感恩的心

感恩的心

（女儿）鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；（妈妈）苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；（女儿）高山感恩大地，因为大地让它高耸；（合）我感恩，很多很多人„„

（女儿）我感恩我的爸爸，妈妈，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。

坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

（妈妈）我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

（女儿）我感恩我的爷爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。

（妈妈）我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：

助人之乐，妙不可言。

（女儿）我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我幼小的心灵，用温柔的话语引领我走上成长的道路。

（妈妈）我感恩那些鼓励过我的人，是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

（女儿）我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最珍贵的财富。

”让儿童时代成为相册中最真最纯的一页。

（妈妈）我感恩那些鼓励过的人，是他们让我看到希望的晨

曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

（合）我感恩„„很多很多的人„„

（女儿）感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；（妈妈）感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；（女儿）感恩，让我领略到阳光的妩媚；

（妈妈）感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；（女儿）感恩，让我明白很多很多„„。

感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，„„

（妈妈）感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

（女儿）感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，感恩让我茁壮成长。

（合）那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩„„

第四篇：

最新精品作文：

六颗心_250字作文

六颗心_250字

星期天的早上，我在跟妈妈聊天。

我问妈妈：

“你有几颗心？

”妈妈脱口而出：

“只有一颗呀，是红心。

”妈妈说完疑惑地问我：

“你有几颗心？

”我说：

“我有六颗心。

它们是爱心、信心、细心、耐心、放心、开心。

”接着我给妈妈解释起来。

爱心就是善待别人，善待生活，心中有他人，凡是遇到有困难或需要帮助的人，都要显出自己的爱心；有志者事竟成，有了信心才能达到成功的彼岸；细心就是做事认真，认真是通向成功的捷径；耐心就是做事不急躁，不厌烦；放心就是自己的事情自己做，凡事不让父母操心；开心就是每天你都能面带笑容，开开心心地过好每一天。

妈妈听了我的话满意地点了点头。

我希望大家都成为“六心少年”。

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第五篇：

观后感250字

观后感200字

篇一：

王二小>观后感200字

我前几天，看了《王二小》，令我十分感动。

王二小生活在战争年代，又是孤儿，总是没吃没穿的，挨饿受冻，才几岁就得靠劳动来养活自己。

就是这样，他都非常的坚强，还聪明勇敢，小小的年龄就懂得爱憎分明，为了中国的抗日战争献出了自己宝贵的生命。

我们生活在这和平的年代，我们生活上比王二小好多了，更应该利用这好的环境来多学习、多思考、多劳动，创造更加美好的生活。

我们一定要学习王二小的坚强、勇敢的性格，生活再苦、困难再大也要坚强面对的精神。

这样我们才能更好的为社会、为祖国服务。

篇二：

城南旧事观后感200字

今天我和爸爸妈妈一起看了一部电影叫《城南旧事》这部电影给了我很大的启发。

讲的是一个小女孩-英子童年的酸甜苦辣。

她的家乡在台湾。

我们知道人人都有童年小孩的童年是天真可爱的。

英子是一个有钱人家的女儿，而她从不在穷人家孩子面前炫耀，并且还帮助穷人家的孩子，对生活的态度能够积极向上，做事情能够胆大心细?

?

他还有很多优点值得我们学习。

你看了也会怎么说的。

篇三：

举起手来观后感200字

今天，我随同妈妈去看了一部电影，电影的名字是：

举起手来，这是一部爱国电影，讲述了日本鬼子，为了得到一尊佛像而费尽心思，想要得到他，可是这尊佛象让村民们保护了起来，日本人一怒之下，就去搜查，有一个日本兵特别搞笑，他嘴里一直喊着不知是什么字，还有俩个小孩他们勇敢的对付日本人而无所畏惧，有一个日本人被他们整的很惨，到最后，这尊佛像终于被成功地运了出去，我觉得我们应该学习他们的那种精神爱护祖国的一草一木。

篇四：

焦裕禄观后感200字

今天下午看得影片《焦裕禄》令我感触很深。

焦裕禄肝痛发作时就用钢笔顶着肝部，坚持工作。

如果是我的话早就在地上打滚了。

从这点可以看出焦裕禄对人民群众的事情的一丝不苟。

怪不得受到人民群众的爱戴和拥护。

当时兰考正遭受严重的打击，人民群众生活十分穷苦。

为了改变兰考的贫穷面貌，焦裕禄带领大家与自然灾害进行了顽强的斗争，最后献出了自己的生命，享年42岁，当时被群众誉为：

“党的好干部，人民的好儿子！

”

篇五：

李小龙传奇观后感200字

今天中午我看了李小龙传奇的大结局，我心里有很多感受。

李小龙因劳累过多，压力大生病去世，我想：

他也很累了，让他睡吧，不要吵醒他。

他生前做过许多好事，但依然有人蔑视他，李小龙死后，世界为每年的7月8日做为李小龙日。

我们再看看现在，没有任何一个人像李小龙这样，一旦想出事情就要去做，既然做了为什么不做好它呢？

现在，就算有这样的人，也已经寥寥无几了?

?

李小龙是我们中国人的骄傲，是全世界的骄傲！

篇六：

侏罗纪公园观后感200字

快开学了，妈妈说让我最后的放松一下，去看一场电影《侏罗纪公园》，结果不但没有放松，反而更让我紧张了，大家一定很想知道电影的内容吧，现在我就给大家讲讲惊险刺激的《侏罗纪公园》。

《侏罗纪公园3d》是一部很不错的影片，它包含了人文关怀、炫酷的特效，十分精彩。

也真心希望大家去感受一下吧！

篇二：

城南旧事读后感250字

城南旧事读后感250字

《城南旧事》>读后感

从今天，我看了一本书，书名叫《城南旧事》。

《城南旧事》记录了女主角英子在童年生活中一系列充满>童趣和快乐的的时光。

她乐于助人、乐观做人，虽然和蔼可亲的奶奶去了乡下，爸爸也去世了，可英子勇敢地生活着并担负起了生活的重担，和妈妈一起照料家人的感人>故事。

我佩服英子！

虽然生活十分艰辛，但她在困难面前不折不挠、乐于助人，成为一个生活的强者。

相反，看看我们自己呢？

生活条件优越、吃穿不愁，个个都是温室里的花朵，可面对困难时我们不是勇于去面对它，不去想如何去解决它，能逃避则逃避，得过且过。

不久前，爷爷给我买了一辆自行车，一开始我很兴奋，天天缠着妈妈带我去骑自行车。

一次，妈妈乘我不注意松开了手，结果我毫无疑问地摔倒了，两个膝盖都磨破了，从那以后，自行车被我打入“冷宫”，我连一次也没有去看看它，可怜的自行车从此积满了厚厚的灰尘。

关上书本，我决定重新开始学自行车?

?

篇三：

读可怕的巧合有感250字

读可怕的巧合有感250字《可怕的巧合》这本书让我更深的体会了什么叫“无巧不成书”。

这本书讲述了当今种种令人意想不到，扑朔迷离的巧合，让我身临其境。

这些故事有些神秘莫测，像是一条神奇的锁链牢牢的把一串灾祸连在一起。

令人深感害怕。

1665年12月5日，一艘船在“米内”海峡沉没，船上81名乘客，只有一名叫休奇.威廉斯的人活了下来；1785年12月五日，一艘载有60名乘客的船遇难，唯一一名生还者也叫休奇.威廉斯；75年后，即1860年12月5日，一艘海船下沉，船上25名船员，其中一名幸存者也叫休奇.威廉斯。

这些巧合如天造地设，令人难以置信。

世界上还会有各式各样的离奇“巧合”发生，但它早以不在属于“概率”的范畴。

那么，又有谁能对它做出令人满意的解释呢？

或许，只有“命理”这把钥匙才能打开“巧合”这扇神秘的大门。