物理学学科博士学位研究生培养方案doc.docx
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物理学学科博士学位研究生培养方案doc.docx
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物理学学科博士学位研究生培养方案doc
理学院
研究生培养方案
二〇一八年六月
物理学学科博士学位研究生培养方案
(学科代码:
0702)
一、学科概况
长春理工大学物理学学科始建于1958年建校时的应用光学专业,1981年获首批光学硕士学位授予权,2000年获光学博士学位授予权,2006年获物理学一级学科硕士学位授予权,2007年设立物理学博士后流动站,2018年获物理学一级学科博士学位授予权。
自1989年以来一直为省级重点学科,2008年被国防科工局评为国防特色学科,2011年被吉林省教育厅评为吉林省优势特色学科,2013年被吉林省教育厅评为吉林省重中之重学科,2017年教育部第四轮学科评估结果为B-。
学科现设有光学、超快光物理、凝聚态物理、理论与计算物理4个研究方向,拥有国家外专千人计划特聘教授、教育部新世纪优秀人才、中科院百人计划、德国洪堡学者、吉林省长白山学者等一批国家和省部级人才,拥有高能固体激光技术国防科技创新团队、吉林省飞秒激光研究中青年科技创新团队、吉林省固体激光技术与应用中青年科技创新团队、吉林省纳米光子学与纳米技术中青年科技创新团队、吉林省纳米材料生物传感与检测中青年科技创新团队、吉林省超快非线性成丝光学中青年科技创新团队、吉林省新型固体激光器及应用中青年科技创新团队、吉林省激光及其与物质相互作用高校创新团队、吉林省光谱探测技术及应用高校创新团队、吉林省高强度飞秒激光与物质相互作用高校创新团队等多支国家和省部级优秀科研团队,建有纳米生物光子学国家级国际科技合作基地、吉林省固体激光技术与应用重点实验室、吉林省纳米光子学与生物光子学重点实验室、吉林省纳米光子学与生物光子学研究中心、吉林省超快光学高校重点实验室、吉林省光谱探测科学与技术重点实验室、吉林省高等学校光电子高端科技创新平台、吉林省激光技术重大需求协同创新中心、国际纳米光子学与生物光子学联合研究中心等多个学科支撑平台。
近年来,依托学科人才、团队及平台的优势力量,本学科不断深化前沿性和前瞻性研究,承担了国防973、863专项、科技部重大专项、国家自然科学基金等多项高层次科研课题,年均发表高水平SCI、EI学术论文近百篇,培养了一批专业素质高、创新能力强、具有国际竞争力的高水平人才。
二、培养目标
着重培养光学、超快光物理、凝聚态物理、理论与计算物理等物理学科方向品德高尚、理论基础扎实、专业知识广博、科研素质一流、创新能力强、具有国际视野的高层次拔尖创新人才。
具体要求如下:
1、热爱祖国、遵纪守法,身心健康,具有良好的科学素质、严谨求实的科学态度和学术作风,具有较高道德修养和科学人文素养。
2、掌握本学科相关领域坚实的基础理论、宽广的背景知识、系统深入的专业知识及科学研究方法。
3、全面掌握本学科的国内外发展现状、趋势及前沿研究动态,具有独立从事本学科相关领域或跨学科创造性科学研究工作和实际工作的能力,能够在基础性、应用基础性科学研究或专门技术的研发上取得创新性成果。
4、至少掌握一门外国语,能够熟练阅读本学科相关领域的外文资料,并具有较强的科研论文写作能力和进行国际学术交流的能力。
5、能够适应我国经济、科技和教育发展需要,胜任科研院所、高等学校以及本学科相关领域科研、教学、研发及管理等方面的工作。
三、研究方向
1、光学
围绕激光物理、高能激光与物质相互作用、固体激光技术、导波光学、微纳光子学等开展基础与应用基础研究。
2、超快光物理
围绕超快等离激元、飞秒激光成丝及应用、超快激光微纳加工、超快极紫外光谱、飞秒激光诱导击穿光谱、散射光谱理论与技术等开展基础与应用基础研究。
3、凝聚态物理
围绕纳米光电功能材料与器件、纳米光子学、生物光子学等开展基础与应用基础研究。
4、理论与计算物理
围绕非线性物理、量子信息物理、计算电磁学、电磁功能材料与器件等开展基础与应用基础研究。
四、学制与学分
1、学制与修业年限
博士研究生学制为三年,硕博连读研究生学制为五年。
博士研究生最长学习年限为六年,硕博连读研究生最长学习年限为七年。
2、学分要求
博士研究生总学分不少于18学分,其中课程学分不少于12学分,必修实践环节6学分(含校规校纪与学术道德规范1学分、创新实践类3学分、导师方向课2学分)。
硕博连读生包括硕士阶段和博士阶段两部分,需完成硕士阶段课程学分、博士阶段课程学分、博士阶段实践学分。
五、培养方式
博士研究生的日常培养实行导师负责制,导师是研究生培养和思想政治教育的第一责任人。
本学院推行导师负责与导师组集体培养相结合的培养机制,在博士研究生入学导引和学术前沿引领、制定个人培养计划、引导科学合理选题、训练科学研究能力、提高综合素质、指导学位论文撰写等过程中发挥集体培养作用,博采众长,稳定提高博士研究生培养质量。
具体包括:
1、入学导引和学术前沿引领。
介绍博士研究生需要达到的学术层次,培养博士研究生领悟和跟踪学科前沿知识的能力、掌握基本的研究方法并能够批判性地思考。
2、制定个人培养计划。
导师(组)根据本培养方案课程设置,结合学科研究方向需求,指导博士研究生科学选课;新生入学后,结合博士研究生个人知识结构,指导博士研究生制定科学合理的个人培养计划,并严格执行。
3、引导科学合理选题。
立足学科研究方向,结合科研项目,瞄准国际学术前沿,引导博士研究生通过国内外相关文献阅读、组内讨论和初步研究等方式深入调研和科学选题,并对选题的创新性、先进性及可行性给予方向性把关。
4、训练科学研究能力。
对博士研究生进行系统的科研训练,在论文研究的方案设计、技术攻关、实验验证和数据分析等各环节给予充分指导,努力培养博士研究生的创新意识及独立思考解决问题的能力。
5、提高综合素质。
支持博士研究生积极参加国内外学术交流,定期组织学术讲座,拓展博士研究生的专业知识体系,引入导师方向课和创新实践学分制,提升博士研究生创新实践能力。
6、指导学位论文撰写。
要求博士研究生严格遵守学术规范,恪守学术诚信。
7、在培养过程中,如导师因故不能履行职责,可变更导师。
由博士研究生本人填写《长春理工大学研究生转导师申请表》。
六、课程学习
1、课程设置
物理学学科博士研究生课程设置表
课程类别
课程编号
课程名称
学时
学分
开课学期
必修/
选修
备注
学位课
公共必修课
B11990011
第一外国语(英、日、俄)
64
3
1
必修
必选
B11990021
中国马克思主义与当代
32
2
1
必修
B11990041
非线性分析
48
3
1
必修
专业基础课
B12010011
物理学前沿
16
1
1
必修
必选
B12010021
高等量子光学
32
2
1
必修
任选其一
B12010031
超快光物理学
32
2
1
必修
B12010041
高等凝聚态理论
32
2
1
必修
B12010051
量子思维
32
2
1
必修
B12010061
高等电磁场理论
32
2
1
必修
选
修
课
专业选修课
B23010012
新型固体激光器件与技术
32
2
1
选修
至少选1门
B23010022
全固态激光及非线性光学频率变换技术
32
2
1
选修
B23010032
光波导器件物理
32
2
1
选修
B23010042
光波导传输理论
32
2
1
选修
B23010052
超快等离激元导论
32
2
1
选修
B23010062
激光等离子体与极紫外辐射
32
2
1
选修
B23010072
光电材料与器件
32
2
1
选修
B23010082
纳米光电子器件
32
2
1
选修
B23010092
晶格振动光谱学
32
2
1
选修
B23010102
生物医学光子学
32
2
1
选修
B23010112
纳米生物光子学
32
2
1
选修
B23010122
量子成像
32
2
1
选修
B23010132
量子混沌
32
2
1
选修
B23010142
高等非线性物理
32
2
1
选修
B23010152
量子通信与量子计算
32
2
1
选修
B23010162
电磁场计算中的时域有限差分法
32
2
1
选修
S1*******
数值分析
选修
跨学科选修课至少选3门
(硕士课)
S1*******
高等量子力学
选修
S1*******
高等激光物理
选修
S1*******
新型激光器原理
选修
S1*******
超快光学原理
选修
S1*******
凝聚态物理导论
选修
S1*******
量子光学
选修
必
修
实
践
环
节
B13010011
校规校纪与学术道德规范
1
分散
必修
B13010021
创新实践
3
分散
必修
参见附件1
B13010031
导师方向课
2
分散
必修
物理学学科博士研究生课程设置表(英文)
课程类别
课程编号
课程名称
学时
学分
开课学期
必修/
选修
备注
学位课
公共必修课
B11990011
64
3
1
必修
必选
B11990021
32
2
1
必修
B11990041
NonlinearAnalysis
48
3
1
必修
专业基础课
B12010011
FrontiersofPhysics
16
1
1
必修
必选
B12010021
AdvancedQuantumOptics
32
2
1
必修
任选其一
B12010031
UltrafastOpticalPhysics
32
2
1
必修
B12010041
TheoryofAdvancedCondensedMatter
32
2
1
必修
B12010051
QuantumThinking
32
2
1
必修
B12010061
TheoryofAdvancedElectromagneticField
32
2
1
必修
选
修
课
专业选修课
B23010012
NewTypesSolidStateLaserDevicesandTechnology
32
2
1
选修
至少选1门
B23010022
AllSolidStateLaserandNonlinearOpticalFrequencyConversionTechnology
32
2
1
选修
B23010032
PhysicsofOpticalWaveguideDevices
32
2
1
选修
B23010042
TheoryofLightPropagationinOpticalWaveguides
32
2
1
选修
B23010052
IntroductiontoPlasmonics
32
2
1
选修
B23010062
LaserProducedPlasmaandEUVEmissionfromthePlasma
32
2
1
选修
B23010072
PhotoelectricMaterialsandDevice
32
2
1
选修
B23010082
NanometerPhotoelectronicsDevice
32
2
1
选修
B23010092
LatticeVibrationalSpectroscopy
32
2
1
选修
B23010102
BiomedicalPhotonics
32
2
1
选修
B23010112
Nanobiophotonics
32
2
1
选修
B23010122
QuantumImaging
32
2
1
选修
B23010132
QuantumChaos
32
2
1
选修
B23010142
AdvancedNonlinearPhysics
32
2
1
选修
B23010152
QuantumCommunicationandComputing
32
2
1
选修
B23010162
FiniteDifferenceTimeDomainMethodintheCalculationofElectromagneticField
32
2
1
选修
S1*******
NumericalAnylsis
选修
跨学科选修课至少选3门
(硕士课)
S1*******
AdvancedQuantumMechanics
选修
S1*******
AdvancedLaserPhysics
选修
S1*******
PrincipleofNewTypesLaser
选修
S1*******
FundamentalofUltrafastOptics
选修
S1*******
IntroductiontoCondensedMatterPhysics
选修
S1*******
QuantumOptics
选修
必
修
实
践
环
节
B13010011
School Regulations and Academic Ethics
1
分散
必修
B13010021
InnovativePractice
3
分散
必修
参见附件1
B13010031
DoctoralAdvisorCourses
2
分散
必修
2、个人培养计划
(1)新生入学后,导师(组)根据本培养方案要求,结合博士研究生个人知识结构,指导博士研究生制定科学合理的个人培养计划。
(2)个人培养计划经导师和学科负责人(或学院研究生负责人)审核通过后,即在研究生教育管理系统中生效,博士研究生和导师均应严格执行。
(3)个人培养计划中所列的全部课程,均为完成学业所必须考核通过的课程,考核不合格的课程必须重修。
(4)初考、重修成绩,均将真实完整地记录到学生成绩单中。
(5)跨学科博士研究生需要按照要求完成跨学科选修课。
3、教学方式和考核方式
(1)教学方式:
以课堂教学为主。
(2)考核方式:
公共必修课、公共选修课参考学校规定。
专业基础课必须为闭卷笔试考核。
专业选修课可以采用大论文、设计报告、答辩等形式考核。
考核记录由学院负责归档。
七、必修实践环节
1、校规校纪与学术道德规范
校规校纪与学术道德规范是博士研究生的必修环节,记1学分。
校规校纪遵照学校相关文件执行,学术道德规范遵照《理学院研究生学术道德规范细则》执行。
2、创新实践:
计3学分(研究生至少获得3学分),具体细则遵照《理学院学术型研究生创新实践学分审核与认定细则》执行。
3、导师方向课
按照导师具体研究方向,增设方向课程,授课形式不局限于课堂,导师自行拟定,授课次数不少于10次,计2学分,全部完成后,成绩由导师直接评定,并附佐证材料《导师方向课博士研究生总结报告》(详见研究生网站培养管理文件《长春理工大学博士研究生培养管理规定》(长理工研字[2017]23号)附件)。
八、学位论文
博士研究生学位论文包括的开题、中期检查、预答辩、学术不端检测、评阅及答辩各环节,遵照《长春理工大学博士研究生培养管理规定》(长理工研字[2017]23号)执行。
具体要求如下:
1、学位论文开题
博士研究生学位论文选题应具有科学性、创新性、先进性、实用性和可执行性。
鼓励与国家自然科学基金项目、省部级以上的重点科研项目等相结合。
学位论文开题在修得课程学分的基础上进行,在本学科或相关学科范围内进行公开答辩,首次开题答辩时间为入学后第二学期,开题答辩前学院对开题信息予以网上公告并进行开题报告内容形式审查,形式审查不合格者不允许参加本次开题。
答辩环节采用PPT汇报与专家问答相结合形式,答辩专家组对开题报告进行评议,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与技术方案是否具有创新性、可行性,前期是否已有一定研究基础,论文创新点是否支撑SCI论文发表,进度安排是否细致、合理等。
给出是否通过的明确结论,由学位评定分委员会进行审定,审定结果录入研究生教育管理系统。
开题报告、开题报告评议表、开题记录由学院负责归档,并作为博士学位论文中期检查、预答辩的必备材料。
开题报告主体内容应包括:
(1)研究目的和意义,
(2)国内外研究现状及分析,(3)主要研究内容、预期目标及创新之处,(4)研究方案,(5)已具备完成可所需的条件,(6)已取得研究进展,(7)预计研究过程中可能遇到的问题、困难及解决措施,(8)阶段进度计划。
其中,国内外研究现状及分析应列出相应参考文献,总篇数不少于70篇,外文文献数量不少于40篇,近5年参考文献数量不少于30篇,已取得研究进展应能够支撑开题报告中的一部分研究内容,阶段进度计划需要细化各节点工作,并具备可考核性。
开题报告通过后,学位论文题目原则上不再变动。
若确需改题,需重新开题,开题时间以研究生教育管理系统中的最后开题通过记录为准。
开题报告评审要求、结果处理、分流机制等其它细则遵照《长春理工大学研究生开题报告管理办法》(研院培养办[2017]6号)执行。
2、学位论文中期检查
博士研究生学位论文中期检查是对博士研究生的课程完成情况、学位论文进展情况、阶段成果取得情况、与开题报告的一致性、存在问题、下阶段工作进度安排以及预期完成情况等进行全面检查,及时发现和解决可能存在的问题,提出有价值的意见和建议,为提高学位论文质量提供保障。
开题完成半年后,各学科方向自行组织本学科方向下学位论文进展情况督导检查,针对学位论文进展过程存在的问题提出整改要求,并上报学院存档,这项内容作为中期答辩重点比对检查内容进行。
学位论文中期检查答辩环节采用PPT汇报与专家问答相结合形式,答辩前学院对中期检查题目信息予以网上公告并进行中期报告内容形式审查,形式审查不合格者不允许参加本次中期答辩。
中期检查的评审要求、结果处理、分流机制等其它细则遵照《长春理工大学研究生学位论文中期检查管理办法》(研院培养办[2017]7号)执行。
3、学位论文预答辩
博士学位论文一般十万字左右,内容组织应具有学术性,格式应符合长春理工大学研究生学位论文格式要求。
博士研究生完成学位论文后,经导师(组)审阅认可,由博士研究生填写《博士学位论文预答辩申请表》,向学院提出申请,学院除对其开题、中期检查及发表学术成果等相关材料进行认真审查外,还应组织专家对学位论文进行预评审,针对学位论文是否严格遵守学术规范,内容组织是否具有学术性,是否符合长春理工大学研究生学位论文格式要求,是否自行进行学术不端检测及检测结果等给出明确意见,审查合格方可进行预答辩。
学位论文预答辩时,博士研究生针对论文主要研究内容的研究过程、完成情况、创新点及取得的成果进行详细陈述,专家组根据陈述和论文完成情况,对论文内容的理论准确性、推导严谨性、数据可靠性、研究及分析深度等方面进行综合评价,给出是否通过的明确结论,由学位评定分委员会进行审定,审定结果报研究生院备案。
预答辩通过者,根据专家组建议修改和完善学位论文,经导师(组)审阅通过后,可申请学位论文评阅。
预答辩未通过者,必须根据专家组意见,针对学位论文中存在的问题,在导师(组)指导下,作出实质性修改,十天后可再次提出学位论文预答辩申请。
4、学术不端检测
申请评阅的博士学位论文送审前必须参加学术不端检测,工作组织与实施、检测结果处理意见与认定程序等细则遵照《关于采用“学位论文学术不端行为检测系统”对研究生学位论文进行检测的管理办法》(研院培养办[2017]8号)执行。
5、学位论文评阅
博士学位论文由五位具有正高级职称的同行专家进行评阅,主要采取教育部平台专家盲评方式。
具体细则遵照《长春理工大学研究生学位论文评阅管理办法》执行。
6、学位论文答辩
博士学位论文答辩一般在每年六月份、十二月份分两次进行。
博士学位论文评阅通过后,由导师组织和安排答辩,并报学院备案。
答辩须有五名具有正高级职称者作为评审专家,其中一半以上为博士生导师,至少两位校外专家。
答辩委员会根据博士研究生答辩情况,就是否通过答辩和建议授予博士学位以不记名投票方式进行表决,获全体委员三分之二及以上同意,方可作出通过学位论文答辩和建议授予博士学位的决议。
答辩未通过者,需按照专家意见认真修改论文,形成修改说明报告,经学位评定分委员会同意后,再次申请答辩。
对于答辩未通过且达最长学习年限的硕博连读生,若答辩委员会认为学位论文虽未达到博士学位的学术水平,但已达到了硕士学位的学术水平,可作出建议授予硕士学位的决议。
对于答辩未通过且达最长学习年限的其他博士研究生,根据情况按博士结业或肄业处理。
毕业论文答辩可与学位论文答辩合并进行。
毕业论文答辩通过后,可予以毕业。
博士研究生毕业一年内,满足学位申请要求后,本人可提出申请,进入学位申请程序。
超过最长学习年限的,不受理其学位申请。
7、学位论文送审学术成果要求
博士学位论文送审前,发表学术论文的基本要求如下(应满足
(1)或
(2)):
(1)在《SCIENCE》、《NATURE》期刊上发表1篇论文。
(2)发表学科相关学术论文的层次及数量要求不得低于以下标准(需同时满足①和②):
①在国内外正式期刊发表SCI或EI检索学术论文不少于3篇(其中,至少2篇SCI或至少1篇Ⅱ区以上SCI);
②发表学科相关国际会议论文不少于1篇。
除此之外,相关成果可按照如下办法进行折算:
①省部级科技成果奖励,且持有个人获奖证书,等同于1篇EI论文;国家级科技成果奖励,且持有个人获奖证书,等同于1篇SCI论文;
②被SCI或EI检索的学科相关国际会议论文2篇及以上等同于1篇正式期刊EI论文;
③获得授权国家(国防)发明专利1项及以上等同于1篇EI论文,研究生署名必须为第一名;
④与学位论文相关的学术专著1部及以上等同于1篇EI论文,研究生署名必须为前二名。
8、相关环节时间节点要求
博士研究生学位论文开题报告、中期检查等时间节点如表所示。
表2相关环节时间节点要求
环节
博士研究生
开题报告
首次开题答辩时间为入学后第二学期,之后每个学期均可。
中期检查
开题报告通过满1年后进行;最迟应在正式答辩前6个月完成。
九、本培养方案自2019级研究生开始实施。
光学学科博士学位研究生培养方案
(学科代码:
070207)
一、学科概况
长春理工大学光学学科始建于1958年建校时的应用光学专业,1964年创办了我国第一个激光专业,1981年获首批光学硕士学位授予权,2000年获光学博士学位授予权。
1989年被原机械电子工业委员会评为
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