继续教育提高情商0801作业与试题答案.docx
- 文档编号:25321256
- 上传时间:2023-06-07
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:91.89KB
继续教育提高情商0801作业与试题答案.docx
《继续教育提高情商0801作业与试题答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《继续教育提高情商0801作业与试题答案.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
继续教育提高情商0801作业与试题答案
提高情商,2011年,网上作业
1.单选题(本题总分50.0分,每题2分).1.处理不良情感的最好方式是()。
A.了解情感的自我知觉
B.提高情商
C.认真分析问题
D.与他人进行沟通
•标准答案:
A律2.情商和智商的关系是(
A.相互独立
B.相互影响
C.相互抵触
D.相互排斥
•标准答案:
B
)有好处。
*3.学会划定恰当的心理界限对(
A.自己
B.他人
C.每个人
D.以上都不对
・标准答案:
C
*4.当自己遇到问题而快要失去理智的时候,高情商的人会(
A.用一个有效方法让自己冷静下来,思考对策
B.找一个有效的方法让自己尽情发泄
C.找一个独立的空间让自己难过而不让他人看见
D.压抑自己的情绪不被他人看见
•标准答案:
A
)特点。
*5.情商水平高的人具备以下(
A.社交能力强
B.脾气急躁
C.内向
D.胆大
♦标准答案:
A
*6.在情商中,最高的智慧是(
A.漂亮的解决问题
B.有良好的人际关系
C.每天开心
D.每天每时每刻都能幸福地生活
•标准答案:
D
■7.情商包含的管理自己的情绪的能力是指(
A.自我调节能力
B.自我控制能力
C.自我管理能力
D.自我学习能力
•标准答案:
)时期。
申8.情商形成于(
A.学龄时期
B.青少年时期
C.婴幼儿时期
D.胎儿时期
•标准答案:
申9.情商来源于人的(
A.信心
B.情感
C.智商
D.信念
•标准答案:
D
■10.人们对某件事情产生不同情感的原因。
A.分析问题的方式不同
B.人们的生活背景不同
C.人们受教育程度不同
D.人们了解事情的程度不同
♦标准答案:
A
*11.情商的英文缩写是(
A.IQ
B.EQ
C.MQ
D.FQ
♦标准答案:
B
*12.当人们分析完一个问题后,第一个反应是(
A.行为反应
B.条件反应
C.情感反应
D.直接反应
•标准答案:
*13.情商是(
A.先天就形成的,
)。
后天很难改善。
B.后天的,可以靠读书和学习来提高和改善。
C.后天的,可以培养的。
D.先天的,但后天可以改善的。
•标准答案:
C
)的情感。
利4.不同信念的人对同一事件会产生(
A.相同
B.不同
C.两者都有可能
D.类似
•标准答案:
B
)个阶段。
■15.从分析事件事最后的行为反应是有一个过程的。
其中需要经过(
A.2
B.3
C.1
D.4
•标准答案:
B申16.社会中,成功人士通常比其他人具有较高的(
A.智商
B.学历
C.情商
D.能力
•标准答案:
C
*17.在人成功的要素中,()是重要因素。
A.社会背景
B.学历背景
C.智力因素
D.情商因素
・标准答案:
D
*18.()被誉为“情商之父”。
A.约翰?
梅耶
B.彼得?
萨洛维
C.罗杰?
魏斯伯格
D.丹尼尔?
戈尔曼
•标准答案:
D
*19.智商的作用主要在于更好地认识事物,而情商的作用是影响(
A.人的兴趣
B.人的意志
C.人认识和实践活动的动力
D.人的人际关系
♦标准答案:
C
)弓|入中国大陆。
年年年年
■21.情商之父”出版的《情商:
为什么情商比智商更重要》一书于(
A.1995
B.1998
C.1990
D.1997
•标准答案:
D
140个国家的教育部发布了实施SEL的十大基本原
■23.2002年,联合国教科文组织向全球
则,开始在全球范围内推广SEL。
SEL是指(
A.社会交往能力学习
B.社会情绪能力学习
C.社会关系能力学习
D.社会沟通能力学习
♦标准答案:
B
■24.()的人是我们提高情商的帮手。
A.情商高
B.性格温和
C.难相处
D.智商高
•标准答案:
A
*25.()是不利于我们提高情商的力量?
A.激动的情绪
B.消极的态度
C.复杂的过程
D.一切浪费精力的事物
•标准答案:
D
2.判断题(本题总分20.0分,每题2分)
申1.情商和智商是相互独立的两种智力,相互之间没有影响。
•标准答案:
false申2.—个领导者的领导力比管理力更依赖于情商。
•标准答案:
true
■3.拥有高的情商是一个成功领导者必须具备的条件。
«-标准答案:
true
*4.一个人对某些问题的分析结果可能对也可能错。
•标准答案:
false
*5.人的心态不会因为外界事件而发生改变。
•标准答案:
false
会聆听、赞美别人和宽容。
申6.想要提高情商的人需囱毋厶
•标准答案:
true
■7.处理人的情感反映最好的方式是了解人的情感知觉。
♦标准答案:
true申8.处理情感反映只要实现了伤害控制就足够了。
♦标准答案:
false申9.培养情商应该从小开始。
•标准答案:
true
*10.环境能够改变一个人的信念。
•标准答案:
true
3.多选题(本题总分30.0分,每题3分)
*1.情商是一种驾驭自己的能力,它能够驾驭自己的(
A.情绪
B.意、志
C.思想
D袂策
♦标准答案:
ABC
A.驾驭愤怒情绪
B.学会处理人际关系
C.乐观豁达
D.把握善待人生的机会
•标准答案:
ABCD
*3.下面()可以提高儿童的情商。
A.培养儿童的忍耐力和自制力
B.鼓励儿童的好奇心
C.教育儿童如何生存和独立
D.经常和社会接触
・标准答案:
ABCD申4.工作中,人们需要具备哪些能力才能有效的与同事进行良好的沟通?
(
A.协调能力
B.理性思维能力
C.感性思维能力
D.良好的知识运用能力
•标准答案:
BC
*5.下列哪些属于由于极端的事件产生的心态变化?
()
A.李明以前是一个开朗的人,半个月前他得知自己得了癌症就开始怀疑这是否是上天对他的惩罚,而变得郁郁寡欢。
B.张强以前是一个无恶不作的小混混,他父亲过世后,张强整个人转变了,变得勤奋向上。
C.张茜原本是一个十分节俭的人,自从上个月中了500万后,她的生活开始变得浪费奢侈。
D.刘鹏曾经是一个唯唯诺诺的小男孩,五岁那年他失去了双手后,性格发生了极大的转变,他知道只有靠自己的努力才能更好的活下去。
•标准答案:
ABCD申6.如何才能感觉到自己的情感反应?
(
A.自言自语
B.与人交流
C.心理活动
D.观察别人的反应
♦标准答案:
AC
*7.情感的自我反映过程,包括:
(
A.分析事件。
B.情感反映。
C.补充分析。
D.调整情感。
E.行为反映。
•标准答案:
ABCDE
■8.调查发现,大多数成功人士都具有(
A.较高的情商
B.高诚信度
C.自负的特点
D.良好的成长环境
•标准答案:
ABD申9.情商的培养需要(
A.从婴幼儿时期开始
B.不断进行
C.在日常生活中进行
D.良好的榜样
•标准答案:
ABCD
申10.智商和情商的不同有()
A.智商是天生的,情商是后天培养的
B.智商可以精确测量,情商则不行
C.智商是成功的非常重要的因素,情商不重要
D.智商可以学习,情商则不行
•标准答案:
AB
考试名称:
8提高情商网上考试(2011^年8月)
1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)
>1.(本题分值:
2)
在情商中,最高的智慧是(
A.漂亮的解决问题
)。
B.有良好的人际关系
C.每天开心
D.每天每时每刻都能幸福地生活&用户答案:
D
>2.(本题分值:
2)
)。
当自己遇到问题而快要失去理智的时候,高情商的人会(
A.用一个有效方法让自己冷静下来,思考对策
B.找一个有效的方法让自己尽情发泄
C.找一个独立的空间让自己难过而不让他人看见
D.压抑自己的情绪不被他人看见
用户答案:
A
>3.(本题分值:
2)
鼻4.(本题分值:
2)
>5.(本题分值:
2)
D.自我学习能力
.用户答案:
D
>6.(本题分值:
2)
0用户答案:
C
>7.(本题分值:
2)
*用户答案:
B
>8.(本题分值:
2)
A.1980
B.1990
C.1998
D.1995e用户答案:
D•9.(本题分值:
2)
情商是什么(
A.情感的多少。
B.是信心、自我形象与生活态度的综合体现。
C.是情感的外在表现
D.是人生的态度
*用户答案:
B>10.(本题分值:
2)
人们对某件事情产生不同情感的原因。
(
A.分析问题的方式不同
B.人们的生活背景不同
C.人们受教育程度不同
D.人们了解事情的程度不同0用户答案:
A
>11.(本题分值:
2)
情商来源于人的(
A.信心
B.情感
C.智商
D.信念
用户答案:
D•12.(本题分值:
2)
)个阶段。
从分析事件事最后的行为反应是有一个过程的。
其中需要经过(
A.2
B.3
C.1
D.4
费用户答案:
B
>13.(本题分值:
2)
情商是()。
A.先天就形成的,后天很难改善。
B.后天的,可以靠读书和学习来提高和改善。
C.后天的,可以培养的。
D.先天的,但后天可以改善的。
*用户答案:
C>14.(本题分值:
2)
)是重要因素。
在人成功的要素中,(
A.社会背景
B.学历背景
C.智力因素
D.情商因素
用户答案:
D*15.(本题分值:
2)
A.IQ
情商的英文缩写是(
)。
B.EQ
C.MQ
D.FQ
0用户答案:
B
>16.(本题分值:
2)
B.不同
C.两者都有可能
D.类似
>17.(本题分值:
2)
信念产生的原因是()。
A.人们希望了解事情的真相
B.人们希望看到事情的因果
C.人们希望了解生活的真谛
D.人们希望感受生活的情感
用户答案:
A*18.(本题分值:
2)
()被誉为“情商之父”。
A.约翰?
梅耶
B.彼得?
萨洛维
C.罗杰?
魏斯伯格
D.丹尼尔?
戈尔曼
&用户答案:
D
>19.(本题分值:
2)
2002年,联合国教科文组织向全球140个国家的教育部发布了实施SEL的十大基本原则,开始在全球
范围内推广SEL。
SEL是指()。
A.社会交往能力学习
B.社会情绪能力学习
C.社会关系能力学习
D.社会沟通能力学习
&用户答案:
B
>20.(本题分值:
2)
调查发现,父母的(
A.情绪
)对儿童的情商有影响。
B.情感
C.智商
D.情商
0用户答案:
D
>21.(本题分值:
2)
情商较高的人在工作中遇到困难时,他会(
A.把这个困难当成挑战,积极面对
B.因为这个困难而悲观
)。
C.将困难归结于无法改变的因素
D.逃避退让
0用户答案:
A
>22.(本题分值:
2)
“情商之父”出版的《情商:
为什么情商比智商更重要》一书于(
)弓1入中国大陆。
A.1995
B.1998
C.1990
D.1997
用户答案:
D
•23.(本题分值:
2)
智商的作用主要在于更好地认识事物,而情商的作用是影响(
A.人的兴趣
)。
B.人的意志
C.人认识和实践活动的动力
D.人的人际关系
>24.(本题分值:
2)
()是不利于我们提高情商的力量?
A.激动的情绪
B.消极的态度
C.复杂的过程
D.—切浪费精力的事物
*用户答案:
D
>25.(本题分值:
2)
A.情感智力
B.情绪智力
C.情绪管理智力
D.情感控制智力
用户答案:
C
2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)
>1.(本题分值:
2)
情商可以通过大量的练习来提高。
用户答案:
True>2.(本题分值:
2)
自我控制能力的提高有助于提高人的情商。
。
用户答案:
True
>3.(本题分值:
2)
消极的行为反应在任何情况下都是消极的、没有意义的。
0用户答案:
False
>4.(本题分值:
2)
一个人对某些问题的分析结果可能对也可能错。
&用户答案:
False>5.(本题分值:
2)
人的心态不会因为外界事件而发生改变。
&用户答案:
False>6.(本题分值:
2)
培养情商应该从小开始。
。
用户答案:
True>7.(本题分值:
2)
人们为了了解生活的真谛产生了信念。
0用户答案:
True
>8.(本题分值:
2)
情商的水平和智力水平一样可用测验分数较准确地表示出来。
&用户答案:
True
>9.(本题分值:
2)
环境能够改变一个人的信念。
0用户答案:
True
>10.(本题分值:
2)
处理人的情感反映最好的方式是了解人的情感知觉。
&用户答案:
True
3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)
/.(本题分值:
3)
B.自我激励和推动
C.认识他人的情绪
D.处理好人际关系
:
用户答案:
ABCD
>2.(本题分值:
3)
A.外向
B.善于结交朋友
C.胆大
D.正直
。
用户答案:
ABD»3.(本题分值:
3)
下面()方法,可以帮助我们提高情商。
A.驾驭愤怒情绪
B.学会处理人际关系
C.乐观豁达
D.把握善待人生的机会
#用户答案:
ABCD
>4.(本题分值:
3)
提高情商有什么意义?
(
A.你的事业将更有成就。
B.在压力下,你将能够更有效地反应。
C.你将改善与同事的关系。
D.冲突造成的情感压力将减少。
4用户答案:
ABC
>5.(本题分值:
3)
明确改善情感反应的途径有(
A.从情感反应中学习
B.重新构架情感反应
C.忽视情感反应
D.使用逻辑思考来改善情感反应
用户答案:
ABD•6.(本题分值:
3)
情感的自我反映过程,包括:
(
A.分析事件。
B.情感反映。
C.补充分析。
D.调整情感。
E.行为反映。
&用户答案:
ABCDE>7.(本题分值:
3)
如何才能感觉到自己的情感反应?
(
A.自言自语
B.与人交流
C.心理活动
D.观察别人的反应
。
用户答案:
AC>8.(本题分值:
3)
智商和情商的不同有()
A.智商是天生的,情商是后天培养的
B.智商可以精确测量,情商则不行
C.智商是成功的非常重要的因素,情商不重要
D.智商可以学习,情商则不行0用户答案:
AB
>9.(本题分值:
3)
高情商让人在社会交往中(
)。
A.容易结交朋友
B.独断性强
C.有较高的诚信度
D.威性高,受人尊敬
用户答案:
ABC
•10.(本题分值:
3)
A.从婴幼儿时期开始
B.不断进行
C.在日常生活中进行
D.良好的榜样•用户答案:
ABCD
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 继续教育 提高 情商 0801 作业 试题答案