中班民间游戏集锦27个.docx
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中班民间游戏集锦27个
中班民间游戏集锦(27个)
1、切西瓜
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
练习沿着圆圈快跑。
游戏准备:
在场地上画一个大圆圈。
游戏玩法:
几位幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。
一位幼儿做“切西瓜”,边念儿歌边绕着圆圈走,并做“切西瓜”的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置。
被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。
游戏儿歌:
切,切,切西瓜,我把西瓜切两半。
注意事项:
提醒幼儿迎面跑相遇时靠右侧,不要相互碰撞。
2、“警察”捉“小偷”
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
培养孩子的应变能力和追逐能力。
游戏玩法:
幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小偷”。
场地上,分别画两个圈为各自的"家"。
游戏开始,“小偷”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。
3、“瞎子”摸“拐子”
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
练习躲闪,增进幼儿间的了解。
游戏玩法:
可多位幼儿共同参加游戏。
一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”,一人将左手抓住左小腿当“拐子”。
游戏开始,“拐子”吹口哨,其他幼儿在一定范围内四散跑开,“瞎子”听声去摸“拐子”,“拐子”被摸住,双方对换角色,其他人被摸住就退出游戏,下一轮再玩。
4、捉人
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿的快速反应能力。
游戏玩法:
幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。
其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心,念儿歌。
儿歌念到最后一字时,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要尽快逃脱,被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
游戏儿歌:
风大,不怕。
雨大,不怕。
真的假的?
真的。
5、贴烧饼
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿的快速反应能力,增进幼儿间的了解。
游戏玩法:
幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。
一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。
贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。
此游戏可以做多层的烧饼进行。
6、拉“大锯”
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿的大臂肌肉群,培养幼儿的节奏感。
游戏玩法:
两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。
锻炼幼儿的大臂肌肉群,培养幼儿的节奏感。
游戏儿歌:
拉大锯,扯大锯,姥姥家,看大戏。
看的什么戏?
看的《西游记》,接姑娘,请女婿,就是不让×××去。
7、捉“龙尾”
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿的合作移动跑的能力。
游戏玩法:
幼儿中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。
“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。
注意“龙身”不要脱节。
如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。
此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。
8、手推车
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿双手撑地走的能力。
游戏玩法:
三人幼儿猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
9、金锁银锁
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
培养幼儿动作的敏捷性。
游戏玩法:
请一名幼儿做“关锁”人,该幼儿的两手掌作“锁”,手指张开,手心向下,其余幼儿的手指触在“关锁”人的手掌中。
游戏开始,大家一起念儿歌,念毕,“关锁”人捏紧手掌,被捏住的幼儿站在场外。
游戏重新开始。
游戏时,“关锁”人必须等儿歌念完后才能把手掌关住,培养幼儿动作的敏捷性。
游戏儿歌:
金锁银锁,金锁银锁,咔嚓一锁,嚓啦一锁。
10、磕拐
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
培养幼儿的单腿站立和集体合作能力。
游戏玩法:
磕拐是流行于男孩之间的一种对抗性游戏。
一般是两人对抗,也有多人一起玩的。
游戏时,双方单脚落地蹦行,另一只腿折攀起来,用膝盖向对方进攻。
进攻方法多种多样,可磕、压、顶、砸等。
游戏规则:
谁被对方磕倒或双脚着地即输。
11、脚尖脚跟脚尖踢
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
培养幼儿单腿跳跃的能力。
游戏玩法:
幼儿双手叉腰,边念边跳。
“脚尖”(右脚尖朝后点地),“脚跟”(右脚尖朝前点地),“脚尖踢”(将右脚尖朝左前方点地,接着向右前方踢)。
第二遍换左脚,依次反复进行。
12、剪子包袱锤
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿手部肌肉的灵活性。
游戏玩法:
玩时,食指与中指同时伸出代表“剪子”,握拳代表“锤子”、五指伸开代表“包袱”。
规则是:
剪子胜包袱、包袱胜锤子、锤子胜剪子。
游戏人数不限,大家一起喊:
剪子、包袱、锤的,喊的同时伸手决出胜负。
13、丢手绢
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿围着圆圈跑的能力。
游戏玩法:
多人围圈向内坐,选一人拿手绢在圈外绕行,边走边与众人一起唱:
“丢、丢、丢手绢,轻轻地放在小朋友的后边,大家不要告诉他,快点快点儿抓住他,快点快点抓住他!
”行进中,悄悄将手绢丢于一人背后。
如果此人发现应立即捡起手绢追逐丢手绢者。
若追上,丢者需重丢;若追不上或丢者转一圈仍未被发现已将手绢丢下,则罚被丢者站在圈中唱一支歌或表演一个节目。
然后,轮换再来。
14、徒手拔河
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿手臂的力量。
游戏玩法:
地上划一线为界,两人以脚外侧相抵面对而站,然后寻机抓对方手,抓住后用力或利用技巧将对方拉过界即胜。
人多时,可分两组,搂腰相连。
15、玩呼啦圈
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿腰部的力量。
游戏玩法:
儿童、成人均可玩,玩时将一个或多个呼拉圈套在腰间,先用手发起来,然后扭腰摆臀,利用惯性,使呼拉圈旋转,是一种健身游戏。
16、赶小猪
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿向前滚动的能力。
游戏玩法:
幼儿手持羽毛球拍子或竹竿做赶小猪者,用皮球或易拉罐做小猪。
赶小猪者用羽毛球拍子或竹竿将小猪向前滚动。
可以开展竞赛,比比谁的小猪先赶回家。
17、捉尾巴
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿迅速躲闪的能力及动作的灵敏性。
游戏玩法:
幼儿将花手绢或彩色布条系在腰间,当作尾巴。
一游戏者去揪孩子另一游戏者腰后的“尾巴”,双方躲闪,不让对方揪到自己的“尾巴”。
也可以多个游戏者同时揪尾巴,训练孩子躲闪的能力及动作的灵敏性。
18、蚊子叮手
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿有节奏的向上叠高的能力。
游戏玩法:
幼儿随儿歌,将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上,依次叠高,直到无法够着为止。
游戏儿歌:
哎呀呀,怎么了?
蚂蚁咬,咬哪里?
快点爬上来!
19、二人三组走
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿步调一致的向前走的能力。
游戏玩法:
两个幼儿并排站在一起,用绳子系住紧靠的双腿,步调一致的向前走。
此游戏也可多人多足走。
20、挤“油渣”
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿肩部的力量。
游戏玩法:
几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行。
如果让幼儿边念儿歌边游戏,更能增添情趣,并培养协作精神。
21、翻绳
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿手部肌肉的灵活性。
游戏玩法:
翻绳多为女孩玩耍。
玩法分一人玩和双人玩。
玩时,用一线绳将绳系成圈状,套于手指上,通过手指的穿插、交错、缠绕等手法,使绳变换成各种形状,如降落伞、太阳、锯、鱼、天窗、面条、豆箕儿、牛槽、担架等。
22、跳房子
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿的单腿跳跃能力。
游戏玩法:
跳房玩法多样。
一般先在地上划一“田”字形的“房”,在“田”字一端或几端划一半圆形(俗称“馍馍头”)。
游戏时,把“瓦儿”(砖块、瓦块、石块等均可)掷于“馍馍头”内,玩者单脚跳入,并将“瓦儿”踢入下一格,依次转下一圈即可将“瓦儿”掷于第二格内,如此类推,跳完一圈便可“占房”一间。
跳至自己的房内可双脚落地,别人则须跨过该“房”。
玩时,不能另一脚落地、不能“压杠”(“瓦儿”压在划线上)、也不能“踩杠”(脚踩在划线上),否则都算犯规,犯规者出局等待下一轮。
最后,谁占的“房”多谁为胜者。
23、地雷爆炸
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿四散跑的能力。
游戏玩法:
游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。
逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。
逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下说“地雷”:
追逐者就必须停止追他,另找目标追逐。
而“地雷”只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者。
被捉住者为第二轮游戏的追逐者。
24、搭洞和钻洞
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
发展动作的柔韧性,培养创造及合作能力。
游戏玩法:
1、单人搭洞钻洞:
两人一组,一人用身体搭洞一人钻。
2、多人搭洞钻洞:
多人合作用身体搭洞,其他人钻。
3、 自由组合搭洞钻洞。
25、狐狸和羊
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
练习在指定范围内四散追逐跑。
游戏玩法:
选一名幼儿当狐狸,其余一半幼儿当小树,另一半当小羊,大家四散站在大圆圈内。
游戏开始,小羊在树林里四散跑,当听到教师说“狐狸来了”,狐狸即去追捉小羊,被捉到的小羊与小树交换角色,游戏重新开始。
26、三个字
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
练习追逐跑,训练快速反应能力。
游戏玩法:
一名幼儿当追逐者,其他幼儿作被追逐者。
游戏开始,追逐者随意去追其他奔跑的幼儿,当被追者快要被追上的时候,要快速说出三个字,如名字、动物、植物等,但必须是三个字,说完后马上站在原地不动,等追逐者离开了,可以继续奔跑,被捉住及说错的幼儿与追逐者互换角色。
27、数字抱人
适合年龄:
4--5岁
游戏目的:
锻炼幼儿的反应、协作能力。
游戏玩法:
幼儿在规定范围内随意跑动或走动,有一名幼儿或老师当追逐者去追其他幼儿,被追到者将退出游戏。
在追逐过程中当追逐者喊1----5种任意一个数字时,跑动的幼儿立刻根据所喊得数字抱在一起(如喊4则4人抱在一起)。
看谁速度最快,人数最正确。
没有抱在一起或人数错误者将被推出游戏。
留到最后的是胜利者。
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