人教版新目标七年级下册英语精品导学案Unit 2 Where is the post office.docx

人教版新目标七年级下册英语精品导学案Unit 2 Where is the post office.docx

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人教版新目标七年级下册英语精品导学案Unit2Whereisthepostoffice

Unit2Whereisthepostoffice

TheFirstPeriodSectionA1a~1c

学习目标：

1.  掌握下列单词：

post;postoffice;library;restaurant;bank;hotel；supermarket;St（street）;pay;payphone;park;ave（avenue）;center;bridge;mail;there;near;

2.掌握句型：

A:

Isthereabanknearhere?

B:

Yes,thereis.It’sonCenterStreet.

学习重点：

1.Therebe+名词+地点（事物）“某处有某物”

2.建筑物名称的单词。

学习过程：

一、旧知回顾

复习第一单元的重点句型。

二、新知呈现：

Task1：

请看P7图，说出建筑物

名称和用所给字母表示.

（1）postoffice_______

（2）library_________

（3）hotel___________（4）restaurant___________（5）bank_________

（6）sup

ermarket_________________（7）street____

_________

（8）payphone_______________（9）park_________

Task2：

朗读1a中的单词

Task3：

完成1b。

听磁带，在1a中将所听到的单词圈出。

三、自主学习：

Task1：

回忆表示地点的介词。

Task2：

对话练

习.

A:

IstherearestaurantontheFifthAvenue?

B:

Yes,thereis.

A:

IsthereasupermarketonCenterStreet?

B:

No,thereisn’t.

四、合作探究：

Task1.请大家进行小组讨论，总结出你们都不懂的地方，并提出。

Task2疑难点总结：

Therebe+名词+地点（事物）“某处有某物”（陈述句）

Bethere+名词+地点（事物）?

（一般疑问句）

肯定回答:

Yes,thereis/are.否定回答:

No.thereisn’t/aren’t.

 五、课堂巩固练习

（一）、汉译英

1.邮局_____________2.银行_____________3.图书馆__________

4.餐馆_____________5.超级市场_____________

6.公园_____________7.投币式公用电话_____________

8.街道_____________9.中央，中心_____________

（二）．单项选择

（）1.MyEnglishteacherstandsbetweenSallyand____.

A.hisB.meC.yourD.my

（）2.Thekidsoftenplaygamesinthe____onSundays.

A.libraryB.parkC.bankD.postoffice

（三）．翻译句子。

1.这附近有银行吗？

I

s______a________________here?

2．投币式公用电话在图书馆前面。

_________________isinfrontofthe

___________.

3.超市在第五大道上。

__________isonthe_______Street..

六、总结与反思

1、我的收获：

Wordsandexpressions：

Sentences

学习本节后，我能用英语进行。

2、我的易错点：

。

3、我需要提高的是。

TheSecondPeriodSectionA2a~Grammar.

学习目标：

1.掌握下列单词和短语：

acrossfromnexttoinfrontofbehind

2.掌握句型：

A:

Excuseme.Istherealibraryaroundhere?

B:

Yes.Itbetweentherestaurantandthesupermarket.

A:

Where’sthepark?

B:

Thepark?

It’sacrossfromthebank.

学习重点：

1.方位介词/短语across/acrossfrom/next/nextto/between/front/infrontof/behind

2.学会简单的问路的句型。

1）Isthere…..?

2）Whereis+地点名词？

学习过程：

一、旧知回顾

Task1：

请大家回顾我们在本课1a中学过的建筑物的名词：

postoffice;library;restaurant;bank;hotel；supermarket;payphone;park

Task2：

请大家回顾我们学过的方位介词：

on，in,beside,under,

二、新知呈现：

Task1：

请大家说一说我们今天要学习的词。

检查课前预习的单词

Task2：

朗读本课2a的6个句子并翻译成汉语

Task3：

朗读本课的方位介词/短语

acrossfromnexttobetweeninfrontofbehindon

Task4：

听磁带，完成2b，小组自我检查听力答案并展示成果。

三、自主学习：

Task1：

小组对话练习。

完成2c

A:

Where’sthesupermarket?

B:

It’snexttothelibrary.

A:

Isthereahotelaroundhere?

B:

Yes.It’sacrossfromthebank.

Task2：

小组练习展示。

四、合作探究：

Task1.请大家进行小组讨论，总结出你们都不懂的地方，并提出。

Task2疑难点总结：

（一）、therebe句型

1、therebe句型主语通常应放在谓语be后面。

此结构中，若主语为单数，用thereis；若主语为复数，用thereare。

若主语不可数，则用thereis。

Therearetentreesinfrontofthehouse.房子前面有十棵树。

Thereisnowaterinthecup.杯子里没有水了。

2、therebe句型谓语应和后面的主语取得数方面的一致，若两个或两个以上的主语，它常和最接近它的那个主语取得一致。

Thereisabedandtwochairsintheroom.房间里有一张床，两把椅子。

Therearetwochairsandabedintheroom.房间里有两把椅子，一张床。

（二）．表示方位的介词。

along向前，向着；across横过，在对面between介于（两者或多者）之间behind在…..之后from从……on在……上

out载……外面through穿过up在……高处

 五、课堂巩固练习

（一）、根据单词的释意，找出单词。

（）1.benchA.apieceoflandnearahouse,andtherearemanytrees,flowersandvegetablesinit.

（）2.supermarketB.aroadoverariverforpeopletocross.

（）3.bankC.along

seat.

（）4.gardenD.aplaceforkeepingmoney.

（）5.bridgeE.alargeshopwhereyoucanbuythings.

二、连词句子。

（注意所给的标点符号）

1.is,library,to,the,the,pay,next,phone,（.）

____________________________________

2.it,is,the,the,supermarket,between,hotel,and,（?

）

____________________________________________

3.your,where,library,is,school,（?

）

____________________________________

4.questions,answer,ask,and,（.）

____________________________________

5. garden,interesting,an,bank,is,near,there,the,（?

）

__________________________________

三、句型转化

1.Thesupermarketisacrossfromthebank.（对

划线部分提问）

__________thesupermarket.

2.Isthereapostofficeinthestreet?

（作否定回答）

_____,________________.

3. Thepayphoneisacrossfromthelibrary.（改为一般疑问句并作出肯定回答）

______thepayphoneacrossfromthelibrary?

______,____________.

4.HewantstogotoBeijingthisweek.（变为一般疑问句）

____he__________gotoBeijing?

六、总结与反思

1、我的收获：

Wordsandexpressions：

Sentences

学习本节后，我能用英语进行。

2、我的易错点：

。

3、我需要提高的是。

TheThirdPeriodSectionA3a~4

学习目标：

1. 掌握下列单词:

neighborhood;just;straight;turn;left;down;right;ontheright;

2.掌握下列句型:

A:

Isthereapayphoneintheneighborhood?

Ｂ:

Yes,thereis.GostraightdownNewStreetandturnright.There’sapay

phoneontheright.

学习重点：

1.学会询问和表达建筑物位置的对话

2.巩固掌握上一课的名词和介词及短语。

学习过程：

一、旧知回顾

A:

Whereis\are…?

B:

It’s\They’reon\next\.....

Thereis\are…….

二、新知呈现：

Task1:

读熟3a的对话，根据图片进行操练。

Task2:

背3a的对话，补全下列对话。

Paul:

Excuseme,_______________________________?

Nancy:

Yes,thereis.Just_______________and_____________.It’s_______BridgeStreet______________.It’s_____________asupermarket.

Paul:

__________________________________.

Nancy:

You’re______________.

Task3:

完成书P93b

三、自主学习：

Task1：

小组练习新句型：

A:

Where’sthebank?

B:

GostraightdownNewStreetandturnright.TurnleftatBridgeStreet.Thebankisacrossfromthestreet.

A:

IsitontheFifthAvenue?

B:

Yes,itis.

Task2：

GameAskmeaquestion!

四、合作探究：

Task1.请大家进行小组讨论，总结出你们都不懂的地方，并提出。

Task2疑难点总结：

Justgostraightandturnleft..笔直向前走，然后向左拐。

turnleft=turntotheleft意为“向左转”，turn可以直接表示方向的副词。

e.g:

Turnrightattheendoftheroad.在路的尽头向右拐。

Thecarturnstothenorth.汽车转向北开。

搭配ontheleft在左边；totheleft.靠左，向左。

（right的用法一样）

 五、课堂巩固练习

（一）．单词拼写。

1.Thereisa________（邮政）boxonthewall.

2.Peopleplantmanytreesalongthe_________（街道）.

3.Howmuchdoyou________（付钱）forthenewbike?

4.Goacrossthe__________（桥）,youcanreachthehotel.

5.Go_________（一直）alongtheroadtotheend.

6.Thelittlecatcan’tcome________（下来）fromthetree.

7.Look!

Thebookstoreisonyour_________（右边）.

8.Whoissitting________（紧靠旁边

，贴近）toLisa?

9.Andrew’shouseisinthe__________（中央）ofthecity.

10.It’sverycleanandquietinthis___

__________（附近）.

（二）．英汉互译

1.在中心路____________2.在图片里__________________

3.在邮局和图书馆之间_____________________________________

4.向右转___________5．不用谢______________6.轮流___________

7.intheneighborhood____________8.onone’sleft____________

9.gostraight____________10.acrossfromthelibrary____________

三．翻译句子。

1．投币式公用电话在邮局旁边。

______________________________________________

2．在中央大街上有超市吗？

______________________________________________

3．我们学校附近没有饭店。

______________________________________________

4．在第八林荫大道的右边有一个图书馆。

______________________________________________

5．一直走然后转右，你可以见到医院在邮局对面。

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六、总结与反思

1、我的收获：

Wordsandexpressions：

Sentences

学习本节后，我能用英语进行。

2、我的易错点：

。

3、我需要提高的是。

TheFourthPeriodSectionB,1a~2c

学习目标：

1.掌握下列单词:

open，market,clean,quiet,dirty,house

2.掌握下列句型:

therebe句型的使用（课本p102）。

学习重点：

1.学会问路和指示路线的对话。

2.意思相反或相对的形容词；

学习过程：

一、旧知回顾复习上节课重点

二、新知呈现：

Task1：

引入新句型：

T:

Isthere

________________nearyourhouse?

S:

Yes,thereis/No,thereisn’t.Butthereis___________nearmyhouse.Isthere___________nearyourhouse?

 T:

Yes,thereis/No,thereisn’t.But_________________.

Task2：

模仿onebyone对话练习Task1。

三、自主学习：

Task1：

小组对话练习。

Task2：

小组练习展示。

Task3：

完成SectionB,1a.，1b

Task4：

听磁带,听2a部分对话，填上所缺的词。

A:

Hey,John.B:

Hi,Michael.

A:

Whatareyoudoing?

B:

Readingabook.

A:

Doyouwanttocomeovertomy_________?

Wecanwatchavideo.

B:

OK.Where’syourhouse?

A:

It’son________________.It’sa_______streetoffFifth_________.

B:

Oh,OK.Iknowwherethatis.There’sanew_______onthecorner.

A:

Yes.There’sasmall_________onthestreet.Ourhouseis____________________thesupermarket.

B:

OK.I’llseeyouattwo-thirty.

Task5：

根据所听内容完成2b.

四、合作探究：

Task1.请大家进行小组讨论，总结出你们都不懂的地方，并提出。

Task2疑难点总结

therebe句型的使用（课本p102）。

 五、课堂巩固练习

（一）．单项选择。

（）1._____anybooksonthesofa?

A.ArethereB.ThereareC.IsthereD.Thereis

（）2.Yourjacketisoldbutyourbrother’sis_____.

A.newB.quietC.smallD.big

（）3.I’m_______,Mom.CouldIhaveahamburger?

A.hungryB.busyC.tiredD.old

（）4.Youcansee___oldmaponthewall.

A.anB.someC.manyD.a

（）5.Be____,please.Heisreading.

A.healthyB.happyC.quietD.busy

（二）．同义句转换。

1.Abigsupermarketisonthestreet.

_______________abigsupermarketonthestreet.

2.Don’tmakethestreetdirty.

Pleasekeepthestreet_________.

3.Thehotelisbehindthepark.

Theparkis__________________thehotel.

4.NancyisontherightofPaul.Paul’sleftisJulie.

Paulis____________Nancy___________Julie.

5.Thewindowisnotclosed.

Thewindowis______________.

三.阅读课本p102有关therebe句型的语法总结，翻译句子。

1．你学校后面有条河（river）吗？

_______________________________________?

2.邮

局和公园之间没有投币电话。

_____________________________________________

3．在街道转角处有一个新邮箱。

_____________________________________________.

4.在图书馆里请保持安静。

____________________________________________.

5.这条繁忙的街道上有很多商店。

__________________________________________

六、总结与反思

1、我的收获：

Wordsandexpressions：

Sentences

学习本节后，我能用英语进行。

2、我的易错点：

。

3、我需要提高的是。

TheFifthperiodSectionB,3a~4bSelfcheck

学习目标：

1.掌握下列单词和短语:

welcome,garden,enjoy,walk,through

takeawalk,beginning,tour,visit,place,fun,havefun,if,hungry

2.掌握下列句型:

1）Isthereabigsupermarketnearyourhouse?

2）TurnleftonFirstAvenueandenjoythecity’squietstreetsandsmallparks.

3）Thereisasmallhousewithaninterestinggarden.

4）BridgeStreetisagoodplacetohavefun.

5）Andifyou’rehungry,y