企业安全生产教育的基本形式有安全生产.docx
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企业安全生产教育的基本形式有安全生产
企业安全生产教育的基本形式有
1、安全生产培训需要包括哪些内容?
生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容:
(一)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;
(二)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;
(三)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;
(四)职业危害及其预防措施;
(五)国内外先进的安全生产管理经验;
(六)典型事故和应急救援案例分析;
(七)其他需要培训的内容。
安全生产工作历来强调“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,确保安全生产的关键之一是强化职工安全教育培训。
对职工进行必要的安全教育培训,是让职工了解和掌握安全法律法规,提高职工安全技术素质,增强职工安全意识的主要途径,是保证安全生产,做好安全工作的基础。
一、进行安全教育培训的重要性
对职工进行必要的安全教育培训,是让职工了解和掌握安全法律法规,提高职工安全技术素质,增强职工安全意识的主要途径,是保证安全生产,做好安全工作的基础。
《建筑法》第四十六条规定:
健筑施工企业应当建立健全劳动安全教育培训制度,加强对企业安全生产的教育培训,未经安全生产教育培训的人员,不得上岗作业。
"
可见,安全教育培训,不仅是安全工作的需要,更是在贯彻国家法律法规的大是大非问题。
大量事实证明,任何安全事故都是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成的,而物的不安全状态也往往是由于人的因素造成的。
由此可见,避免安全事故发生,实现安全生产的关键是人。
人的行为规范了,不出现违章指挥、违章作业行为:
人的安全意识增强了,可以随时发现并纠正物的不安全状态,清除安全事故隐患,预防事故的发生。
因此,必须教育培训等手段,加强全体职工的安全生产意识,提高安全生产管理及操作水平,增强自我防护能力,这样才能保证生产的顺利进行。
二、落实安全教育培训制度的现状
尽管安全教育培训是做好安全工作的基础,是实现安全生产的重要途径,是法律所规定的责任,但是一些建筑施工企业尤其是中小型企业,却忽视了对这项工作的落实,从企业的经营者到工程项目负责人,往往只重视施工产值和经济效益,对安全工作只是被动地应付上级和主管部门的检查,安全教育培训更是流于形式,有的管理人员不经过培训就上岗,新工人不进行三级安全教育就施工,在施工过程中忽视对职工进行经常性的安全教育。
特别是当前建筑企业有大量的农民工涌入,他们对国家的安全法律法规和建筑行业的特点不了解,对施工现场的情况不清楚,对安全基础知识和操作规程没掌握,在施工生产中自我防范意识较差,如不加强培训,更容易造成对自己或对他人的伤害,以致于酿成重大安全事故。
可见,安全教育培训制度不健全或落实不好,是企业管理中的一大漏洞,是施工现场**大的安全隐患。
三、怎样落实安全教育培训制度
安全工作搞得好不好,领导是关键。
各级政府主管部门要加大执法监督力度,结合建筑行业的特点,考虑施工企业的实际,制定切实可行的措施,使安全管理工作规范化、标准化、经常化。
企业的经营者是本企业安全生产的责任人,其本身对安全工作的态度以及投入工作的力度对整个企业的安全工作起着决定性的作用。
只有领导的思想认识提高了,才能将安全工作列入重要的议事日程,才能投入较大的精力,自觉地学习国家法律法规,学习安全生产的知识,接受安全教育培训,提高安全意识和安全管理水平,并组织实施本企业的安全教育培训计划,督促本企业有关人员积极参加培动。
项目负责人是工程项目安全生产的责任人。
只有项目负责人的安全意识增强了,思想重视了,才能真正重视安全教育培训工作,才能使现场的管理人员和操作工人增强安全生产的意识,掌握必备的安全知识和安全操作技能,在施工过程中遵章守纪,不出现违章指挥和违章操作行为,达到预防安全事故的效果。
安全教育培训可采用多种形式,因地制宜,因人而异。
如举办各种培训班、报告会、研讨会、安全知识讲座、安全知识竞赛、典型事故图片展、电视片、黑板报、简报、发放宣传品等形式。
总之,安全教育培训要形象生动求实效,避免枯燥无味走过场,使安全教育培训工作规范化、制度化、经常化。
四、安全教育培训的主要内容
1、安全生产思想教育。
主要是学习国家有关法律法规,掌握安全生产的方针政策,提高全体管理人员和操作人员的政策水平,充分认识安全生产的重要意义,在施工生产中严格贯彻执行安全第一、预防为主的方针和安全生产的政策,严格执行操作规程,遵守劳动纪律,杜绝违章指挥、违章操作的行为,利用过去发生的重大安全事故案例及给社会、给家庭造成的损失,对职工进行安全意识教育。
2、创安全知识教育。
全体职工都必须接受安全知识教育,安全知识教育和培训,使职工掌握必备的安全生产基本知识,安全知识教育的内容:
本企业的生产状况、施工生产工艺、施工方法、施工作业的危险区域、危险部位、各种不安全因素及安全防护的基本知识及各种安全技术规范。
3、安全操作技能教育。
安全操作技能教育,就是要结合本专业、本工种和本岗位的特点,熟练掌握操作规程、安全防护等基本知识,掌握安全生产所必须的基本操作技能。
对于管理人员和特殊工种作业人员,要经过专门培训,考试合格取得岗位证书后,持证上岗。
除以上三个方面的教育外,还要充分利用己发生或未遂安全事故,对职工进行不定期的安全教育,分析事故原因,探讨预防对策;还可利用本单位职工在施工中出现的违章作业或施工生产中的不良行为,及时进行教育,使职工头脑中经常绷紧安全生产这根弦,在施工生产中时时刻刻注意安全生产,预防事故的发生。
五、组织对各项安全预案演练培训
为切实保护广大职工在工作和生产经营活动中的身体健康和生命安全,有效预防、及时控制和消除突发安全生产事故的危害,大限度地降低生产事故给单位和职工所造成的损失,各单位要积极制订安全生产事故应急救援预案,并组织职工进行演练。
结合单位实际,每年都及时制订修改安全生产事故应急救援预案。
针对应急救援预案,进行消防演习。
既普及了消防安全知识,又提升了职工的消防意识,增强了职工抵御事故突发的能力,为有效地预防和遏止各类事故的发生产生了积极作用。
安全教育与培训能提高员工搞好安全生产的责任感和自觉性,有利于贯彻各项安全生产法规和政策,帮助员工抓安全技术知识,提高安全操作水平,掌握紧急情况下的应对措施,从而为避免和减少伤亡事故奠定基础。
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2、安全生产教育培训基本规定有哪些?
1.建筑施工企业安全生产教育培训应贯穿于生产经营的全过程,教育培训包括计划编制、组织实施和人员资格审定等工作内容。
2.建筑施工企业安全生产教育培训计划应依据类型、对象、抄内容、时间安排、形式等需求进行编制。
3.安全教育和培训的类型应包括岗前教育、日常教育、年度继续教育,以及各类证书的初审、复审培训。
3、车间安全生产教育主要有哪些内容?
一个企业一般都有一个安全生产的管理网络,而车间一级的安全管理尤为重要。
首先,要明确车间安全生产中的领导责任。
管理者要对安全管理提出工作方向、工作目标和相关要求,要拿出行之有效的具体措施,始终将安全放在日常工作的第一位,亲自组织和领导本车间的安全生产。
其次,要在车间设立专人负责全车间的安全管理。
这一岗位极其重要,具有承上启下的作用,负责安全工作安排、安全生产检查、生产情况收集、相关规章制度起草等工作,对全车间的安全生产负有直接责任。
第三,要明确班组长在安全管理中的职责。
班组长作为最基层的管理者、组织者,必须要担负起本班组安全管理的主要责任。
班组长在落实车间安全管理规定和组织本班组安全生产过程中要做大量认真细致的工作,才能将安全管理的各项规章制度贯穿于生产的全过程。
各级领导经常强调不能以文件贯彻文件,以会议贯彻会议。
实事求是地讲,车间这一级是最没资格这样做的,也最不允许这样干,只能老老实实地抓落实。
落实是车间级安全管理的核心。
要有比较详细实用的操作规程、安全规程一个产品的生产过程中从原料到成品需要经过多道工序,每个工序都有各自的操作方法及注意事项。
操作规程及安全规程是保障生产安全的基础,每一道工序都有一套操作规程(包括安全注意事项)。
第四,班组是企业的细胞,是直接从事生产的基层单位,违章在班组的作业、操作等活动中常有出现。
抓好班组反违章是一项最直接、最根本的任务。
车间安全生产教育主要有三个内容:
①经常性的安全教育。
它是贯穿于生产活动之中的对员工经常进行的安全教育,通常采用安全工作会议,班前班后会,利用板报、简报、通讯等形式。
还应做到:
班前布置安全,班中检查安全,班后总结安全,并使之制度化;节假日前后,以及生产任务特别紧张或不足时,都要强调安全生产,抓好安全生产的思想教育工作。
②对新员工和调动岗位员工进行三级教育,即入厂教育、车间教育和岗位教育。
经考试合格,才能准许进入操作岗位.
③对特种作业人员的教育更应重视。
对操作者本人及他人与周围设施有重大危害因素的作业,如电工、电气焊、厂内机动车辆、登高架工作等接触不安全因素较多的作业,必须进行专门培训,并经考试合格,发给安全操作许可证,才准许上岗作业。
安全的本质是万无一失。
安全是很特殊的领域,一个很微小的失误,可能导致一场大的灾难。
例如,美国挑战者号因为一个小小的密封圈出现了问题,发生了人类历史上第一次太空爆炸,这个不起眼的密封圈实际上就是那个百分之一的不安全隐患。
另外,有些员工自认为对设备非常熟悉或者说操作非常有经验,往往不注意细节而造成悲剧。
因此,要求操作员工一定要时时、事事注意安全,做到要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全的转变。
加强班组安全建设,充分利用好班前班后会,把车间安全思想贯彻到各个班组、每位员工是确保安全生产的前提。
车间是企业生产活动的基层单位,是企业完成安全生产各项目标的主要承担者和直接实现者,因此,企业安全管理的各项工作必须紧密围绕生产车间与班组开展才有效。
4、企业安全生产教育主要负责人,安全生产管理人员,新员工,特种人员,全员的教育形式是什么
1、主要负责人:
由安监局委托的有资质培训机构每年进行集中培训,按年限分为:
取证、复审和换证。
重点监管企业的主要负责人的安全教育由省级组织进行。
2、安全生产管理人员:
由市级安监局委托的有资质培训机构每年进行集中培训,按年限分为:
取证、复审和换证。
3、特种人员:
由县级安监局和质监局分别根据涉及的作业项目,委托的有资质培训机构进行集中培训,按年限分为:
取证、复审。
一般的复审周期为4年。
4、全员安全生产教育:
按照国家相关规定,企业具有能力的可以自行组织全员的安全教育培训;企业不具备条件的,委托有资质培训机构集中培训,一般企业每年不少于一次。
5、新员工:
应按照国家及企业制度进行“三级安全培训教育”即:
公司级、车间级、班组级。
按照国家规定要求的学时分级进行安全生产教育培训,各级教育合格后,方可上岗实习。
5、安全生产教育培训的主要内容有哪些?
公司级岗前安全培训内容应当包括:
(一)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;
(二)本单位安全生产规章制copy度和劳动纪律;
(三)从业人员安全生产权利和义务;
(四)有关事故案例等。
车间级岗前安全培训内容应当包括:
(一)工作环境及危险因素;
(二)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;百
(三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;
(四)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的度处理;
(五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;
(六)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;
(七)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;
(八)有关事故案例;
(九)其他需要培训的内容。
班组级知岗前安全培训内容应当包括:
(一)岗位安全操作规程;
(二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;
(三)有关事故案例;
(四)其他需要培训的内容。
从业人道员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受车间级和班组级的安全培训。
6、安全教育的基本形式有哪几种
1、课外活动安全教育
不要跳楼梯,不要从高处跳下去,不要爬栏杆,不要滑栏杆,不要做危险活动。
不要上下楼梯。
在课间到操场进行体育活动和游戏。
我们上厕所时应该避开高峰时间。
高年级的学生应该照顾低年级的学生。
雨天路滑时要小心。
不要在同学之间推搡。
2、课堂活动安全教育
防碰撞、防坠落、防坠落、防挤压、火灾和意外伤害。
3、交通安全教育
道路安全、自行车安全、出租车安全、铁路和列车安全。
4、食品卫生教育
5、溺水安全教育
6、防火自救安全教育
7、预防意外伤害的安全教育。
(6)企业安全生产教育的基本形式有扩展资料:
重要性
学校安全工作是社会安全工作的重要组成部分。
它直接关系到青年学生的安全健康成长,关系到千家万户的幸福、安宁和社会稳定。
1990年,世界卫生组织发布报告称,在世界大多数国家,意外伤害是造成儿童青少年伤害、残疾和死亡的主要原因。
在我国,学龄儿童的死亡率最高的是在校和上学途中,在不同年龄段的青少年中,15-19岁的死亡率最高。
意外伤害不仅造成大量儿童的永久残疾和早逝,耗费巨大的医疗费用,而且削弱了国家的生产力。
它不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,也给社会、政府和学校带来巨大的负担和损失。
据调查,1999年至2002年,北京共发生事故360余起,其中半数以上事故处理困难。
因此,校园安全已成为社会各界关注的热点问题。
保护每一个孩子,最大限度地减少发生在他们身上的事故,已成为中小学安全教育和管理的重要内容。
7、安全生产教育主要内容有哪些
8、车间安全生产教育主要有哪些内容
一个企业一般都有一个安全生产的管理网络,而车间一级的安全管理尤为重要。
首先,要明确车间安全生产中的领导责任。
管理者要对安全管理提出工作方向、工作目标和相关要求,要拿出行之有效的具体措施,始终将安全放在日常工作的第一位,亲自组织和领导本车间的安全生产。
其次,要在车间设立专人负责全车间的安全管理。
这一岗位极其重要,具有承上启下的作用,负责安全工作安排、安全生产检查、生产情况收集、相关规章制度起草等工作,对全车间的安全生产负有直接责任。
第三,要明确班组长在安全管理中的职责。
班组长作为最基层的管理者、组织者,必须要担负起本班组安全管理的主要责任。
班组长在落实车间安全管理规定和组织本班组安全生产过程中要做大量认真细致的工作,才能将安全管理的各项规章制度贯穿于生产的全过程。
各级领导经常强调不能以文件贯彻文件,以会议贯彻会议。
实事求是地讲,车间这一级是最没资格这样做的,也最不允许这样干,只能老老实实地抓落实。
落实是车间级安全管理的核心。
要有比较详细实用的操作规程、安全规程一个产品的生产过程中从原料到成品需要经过多道工序,每个工序都有各自的操作方法及注意事项。
操作规程及安全规程是保障生产安全的基础,每一道工序都有一套操作规程(包括安全注意事项)。
第四,班组是企业的细胞,是直接从事生产的基层单位,违章在班组的作业、操作等活动中常有出现。
抓好班组反违章是一项最直接、最根本的任务。
车间安全生产教育主要有三个内容:
①经常性的安全教育。
它是贯穿于生产活动之中的对员工经常进行的安全教育,通常采用安全工作会议,班前班后会,利用板报、简报、通讯等形式。
还应做到:
班前布置安全,班中检查安全,班后总结安全,并使之制度化;节假日前后,以及生产任务特别紧张或不足时,都要强调安全生产,抓好安全生产的思想教育工作。
②对新员工和调动岗位员工进行三级教育,即入厂教育、车间教育和岗位教育。
经考试合格,才能准许进入操作岗位.③对特种作业人员的教育更应重视。
对操作者本人及他人与周围设施有重大危害因素的作业,如电工、电气焊、厂内机动车辆、登高架工作等接触不安全因素较多的作业,必须进行专门培训,并经考试合格,发给安全操作许可证,才准许上岗作业。
安全的本质是万无一失。
安全是很特殊的领域,一个很微小的失误,可能导致一场大的灾难。
例如,美国挑战者号因为一个小小的密封圈出现了问题,发生了人类历史上第一次太空爆炸,这个不起眼的密封圈实际上就是那个百分之一的不安全隐患。
另外,有些员工自认为对设备非常熟悉或者说操作非常有经验,往往不注意细节而造成悲剧。
因此,要求操作员工一定要时时、事事注意安全,做到要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全的转变。
加强班组安全建设,充分利用好班前班后会,把车间安全思想贯彻到各个班组、每位员工是确保安全生产的前提。
车间是企业生产活动的基层单位,是企业完成安全生产各项目标的主要承担者和直接实现者,因此,企业安全管理的各项工作必须紧密围绕生产车间与班组开展才有效。
9、安全生产教育培训的主要内容有哪些
公司级岗前安全培训内容应当包括:
(一)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;
(二)本单位安全生产规知章制度和劳动纪律;
(三)从业人员安全生产权利和义务;
(四)有关事故案例等。
车间级岗前安全培训内容应当包括:
(一)工作环境及危险因素;
(二)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;
(三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;
(四)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况道的处理;
(五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;
(六)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;专
(七)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;
(八)有关事故案例;
(九)其他需要培训的内容。
班组级岗前安全培训内容应当属包括:
(一)岗位安全操作规程;
(二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;
(三)有关事故案例;
(四)其他需要培训的内容。
从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受车间级和班组级的安全培训。
10、安全生产培训内容主要有什么?
1、安全生产基本知识;
2、本单位安全生产规章制度;
3、劳动纪律;
4、作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施有关事故案例等。
5、车间(工段,区,队)级安全生产教育培训主要内容:
6、本车间(工段,区,队)安全生产状况和规章制度;
7、作业场所和工作岗位窜的危险因素,防范措施及事故应急措施事故案例等。
图书:
《全面安全生产》是2009年4月电子工业出版社出版的图书,作者是影响力中央研究院教材专家组、易发久、白沙。
全面安全生产:
安全生产管理的6大特效系统》从意识、手段、保障、环境、设备、体系六个方面,详细介绍了重视安全生产,加强安全生产管理、制定安全生产管理制度、改善安全生产环境、保证设备安全运行、建立有效安全机制等内容。
《全面安全生产:
安全生产管理的6大特效系统》侧重实战的方法、工具和案例,为企业生产主管提供了实用性极强的训练与操作方法。
(10)企业安全生产教育的基本形式有扩展资料:
安全生产是国家的一-项长期基本国策,是保护劳动者的安全、健康和国家财产,促进社会生产力发展的基本保证,也是保证社会主义经济发展,进一步实行改革开放的基本条件。
因此,做好安全生产工作具有重要的意义。
概括地说,安全生产是指采取一系列措施使生产过程在符合规定的物质条件和工作秩序下进行,有效消除或控制危险和有害因素,无人身伤亡和财产损失等生产事故发生,从而保障人员安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏,使生产经营活动得以顺利进行的一种状态。
安全生产这个概念,一般意义上讲,是指在社会生产活动中,通过人、机、物料、环境、方法的和谐运作,使生产过程中潜在的各种事故风险和伤害因素始终处于有效控制状态,切实保护劳动者的生命安全和身体健康。
也就是说,为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行的,防止人身伤亡财产损失等生产事故,消除或控制危险有害因素,保障劳动者的安全健康和设备设施免受损坏、环境的免受破坏的一切行为。
安全生产是安全与生产的统一,其宗旨是安全促进生产,生产必须安全。
搞好安全工作,改善劳动条件,可以调动职工的生产积极性;减少职工伤亡,可以减少劳动力的损失;减少财产损失,可以增加企业效益,无疑会促进生产的发展;而生产必须安全,则是因为安全是生产的前提条件,没有安全就无法生产。
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