陕西省九年级下学期中考模拟化学试题A卷.docx
- 文档编号:25315731
- 上传时间:2023-06-07
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:181.39KB
陕西省九年级下学期中考模拟化学试题A卷.docx
《陕西省九年级下学期中考模拟化学试题A卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省九年级下学期中考模拟化学试题A卷.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
陕西省九年级下学期中考模拟化学试题A卷
陕西省2020年九年级下学期中考模拟化学试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是()
A.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B.同种元素的原子质子数相同,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素
C.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个,所以最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素
2.下列有关说法不正确的是()
A.除去一氧化碳中混有的二氧化碳,把混合气体通入水中不能达到目的
B.除去CO2中含有少量CO,可将混合气体通入澄清石灰水中
C.除去氧化铜中少量木炭粉,可将混合物在氧气流中加热
D.除去氮气中的氧气,可将混合气体通过灼热的铜网
3.推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推会得出错误结论。
以下推理正确的是()
A.碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,故NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色
B.MnO2能加快过氧化氢分解,故催化剂在化学反应中都能增加反应速度
C.降低至一定温度可使不饱和KNO3溶液变成饱和溶液,故所有不饱和溶液均可通过降温达到饱和
D.当PH=7时,唾液淀粉酶催化分解淀粉的活性最强,故人体中所有酶在pH=7时活性最强
4.鉴别日常生活中的下列各组物质,操作1和操作2均有错误的是()
选项
鉴别的物质
操作1
操作2
A
软水和硬水
滴加肥皂水
加热蒸发
B
一氧化碳和甲烷
滴加澄清石灰水
观察颜色
C
氧气和二氧化碳
滴加紫色石蕊试液
伸入燃着的木条
D
真黄金和假黄金(铜锌合金)
滴加稀盐酸
灼烧
A.A
B.B
C.C
D.D
5.下列关于水的说法不正确的是()
A.活性炭可吸附水中的色素及异味
B.水的硬度与人体健康没有关系
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.可用肥皂水鉴别硬水与软水
6.下列说法正确的是()
A.二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的
B.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的
C.二氧化碳分子是由1个碳元素和2个氧元素组成的
D.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的
7.档案材料要求用碳素墨水书写,其根本原因是
A.用它书写比较流畅
B.它是黑颜色的,写出的字很醒目
C.用它写的字能永不褪色
D.它的有效成份是碳,碳常温下化学性质稳定
8.如图所示实验操作正确的是
A.滴加液体
B.熄灭酒精灯
C.闻气体气味
D.稀释浓硫酸
9.对蜡烛及其燃烧的实验探究过程中,一定属于化学变化的是
A.把蜡烛切成小块
B.燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成无色液滴
C.燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊
D.蜡烛熄灭后观察到有白烟
10.天天同学梳理了以下知识:
①用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水;
②用食盐水浸泡菜刀以除去表面的锈斑;
③用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应;
④用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质;
⑤厨房天然气管道漏气,应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风;
⑥为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合使用;
⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。
其中正确的是()
A.①⑤⑦
B.①②⑤⑦
C.②④⑥
D.①⑤⑥⑦
11.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是
A.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
B.活性炭的吸附作用可以使海水转化为淡水
C.自来水可以尽情地使用
D.水能溶解所有的物质,是一种良好的溶剂
12.下列物质的用途中,利用了它的物理性质的是
A.氢气用作火箭、宇宙飞船的燃料
B.氮气用作保护气
C.氧气用于动植物呼吸
D.铜丝可作导线
13.下列变化中,属于化学变化的是
A.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味
B.沙里淘金
C.稀有气体在通电时发出五颜六色的光
D.用干冰进行人工降雨
14.材料是时代进步的重要标志,下面有关材料说法正确的是
A.合金、合成纤维、合成橡胶都是合成材料
B.玻璃钢、不锈钢、钢筋混凝土都是常见的复合材料
C.有机玻璃、钢化玻璃、变色玻璃都属于玻璃
D.利用灼烧闻气味的方法,可以简易鉴别塑料薄膜是否可用于食品的包装
15.下列实验现象的描述中,正确的是()
A.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.铁丝在氧气中燃烧,生成白色固体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
16.关于原子、分子、离子叙述错误的是()
A.分子都是由原子构成的
B.分子质量一定大于原子质量
C.氧化镁是由离子构成的
D.钠原子的化学性质与钠离子不同
17.将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸和AgNO3溶液中,发生如下实验现象:
金属
a
b
c
稀盐酸
a溶解并产生气泡
无明显变化
无明显变化
AgNO3溶液
a表面有银白色固体析出
无明显变化
c表面有银白色固体析出
则a、b、c三种金属的活动性由强到弱的顺序是()
A.a>b>c
B.c>b>a
C.b>a>c
D.a>c>b
18.小洁整理的下列知识中,归类正确的是
A.可燃性气体:
天然气、一氧化碳、氧气
B.常用的溶剂:
水、酒精、汽油
C.合成材料:
塑料、棉花、合成橡胶
D.还原剂:
氢气、碳、二氧化碳
19.下列物质中,属于合成材料的是()
A.棉花
B.羊毛
C.塑料
D.天然橡胶
20.下图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.向100g50℃的水中加入65g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出,可能是因为甲物质溶于水时显著放热
B.将甲、乙、丙的饱和溶液从50℃降到10℃,溶质质量分数的大小关系是甲﹥乙﹥丙
C.将50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,析出晶体最多的是甲
D.50℃时,分别将等质量的甲和乙溶于适量的水恰好配成饱和溶液,所得溶液的质量前者比后者大
二、填空题
21.现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质,请按要求将序号填入空格内:
(1)占空气总体积0.03%的气体是_____;
(2)可导致温室效应的气体是_____ ;
(3)可制多种电光源的气体是________;
(4)可制氮肥,作保护气的是_____。
22.现有石灰石、生石灰、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、水、镁带,从中选取适当的物质完成下列反应的化学方程式:
(1)有沉淀生成的复分解反应:
_____。
(2)有气体生成的置换反应:
_____。
(3)中和反应:
_____。
(4)化合反应:
_____。
(5)分解反应:
_____。
三、实验题
23.请结合下列实验装置,回答有关问题。
(1)仪器①的名称是_____;
(2)写出高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气的装置组合是_____,装置C中试管口塞一团棉花的作用是_____。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。
将制取CO2后的固液残留物进行过滤、蒸发,最后得到的固体成分是_____。
(填化学式)
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。
你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____ ;如果用如图G所示装置收集乙炔,气体应从_____ (填“a”或“b”)端管口通人。
四、推断题
24.现有一包白色粉末,可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。
为确定其成分,某兴趣小组同学进行了如下探究。
(1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的____性质得出该结论的。
乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。
(2)他们设计并进行了如下实验。
(已知Ag2SO4微溶于水)
①写出生成蓝色沉淀的化学方程式________。
②通过以上实验,不能确定白色粉末中是否含有______。
③加入过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________。
五、流程题
25.已知某水泥样品的主要成分是氧化钙、二氧化硅,并含有一定量的氧化铝、氧化镁等金属氧化物。
国家标准实验中测定水泥中钙含量的方法之一是通过高锰酸钾对CaC2O4进行滴定。
其流程如图:
已知:
①二氧化硅既不溶于水也不与酸反应。
②氨水显碱性,化学性质与氢氧化钠相似。
(1)pH=5.5的溶液显_______(填“酸”“碱”或“中”)性。
(2)水泥样品中加入盐酸的目的是_______。
(3)步骤Ⅰ与步骤Ⅱ中涉及的操作名称是_______,固体A的化学式为_______,固体B中含有物质的化学式为_______(任写一个)。
(4)步骤Ⅲ中生成CaC2O4的化学方程式为_______。
六、科学探究题
26.实验室可选用下图所示仪器、装置及药品制取氧气。
请回答下列问题:
(1)写出标有序号①和②的仪器名称:
①___________;②____________。
(2)制取并收集得到纯净的氧气应选择的仪器、装置为__________(填编号)
(3)写出用红砖粉做催化剂制氧气的化学方程式_________________。
(4)为能得到持续平稳氧气气流,进行如下实验探究。
请完成下表:
操作
现象
结论
实验
一
把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
_______
应选用实验___方法制取氧气
实验
二
把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
_______
七、计算题
27.课外活动时,同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数。
(1)(化学方法)向一定量氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液,得到2.87g氯化银固体,则该氯化钠溶液中氯化钠的质量为多少?
(根据化学方程式列式计算)
经多次实验测定,该溶液的溶质质量分数为10%。
(2)(物理方法)取一定量该溶液进行蒸发,测量实验数据如下:
蒸发皿的质量(g)
25.0
蒸发皿+食盐溶液(g)
45.0
蒸发皿+食盐晶体(g)
27.4
数据处理
溶液的溶质质量分数为
若化学方法测定结果准确,则物理方法测定结果产生误差的原因是
A.蒸发时未用玻璃棒搅拌
B.所取氯化钠溶液质量较大
C.蒸发时出现少量晶体时就停止加热
D.实验后未将玻璃棒上的白色固体移入蒸发皿
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
2、
三、实验题
1、
四、推断题
1、
五、流程题
1、
六、科学探究题
1、
七、计算题
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陕西省 九年级 学期 中考 模拟 化学试题