化学实考试操作练习及评分标准.docx
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化学实考试操作练习及评分标准.docx
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化学实考试操作练习及评分标准
2016年河南省初中化学实验操作练习题
(一)化学实验A类操作练习题
1.化学变化中的现象
实验用品:
大理石(或石灰石)、稀盐酸(1:
3,放在细口瓶中)、1%R氧化钠溶液(放在细口瓶中,用橡胶塞)、10%硫酸铜溶液(放在滴瓶中)、试管(20mm<200mrh2支、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿(盛放未反应完的石灰石,亦可用其它器皿代替)、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。
实验内容:
化学变化中的现象(16分)
(1)生成气体。
取一粒大理石(或石灰石)于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸,观察记录现象:
(6分)。
(2)生成沉淀。
向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液,再用滴管向上述试管内滴加硫酸
铜溶液,观察记录现象:
(4分)。
(3)颜色变化。
将上述实验
(2)中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。
(6分)
(4)废液倒入废液缸,未用完的石灰石放在培养皿中,整理并清洗仪器。
A类2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表1
1.化学变化中的现象(16分)
评分要点
分值
扣分
(1)
生成气
体
1.正确用镊子取一粒石灰石或大理石于试官内(一横、一放、
三慢滑)(3分)。
2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸,观察现象有气泡产生。
(瓶塞倒放,标签向手心,无滴洒,倒取后,盖上瓶塞,放回原
处)(3分)。
6
(2)
生成沉淀
1.向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液(瓶塞倒放、标签向
手心,无滴洒,倒取后,盖上瓶塞,)(2分)。
2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液(滴管应垂直悬在容器口上
方),观察现象有监色沉淀产生(2分)。
4
(3)
颜色变
化
1.点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管(试管夹从试管底部
向上夹在离试管口大约1/3处,加热时拇指不可接触短柄)
(3分)。
2.在酒精灯上加热(试管与实验台约成45°角,试管口不能
对人),至试管内有黑色物质生成,熄灭酒精灯(3分)。
6
整理器材:
将实验器材恢复到实验前的状态。
2.探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分)
实验用品:
石灰石(或大理石)、稀盐酸(1:
3,放在细口瓶中)、盛水的烧杯(100mL、饱和石灰水(放在细口瓶中、用橡胶塞)、集气瓶(125mL、配毛玻璃片)、带导管的单孔橡皮塞(带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好)、试管(20mmx200mn、、试管架、铁架台
(带铁夹)、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿(盛放未反应完的石
灰石,亦可用其他器皿代替)、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。
实验内容:
探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分)
(1)连接装置、检查装置的气密性。
(4分)
(2)取约几小块石灰石或大理石(5g-7g、于试管中,加入约8mL左右的稀盐
酸,用带导管的单孔橡胶塞塞紧,把试管固定在铁架台上。
(6分)
(3)收集一瓶二氧化碳气体并验满。
(3分)
(4)检验二氧化碳气体。
(3分)
(5)整理实验台。
A类2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表2
2.探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分)
评分要点
分值
扣分
(1)
组装仪器检查装置的气密性
连接试管和带导管的单孔橡皮塞(要有旋转动作),检查装
置的气密性。
4
(2)
制取二氧化碳
1.取下带导管的橡皮塞,放在桌上,将盛石灰石的瓶塞拿下
倒放在桌上,用镊子(或药匙)取约5g—7g(几小块)石灰
石于试管中,盖好瓶塞(正确取用,无撒落)(2分)。
2.向试管中倾倒8mL左右稀盐酸,塞紧带导管的橡皮塞(瓶
塞倒放、标签向手心。
无滴洒)(2分)。
3.将装置固定在铁架台的铁夹上,观察现象(2分)。
6
(3)
收集二
氧化碳
1.用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体(2分)。
2.将燃着的木条放在瓶口,做验满实验(1分)。
3
(4)
二氧化碳气体的检验
1.向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清的石灰水(瓶塞倒放、标签向手心),振荡(2分)。
2.观察现象,得出结论。
二氧化碳与石灰水反应,溶液变浑浊(1分)。
3
整理器材:
将实验器材恢复到实验前的状态。
3.配制50g溶质质量分数为2%勺氯化钠溶液
实验用品:
蒸馏水(盛在细口瓶中)、食盐、托盘天平(已调平)、镊子、烧杯2个(100mL、量筒(10mL、50mL各一个)、药匙、玻璃棒、试管刷、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、贴有2%氯化钠溶液标签的试剂瓶、纸片、称量纸(大小质量相同)、污物杯、抹布。
实验内容:
配制50g溶质质量分数为2%勺氯化钠溶液(16分
(1、计算:
配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需NaCI的质量;
水mL(2分)。
(2)称量:
用托盘天平(已调平)称取所需氯化钠的质量(称得的结果要向老
师展示),倒入烧杯中。
(5分)
(3)量取:
用量筒量取所需的蒸馏水(量取的结果要向老师展示)。
(5分)
(4)溶解。
(2分
(5)装瓶:
将配制好的溶液倒入贴有2%氯化钠溶液标签的试剂瓶中,放回原处。
(2分
(6)认真洗刷仪器,整理实验台。
A类2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表3
3.配制溶质质量分数为2%勺氯化钠溶液(16分)
评分要点
分值
扣分
(1)
计算
配制50g溶质质量分数为2%勺氯化钠溶液所需NaCI的质量1g;水49mL。
2
(2)
称
NaCI
的质
量
1.在事先调好的天平两端各放一张质量相冋的纸,用镊子拨动游码(若用镊子拨游码不动时,可以用手,不扣分),用药
匙取食盐称取1.0g氯化钠至天平平衡(注意:
称量的结果要向老师展示,物码不倒置)(2分)。
2•将称好的氯化钠放入烧杯中,游码拨回零处,将托盘天平复位(2分)。
(注意:
广口瓶标签向自己,瓶塞倒放,药匙用过后要擦净,整理天平、广口瓶,恢复原样,称量的结果要向老师展示,物码不倒置)
4
(3)
量取水的体积
1.用量筒量取水49mL(注意:
量取的结果要向老师展示)。
量筒放平稳,向量筒中加水至接近49mL处(2分)。
2.用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量,边滴边观察,直
至视线与凹液面最低处保持水平,且到达49mL刻度处(2分)。
注意:
量取的结果要向老师展示,滴管要竖直悬空在试管口上方,不能伸入试管,无滴洒)。
4
(4)
溶解
1.将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅拌,直到完全溶解(2分)。
2.搅拌时,不要有连续碰撞声(2分)。
4
(5)
装瓶
将配制好的氯化钠溶液倒入标有2%氯化钠溶液标签的试剂
瓶里,盖好瓶塞,标签面向操作者,放回原处。
2
整理器材:
将实验器材恢复到实验前的状态。
4.粗盐中难溶性杂质的去除(16分)
实验用品:
粗盐(盛放在广口瓶中),水(盛入在细口瓶中),铁架台(带铁圈,调好高度):
漏斗,胶头滴管放在有水的烧杯中),滤纸,玻璃棒,100mL的烧杯2个蒸发皿,坩埚钳,石棉网,酒精灯,药匙,纸片,火柴,试管刷,污物杯,抹布。
实验内容:
粗盐中难溶性杂质的去除(16分)
(1)溶解粗盐
取粗盐于烧杯中,加水溶解。
(4分)
(2)过滤
将粗盐水倒入过滤器进行过滤。
(6分)
(3)蒸发滤液
将滤液倒入蒸发皿中进行蒸发。
(6分)
(4)认真洗刷仪器,事理实验台。
A类2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表4
4.粗盐中难溶性杂质的去除(16分)
评分要点
分值
扣分
(1)
粗盐的溶解
1.用药匙正确取适量粗盐(约3g-4g)于烧杯中。
(广口瓶
标签向自己,瓶塞倒放,药匙用过后要擦净,广口瓶不用时
恢复原状)(2分)。
2.取下盛水的试剂瓶瓶塞,倒立放置,向上述烧杯内倒入约
10mL的水。
(无滴洒,,盖上瓶塞,放回原处,标签面向
操作者,用玻璃棒搅拌,搅拌时不要有连续的响声)(2分)
4
(2)
过滤
1.制作过滤器:
取一圆形滤纸对折两次,打开成圆锥形,把
滤纸尖端朝下放入漏斗中,滤纸的边缘低于漏斗的边缘,食指压住三层滤纸的部位,用少量蒸馏水湿润滤纸,使滤纸紧贴在漏斗内壁,将制作好的过滤器放在铁架台的铁圈上(3
分)。
2.过滤:
过滤烧杯内液体。
将玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层
处(3分),液体沿玻璃棒倒入过滤器中,液面低于滤纸边缘,
漏斗下端管口尖嘴的较长部分紧贴烧杯内壁(3分)。
可不过
滤完,冲洗玻璃棒,放回原处,过滤器余物入污物杯(3分)。
6
(3)
蒸发
1.将部分过滤出的滤液倒入蒸发皿内,放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热,正确使用酒精灯(3分)。
2.用玻璃棒不断搅拌被蒸发的溶液,当蒸发皿中出现较多量
固体时,停止加热,用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上冷却,熄灭酒精灯,冲洗玻璃棒,放回原处(3分)。
6
整理器材
5.探究酸、碱的某些化学性质(16分)
实验用品:
氧化铜(广中瓶)、稀硫酸(1:
4,细口瓶)、氢氧化钠溶液(1%细口瓶,橡胶塞)、硫酸铜溶液(5%滴瓶)、紫色石蕊试液(滴瓶)、试管(3支)、试管架、酒精灯、试管夹、药匙、纸槽、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
实验内容:
探究酸、碱的某些化学性质(16分)
(1)酸对指示剂的作用。
向试管内倒入约2mL的稀硫酸,然后滴加2-3滴紫色石蕊溶液,观察记录现象。
(4分)
(2)稀硫酸与氧化铜反应。
取少量氧化铜于试管中,再向试管内倒入约2mL稀硫酸,将试管在酒精灯上加热,溶液变色。
(8分)
(3)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应。
向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液,然后滴加硫酸铜溶液,观察记录现
象。
(4分)
(4)认真洗刷仪器,整理实验台。
A类2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表5
5.探究酸、碱的某些化学性质
评分要点
分值
扣分
(1)
酸对指示
剂的作用
1•将约2mL稀硫酸倒于试管中(瓶塞倒放、标签向手心。
下同),液体无滴洒(2分)。
2.向盛有稀硫酸的试管中滴入2-3滴紫色的石蕊试液(滴管垂直悬空,不能伸入试管中),观察记录现象,紫色石蕊变红(2分)。
4
(2)
稀硫酸与氧化铜反应
1.用药匙取少量氧化铜(绿豆大小)于试管内(用纸槽
亦可,药品无撒落)(2分)。
将约2mL稀硫酸倒入上述试管中,盖上瓶塞,放回原处,标签向实验者(2分)。
2.用试管夹夹持上述试管进行加热(试管夹从试管底部
向上夹在距试管口1/3处,大拇指不要按住短柄)(2分),先预热,再固定在酒精灯的外焰部分进行加热,至溶液变为蓝色。
稍冷却后把试管放入试管架上,熄灭酒精灯
(2分)。
8
(3)
氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
1.将约2mL氢氧化钠溶液倒于试管中(瓶塞倒放、标签向手心。
下同),液体无滴洒(2分)。
2.向盛有氢氧化钠的试管中滴入2-3滴硫酸铜试液(滴管垂直悬空,不能伸入试管中),观察记录现象,有蓝色沉淀生成(2分)。
4
整理器材
6.探究碳酸钠的性质
实验用品:
碳酸钠粉末(盛放在广口瓶中)、饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、稀盐酸(1:
3,盛放在滴瓶中)、酚酞试液(盛放在滴瓶中)、饱和澄清石灰水(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、蒸馏水(盛放在细口瓶中)、试管(20mmx200mn)3支、试管架、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
实验内容:
探究碳酸钠的性质(16分)
(1)碳酸钠溶解并与指示剂的作用。
(6分)
取少量碳酸钠粉末于试管内,向上述试管内倒入约2mL蒸馏水后振荡。
然后滴加2-3滴
酚酞试液,振荡,观察溶液颜色的变化。
结论:
碳酸钠溶液显性。
(2)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液的反应。
(6分
向试管内倒入要约2mL的澄清石灰水,然后用胶头滴管向试管内滴加碳酸钠溶液,观察现象。
(3)碳酸钠溶液与稀盐酸的反应。
(4分)
向试管内倒入约2mL的碳酸钠溶液,然后向试管内滴加稀盐酸,观察记录现象。
(4)认真洗刷仪器,整理实验台。
A类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表6
6•化学实验题:
探究碳酸钠的性质(16分)
评分要点
分值
扣分
(1)
碳酸钠溶解并与指示剂的作用
1.取少量碳酸钠粉末于试管内(用药匙或用纸槽均可,瓶
塞倒放,药品无撒落,用纸片擦净药匙放回原处),用后
盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(2分)。
2.将约2mL蒸馏水倒入上述试管中(瓶塞倒放、标签向手
心),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者;振荡试
管,观察溶解情况(2分)。
3.向上述试管中滴入2-3滴酚酞试液(滴管垂直悬空,不
能伸入或接触试管,无滴洒),观察颜色的变化(2分)。
其溶液能使酚酞试液变红色,碳酸钠溶液显碱性(2分)。
8
(2)
碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应
1.向试管中倒入约2mL碳酸钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒)(1分)。
2.用滴管吸取澄清石灰水滴入试管中(滴管垂直悬空,不
能伸入或接触试管,无滴洒),观察现象,澄清石灰水变浑浊。
盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者;滴管内余物滴入废液缸,洗净滴管放回原处(1分)。
4
(3)
碳酸钠溶液与稀盐酸的反应
1.向试管中倒入约2mL碳酸钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒)(1分)。
2.用滴管向上述试管内滴加少量稀盐酸(滴管垂直悬空,
不能伸入试管中,无滴洒),观察现象,有气泡产生(1分)。
4
整理器材
7.探究金属的某些物理性质和化学性质(16分)
实验用品:
稀盐酸(1:
3,细口瓶)、硫酸铜溶液(5%细口瓶)、铁丝(长约30cm、铜丝(长约30cm或铜片、、试管(2支)、试管架、酒精灯、火柴、坩埚钳、砂纸、吸水纸、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
实验内容:
探究金属的某些物理性质和化学性质(16分)
(1、铜与氧气反应。
(4分)
用酒精灯灼烧铜丝,观察记录现象:
,结论:
(2)铁与稀盐酸反应。
(6分)
取盐酸于试管中,将铁丝插入试管中,观察记录现象:
,结
论:
。
(3)铁与硫酸铜溶液反应。
(6分)
取硫酸铜溶液于试管中,将铁丝插入试管中,观察记录现象:
,结论:
。
A类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表7
7.探究金属的某些物理性质和化学性质(16分)
评分要点
分值
扣分
(1)
铜与氧气反应。
点燃酒精灯(火柴棒入污物杯,灯帽正放在实验台上)(1分),用外焰对铜丝进行加热(1分)。
观察记录现,铜由紫红色变成黑色(1分);根据现象得出结论,铜能与氧气反应。
(1分)。
4
(2)
铁与稀盐酸反应。
1.向试管中倒入约2mL稀盐酸(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒)(1分)。
2.将铁丝插入试管中,观察记录现象,有气体生成。
(2
分)根据现象得出结论,铁能与稀盐酸反应(2分)。
3.盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者。
(1分)。
6
(3)
铁与硫酸铜溶液反应。
1.向试管中倒入1mL—2mL硫酸铜溶液(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒)(1分)。
2.将铁丝插入试管中,观察记录现象,铁丝表面覆盖一层紫红色物质(2分)。
根据现象得出结论,铁能与硫酸铜溶液反应(2分)。
3.盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者。
(1分)。
6
整理器材
8.测定土壤样品的酸碱度
实验用品:
土壤样品(广口瓶)、水(细口瓶)、托盘天平(已调平)、镊子、烧杯(50mL、量筒(10mL、药匙、玻璃棒、胶头滴管(放在无水的烧杯中)、玻璃片、试纸、吸水纸、纸片、称量纸(大小质量相同)、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
实验内容:
(1、取土壤样品。
(4分
用托盘天平称取1g土壤样品,倒入烧杯中。
(2、取水。
(4分
用量筒量取5mL蒸馏水,倒入上述烧杯中。
(3、溶解。
(4分
用玻璃棒充分搅拌后,静置。
(4)测土壤溶液的酸碱度。
(4分、
用试纸测定土壤样品的酸碱度,pH。
(5)认真洗刷仪器,整理实验台。
A类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表8
8.测定土壤样品的酸碱度(16分)
评分要点
分值
扣分
(1)
取土壤样品
1.在事先调好的天平两端各放一张质量相冋的纸,用镊子拨动游码(若用镊子拨游码不动时,可以用手,不扣
分),用药匙取食盐称取1.0g土壤样品至天平平衡。
(注意:
称量的结果要向老师展示,物码不倒置)(2分)。
2.将称好的土壤样品放入烧杯中,游码拨回零处,将托
盘天平复位。
(注意:
广口瓶标签向自己,瓶塞倒放,药匙用过后要擦净,整理天平、广口瓶,恢复原样,称量的结果要向老师展示,物码不倒置)(2分)。
4
(2)
取水
1.用量筒量取水5mL(注意:
量取的结果要向老师展示)。
量筒放平稳,向量筒中加水至接近5mL处(2分)。
2.用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量,边滴边观察,直至视线与凹液面最低处保持水平,且到达5mL刻度处。
注意:
量取的结果要向老师展示,滴管要竖直悬空在试
管口上方,不能伸入试管,无滴洒)(2分)。
4
(3)
配制土壤溶液
将量好的水从量筒嘴倒入盛有土壤样品的烧杯里,用玻璃棒充分搅拌,静置(2分)。
搅拌时,不要有连续碰撞声(2分)。
4
(4)
测土壤溶液的酸碱度
1.先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净(2分)。
2.取一张pH试纸,放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取上层清
液滴在pH试纸上,和标准比色卡比色,读出pH(1分)。
4
整理器材
(二)化学实验B类操作练习题
1.量筒的使用(6分)
实验用品:
水(细口瓶)、量筒(10mL)、胶头滴管(放在无水的烧杯中)、废液缸、抹布实验内容:
(1、倒液:
在量筒中倒入接近6mL的水。
(2分)
(2)滴加:
用胶头滴管滴水至量筒6mL处。
(2分)
(3)正确读数并请老师过目。
(2分)
(4)将仪器恢复至原样。
B类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表1
1.量筒的使用(6分)
评分要点
分值
扣分
(1)
倒液
将试剂瓶中的水向量筒中倒入至接近2mL处(瓶塞倒放、
标签向手心,无滴洒),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者。
2
(2)
滴加
将量筒放平,用滴管将水逐滴加入至2mL刻度处,滴管竖
直悬在容器口上方,不伸入或接触量筒,无滴洒。
2
(3)
读数
读数时,量筒放平稳,视线与凹液面的最低处保持水平,用后滴管放回原处。
2
整理器材
2.给试管内液体加热(6分)
实验用品:
水(细口瓶)、试管(15mm<150mr)试管架、试管夹、酒精灯、火柴、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。
实验内容:
给试管内液体加热(6分)
(1、向试管内倒入约为试管容积的1/4的水。
(2分)
(2)用酒精灯加热上述试管(不用加热到沸腾)。
(4分)
(3)将仪器恢复至原样。
B类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表2
2•给试管内液体加热(6分)
评分要点
分值
扣分
(1)
取液体于试管中
取下盛水的试剂瓶瓶塞,向试管中倒入约为试管容积1/4的
水(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒),取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者。
3
(2)
加热
点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管,试管夹从试管底部向上夹在试管的中上部(1分),先预热,再用外焰给水加热(加热时,试管与实验台成约45°角,拇指不能接触短柄,管口
勿对人,并不时地移动试管),实验完毕熄灭酒精灯(1分)。
3
整理器材
3.鉴别硬水和软水
实验用品:
硬水(细口瓶,标“A”、软水(细口瓶,标“B”、肥皂水(滴瓶)、试管(1支)、废液缸、抹布。
实验内容:
(1)任取一种待测液于试管中。
(2分)
(2)向试管中滴加肥皂水,振荡。
(2分)
观察并记录现象:
。
结论:
该物质为。
(2分)
(3)认真洗刷仪器,整理实验台。
B类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表3
3.鉴别硬水和软水(6分)
评分要点
分值
扣分
(1)
取样
任取一种待测液于试管中(瓶塞倒放,药品无撒落)。
2
(2)
鉴别
向试管中滴加肥皂水观察现象。
使用滴管正确无滴洒。
2
(3)
观察与
结论
有丰富泡沫产生的原物质为软水,无丰富泡沫的原物质为硬水(判别错误的不给分)。
2
整理器材
:
将实验器材恢复到实验前的状态。
4.仪器的连接及装置气密性检查
实验用品:
试管(20mnrK200mn)、带导管的单孔橡皮塞、试管架、烧杯(盛水)、试管夹、酒精灯、火柴、污物杯、抹布。
实验内容:
仪器的连接及装置气密性检查(6分)
(1)连接仪器:
将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来。
(2分)
(2)检查装置的气密性,结果向老师汇报。
(4分)
(3)将仪器恢复至原来的样子。
B类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表4
4•仪器的连接及装置气密性检查(6分)
评分要点
分值
扣分
(1)
连接仪器
将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来(要有转动动作)。
2
(2)
检查装置的气密性
将导管的一端伸入盛有水的烧杯中,然后紧握试管外壁(也
可用酒精灯微热试管)(2分),导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,否则说明装置气密性不好(2分)。
4
整理器材:
将实验器材恢复到实验前的状态。
5.组装加热固体的实验装置
实验用品:
铁架台(带铁夹)、大试管(20mmK200mn)、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布。
实验内容:
5.组装加热固体的实验装置(6分)
(1)组装仪器:
将带导管的橡皮塞和试管连接。
(2分)
(2)固定试管:
将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上,组装一套实验室加热固体药品制气体的发生装置。
(4分)
(3)展示装置,并请老师过目。
(4)拆卸装置,恢复至实验前状态。
B类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表5
5.组装加热固体的实验装置(6分)
评分要点
分值
扣分
(1)
组装仪器
将带导管的橡皮塞和试管连接:
一手持试管,另一手持带导管的橡皮塞,旋转着塞进试管口。
2
(2)
固定试管
按照从下到上,从左到右的顺序组装一套实验室用固体加热制取氧气的发生装置。
注意试管
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