再见了老师小学作文.docx
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再见了老师小学作文.docx
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再见了老师小学作文
再见了老师小学作文
作文一:
再见了老师
再见了,老师。
再见了,同学。
再见了,母校。
踏着清筏的步伐,小学六年的时间一分一秒的在我手上溜走;像针尖上的水滴滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,没有影子我不禁的头涔涔而泪潸潸。
再见了,老师!
在六年级的上学期。
老师您对我的批评,也许你已经淡忘了,而我却记忆犹新。
那时,您布置以爸爸为题目写作文我找不道题材就随意模仿了一篇目的是应付您,还是逃不过您的法眼,你在全班同学面前教训了我,令我难堪。
您下课,来告诉我写作文,不要硬搬硬套,要灵活使用。
我用了您说的方法,果然有成效。
我的作文一天比一天好!
在这小学的六年生活里老师对我的教育让我终身受益!
时间请你慢点流失,让我再看看给我留下六年深刻的老师吧!
再见了,老师!
作文二:
再见了老师
“一日为师,终身为父。
”这一句话一直铭刻在我的心上,一直是我人生的左右铭。
在逃去如飞的日子里,弹指瞬间,6年的光陰从茫然的眼睛中闪过,是那么地快,那么的无声无息。
老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
6年了,您的一言一行一直映在我的脑海里。
如今……我将要离去,我将送上最温暖的祝福。
坐着记忆的轮船,穿过我广阔的脑海。
到处是你的身影,到处你的话语,到处是你甜蜜的笑容。
在我小小的心灵里,除了父母,便是您——老师。
我知道我在您心目中占据着一个小小的地位。
但是,你那高大的身影却融入我的生命中,因为您是我的知识母亲。
您的爱,太陽一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
老师,你是我们走向知识我的方向牌;知识轮船上的引导的船帆;是引导我们生命的使者。
您的信念一直在人们的心中所赞颂着,就是你那不屈的信念,让我们在广阔的天空中翱翔;在蔚蓝的海洋中翻滚;在奔腾的瀑布中逆流而上。
再见了,老师。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
作文三:
再见了老师
再过几天,我的六年小学生活,就要随着时间的推移而结束了,就要告别给我智慧的母校。
此时此刻,不由地使我留恋起那陪伴过我学习的明亮教室;留恋起那与我朝夕相处生活了六年的小学同学;留恋起那五彩缤纷的校园生活;更留恋那启蒙、教育我的每一位辛勤的老师。
在我印象中,我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老师就像引航的灯塔,不断地引导我们穿过了无数个激流,绕过了无数个暗礁。
小学六年的学习生涯,使我从一个调皮的玩童,变成了一个有知识,讲文明,爱集体的学生。
此时,又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”看,老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师,您与我们朝夕相处,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我难以忘怀。
曾记得,在我做课外数学作业时,有一次,遇到了一道难题,我反复琢磨了很长时间,都没能解答出来,于是,我便把题目抄在了一张白纸上,带着疑难来到学校问数学老师:
“x老师,这道题能帮我解答吗?
”叶老师回过头,看了看我,并笑着说:
“好的,先放在讲台上吧!
”只见叶老师说完,又接着在黑板上给同学出习题了,看着老师如此繁忙,我心想:
老师的工作本来就很忙,难道还会把我这点儿鸡毛蒜皮的小事放在心上吗?
我犹豫着走回位……“铃――”上课的铃声响了起来。
在课堂上,全然出乎了我的意料,只见叶老师首先把我给她的疑难数学题抄在了黑板上,让全班同学一起试做一遍,看着同学们那冥思苦想的样子,过了一会儿,老师便在黑板上列出了解题步骤,然后又耐心地一步一步的详细解说做题的思路,直到我们都听懂了为止。
老师这种对学生认真而负责的精神,大概感动了上帝。
功夫不负有心人,在单元测试中,我们全班竟都取得了优异的成绩。
曾记得,那一次,我在冬天头疼,您二话没说,带我去看病,这家的药无济于事,又去那家,直到看好为止。
我心中充满了无限的感激,无不感到了老师的温暖和关心。
老师――您多像母亲啊!
在这即将离别的时刻,老师我想对您说:
“您辛苦了!
您给了我童年生活中的一段最美好回忆,它将给我留下深刻的印象。
”
作文四:
再见了老师
老师,您如一只辛勤的蜜蜂,用自己的蜜养育后一代子孙;老师,您如一只吐金丝的蚕,牺牲了自己,却为人类造福;老师,您如一支燃烧的蜡烛,用那美丽的火光照亮我们的未来。
现在,我深深的感受到了什么才叫“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”如今,操场上的大柚树已经度过六个春秋,此时,心里顿时涌上一股思恋之情……
老师的鼓励在一次作文比赛中,使我铭记于心。
那一次,我十分紧张害怕,时间匆匆地夹着铃声过去了一分一秒,我看着曾经那么熟悉的题目:
我忘不了——。
可在此时,我脑子里似乎闪过一道白光——什么也记不起来了,完了!
怎么一到关键时刻脑子就“停电”还是“短路”,这回我要死翘翘了,唉!
怎么办?
第一次参加比赛就这样,那以后不就参加不了吗?
这么简单的作文题也不会吗?
你真笨,我不断责怪自已。
只见我手心的一条条纹路上闪着光,头上豆大的汗珠流下,和焦急的泪珠汇在了一起……当我想看看别的同学写下了多少时,眼前突然闪过一个熟悉的身影——呀!
是老师,她用那温柔的目光鼓励着我,我的紧张一下子就抛到了九霄云外,像洗了个冷水澡,身上的汗一下子就“失踪”了。
灵感马上就飞来了,我好像从太平间救回到了陆地上,马上动笔写了起来,尽管比同学慢了一步,但我决不会输的!
比赛结束后,我竞得了一个不错的名次,天哪,好高兴!
老师您就是那辛勤的蜜蜂,那吐金丝的蚕,那舍己为人的蜡烛,为我们的未来挥上最闪耀的一笔!
虽然小学六年匆匆地过去了,可我永远忘不了您无私给予我的爱,再见了,敬爱的老师,亲爱的同学,再见了母校,我们的心永远系在一起!
作文五:
再见了,老师
再见了,老师。
您快教我一年了,我也就要离开我的母校了。
老师我有数不尽的话要说,老师您真的跟我的亲妈妈一样。
老师您还记得吗?
那是您刚教我的第二个星期,有一次上课,我的头突然痛得厉害,这可给您吓坏了,您从自己的包里掏出十元钱,叫同学帮我买药。
您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。
药买回来了,您叫我把药吃下去,过了一会儿我的头痛就好多了。
而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样,“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。
”这虽然只是一件小事,但是在我心中是永远不会忘记的。
因为这是老师对我无私的爱啊!
虽然只是十元钱,但是使我感受到了温暖;虽然只一杯热水,但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。
而我喝的不单单是一杯水,而是老师对我的爱。
还记得有一次,上课老师叫我回答问题,我没有回答上来。
您没有打我,也没有骂我,更没有严厉的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。
老师您的每一句话我都字字在心,但是使我最难忘的是老师说过这样的一句话:
“什么叫光陰匆匆、时间匆匆。
”同学们都摇头,教师告诉我们的时间匆匆就是说:
“时间过得飞快,并一去不复返。
”光陰匆匆就是说:
“你们的光陰过得飞快,你们现在13岁了,可是人生将有多少个13岁呢?
”所以我劝同学们,要把握时间,不要让你们自己的年华虚度,不让自己的光陰白费,争取每个人将来成为有用之材,国家的栋梁。
这样也不白费你们在少年时付出的辛苦和劳动啊!
老师说的对,我们现在勤奋学习是为了将来能成为祖国的栋梁之材。
老师我想对您说:
“我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。
我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光陰白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。
再见了,老师。
我会永远记住您,我的老师。
作文六:
再见了,老师
在逃去如飞的日子里,六年的光陰就在转瞬刹那间恍恍而过了。
昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟然要含泪着说这句:
“再见了,老师!
”
记得我第一次举手发言的时候,是在您的语文课上。
您提了个了如指掌的问题,这个问题特别基础,但是,教室里静的连针掉到地上够能够听得清清楚楚,同学们默不作声,个个低着头,好似这是一个比登天还难解开的题。
“举手吧!
举手吧!
”我心里又开始“打仗”了。
“不要啊!
万一回答错了,不就会被同学们当笑话吗?
不能举手!
”“知错就改不就得了吗?
举手吧!
”经过“打仗”得出来的结论,我终于慢慢的把放在抽屉里的手抽了出来。
只见我的手不听指挥的在颤抖,您把教室扫视了一遍,点我起来发言了。
“这个答案是……是,是……”我胆小的老毛病又开始犯了,说起说来很不自然。
过了一会,我便调节好了自己的心态,找回了自信心,完整的把这个问题的答案说了一遍。
“嗯,很好,请坐。
”当我坐下的时候,心里万分激动:
原来举手发言并不恐怖,被老师您表扬的感觉真好。
从那以后,我立下一个心愿:
决不辜负老师您对我的期望……
如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师您教会了我们迈上人生的第一级台阶。
忘不了,第一次些一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算1+1,您教我掰着手指头;忘不了,第一次学A、B、C,您一次次矫正我的口。
老师,我永远不会忘记,您与我共同走过的时光。
因为它是我人生的一个幸福的转折点,也是您在我漫漫人生的路途上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。
在小学的最后这个月结束的时候,也就注释着我们要离开与我共度过六年春夏秋冬的同学们,离开满载着我们欢歌笑语的校园,离开老师您了!
我们就要走向祖国最需要的地方,让青春放射光芒。
老师,您给予我们太多了!
您就像正在燃烧的蜡烛。
您毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。
所以,我要在这里大声地对老师您说声:
“谢谢!
”
作文七:
再见了,老师
一阵清风轻轻的吹过,吹散了整个夏天零落的记忆,看到了秋天的果实累累,听到了大雁拍打翅膀的音韵,这时我便知道。
小学六年的学习生涯已经结束了。
回想起我的老师,甜蜜之中又夹杂了一丝伤感。
我的老师是一位非常和蔼的人民教师,她把她六年的光陰交给了我们,她不畏艰险,不怕困难,不分昼夜的给我们批改作业。
她在我的心中,如同神圣一般,不可侵犯,可如今,我已经毕业了。
回想起过去的风风雨雨,我不禁潸然泪下。
那次,同班同学王晓刚像往日一样进入教室。
突然间,只见王晓刚昏了过去。
一头栽在了讲台上。
这时,教室里乱成一团,班长方竹明立即跑到办公室去请您,当时您走上讲台,摸了摸王晓刚的脉搏,便立即叫上我和其他几个班干部,一起奔去镇医院。
去的途中您还不停的安慰我们,让我们不要但心王晓刚,其实我打心底里知道。
您当时的心情和我们一样,异常的沉重。
到了医院,您一句话不说,始终低着头。
仿佛在沉思。
看着王晓刚被推进急救室,我们的心也仿佛被推了进去。
这时的时间,仿佛被凝固了。
我听得见您的心跳声,也听得见其他几位同学的心声。
这时,医生走了出来对我们说:
“这个孩子得了罕见的病,你们可要有心理准备埃”医生的这句话打破了当时凝固,一直不开口说话的您竟用哭腔吐出三个字“你说吧”
“脑瘤”
这两个字如同刀割一样深深的刺痛了我,我当时怎么也想不通为什么平时一个活泼好动的男孩会得这种病?
我知道,当时,不光是我这么想,也包括您。
我们都知道王晓刚无父无母,寄宿在姑妈家,现在又得这种病,他姑妈肯定不会管他了。
现在最重要的是找到一个托管人来照顾他,但是谁会冒这个险来照顾他呢?
是您,背负起了当王晓刚临时托管人的这个重任;是您,不顾劳苦,好召全校师生为王晓刚捐款;是您,日夜守在王晓刚身边,陪他开心;是您,帮助王晓刚每天补习功课。
终于在您的努力下,王晓刚在两个月的时间里,成功的切除了瘤子,成了一个健康的人。
并在您的陪同和努力下,成功的找到的他的终身托管人。
而您,却因操劳过度,住进了医院。
老师啊!
老师,今天,我就要离开您了。
千言万语都说不尽您对我的关怀、说不出您对班集体的观心,在此,我代表我们班上的所有的同学和王晓刚对您表示由衷的感谢。
作文八:
再见了,老师
一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。
往事涌上心头,老师那亲切的面容浮现在眼前。
难忘啊!
亲爱的老师们!
记得小学第一天我背着书包,走进教室的时候,迎接我的是一位满头黑发又带有点银丝的女老师。
大约五十岁,她那干燥的脸上却是红光满面,带着微笑。
同学们都叫她“老师婆婆”,大家有好事找她分享,坏事找她帮忙。
她更是比家长还尽心尽力照顾我们。
看到捂着肚子靠在桌子上的同学,她赶紧带到校医那儿;看到衣服没穿戴整齐的孩子,她静静走过去帮忙整理,孩子们运动出汗了,她拿着毛巾一个挨一个擦……其实,她就是我们全班同学的婆婆。
过了不久,接我们班的是一位妈妈老师。
她对我们很严格,但古人说严师出高徒嘛,我们很听老师的话,上课不再做小动作,作业也工整多了。
下课了,老师也变成了我们的同学,跟我们玩踢毽子、跳皮筋、跳绳、打汽球……。
从此,我们变得亲密无间,有什么心里话要说,找老师,有什么委屈要讲,找老师。
反正老师就是我们的妈妈,即使我们犯了错,她批评了我们,仍然是爱我们的。
到了高年级,我们的数学老师换了,我们私底下叫她“婆婆嘴”。
她呀,总是不厌其烦地教导我们。
记得有一次老师在讲台上讲得眉飞色舞,下面居然响起了呼噜声。
千万别以为我们的老师会勃然大怒。
她走过去叫醒了那位同学,然后问我们:
“什么叫日月如梭,光陰似箭?
”同学们疑惑不解望着她,咋个讲起语文来了。
“看看你们进校好像还是昨天的事,却马上就要小学毕业了。
时间是不等人的,你们要把握时间,不要让你们自己的年华虚度,不让自己的光陰白费,争取每个人将来成为有用之材,以免老大徒伤悲……”,我们都喜欢这位苦口婆心的老师。
老师,想到明天就要离开校园,我想对您说:
“老师,您辛苦了。
我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。
老师,请多保重。
”再见了,老师。
等我再到母校来看您,我会告诉您:
“我没辜负您的期望。
”
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