学校推普周活动总结.docx
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学校推普周活动总结.docx
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学校推普周活动总结
2021年学校推普周活动总结
2021年学校推普周活动总结1
根据市局《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》【滕教函字84号】文件要求,结合我镇实际,镇学区大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。
现将我镇本次推普活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导。
为加强对第21届全国推普周活动的领导,学区成立了推广普通话活动领导小组,组长由学区分管主任费全平同志担任,成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担任。
领导小组制定了周密的活动方案,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的部署,制定了工作方案,保证活动顺利进行。
二、广泛动员,营造氛围。
为了使第21届普通话宣传周活动搞得既丰富多彩,又扎实有效,各学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,学校向全体师生发出推普倡议,号召师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,为推普活动的开展做出自己应有的贡献。
三、内容丰富,效果显著。
宣传周期间,各学校充分利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”读书等活动,形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育;中心小学开展了推普故事会、手抄报比赛,刘村小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“国旗下讲话”等活动,不断提高广大师生的普通话水平;中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动,利用课余时间到街道、商店、市场对宣传标语等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促及时修正,并填好调查记录卡;各学校还制定使用普通话制度,进行量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、班级管理等方面明确规定必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话,并严格执行。
我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普用普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普氛围,推动和促进了我镇校园语言文字规范化工作。
在今后的工作中,我们将加倍努力,力争使我镇的语言文字工作再上新台阶。
2021年学校推普周活动总结2
一、实验中学一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓。
做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
因此,实验中学一直把语言文字工作做为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,实验中学更是把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入教师考核、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美等各项教育教学活动中去,推进了实验中学素质教育进程。
每年的“推普周”活动,实验中学都本着求真务实的态度,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
1、学校领导高度重视,组织安排合理有序
学校委派语文学科委专门负责此事,显示出了校领导对语言文字高度的重视。
语文学科委员会具体分工,各负其责,营造出了全校师生说普通话、写规范字的良好氛围。
2、制定了具体的活动实施方案,进行了积极有效的舆论宣传
在校园内张贴推普周宣传画,特别是在学校大门及慎思楼电子显示屏上打出了“说好普通话,圆梦你我他”的宣传标语,渲染了推普气氛。
周五及周日家长接送学生时,由团委组织的青年志愿者给家长发送了推普周宣传传单,进一步扩大了推普周的影响。
在周一的升旗仪式上,八年级十一班的胡笑寒同学做了“说好普通话圆梦你我他”的国旗下专题演讲,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。
二、开展了形式多样的推普活动。
1、进行了教师专业素养之—普通话及硬笔书法比赛活动
实验中学结合教师素养养成、规范汉字书写及推普周相关要求,开展了教师专业素养之普通话、硬笔书法比赛活动。
学校进行的专项评比,纳入教师的综合评价中,进一步激发了教师、学生讲好普通话,写好规范字的积极性。
2、举行“说普通话,从我做起”主题班会
利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
3、开展了实验中学“校园啄木鸟”行动,进一步规范了汉字的书写
利用课余,学生行动起来,查找校园内的不规范用字及书写错误的字,进一步规范了校园用字。
4、开展校园内人人讲普通话活动。
要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
5、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,把校园“啄木鸟活动”推广到了校外。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,实验中学将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使实验中学的语言文字工作再创佳绩。
2021年学校推普周活动总结3
本届推普周主题定为说好普通话,迈进新时代,为切实做好本届推普周宣传工作,根据赣市语字5号关于转发《教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传活动。
1、成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。
在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年,说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普氛围。
2、各学校利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的语言;人人都写规范字,让规范字成为校园最美的名片。
3、各中小学校开展说普通话,写规范字活动。
以班级为单位召开主题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,提高学生普通话水平。
结合每天中午20分钟的练字时间,各班级开展了“写规范字、写正确字”活动,通过活动,提高学生对正确字、规范字的认识,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热情。
4、各单位出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件,对宣传活动开展情况进行及时报道;举办了与本行业相关的推普周主题活动;分发推普周宣传海报和公益广告,扩大推普周宣传声势;将推普知识深入到每一位人心田。
5、在全县各单位掀起了经典诵读高潮。
各单位精心组织,选手们准备充分,展现了全县机关干部普通话水平和整体素质。
赛后各单位为获得一二三等奖进行的选手进行表彰。
通过此次推普周宣传活动,增强了全县人民说好普通话书写规范字的意识,学校也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的规范用语用字氛围,为我县语言文字工作打下了坚实的基础。
2021年学校推普周活动总结4
20__年9月15日至9月20日是第十八届普通话宣传周,为做好我校按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展,我校成立了推普工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。
“推普”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国人,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“依法推广普通话,提升国家软实力”主旋律。
在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
为了使第十八届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1.制作展板于宣传栏,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
4.利用星期一(9月4日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
5.召开了一次推广普通话的主题班会。
利用周一下午(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行“依法推广普通话,提升国家软实力”主题班会活动。
6.开展了“啄木鸟”行动。
学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,同时做好调查记录,对查找到的不规范用语用字进行拍照,学生处进行了评奖。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
20__年9月21日
2021年学校推普周活动总结5
在第21届全国推广普通话宣传周到来之际,西溪南镇中心学校紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”主题,开展了一系列宣传活动。
一是成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。
在校园电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年,说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普氛围。
二是利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的语言;人人都写规范字,让规范字成为校园最美的名片。
三是开展说普通话,写规范字活动。
以班级为单位召开主题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,提高学生普通话水平。
结合每天中午20分钟的练字时间,各班级开展了“写规范字、写正确字”活动,通过活动,提高学生对正确字、规范字的认识,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热情。
四是以班级为单位,分别出一期有关推普宣传的黑板报,将推普知识深入到每一位学生心田。
五是学校于9月14日在阶梯会议室举行了“写规范字,做文明人”硬笔书法比赛。
在整个比赛活动中,学生们个个聚精会神,将身心融于笔端,充分展现了学生的书写基本技能水平和整体素质。
赛后学校组织评委教师根据参赛学生的书写情况,每个年级评选出一二三等奖进行了表彰。
通过此次推普周宣传活动,增强了西校师生说好普通话书写规范字的意识,学校也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的规范用语用字氛围,朝着把学生培养成崇文尚德有教养有气质的农家孩子的目标奋进。
2021年学校推普周活动总结6
____年9月____日至__月____日是第____届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
一.积极营造宣传氛围。
本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”,我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。
二.精心策划开展活动。
1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。
此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。
此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。
三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语,做语言美的人。
从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
2021年学校推普周活动总结7
20__年9月11日至17日是第14届全国推广普通话宣传周,根据市语言文字工作委员会“关于认真开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知”要求,配合全市推普周活动全面广泛顺利开展,市民政局在全局系统开展了推普周活动。
一是全面宣传《国家通用语言文字法》,进一步增强局系统同志的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,加快普通话在全社会的推广普及进程,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。
二是各科室和下属单位围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”这一活动主题,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度。
特别是结合“美化城市”专项行动、“净化市场、美化城市、优化服务”行动,按照《义乌市美丽乡村建设行动计划(20__-20__年)》要求,在全市范围内深入开展地名用字规范化行动,确保全市门额牌匾和路牌的标准地名汉字规范书写形式,以及标准地名汉语拼音字母规范拼写形式。
三是各下属单位结合自身特点组织本次推普周活动。
适应时代发展和社会需求,不断丰富宣传手段,拓展宣传领域,
推出宣传亮点,把推普周办成广大群众积极关注、喜闻乐见、从中受益的关于语言的节日,保证推普周活动的可持续发展。
每个单位在推普周期间在宣传栏和各种醒目处粘贴标语或挂横幅,并以座谈会、研讨会、街头宣传咨询、征文活动等活动形式,强化学习,扩大宣传,在我市民政系统中营造良好的舆论氛围和社会环境。
局机关和局属单位全体干部身体力行、率先垂范、以身作则,积极参与和投身到推普周活动当中,在生活和工作中主动讲普通话、推广普通话,努力提高汉字使用操作能力,不断提高民政干部的普通话水平和综合素质,成为基层干部和群众学习的模范和榜样。
开展“推普周”活动是推广普通话的重要举措之一,今年的“推普周”促进了推普活动的有效开展,取得了一定的成绩。
但推广使用普通话,书写规范字,是一项艰巨而又具有重大意义的工作,是一项长期细致的工作。
在今后的工作中,我们将加大力度、扩大推广面,不断提高机关工作人员的普通话水平,同时在今后的推普工作中认真总结工作经验,查找薄弱环节,克服工作不足,不断促进语言文字工作再上新台阶。
为构建和谐语言生活,营造共有精神家园做出应有的贡献。
二〇一一年九月二十六日
2021年学校推普周活动总结8
9月10日-9月16日是我国第21届全国普通话宣传周,本次推普周活动主题为“说好普通话,迈进新时代”。
在本次推普周活动期间,__镇中心学校充分利用这次契机,结合学校实际条件,大力宣传,开展了一系列丰富多彩的活动。
现总结如下:
9月10日,副校长项__进行了以“推普”为主题的国旗下讲话,宣布本周为“全国第21届推广普通话宣传周”,对全校师生进行动员,进而促进我校“推普”工作的深入开展。
随后,各班利用班会课时间召开了“说好普通话,迈进新时代”主题班会,观看推普宣传主题片,积极传承弘扬中华优秀传统文化和红色经典,并且出了一期以“推广普通话”为主题的手抄报,树立语言规范意识,让说普通话成为全校师生的自觉行为。
通过“小手拉大手”,学生回家后帮助自己的家长说普通话,写规范字,更新了家长们的语言观念,营造了“人人学讲普通话争当文明人”的推普氛围。
本届推普周活动极大的增强了全校师生推广普通话,书写规范字的意识,相信只要一直坚持下去,学校语言文字工作将会进一步规范化、制度化,全校师生普通话水平定会再上一个新台阶。
2021年学校推普周活动总结9
20__年9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。
现将推普活动情况现将工作总结如下:
一、加强组织领导,营造推普氛围
为加强对第十八届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。
本次活动分为如下几个阶段:
(一)、9月14日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:
1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话,共筑中国梦”等进行积极有效的宣传。
2、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员,布置本活动周的内容。
通过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉使用普通话和规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中。
3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。
组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知》(黔教语发【20__】324号)以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。
(二)、9月15日班级制订推普活动计划,列为班主任工作的一项内容,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。
(三)、9月16日——19日各班开展推普活动。
(四)、9月20日对本次推普工作全面分析,认真总结。
二、搭建推普平台,开展各种活动
1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。
让学生办一期写规范字,说普通话的主题手抄报。
2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。
班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。
3、学校设立推普监督岗。
校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。
通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。
4、利用综合实践活动课,开展“争当小导游——介绍织金洞及织金大峡谷”活动,在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生说普通话、写规范字的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。
各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。
5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。
学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。
6、在早读时集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《三字经》、《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。
7、开展经典诵读和书法比赛活动。
三、师生动员,营造氛围
为了使我校第十八届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。
在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。
其次,师生提出了倡议并表示决心。
学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。
形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。
四、积累活动资料
做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。
把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。
教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。
五、存在问题及措施
1、个别师生对此活动的认识不够到位。
有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。
有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。
在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。
2021年学校推普周活动总结10
九月金秋,我们迎来了全国第22届推广普通话宣传周,本届活动周的主题是“说好普通话,迈进新时代”。
为进一步提高我校师生语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,开展了推普宣传周的活动,对推普周各项活动进行了具体详细的安排部署,使我校“推普”活动顺利、有序地开展,并取得了良好的效果。
现将推普活动情况总结如下:
1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
并用喜闻乐见的小品形式,宣传说普通话的重要意义,使全体师生深刻体会到在生活中说普通话的重要性。
2.各班组织召开了以“推普”为主题的班会。
全校1-6年共计18个班,分别组织召开了班会,并进行了如知识普及、知识问答等形式多样的活动,学生真正懂得到推普周的意义,提高说普通话的意识。
3.学校在主要位置张贴“说好普通话,迈进新时代”的宣传画,营造良好的推广普通话宣传氛围。
4.全校各班出了一期推普黑板报,办了一期推普手抄报,进行推普知识宣传。
5.开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。
全校师生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、宣传橱窗或同学的作业中有不规范的字及
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