学校二年级期末评语.docx
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学校二年级期末评语
学校二年级期末评语
作为新课程评价体系中的一种重要评价方式,它有着许多不可替代的作用,教师需要慎重对待;下面是有学校二年级期末评语,欢送参阅。
1.你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。
但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。
希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。
2.你是一个捉摸不透的女孩。
在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比拟外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
3.你是个外表文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
4.你机灵、淘气,尊敬师长,关心,积极参加学校的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。
希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
5.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。
如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎〞绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
6.在老师眼里,你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心,乐意为大家效劳,学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住时机,努力培养自己的口头表达能力,为写好打根底。
7.你是个聪明的孩子。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。
你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。
喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
切记:
要学会管住自己。
8.你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。
9.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。
平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。
希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。
10.你是一个文静、善良的女孩。
你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,防止不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
11.在老师眼里,你是一个比拟聪明的女孩,活泼可爱。
你尊敬师长,友爱同学,关心,乐于为大家效劳,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
12.你是一个活泼、开朗的女孩。
你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
13.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。
只要努力,相信你能行。
14.你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个老实的好孩子。
15.你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
16.你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。
学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心。
新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!
17.你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。
课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识稳固牢,只有这样,才能跟上班级同学不落伍。
18.你是一个外表文静、内心活泼的女孩。
你尊敬师长,友爱同学。
令老师快乐的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
19.你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反响迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。
希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
20.你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己,是老师的好助手。
学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。
希今后再接再厉,学习更上一层楼。
21.你是一个懂事、聪明能干的孩子。
平时学习认真,成绩优良。
作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面开展的好学生。
22.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。
平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。
班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。
希你发扬成绩,弥补缺乏。
23.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。
平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。
但可后不太喜欢活动。
希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。
24.你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反响较慢,学习成绩并不理想。
希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
25.你是一个活泼的男孩。
平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。
希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
26.你是个聪明又顽皮的孩子。
你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。
老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。
平时热爱劳动,总是抢着拖地。
但是做事有时不认真。
虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。
希望今后与“细心〞“认真〞交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。
27.你是一个性格内向的孩子。
同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。
但活动中不大活泼,兴趣不浓。
上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。
希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。
28.你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。
希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。
29.你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。
希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的此岸。
30.你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。
思维反响较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。
31.你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。
32.你平时能团结同学,关心,积极参加学校的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。
在这里,老师要送你一句话:
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
〞
33.你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强。
一学期以来,你的进步相当大。
学习上很是用心,能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,答复下列问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。
希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。
34.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。
你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
35.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。
希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。
36.你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
37.你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。
希你认真细心些,努力提高小成绩。
38.你能遵守学校的各项,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,防止不必要的错误,争取更好的成绩。
39.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作那么,做一个同学们信得过的好干部。
40.你是个非常可爱的女孩。
积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。
上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。
希望你考试时细心,多检查,防止不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
1.你是个非常懂事的男孩,善解人意,老实质朴,上进心强,做事踏实。
你的勤奋和努力大家有目共睹。
上课总能看到你坐的端正的身影,上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象。
你有非常强的责任心和班级荣誉感,在同学中威信较高。
班级工作认真踏实。
但是要注意学科知识的深化和拓宽。
老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天。
相信你一定会进入年级前十名!
2.你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的“重点牵挂对象〞。
你在无意识中常会犯一些小错误。
你头脑聪明,可学习成绩不够稳定,老师认为原因是你上课听讲不够认真。
努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的劲多用在学习上吧!
老师期待你更多的喜人成绩!
3.你的一双大眼睛透着聪明,闪着机智的亮光。
你还是比拟聪明的,所以学得也很轻松。
只是,你有时会放松自己,上课有时爱和旁边的人讲话,所以成绩总不能拔尖。
老师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗?
这样在你前进的路上会五彩纷呈的!
4.这学期通过你的努力,你的学习成绩有时也能列居前列,这让老师很为你快乐。
可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。
其实你的思想很有新意,又是那么有爱心,老师和同学也都是那么喜欢你。
要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来,你会很出色的!
5.你有许多优点:
非常懂事,善解人意老实纯朴,乐于助人,热爱,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好是一个可爱的学生。
希望你在以后的学习中,注意学习方法的改善,效率的提高。
只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地答复老师的问题,你相信你会取得满意的成绩。
只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
6.我特别欣赏你具有男孩子的个性:
直爽。
你快人快语,直抒胸襟,证明你是一个思维敏捷的女孩。
可在学习中,你总让老师失望,特别是英语和数学,可一定要加油啊。
愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!
7.但凡你认真做的事,就会有好的结果。
比方你的作文有被当做范文的时候;你有本班“数学家〞的称号。
但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家〞的神威。
呢?
这么优越的智力,学好英语是没问题的,可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏〞,一双好好的大眼睛也给了它,多不值呀!
对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?
试一试你先自己改正了,看你母亲又如何呢?
8.你是一位聪明、开朗、懂事、上进心很强的女生,为人老实、正直,能与同学友好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。
平时学习认真,作业按时完成。
在学习上,你总是一丝不苟,兢兢业业。
你的付出使你这个学期的成绩一直稳中有升。
望今后能保持认真踏实的学风,多提问、勤钻研,注意各学科方面深度和广度的拓宽,尤其是学科的平衡。
老是相信你一定能够取得最后的成功。
9.你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
工作认真踏实,是老师的好帮手。
你求知欲和生活自理能力强。
上课能专心听讲,注意力集中。
你的学习目的很明确,态度也很认真。
学习也有明显的进步,希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,注意学科的平衡,争创更佳成绩。
我坚信你将一直成为老师的骄傲。
10.你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩,你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面开展的好学生。
一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。
这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩优异,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在新的一年里,老师想送你一句话:
再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光辉,困难挡不住勇敢者的脚步。
我坚信你将一直成为老师的骄傲。
1.你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人老实、正直,性格内向,又有一付好脾气,深得老师和同学的喜欢。
你劳动积极,工作负责。
你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。
但是你的学习方法、效率还有待于改善,并且要注意各学科知识深度和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。
最后老师想送你一句话:
再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光辉,困难挡不住勇敢者的脚步。
2.你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。
你团结同学,能力强,热爱卫生和,老师为你感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。
加把油,努力干吧!
3.你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀;你优美的文笔,一手漂亮的好字,同样深得同学们的赞誉。
你能完成好学校交给的一切任务,也受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子。
愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。
4.看到你的名字,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。
相信在以后的日子里,你会一如既往地养成认真细致的好习惯,会变得更出色,会是最棒的!
5.知错能改就是好孩子。
聪明的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。
经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,逐渐大胆发言,成绩有了进步,老师为此而快乐。
努力啊,孩子,把字写工整些,有老师做你的坚强后盾,你会越来越出色的!
6.不要计较老师经常批评你,其实老师是喜欢你的。
一段时间你的成绩总不是很理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩就会一直保持很好的,那么老师也会更喜欢你。
敢跟你的同座来个竞赛吗?
只要你肯努力,有老师帮助你,你一定会出众的!
7.你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的表达,怎能忘记你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。
这学期你的学习也不用老师那么操心了。
愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?
最后老师送你一条:
“少壮不努力,老大徒伤悲。
〞
8.你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。
一学期来,你在学习上一直平稳前进,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:
锲而不舍,金石可镂。
勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。
望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!
9.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上日渐能听到你那清脆悦耳的答复声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
你也是父母的好,有一颗善良的心,真难得。
你如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你将赢得更多的掌声。
10.你有没有觉得你是个很“奇怪〞的人。
课堂上总会迫不及待地举手发言,而不愿深入思考;宁可作业返工再做,也不愿一次认真完成。
你知道吗?
每当看到这些,想到这些老师便心急如焚,为你的过于热情而着急,为你的贪玩好动而着急,为你的难以静下心来投入学习而着急。
这些都是你学习中的“顽石〞,不把它们搬掉,想取得进步是不可能的。
因为知识不可能自己长翅膀飞到你的脑子里。
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