小学寒假实践活动方案3篇.docx
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小学寒假实践活动方案3篇.docx
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小学寒假实践活动方案3篇
2022年中小学寒假实践活动方案
在新冠疫情异常严峻的时期,怎样度过这样一个安全的假期?
如何自主参加有意义的体验活动,在欢乐、轻松的寒假中实现自我提升,过一个安全、快乐、有意义、收获颇丰的假期?
请同学们积极参加学校开展的寒假实践系列活动吧。
一、活动主题
疫情防控我遵守,争做假日好少年。
二、活动时间安排
实施阶段:
1月70—2月15日;
评比阶段:
2月18日一2月28日。
三、活动内容及要求
(一)我的时间我做主
凡事预则立,不预则废。
请同学们在假期开始,结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。
要求含有以下项目:
1.课外阅读。
2.体育运动。
3.完成寒假作业。
4.家务劳动(结合班级安排)。
5.娱乐游戏。
6.家长评议。
(二)疫情防控我遵守
自觉遵守新冠疫情防控的有关规定,不离开本市,保持社交距离(一米线),科学佩戴口罩,勤洗手,常通风,不参加聚集性活动,尽量避免前往人群密集和封闭场所。
通过网络、电视了解抗疫活动中出现的凡人感人事迹,并写出读后感和心得体会,表达自己的感恩之情。
(三)我用巧手迎新春
积极参加编春联、写春联、集春联、剪纸、画年画、猜灯谜等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的价值理念,并能利用笔记、手抄报、照片等记录。
开学时每人需上交你最感兴趣的春联等相关书法作品、剪纸作品一幅。
(四)我向家长学本领
在寒假里,向家长学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;学习掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……学会体贴父母,孝敬长辈。
从小培养劳动意识和技能。
(五)我和春节留个影
用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片,感受今天的幸福生活,开学后进行
分享、评比。
(六)我与父母共读书
根据语文老师寒假期间下发的书目,在父母的指导下,有计划、有目标、有趣味地精读几本书。
四至六年级学生交一篇读后感。
(七)我真行特长展示
根据自己的特长,做一件小制作、或一件小发明。
一至三年级交一幅年画,一件小制作;四至六年级编绘一张手抄报,一件创意作品。
要求:
(1)内容积极、健康,有创意。
(2)版面精致,布局合理。
(3)注明作者、班级。
(八)我运动,我健康。
不忘强体健身,在家开展踢穢子、跳绳等活动,增强体质。
三、活动评比
春季开学时,学生把实践活动资料(读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画摄影作品等)一齐上交班主任。
班主任根据实践材料及实践活动照片组织评选出班级单项及整体先进个人,评比实践活动优秀家庭,2月28日前将评选结果及作品交到学校,学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。
2022年小学寒假实践活动方案
一、活动目的
小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。
八里庄小学特举行本次社会实践活动。
二、活动对象
二年级二班全体学生。
三、活动时间
__年_月_日下午
四、活动地点
全体学生所在的社区及学生家里
五、活动内容:
1、“社区小主人”志愿服务活动。
(1)学生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作,协助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。
(2)学生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。
2、“家庭小老师”活动。
(1)学生利用寒假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。
希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。
五、活动要求
1、家长认真做好学生的辅导,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。
学生须遵守纪律,服从学校及家长的安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
2、活动这天,中午12点,下午4点学生必须给班主任电话报平安。
六、突发事件处理原则:
保持镇静、沉着应对;学生优先原则;就地抢救原则;报警、求援原则;维持秩序、迅速疏散原则。
(一)处理外出应急预案
1.学生必须按规定开展活动,不准单独行动。
家长应当始终与学生为伍。
2.教育学生遵守交通规则,不到危险场所玩耍,不攀爬险要,不摸带电的各种器械,不做有危险的游戏,不与陌生人争斗。
3.遇学生受伤的情形。
既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拔打120,或送附近医院。
总之,绝不能不作为,更不能推诿扯皮。
4.活动前,要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。
5.家长要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食,如有学生腹泻、腹胀或食物中毒,应立即采取必要措施(如上报、救护等),并及时收集相关证据,以备查验。
同时,还要注意观察了解其他同学的状况,切忌麻痹大意。
(二)处理人身意外伤害及疾病应急预案
1.发生突发事件如遇绑架抢劫事件,要以孩子的生命为重,保持镇静,巧妙周旋,尽可能赢得时间,以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。
2.出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,应立即进行治疗,如伤情较重应马上送往就近医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。
3.如遇公共场所骚乱事件,家长应围成圈,保护好学生。
细心、冷静地观察事态发展,不盲目奔跑,不随人流乱窜,待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。
4.提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。
到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。
5.学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。
如遇突发事件不慌张,一定要冷静,果断采取措施。
6.自始自终,活动中不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。
2022年小学寒假实践活动方案
我实践、我体验、我快乐
一、活动目的
为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。
二、活动要求
1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。
(1)、一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化,引导他们发挥想象力;春游结束以后,画画自己眼中的春天,以及同学们在一起游戏的情景。
画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。
另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。
(2)、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。
同时观察春天到来了,植物、天气的变化,去寻找春天的特征,在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。
画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。
(3)、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。
活动结束后,每位同学写一篇有关“写景状物”的作文,描述春天的景象,以及在公园的所见、所闻,或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。
2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动,如果去进行扫墓,同学们可以自备一些鲜花,向烈士们敬献鲜花,在扫墓过程中大家要严肃对待,按照祭扫程序认真完成。
三、安全要求
1、安全领导小组:
组长:
__
组员:
__
2、活动总指挥:
__
联络员:
__
车辆安排指挥:
__
4.安全注意事项
a、请老师务必落实安全措施,乘车时不能伸手或头往窗外,不能在车上追逐或大声喧哗,学生必须尽可能地坐下,不要站立;学生离队班主任必须掌握。
如有突发事件,班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员;由安全领导小组成员协助处理。
b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目,让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动;教育学生注重卫生,学会节约。
c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点,四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。
d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场,并采取措施尽快减少危害的继续。
e、有突发事件,先要积极协助处理;重大事故要及时上报学校领导。
f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施,并采取措施尽快减少危害的继续;学校应急小组开展抢救工作,工作小组尽快制定方案,终止危害的发生。
四、车辆安排
上车顺序:
每班一辆车,从六年级开始上车。
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