思维导图基础讲座大全不需分下载.docx
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思维导图基础讲座大全不需分下载
思维导图使用基础指南大全
精美的思维导图人人都可以做的,你还等什么。
木易19:
33:
03
各位朋友,大家好!
我是木易,“现任”栖息谷思维导图版块和创造性思维版块的斑斑,同时也是创造性思维群的创始人,今天利用这段宝贵的时间和大家做一个交流!
木易19:
34:
13
我们今天的讲座叫做《思维导图基础讲座》,之所以起这个名字是考虑到来听讲座的朋友中有许多并没有接触过导图,所以,一开始的内容我会尽量让它浅一些
木易19:
34:
55
我打字速度有点慢,请各位不要心急哈
木易19:
35:
51
对于思维导图,那些没怎么接触过的朋友最关心的是什么呢?
豆鼠19:
36:
14
实际应用的效果
煜煜19:
36:
31
运用后会产生什么样的效果
木易19:
36:
43
好,那我们就从思维导图的效果,或者说是作用开始讲起。
木易19:
36:
43
好,那我们就从思维导图的效果,或者说是作用开始讲起。
小资19:
36:
49
什么是思维导图?
小资19:
37:
19
运用思维导图能解决什么问题
木易19:
37:
22
托尼巴赞的原著中对于思维导图的作用说得比较详细,但也容易混淆我们的视线。
木易19:
38:
04
思维导图实际上只是众多思维工具的一种,它的作用是提升我们大脑的潜力,可以让我们在更短的时间里做更多的事。
木易19:
38:
19
不知我这样解释大家能不能理解?
煜煜19:
38:
46
不属于脑力开发的范围吗?
心动方舟19:
38:
49
能
豆鼠19:
38:
49
提高大脑的效率?
对吗?
木易19:
39:
18
豆鼠说对了
天健19:
39:
52
呵呵,真聪明
木易19:
40:
15
思维导图(以下简称导图)最大的功效就是提升我们的效率。
至于它到底能通过什么样的原理和方式来提升我们的效率,是我们一会儿会讲到的,也是今天的重点。
木易19:
40:
39
因为我们都是理性人,所以比较关注自己的付出是否能得到足够的回报,呵呵
豆鼠19:
41:
06
呵呵,是阿
木易19:
41:
50
在继续讲下面的内容之前,请允许我把今天大致要讲到的部分和大家做一个简单的说明,大家也好心中有数我讲到了哪里
煜煜19:
42:
20
付出要有回报
木易19:
42:
49
今天的讲座共分为6个部分,第一部分讲导图的定位,即导图究竟是什么,学习它有什么好处,它又有哪些局限性
豆鼠19:
43:
16
好的
木易19:
43:
44
第二部分讲思维导图的历史。
这既是为了让那些不熟悉思维导图的朋友补课,更是为了说明导图为什么是我们现在看到的样子,托尼巴赞那个家伙为什么会发现它?
豆鼠19:
44:
19
那个家伙~
木易19:
45:
22
第三部分我们讲一下导图的绘制步骤,这个部分比较重要,希望我讲到的时候,大家能在手边准备好纸笔
煜煜19:
45:
35
准备好了
木易19:
45:
37
争取在我讲完的时候就可以独立绘制导图
星行19:
45:
50
没问题
豆鼠19:
45:
59
好的
木易19:
46:
08
第四部分讲导图规则。
其中包括一些刚接触导图的人常犯的错误
煜煜19:
46:
13
OK
星行19:
46:
14
彩笔都准备好了
小资19:
47:
00
好
木易19:
47:
06
第五部分讲思维导图原理,这部分内容完全都是我原创的。
是我在长期的使用中对于导图的个人理解。
即为什么导图会帮到我们。
木易19:
48:
02
当然,考虑到是原创,所以我也会征求大家的看法,毕竟这里还是有一些导图的*高手的,我今天的讲座目的一是普及,二是交流
木易19:
48:
16
最后一部分是更为大胆的“扬弃”
煜煜19:
49:
08
勇气
南华学童19:
49:
20
好好听着
木易19:
49:
22
是我个人对思维导图的批判性反思。
用了这么久的导图,我们其实有很多问题并没有想清楚。
和上一个版块一样,我希望大家用自己的头脑思考,不要被我牵制思路,欢迎不同意见
木易19:
49:
43
下面开始第一部分——定位
木易19:
50:
09
关于导图是什么,刚才我们已经讨论过,是一种能够提升人们思维效率的工具。
南华学童19:
50:
30
是镜子吗?
木易19:
50:
32
而它的作用,也正包含在这“提升效率”4个字中。
木易19:
51:
01
不是镜子,镜子只会机械地反射你的思想,思维导图可以和你的思维互动
木易19:
51:
25
这正是它的出色之处,这一点我们后面会细讲
木易19:
51:
37
什么是提升效率呢?
木易19:
51:
53
简单地说,用更少的时间做更多的事
木易19:
52:
37
比如你要读书,那么思维导图可以让你花1/2,甚至是1/3的时间去把它读完,很爽吧?
咖啡人19:
52:
51
不一定啊.
木易19:
53:
17
咖啡人(287739301)19:
52:
51
不一定啊
请解释一下你的意思
豆鼠19:
53:
17
听老师说完
咖啡人19:
53:
47
等老师讲完,我才发问吧.谢谢.打扰了.
南华学童19:
53:
55
先听,边听边想。
星行19:
53:
53
大家先听老师讲,问题自己总结好先放着
木易19:
54:
17
再比如你要准备一次公开演讲,那么准备完整的发言稿和用导图来组织发言稿,所需的时间是完全不一样的。
阿峰19:
54:
19
把问题记下来,一会儿再问
木易19:
55:
22
具体你把导图用在什么地方,是你个人的习惯和自由。
托尼巴赞虽然在书中举了好多例子,可还是无法穷尽思维导图的用途
阿峰19:
54:
19
把问题记下来,一会儿再问
木易19:
55:
22
具体你把导图用在什么地方,是你个人的习惯和自由。
托尼巴赞虽然在书中举了好多例子,可还是无法穷尽思维导图的用途
木易19:
55:
37
但这足以说明思维导图的作用是万能的吗?
木易19:
55:
53
答案当然是否定的
木易19:
56:
23
思维导图有它的特长,就象每个人一样,同样也有它的缺陷或局限性
木易19:
57:
16
尽管很多事情都可以用导图去做,但有些时候,其他思维工具,或者不用工具,也和导图的效果差不多,甚至更好。
那么导图的特长究竟在哪些方面呢?
木易19:
57:
43
第一,记忆;第二,整理思路
木易19:
58:
28
到目前为止,关于导图产生非凡效果的案例主要都集中在这两个方面。
木易19:
59:
15
所以,下一次当你需要有意识地记忆某些东西,或是感到思路混乱的时候,就该想一想这个思维工具了
木易19:
59:
59
下面说说导图的局限性
木易20:
00:
45
这一点国内探讨得比较少,要么人们对导图奉若神明,把它看作无所不能的万金油,要么全盘否定,抛出导图无用论
木易20:
01:
04
这样都不利于让我们看到导图的本质。
木易20:
01:
26
任何工具都会有它的盲点,或者说功能覆盖不到的地方
木易20:
02:
20
至于这些盲点究竟在哪里,我们会在第6部分更详细的说明
木易20:
02:
56
好,第一部分告一段落,有问题的朋友,请发问
星行20:
03:
22
继续
豆鼠20:
03:
47
思维导图跟鱼骨图有什么区别吗?
成明z_90920:
03:
47
请老师继续
南华学童20:
04:
15
讲得好,但学的用的时候总感到不知所措。
心动方舟20:
05:
29
老师,我用导图记笔记的时候总是感觉纸不够大,怎么办?
木易20:
05:
52
这个问题我们放在3、4部分讲,好吗?
木易20:
06:
05
下面开始第二部分——历史
木易20:
06:
21
大家不要担心,我不会讲很长时间
木易20:
06:
45
导图的历史,其实也可以看作是托尼巴赞个人的发迹史
木易20:
07:
04
一切还要从这个穷小子当家教开始说起。
木易20:
07:
37
关于导图的诞生,有很多种版本的传说,但最可信的是巴赞在采访中自己透露的那个
木易20:
08:
21
说起来,巴赞也挺不容易,从一个扬粪的懵懂少年到靠家教来补贴家用,他的日子很清苦的,
木易20:
08:
46
不过,正是和孩子们打交道,并辅导他们复习的过程中,巴赞开始了对笔记的研究
木易20:
09:
24
传统的笔记是线性的,一行一行,一句一句地去写,但巴赞发现这样工整的笔记在帮助记忆方面没什么效果
木易20:
10:
16
我们中国人讲“穷则思变”,巴赞不愧继承了东方人的血脉,他自然要想办法改变这种状况,好提升孩子们的成绩,让家长们买更大的单,活活
木易20:
11:
14
颜色、图象、线条、关键词,这些组成思维导图最关键的因素就在巴赞辅导小屁孩的过程中逐渐出现在巴赞式的笔记中,
木易20:
11:
21
于是就有了巴赞的思维导图
木易20:
11:
55
最开始他也没有意识到这是个伟大的发明,提醒他的还是他的小用户以及他们的家长。
木易20:
12:
43
当一位在BBC工作的家长询问巴赞是否愿意去BBC做一个节目时,巴赞高兴地答应了。
他当时可能并不知道,这是他,也是思维导图命运的转折点。
木易20:
13:
28
随着BBC节目的直播,巴赞失业了,准确地讲,他失去了家教的职业,开始新的人生旅程……(此处省略1万字)
木易20:
14:
32
今天,当我们看着巴赞在讲台上高谈阔论的时候,可能并没有太多想过,巴赞的思维导图在最开始只是一个帮助他赚外快的工具。
这种工具最原始的作用只是做笔记,帮助记忆。
木易20:
15:
14
牢牢记着这一点,很重要。
因为它可以成为我们衡量是否进一步扩大导图用途的参照物,我们不要忘记它一开始是什么
天健20:
15:
16
贾平凹的味道
木易20:
15:
44
坦白地讲,巴赞并不是导图的发明者,而是这种方法的集大成者和发扬光大者
木易20:
16:
48
看过原著的朋友都知道,巴赞在书中罗列了好多名人的笔记,那些笔记都是巴赞灵感的源泉。
而且通过图象和颜色来帮助记忆更不是巴赞的首创
木易20:
17:
29
巴赞只不过是把这些要素组合在一起,换句话讲,他是站在了巨人的肩膀上。
木易20:
18:
13
所以,各位,如果你从今天才开始认识思维导图,不要气馁,因为那只能证明你将站在巴赞的肩膀上,你将有可能比他站得更高!
!
木易20:
18:
50
好,忽悠到此告一段落,让我们开始捞干货?
木易20:
19:
03
第三部分——步骤
星行20:
19:
22
纸笔都在手边
木易20:
19:
50
大家有兴趣可以去看看巴赞的原著,他对于导图绘制步骤说得是十分复杂的。
但我们可以简化
豆鼠20:
19:
56
没准备好的赶快去准备纸笔
煜煜20:
20:
07
准备好了
木易20:
20:
39
先做说明:
以下步骤反映的是本人的习惯,你可以拥有自己的习惯和顺序,但如果没有,请先参照我的顺序,以后再改不迟
木易20:
22:
29
1、画主题
2、理顺序
3、弄分支
4、画图
5、上色
木易20:
22:
44
总共只有5步哦,不多吧
豆鼠20:
23:
21
老师,举个例子吧
木易20:
23:
26
这里我们以“书”为例
木易20:
23:
52
大家看到这个字,脑子想的是什么?
木易20:
24:
02
听好,我要的是图!
!
!
豆鼠20:
24:
08
豆鼠20:
24:
54
脑子里想的图?
木易20:
25:
05
木易20:
25:
22
考虑到我们的工具限制,只能这样给大家示意了
木易20:
25:
49
如果你已经在纸上画出一本书的模样,恭喜你!
第一关通过了!
!
豆鼠20:
25:
53
我看不到
木易20:
26:
03
记住,中心词一定要画中间
星行20:
26:
07
现在开始作图了
木易20:
26:
10
星行20:
26:
16
大家按照老师的步骤
木易20:
26:
29
然后是第二步——理顺序
木易20:
26:
41
这一点很多初学者都容易忽略的
木易20:
26:
59
其实这是一个约定俗成的规则,大家记住就好
木易20:
27:
36
导图的绘制和阅读顺序都是一样的:
从1点钟开始,按顺时针画
木易20:
27:
54
第三步——弄分支
木易20:
28:
39
这个需要大家的一点联想能力,当你看着自己眼前画出的书本的时候,你最先想到哪些词?
请回答!
!
煜煜20:
29:
05
什么书
星行20:
29:
26
书名
星行20:
29:
30
我喜欢的那些
煜煜20:
29:
44
我的意思是文学的、学习工具书
星行20:
29:
45
还有我刚订的那些书
木易20:
29:
46
把你能想到的和“书”这个字有关的词(就是你脑子里一闪念出现的)按照顺时针从1点钟开始写出来
星行20:
29:
50
都写上
木易20:
30:
52
写到10个为止,先写完的说一下
星行20:
31:
29
水知道答案,人在江湖飘,少有人走的路
星行20:
31:
50
牛虻世家、鲁迅全集
星行20:
31:
54
读者
星行20:
32:
00
意林
星行20:
32:
07
思维导图丛书
星行20:
32:
25
寻找记忆的痕迹
木易20:
32:
26
其他朋友呢
木易20:
32:
39
还有谁写完十个关键词了
豆鼠20:
32:
57
我才明白意思~抱歉
木易20:
33:
48
为了节约时间,我把我刚才画好的图给大家看一下
木易20:
34:
08
木易20:
34:
47
大家在写下这些关键词的时候,要用曲线把中间的主题和关键词连接起来,而且一定要确保词在线上
煜煜20:
35:
01
他们之间有关连性吗
南华学童20:
35:
04
每个人对书的感觉是可以不一样的吧?
木易20:
35:
18
南华学童(593106664)20:
35:
04
每个人对书的感觉是可以不一样的吧?
对的
星行20:
35:
32
和书有关的,随便写
花生20:
35:
42
太有才了.
木易20:
35:
53
大家可能发现了一个有趣的现象:
我和星行都列了一些关键词,但我们的关键词却没有一个是重复的
木易20:
36:
01
这是偶然吗?
木易20:
36:
20
不,这恰恰反映了人的思维的独特性
花生20:
36:
31
哦!
明白了.
木易20:
36:
55
每个人有不同的经历,每个人有不同的知识背景,有不同的兴趣爱好,有不同的……
木易20:
37:
17
所以,反映在导图上,我们也会画出和别人不一样的导图
木易20:
37:
45
一副在你看来莫明其妙的导图,在作者眼中一定是有意义的
花生20:
37:
49
导图是用什么用的.
木易20:
36:
55
每个人有不同的经历,每个人有不同的知识背景,有不同的兴趣爱好,有不同的……
木易20:
37:
17
所以,反映在导图上,我们也会画出和别人不一样的导图
木易20:
37:
45
一副在你看来莫明其妙的导图,在作者眼中一定是有意义的
花生20:
37:
49
导图是用什么用的.
木易20:
38:
20
就像麦克的纹身在你看来只是纹身,但在他,却是一副逃跑路线图
南华学童20:
38:
33
以效果为导向的思维工具,我这样答对不对?
豆鼠20:
38:
33
花生,问题一会儿再问,你错过了一些内容
木易20:
38:
47
引自《越狱》
木易20:
39:
40
好,刚才一定有很多朋友没有跟上我的节奏,没有彻底完整导图,我在这里说声抱歉,一会儿听完了讲座我保证你还会有画更多幅的冲动!
木易20:
39:
49
时间还有,我们慢慢来
木易20:
40:
00
第四步——画图
花生20:
40:
02
哦!
越来越感兴趣了.以前只听说过思维导图,听说很复杂的图,看上面好像结构不是很复杂.
木易20:
40:
39
这是巴赞导图法最重要的一步(至少在他看来),也是最难以被人们接受的一步
木易20:
41:
09
简单地说,这个步骤是让你把刚才写出来的关键词转换成各种图形
木易20:
42:
16
严格来讲,思维导图应该是一开始就用图来表示意思的,不过考虑到我们写字写了那么久,一下子就用图表达可能有些人会晕的,所以刚才让你写下关键词是为了给这个步骤做个过渡
煜煜20:
42:
19
有点象易久发《基本功》里的图
木易20:
42:
36
人类一开始的文字,其实和图象想去不远
木易20:
42:
50
我们中国人的文字便是演化自象形文字
木易20:
43:
18
我们在这个步骤要做的,只是把文字再还原回图象。
木易20:
43:
43
比如,看到“价格”这个词,你会想到什么图象?
星行20:
44:
12
那个人民币符号
煜煜20:
44:
16
商场里的标签
星行20:
44:
19
美元符号
木易20:
44:
25
大家可以试着闭上眼睛,默念“价格”,然后把最先出现的那个图象说出来
星行20:
44:
27
还有英镑符号
星行20:
45:
06
¥
木易20:
45:
09
我只是给大家举个例子
木易20:
45:
12
木易20:
45:
34
想好了之后,就把你想到的图象画在刚才写着关键词的位置上
星行20:
45:
39
还是木易实在
木易20:
45:
55
其他的关键词也依此类推
木易20:
46:
36
如果你能把你写下的所有关键词都画成图形(彩色的),那我要
木易20:
47:
08
据专家讲,能用图象完全表达思想的,都是右脑极为发达的人
木易20:
47:
20
是天才中的天才
豆鼠20:
47:
41
有点儿清晰了~
花生20:
48:
07
那可以理解为,通过思维导图可以锻炼人的右脑吗?
木易20:
48:
12
如果你做不到每个词都变成图,比如10个关键词中只有4个词变成了图,其余6个还是文字,你想破脑袋也想不到该画什么来表示它,那也没关系!
木易20:
48:
44
因为人类文字的演化已经远远超越了象形文字阶段,不是所有的概念都适合用图象表达
木易20:
49:
09
接下来,是最后一步——上色!
木易20:
49:
37
其实这第5步和第4步应该是在一起的,只是为了方便说明,我把它们人为分开
木易20:
50:
07
上色又分两部——第一步,所有的图象统统要上色。
第二步,所有的线条也要上色
木易20:
50:
55
给图象上色比较简单,当你想出它的时候,它的颜色就已经在你脑海中了。
你只需要照着你脑海中的颜色画上去就OK
木易20:
51:
02
给线条上色就有讲究了
木易20:
51:
33
因为线条是用来连接中心主题与各关键词的,所以本身无所谓颜色
木易20:
51:
40
那么怎么选择颜色呢?
木易20:
51:
47
大家要记住两个原则
木易20:
51:
54
第一,联想原则
木易20:
52:
26
即一条线上的关键词会引发你什么样的联想,就把与之相关的颜色画上
木易20:
52:
55
比如“财富”这个关键词,你会联想到什么颜色?
煜煜20:
53:
09
红色彩
星行20:
53:
16
红色
豆鼠20:
53:
10
那可以跟关键词的颜色一样
风信子20:
53:
11
金黄
阿峰20:
53:
27
黄金
木易20:
53:
56
看来大家都比较喜欢黄色,那么就选它好了,画好后应该是这个样子
木易20:
54:
02
看到了吗?
木易20:
54:
04
花生20:
54:
12
哦1
木易20:
54:
23
其他的关键词依此类推
木易20:
55:
22
不过就像我刚才说的那样,有些关键词太抽象,无法用颜色来联想,比如函数
木易20:
55:
37
那么我们又应该怎样表示它呢?
风信子20:
55:
44
抽想的灰色
木易20:
55:
54
这就要用到第二个原则:
情感
花生20:
55:
56
黑色也行.
花生20:
56:
13
哦!
那就是粉红色了.
阿峰20:
56:
19
红色
星行20:
56:
29
粉红
星行20:
56:
31
暖色
豆鼠20:
56:
30
粉色
木易20:
56:
43
大家的联想能力太丰富了!
看来我自认为很抽象的例子没有吓倒大家,我自己是最怕数学的,一看到数字和公式就浑身发抖
花生20:
56:
58
唉!
刚木易不是说了吗?
每个人的思想都是不一样的.
豆鼠20:
57:
23
呵呵,这是一种激励式的表扬
花生20:
57:
35
哈哈,
木易20:
57:
36
假设大家想不到一个词应该是什么颜色,那么就用它引发的情感来表示
木易20:
57:
45
你一定有喜欢的颜色
木易20:
57:
50
也一定有讨厌的颜色
木易20:
58:
05
如果一个关键词引发了你的正面情绪,就用你喜欢的颜色
木易20:
58:
12
如果反之,就用你不喜欢的
煜煜20:
58:
28
不错
木易20:
58:
32
这样就最大限度地照顾到了关键词和线条颜色的关联
木易20:
59:
07
好了,关于绘制一副思维导图的步骤大体就是这样
木易20:
59:
28
需要补充的是,我们刚才绘制的,是所有导图中最简单的一类——一级思维导图
木易20:
59:
54
因为除了中心主题,环绕在它四周的只有一层关键词
花生21:
00:
30
哦!
风信子21:
00:
40
那可以有几层呢?
木易21:
00:
40
如果我们以一级关键词,也就是直接和主题相连的关键词为中心,还可以做进一步的联想,并写下与它相关的词
木易21:
00:
50
这个就叫二级关键词
木易21:
01:
00
理论上,思维导图的层级是没有限制的
花生21:
01:
05
最高可以做到几级?
?
木易21:
01:
40
但事实上,我很少看过6级以上的思维导图
风信子21:
01:
39
没有限制,那就看需要了,需要几级做到几级,几何学呀
木易21:
01:
52
这大概和人类的单元记忆极限有关
木易21:
02:
17
巴赞的《思维导图》后面有许多配图,大家可以去看看
木易21:
02:
33
大多都在3、4级的样子
木易21:
02:
46
我自己平时用导图的时候也是如此
木易21:
03:
11
大家可以根据自己的需要和习惯来控制导图的层级
木易21:
03:
32
下面我们讲第四部分——导图规则
木易21:
04:
20
这部分也是原创内容
木易21:
04:
38
规则共4个,2实2虚
木易21:
05:
39
分别是:
1、关键词要短
2、词在线上
3、实用第一
4、自然最好
木易21:
06:
02
1、关键词要短
短到什么程度呢?
天健21:
06:
20
真使用
风信子21:
06:
22
精
天健21:
06:
34
实用
风信子21:
06:
30
练
星行21:
06:
37
两个姿
木易21:
06:
36
原则上,只要不影响意思的表达,能用一个字最好,如果1个字不行,那就两个字
星行21:
06:
40
字
天健21:
06:
41
我吃饱了
木易21:
06:
42
依此类推
星行21:
07:
00
用符号也行
木易21:
07:
14
关键是要保证意思的表达足够清楚,起码让你能在下次看到导图时想起来
星行21:
07:
15
比如等于,用=就行了
星行21:
07:
25
可以么?
木易21:
07:
28
星行(116671301)21:
07:
00
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