完整版人教版九年级化学第四单元测试题word版有答案可编辑修改word版.docx
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一、选择题(每题只有一个正确答案)
1.2016年6月5日世界环境日的主题是“为生命呐喊”,与之相呼应的中国主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。
下列说法错误的是()
A.禁止使用含磷洗衣粉B.禁止使用农药化肥C.推广使用节能灯和太阳能路灯D.尽量不使用一次性木筷
2.水是地球上最普通,最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是
()
A.淡水资源取之不尽,无需节约B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农药、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子
3.下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是(
)
ABCD
4.下列操作可有效降低水的硬度的是(B)A.静置B.煮沸C.过滤D.吸附
5.水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是()A.水由液态变成气态时,分子间空隙变大
B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味D.如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质
6.自来水厂生产流程可用图所示,其中分离水中固态杂质的设备是()
A.反应沉淀池B.过滤池C.活性炭吸附池D.清水池
7.野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合
理的是()
A.融化冰雪,煮沸后使用B.收集雨水,煮沸后使用C.过滤泥水,煮沸后使用
D.用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用
8.合肥市自今年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源利用效率。
下列说法不正确的是()
A.水是宝贵的自然资源,生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水
B.黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水C.“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法。
这祥得到的淡水为纯净物
D.通过应用新技术减少水污染物的产生,对产生的生活污水,工业废水净化后再排放,可减少水体污染
9.水是生命之源。
下列关于水的说法中,正确的是()A.长期饮用蒸馏水利于身体健康
B.将河水经过沉淀、过滤、活性吸附等净化处理后,所得的水是纯水C.实验室用蒸馏和过滤的方法都能使硬水软化D.在活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质
10.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是()
A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1
C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃的更旺,b管的气体被点燃
D.由电解水实验得出结论:
水是由氢、氧两种元素组成的
11.下列化学符号书写正确的是()A.两个氢原子:
H2
B.镁的化合价+2价:
Mg2+
C.3个氧分子:
3O2D.氯化钡的化学式:
BaCl
12.下列含氮化合物中,氮元素的化合价最低的是()
A.NOB.NO2C.NH3D.HNO3
13.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()
ABCD
14.下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是()A.2Na:
“2”表示两个钠元素B.2OH-:
“2”表示两个氢氧根离子
+2
C.Mg:
“+2”表示镁元素的化合价为+2
D.NO2:
“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
15.苏州东山白沙枇杷是中国“十大”批把品牌之一。
枇杷中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨髓生长等功效,其化学式为C20H30O。
下列说法正确的是()
A.维生素A1的相对分子质量为286g
B.维生素A1是由20个碳元素,30个氢元素和1个氧元素组成
C.维生素A1中碳元素的质量分数最大
D.维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20∶30∶1
16.食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如
图所示,其中
代表一个碳原子,代表一个氢原子,
代表一个氧原子。
下列说法正确的是()
A.乙酸是一种化合物B.乙酸分子是由碳元素、氢元素、氧元素组成C.乙酸是由二个碳原子、四个氢原子、二个氧原子构成D.乙酸分子中含有氧分子
二、填空题:
17.原水(未经过处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。
在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;可用次氯酸(HClO)杀死细菌。
氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。
某水厂生产自来水的步骤如下:
(1)可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为(填编号)。
(2)能消毒杀菌的步骤为。
18、超市里,有成百上千种商品,为了便于顾客选购,住住分门别类,有序地摆放。
在化学学习中,我们也要将物质进行分类。
请将下列物质按要求分类。
(用序号)
①空气②二氧化硫③氧气④硫粉⑤高锰酸钾⑥氮气
⑦海水⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩二氧化锰
其中属于混合物的是;属于纯净物的是
属于化合物的是;属于单质的是
19、如图是水电解实验示意图
⑴该实验中A连接电源的极。
⑵做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是,
⑶观察到的现象是
⑷怎样用实验来检验乙试管中产生的气体?
⑸由这个实验可以得出:
①水电解实验,这个变化是什么变化,为什么?
②通过该实验可以得出的结论是,
。
(任写两条)
⑹试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2:
1的可能原因是
。
20.请用相应序号正确表示相连化学符号中数字“2”的意义。
①CO2-3
+2
②H2O③2NO④ZnSO4
(1)表示分子个数的是。
(2)表示一个离子所带的电荷数。
(3)表示一个分子中原子的个数。
(4)表示某元素的化合价。
21、下图①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
⑴氟元素的相对原子质量为,钙元素的原子序数(即质子数)为
;
⑵D中的X=;
⑶以上A、B、C、D粒子结构示意图中,表示稀有气体元素的原子的是;表示离子的符号
⑷B和属于同种元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空)。
化学性质相似的粒子
⑸在A、B、C、D四种粒子中,两两结合形成的物质的化学式为氟元
素、钙元素形成化合物的化学式
三.计算:
22.近年来,乳酸成为人们研究的热点之一,它在医药、食品等行业中有广阔的应用前景,乳酸的化学式为C3H6O3。
试计算:
⑴乳酸中各元素的质量比;⑵180g乳酸所含氢元素的质量是多少?
参考答案
一.选择题:
1.B;2.B;3.C;4.B;5.B;6.B;7.D;8.B;9.D;10.C;11.C;12.C;13.B;14A;15.C;16.A
二.填空题:
17.
(1)ABC
(2)D
18.①⑦⑨;②③④⑤⑥⑧⑩;②⑤⑧⑩;③④⑥
19.⑴负极⑵增强导电性⑶两只试管中有气体产生;两只试管内得到的气体体积约为2:
1⑷带火星的木条深入气体中⑸化学变化,因为产生了新物质氢气和氧气;水是有氢氧两种元素组成的、化学变化中分子可以再分、化学变化的实质是原子的重新组合等⑹氧气比氢气更易溶于水
20.
(1)③
(2)①(3)②(4)④
21.
(1)19.00;20
(2)11(3)A;S2-;(4)C;A.C(5)Na2S;CaF2
三.计算题:
22.⑴6:
1:
8;⑵12g。
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