上海市徐汇区九年级中考二模下学期期中化学试题.docx
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上海市徐汇区九年级中考二模下学期期中化学试题
上海市徐汇区2021年九年级中考二模(下学期期中)化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.大气中CO2含量增加会导致的环境问题是
A.酸雨B.温室效应C.雾霾D.可吸入颗粒物增加
2.环境监测部门常采用五氧化二碘(I2O5)来测定空气总一氧化碳的含量,五氧化二碘中碘元素的化合价为
A.﹣5B.+2C.+3D.+5
3.物质的化学式与其名称(或俗名)相符合的是
A.FeCl2氯化亚铁B.Na2SO3硫酸钠
C.KCl氯酸钾D.CaO熟石灰
4.下图所示实验操作正确的是( )
A.
点燃酒精灯B.
往试管里送入固体粉末
C.
过滤D.
测定溶液的pH
5.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。
下列著名诗句中隐含有化学变化的是
A.只要功夫深,铁杵磨成针B.夜来风雨声,花落知多少
C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间D.风萧萧兮易水寒
6.溶液的基本特征是
A.无色透明B.无色均一C.均一稳定D.纯净稳定
7.属于同素异形体的是
A.一氧化碳与二氧化碳B.冰和水C.石墨与金刚石D.生石灰与熟石灰
8.下列反应属于置换反应的是
A.CaCO3
CaO+CO2↑B.K2CO3+CaCl2→CaCO3↓+2KCl
C.H2CO3→H2O+CO2↑D.Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑
9.含有两种原子团的物质是
A.Mg(OH)2B.K2CO3C.MgSO4D.NH4NO3
10.电解水的实验如下图所示。
下列对电解水实验的说法正确的是
A.由电解水实验可得出水是有氢气与氧气组成
B.a、b两个玻璃管内气体的体积之比约为2:
1
C.电解水的化学方程式为:
H2O
H2↑+O2↑
D.a玻璃管内气体为氧气,可用带火星的木条检验
11.有关物质的性质与用途对应正确的是
A.活性炭具有吸附性,常用于自来水杀菌消毒B.烧碱具有碱性,可用来治疗胃酸过多
C.氦气密度小和化学性质稳定,可充气球D.氧气具有可燃性,可作火箭的燃料
12.下表中变化事实和相应的解释不一致的是
事实
解释
A.
50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL
分子之间有间隔
B.
敞口放置的浓盐酸逐渐变稀
分子是不断地运动的
C.
氧气和臭氧(O3)的化学性质不同
构成物质的分子不同
D.
温度计中的水银(汞)热胀冷缩
原子本身的大小发生了改变
A.AB.BC.CD.D
13.下列有关燃烧的实验现象描述正确的是()
A.磷燃烧时,会产生大量的白色烟雾B.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光D.硫在空气中燃烧时,会发出蓝紫色火焰
14.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
属于“绿色能源”的是
A.氢气B.天然气C.石油D.煤
15.能证实20℃时原KNO3的溶液是饱和溶液的事实是()
A.降温到10℃时有KNO3晶体析出
B.蒸发掉10克水,有KNO3晶体析出
C.加热到30℃后,再加入KNO3晶体仍能继续溶解
D.在20℃时,向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体,溶液的质量不变。
16.如图是某个化学反应前、后的微观模拟图。
对该微观模拟图分析正确的是
A.该反应中反应物与生成物都是化合物
B.该反应中的生成物可能属于氧化物
C.该反应中反应物与生成物的个数比为1∶5∶2∶3
D.该反应中分子不变,反应前后质量不变
17.为验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是
A.Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液B.Fe、Cu、MgCl2溶液
C.Mg、CuO、FeSO4溶液D.Fe、CuSO4溶液、MgCl2溶液
18.只用一种试剂鉴别BaCl2NaClK2CO3三种无色溶液,选用的试剂是
A.石蕊试液B.澄清石灰水C.稀硫酸D.硝酸银溶液
19.在2.16gX2O5物质中含有0.1molO原子,则X的相对原子质量为
A.108B.28C.21.6D.14
20.下列各组物质分别置于密闭容器中,在一定条件下充分反应后,密闭容器中的气态物质肯定为纯净物的是
A.分子数比为1:
1的H2和O2B.质量比为3:
8的C和O2
C.质量比为1:
5的CH4和O2D.分子数比为1:
1的CO和O2
二、填空题
21.化学与生活生产有密切的联系,请用所学的化学知识回答下列问题。
(Ⅰ)铁锈主要成分的名称是_________,用盐酸除去铁锈的化学方程式为___________。
(Ⅱ)农业生产中施用的草木灰,主要成分是碳酸钾,属于_________(填:
氮肥、磷肥、钾肥);实验室中鉴定碳酸钾中含有K元素的方法是_______,观察到的现象是_______。
(Ⅲ)为防止煤燃烧时生成SO2污染环境,可在燃煤中加入X,发生的反应是2X+2SO2+O2→2CaSO4+2CO2,X的化学式是__________。
22.氯化铵与硝酸钾是两种常见的化肥。
氯化铵与硝酸钾在不同温度下的溶解度如下:
温度(℃)
10
30
50
60
溶解度(g/100gH2O)
氯化铵
33.3
41.4
50.4
55.2
硝酸钾
20.9
45.8
85.5
110.0
(1)从表可知,50℃时,50克水中最多可以溶解氯化铵______克。
(2)烧杯A是60℃时,含有100g水的氯化铵不饱和溶液,经过如图的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则到C烧杯溶液的质量为________g。
(3)硝酸钾的溶解度曲线是_______(填“A”或“B”);50℃时,50g水中加入45g硝酸钾,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为__________(精确到0.01);若要在含有少量氯化铵的硝酸钾溶液中,提取硝酸钾,可采用的方法是_____________________。
(4)如图所示实验,除了验证氯化铵溶于水外,还有探究______________的目的,实验探究结论是_________。
三、简答题
23.某气体X可能是由H2、CO、CO2中的一种或几种组成,为了解其组成情况,某同学设计了如下装置进行实验。
(Ⅰ)若实验中观察到A、C中溶液变浑浊,则可推测气体X的组成中肯定有__________。
写出A或C中溶液变浑浊的化学方程式_______,B中可观察到的现象是_______________,
(Ⅱ)若实验中观察到A中溶液不浑浊,C中溶液变浑浊,则可推测气体X中肯定有_______,可能有________;若要进一步验证可能有的气体,改进上述装置的方法是_______________。
四、计算题
24.常温下,在盛有22.3gNa2CO3和NaCl固体混合物的烧杯中,逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸。
放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意回答问题:
(Ⅰ)73g、10%的稀盐酸中含HCl的物质的量为___________;
(Ⅱ)根据化学方程式计算混合物中Na2CO3的质量。
_______________
(Ⅲ)固体混合物中NaCl的质量分数为_________________(精确到0.1%)。
五、实验题
25.如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。
试根据题目要求,回答下列问题(所选仪器装置,填写序号字母):
(Ⅰ)写出仪器①的名称:
①_____________。
(Ⅱ)若用双氧水与二氧化锰为原料制取并收集一瓶干燥的氧气。
则应选的气体发生装置为___,反应的化学方程式为______________;应选的气体干燥装置为________。
(Ⅲ)科技小组的同学对实验室制取CO2的实验条件展开了探究,探究实验如下表:
实验编号
反应物
反应现象
①
取mg块状大理石
足量的溶质质量分数为5%的盐酸
产生气泡较慢
②
取mg大理石粉末
足量的溶质质量分数为5%的盐酸
产生气泡快
③
取mg块状大理石
足量的溶质质量分数为10%的盐酸
产生气泡较快
④
取mg大理石粉末
足量的溶质质量分数为10%的盐酸
产生气泡很快
实验结论:
影响大理石和盐酸反应快慢的因素有______、________。
六、科学探究题
26.同学们在学习碱的化学性质时,进行的实验,如下图所示。
(Ⅰ)写出丙实验中反应的化学方程式_____________________________。
(Ⅱ)有同学认为用实验乙证明氢氧化钠与二氧化碳反应不够严谨,理由是__________;要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,需要补做的实验是_______。
(Ⅲ)实验结束后,将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,同学们还对废液成分进行探究。
(分析)①一定含有的物质:
碳酸钙、指示剂、水和_________(写物质名称)。
②还含有能使废液呈碱性的物质。
(问题)能使废液呈碱性的物质是什么?
(假设)①只有氢氧化钠②只有碳酸钠③只有氢氧化钙
④是氢氧化钠和氢氧化钙⑤是氢氧化钠和碳酸钠
(实验)查阅资料:
氯化钙溶液呈中性。
通过如下实验验证假设。
实验内容
现象
结论
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。
①有白色沉淀,溶液呈红色。
假设_____正确。
②_______________。
可能是假设②正确。
③没有明显现象。
可能是假设_______
(讨论)若实验结束后,将甲、乙、丙三个实验的废液倒入另一干净的废液缸中,看到废液澄清并为无色.则废液的组成成分中一定含有的是________________。
参考答案
1.B
【解析】A.酸雨主要是由二氧化氮和二氧化硫引起;B.引起温室效应的主要物质是二氧化碳;C.雾霾是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多。
白天湿度小时,霾占据主力,相对湿度在80%到90%之间。
其中雾是自然天气现象,空气中水汽氤氲。
虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害;霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质,空气相对湿度低于80%,颜色发黄。
气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。
雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。
D.二氧化碳是气体不会导致可吸入颗粒物增加。
选B
2.D
【解析】
试题分析:
氧元素显﹣2价,设碘元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:
2x+(﹣2)×5=0,则x=+5价.故选D.
考点:
化合价的计算
3.A
【解析】化合物的化学式书写:
显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写由两种元素组成的化合物,其化学式名称一般读作“某化某”,如:
“”读作“氯化钠”。
这恰好与书写顺序相反。
在读化合物的化学式时,有时要读出各元素的原子个数,但“1”一般不读出。
如“”读作“氧化铜”。
若该元素能组成多种不同的物质,在这些物质的化学式中,该元素的原子个数不同,此时这个“1”字就要读出。
1.氧化物:
一般读作“氧化某”,金属元素呈低价时应读作“氧化亚某”,非金属氧化物命名时,一般要读出原子个数。
2.酸:
(1)含氧酸的命名:
除氢、氧元素外另一种是什么元素就读作“某酸”
(2)无氧酸命名:
读作“氢某酸”3.碱:
由金属离子与氢氧根离子组成的化合物。
读作“氢氧化某”,金属元素呈低价时读作“氢氧化亚某”4.盐:
(1)无氧酸盐:
命名读作“某化某”,金属元素呈低价时应读作“某化亚某”;
(2)含氧酸盐:
命名读作“某酸某”,金属元素呈低价时应读作“某酸亚某。
A.FeCl2氯化亚铁B.Na2SO3亚硫酸钠C.KCl氯化钾D.CaO氧化钙。
选A
4.B
【解析】
A、用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸;B、向试管中加入粉末状或小颗粒固体时,应将试管、药匙(或纸槽))横放,将药匙(或纸槽))伸到试管底,然后将试管慢慢竖起,使固体落到试管底;C过滤时应该用玻璃棒引流否则易导致浊液洒在过滤器外边;D,测定溶液pH的方法:
用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH;选B
5.C
【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
A.只要功夫深,铁杵磨成针,只有物质形状的改变,无新的物质生成,是物理变化;B.夜来风雨声,花落知多少,只有物质状态的改变,无新的物质生成,是物理变化;C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间,发生氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,有新的物质生成,是化学变化。
D.风萧萧兮易水寒物质的温度变化,无新的物质生成,是物理变化;选C
6.C
【解析】均一稳定的混合物叫溶液,在溶液中溶质和溶剂常以分子、离子等微观粒子的形式相互混合,微粒都不能阻挡光线,因此溶液都是澄清透明的。
故选C
7.C
【解析】由同种分子组成的不同单质叫同素异形体。
A.一氧化碳与二氧化碳B.冰和水都是由同种元素组成的不同的化合物;不是同素异形体;D.生石灰与熟石灰是组合元素不同的两种化合物,不是同素异形体;C.石墨与金刚石都是由碳元素组成的两种不同单质,是同素异形体。
选C
8.D
【解析】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;由一中单质和一种化合物生成另一种和另一种化合物的反应叫置换反应。
物质与氧气的反应属于氧化反应;一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应;由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。
A.CaCO3
CaO+CO2↑是分解反应;B.K2CO3+CaCl2→CaCO3↓+2KCl,是复分解反应;C.H2CO3→H2O+CO2↑,是分解反应;D.Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑,是置换反应;选D
9.D
【解析】
A.Mg(OH)2含有氢氧根一种原子团;B.K2CO3含碳酸根一种原子团;C.MgSO4含硫酸根一种原子团;D.NH4NO3含硝酸根和铵根两种种原子团;选D
10.B
【解析】
A.由质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,电解水生成氢气与氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成;B.电解水时负极生成氢气,正极生成氧气,氢气和氧气的体积比为2:
1;C.电解水的化学方程式为:
2H2O
2H2↑+O2↑;D.a玻璃管内气体为氢气,有可燃性,可用燃着的木条检验,b玻璃管内气体为氧气,有助燃性,可用带火星的木条检验。
选B
11.C
【解析】A.活性炭具有吸附性,常用于吸附色素和异味;B.烧碱即氢氧化钠。
其溶液溶液具有碱性,但因腐蚀性太强,不可用来治疗胃酸过多。
C.氦气密度小和化学性质稳定,可充气球D.氧气具有助燃性,可作火箭的发射的助燃剂。
选C
12.D
【解析】A.酒精和水都是由分子构成的,50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL,是因为分子之间有间隔;B.敞口放置的浓盐酸逐渐变稀,是因为分子是不断地运动的,盐酸的溶质氯化氢因运动而挥发,导致溶质减少,溶液中溶质的质量分数减小;C.物质由微观粒子构成,直接构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,氧气和臭氧(O3)的化学性质不同是因为构成物质的分子不同;D.温度计中的水银(汞)热胀冷缩,是因为原子间是由间隔的,温度升高间隔变大,温度降低间隔变小。
选D
13.C
【详解】
A、磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。
B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星四射,故选项说法错误。
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法正确。
D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。
故选C。
14.A
【解析】“绿色能源”也叫环境友好能源,即不生成污染物的能源,氢气燃烧生成物只有水,称为绿色能源,理想能源;天然气的主要成分是甲烷,污染物相对较少,但是有可能因不完全燃烧产生一氧化碳污染空气,不是真正绿色能源;煤和石油燃烧通常会产生大量有害气体和烟尘,会污染环境,不是绿色能源;选A
15.D
【解析】
饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。
由于物质的溶解度受温度,硝酸钾的溶解度受温度影响较大,所以降温到10℃时有KNO3晶体析出不能证明原溶液是饱和溶液;蒸发掉10克水,因为溶剂减少,溶液中能溶的溶质减少,所以有KNO3晶体析出,不能证明原溶液是饱和溶液;硝酸钾的溶解度随温度升高大幅度增大,加热到30℃后,再加入KNO3晶体仍能继续溶解,不能证明原溶液是饱和溶液;在20℃时,向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体,溶液的质量不变,能证明原溶液是饱和溶液;选D
点睛:
饱和溶液的特点,温度一定,溶剂一定时,不能再继续溶解
16.B
【解析】
由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。
所以该反应的反应物都是单质,生成物可能是氧化物;反应前后都存在的微粒是剩余的,与反应无关,所以该反应中反应物与生成物的个数比为1∶2∶2;由题中信息可知,反应前后分子的种类改变,原子的种类、个数不变。
选B
17.D
【解析】A.Cu与FeCl2溶液、MgCl2溶液都不反应,不能证明镁和铁的活动性强弱;B.Fe、Cu都不与MgCl2溶液反应,不能证明铁与铜活动性的强弱;C.CuO与Mg、FeSO4溶液都不反应,不能证明活动性强弱;D.Fe和CuSO4溶液反应,证明铁比铜强,铁和MgCl2溶液不反应,证明铁比镁弱。
选D
点睛:
在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。
金属的位置越靠前,金属的活动性越强。
位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。
18.C
【解析】复分解反应的条件是相互交换成分后能生成沉淀或气体或水,否则不反应。
A、氯化钡和氯化钠溶液都呈中性,不能使紫色石蕊试液变色,而无法鉴别;B.澄清石灰水与BaCl2NaCl都不反应,无法鉴别;C.稀硫酸与氯化钡生成白色硫酸钡沉淀,与氯化钠不反应无明显现象,与碳酸钾反应生成二氧化碳气体产生气泡,能将三种物质鉴别开;D.硝酸银溶液与氯化钡和氯化钠溶液都反应生成氯化银白色沉淀,无法鉴别。
选C
点睛:
鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。
19.D
【解析】由化学式X2O5可知,一个该物质的分子中有5个氧原子,则设2.16gX2O5物质的物质的量为x,5x=0.1mol,x=0.02mol,该物质的摩尔质量为:
2.16g÷0.02mol=108g/mol;物质的摩尔质量数值上等于其相对分子质量,所以X的相对原子质量为(108-5×16)÷2=14,.选D
点睛:
熟练掌握摩尔质量与相对分子质量、相对原子质量的关系
20.B
【分析】
由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;氢气燃烧:
,炭燃烧:
,甲烷燃烧:
,一氧化碳燃烧:
;化学方程式中化学计量数之比等于微粒个数比,物质的质量比等于化学计量数和相对分子质量的乘积的比。
【详解】
A.由上分析可知分子个数比为1:
1的H2和O2不能刚好完全反应,反应后有水和剩余氧气,是混合物;
B.根据化学方程式可知质量比为3:
8的C和O2,刚好完全反应,反应后只有二氧化碳这一种物质,是纯净物;
C.由方程式可知,刚好完全反应时,甲烷和氧气的质量比为1:
4,质量比为1:
5的CH4和O2不能刚好完全反应,反应后是二氧化碳、水、剩余氧气三种物质,是混合物;
D.分子个数比为1:
1的CO和O2不能刚好完全反应,反应后有二氧化碳和剩余氧气,是混合物;
故选B。
【点睛】
①分化合反应反应后才可能得纯净物②判断是否刚好完全反应。
21.氧化铁Fe2O3+6HCl3→2FeCl3+3H2O钾肥取样进行焰色反应透过蓝色的钴玻璃观察到火焰是紫色CaCO3
【解析】(Ⅰ)铁锈主要成分是氧化铁,用盐酸除去铁锈时,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为Fe2O3+6HCl3→2FeCl3+3H2O。
(Ⅱ)碳酸钾,含钾元素,属于钾肥;实验室中鉴定碳酸钾中含有K元素的方法是取样进行焰色反应,灼烧时观察到的现象是透过蓝色的钴玻璃观察到火焰是紫色。
(Ⅲ)据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有6个氧原子、2个硫原子,反应后有2个碳原子、2个硫原子、12个氧原子、2个钙原子,所以一个X的分子中有3个氧原子、1个钙原子、1个碳原子;X的化学式为CaCO3
22.25.2133.3B46.09%降温结晶NH4Cl溶于水是放热还是吸热NH4Cl固体溶于水吸热
【解析】
(Ⅰ)溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。
从表可知,50℃时,氯化铵的溶解度为50.4g,50克水中最多可以溶解氯化铵25.2克。
(2).由图可知,C烧杯溶液中析出晶体,为饱和溶液;10℃时,氯化铵的溶解度为33.3g,所以100g水形成的饱和溶液的质量为133.3g(3).由表格中熟记可知,硝酸钾的溶解度受温度影响较大,所以B是硝酸钾的溶解度曲线;(4).50℃时,硝酸钾的溶解度是85.5g,50g水中加入45g硝酸钾,充分溶解后,有晶体剩余,得硝酸钾的饱和溶液,饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷(溶解度+100g)×100%,故所得溶液的溶质质量分数为85.5g÷(100g+85.5g)×100%=46.09%(5).将含有少量氯化铵的硝酸钾溶液饱和溶液降温时,硝酸钾结晶析出,氯化铵因溶解度受温度影响小,且含量少,几乎完全溶解,析出的全是硝酸钾;(6).由图可知,氯化铵溶解时,U型管内左边液面上升,说明左边气压降低,证明NH4Cl溶于水是吸热;
23.CO2和COCO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O黑色粉末变成红色COH2在盛有NaOH溶液的装置后接一个装有浓H2SO4的干燥装置在装有CuO的装置后接一个装有无水CuSO4的装置
【解析】
(Ⅰ)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以若实验中观察到A、C中溶液变浑浊,则可推测气体X的组成中肯定有二氧化碳。
A或C中溶液变浑浊的化学方程式CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O,由于氢氧化钠将原有的二氧化碳吸收,所以C中变浑浊证明进入B的气体中有一氧化碳,在B中,一氧化碳和氧化铜反应生成二氧化碳和铜,B中可观察到的现象是固体由黑色变成红色,(Ⅱ)若实验中观察到A中溶液不浑浊,C中溶液变浑浊,则可推测气体X中一定没有二氧化碳,肯定有一氧化碳,可能有氢气;氢气和氧化铜在加热条件下生成铜和水,白色的无水硫酸铜粉末和水结合生成蓝色硫酸铜晶体,常用于吸收和验证水,故若要进一步验证可能有的气体,改进上述装置的方法是在盛有NaOH溶液的装置后接一个装有浓H2SO4的干燥装置,保证进入B的是没有水的气体,在装有CuO的装置后接一个装有无水CuSO4的装置,观察到装有无水CuSO4的装置内固体变蓝,证明有水生成,进而证明气体中有氢气。
点睛:
①气体的验证要根据气体的特性反应,②氢气、一氧化碳不能直接验证,需要转化成水、二氧化碳来验证。
24.(Ⅰ)0.2mol(Ⅱ)10.6g(Ⅲ)52.5%
【详解】
(Ⅰ)73g、10%的稀盐酸中含HCl的物质的质量为73g×10%=7.3g,氯化氢的摩尔质量是36.5g/m
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- 上海市 徐汇区 九年级 中考 二模下 学期 期中 化学试题