书香伴我成长广播稿.docx
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书香伴我成长广播稿
书香伴我成长广播稿
广播稿一:
甲:
又是金风送爽,又是稻粟飘香。
乙:
又是硕果累累,又是桃李芬芳。
丙:
在这个弥漫着收获和感恩的季节,我们迎来了第28
个教师节。
丁:
在这里,
我们要向实验一小的全体老师真诚地道一
声:
合:
节日快乐!
甲、丙:
尊敬的各位老师,
乙、丁:
亲爱的同学们,
合:
大家下午好!
校园之声广播又和大家见面了!
甲:
我是主持人:
黄博。
乙:
我是主持人:
李星。
丙:
我是主持人:
赵亚斌。
丁:
我是主持人:
康宁。
一、教师节的祝福
甲:
教师节,如一缕春风,滋润我们的心田。
乙:
教师节,似一首赞歌,唱响美丽的校园。
丙:
同学们,在我们实验一小校园内每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。
丁:
再过两天就是9月10日教师节了。
你们会怎样为老师庆祝这个节日,让它过得更有意义呢?
下面,我们向同学们推荐一些充满尊师之情而又简单方便的祝贺方式。
甲:
你可以回家后,利用爸爸妈妈的手机,通过校信通给老师发一条祝福短信。
乙:
你也可以在自己今天做完家庭作业后,在家庭作业本上再写上一段深情的祝福,或写下一首抒情小诗。
丙:
你可以自己制作一个贺卡,亲手送给老师或悄悄放在老师的办公桌上,给她一个意外的惊喜。
丁:
你也可以给老师写一封表露自己感恩老师的书信,
亲手送给老师;
甲:
另外,教师节那天上课时,当老师走进教室时,班
长可以带领大家全体起立,一起送上一声最亲切的问候:
老师,您辛苦了,祝您节日快乐!
\
乙:
同时,你也可以送上一份自己决心改正缺点、追求
进步的决心书。
丙:
当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而
应该在平时的每一天中都有所表现:
上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
丁:
另外,提醒同学们走进9月10日的年中央一台的教师节联欢晚会,进一步去体会教师的伟大。
亲爱的老师,千言万语,也难以表达我们对您深深的感激之情。
在此,请
允许我们最后为您送上一支歌《长大后我就成了你》
合:
借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!
再次,祝老师们节日快乐,桃李满天下!
二、读书推荐会——《书香飘飘,伴我成长》
甲:
唉!
李星,你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:
那太简单了,听好了:
书是人类进步的阶梯!
读书破万卷,下笔如有神。
一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
读一本好书,就是和许多咼尚的人谈话。
丙:
你还挺不错啊!
丁:
当然啦!
读书的好处可多了。
古今中外,有学问的人都喜欢读书,都从好书中得到教益。
面请听名人读书故事:
甲:
汉代历史学家、文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著《史记》
乙:
伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。
丙:
青年时代的毛泽东大量阅读当时的进步刊物,从中受到启发,懂得了国家兴亡,匹夫有责的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了固的思想基础。
丁:
患高位截瘫的张海迪在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。
现在她已获得博士学位。
甲:
好书确实是我们成长的营养液,是我们智慧的源泉,是我们人生的方向标。
它成了我们生活中不可缺少的朋友。
乙:
同学们午间阅读热情高涨,我们的校园溢满书香。
多读书、读好书,已成为我们学校师生坚定的信念和永恒的追求。
丙:
读书可得讲究方法。
(1)读书时,不妨先读前言,后记和目录。
略读和精读相结合。
俗话说:
好记性不如烂
笔头,眼过千遍不如手过一遍。
丁:
写读书笔记时,还要注意:
①持之以恒,养成习惯。
②记载的内容要有条有理,不能不分主次,密密麻麻的写成一大片,要格式清楚、明了③先要理解内容,再写读书笔记。
④要分类,将相同的集中在一处,把不同的区分开来。
⑤注明出处,便于日后查找,核对。
⑥写笔记要便于自己阅读。
⑦经常复习笔记。
这样可以不断理解,消化所读到的知识,提高阅读水平。
⑧坚持写读书心得。
甲:
读书时,还要养成良好的读书习惯。
乙:
最后,我们校园之声广播台倡议同学们做好以下几
占:
八、、•
丙:
一、读好自己手中的书。
丁:
二、分享大家喜爱的书
甲:
三、珍爱每一本书
乙:
四、爱读书。
丙:
同学们,让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
丁:
又到了和同学们说再见的时间了,让我们一起欢呼:
读书好,好读书,读好书!
\
合:
本期校园之声广播到此结束。
谢谢大家的收听。
下
期再见!
广播稿二:
歌曲《努力》
李:
亲爱的同学们!
章:
敬爱的老师们!
合:
大家中午好!
本周的红领巾广播又和大家见面了。
李:
我是播音员李佳怡
章:
我是章涵琪
高:
我是高梦莹
包:
我是包璐斌。
红领巾广播站全体成员祝大家-―
合:
午间愉快!
章:
唉,在节目开始前,我想先考考你们,看你们课外知识积累的多不多。
你们能背上几句有关读书的名言吗?
李:
那太简单了,听好了:
书籍是人类进步的阶梯!
读书破万卷,下笔如有神。
读万卷书,行万里路!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
章:
你还挺不错啊!
李:
当然啦!
章:
咱们言归正传吧!
李:
哦!
忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是
《书香飘飘,伴我成长。
》
首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》
包:
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
高:
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
章:
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
李:
有为的孩子爱跟好书交朋友。
包:
书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
高:
书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
章:
书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!
李:
书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
包:
好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;
高:
好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;
章:
好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;
李:
好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。
合:
让我们一起,和好书交朋友!
音乐起《读书郎》
二:
名人读书故事
高:
古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。
获取知识,受到启发而对人类作出贡献。
让我们一起听一听他们的故事吧!
包:
汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》
包:
伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书
馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。
章:
青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,
从中受到了启发,懂得国家兴
亡,匹夫有责的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
章:
患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。
好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。
李:
这样的故事举不胜举,他们于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。
章:
好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。
如果不加选择看那些不健康
的书,反而危害身心健康
李:
你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。
高:
鲁迅先生说过:
只看一个人的著作,结果是不大好的.你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,只叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。
李:
列宁对书籍的选择也是很严格的,那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读,读的时候十分认真,读过后要说出自己的意见,都要弄个一清二楚,才肯放手。
高:
同学们,志鹏程,
不读书,可不成,
书是药,治愚人,
书是船,起航程,
书是灯,引攀登。
好书启动智慧门,
未来事业一定成,一定成!
三、下面请听501中队向大家发出的读书倡议书。
李:
亲爱的老师们,同学们:
食粮,是成才的必之路。
校园是学习的伊甸园与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。
多读书、读好书,应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。
读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对
话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。
我们倡议,益农
镇中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
章:
我校的书香班级>计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。
图书馆应该是我们向往的地方。
书是我们精神的支柱,最好的朋友。
不读书,不知道窗
女:
哦!
忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是
书香飘飘,伴我成长。
男:
下面请听大队部向大家发出的读书倡议书。
女:
亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神
食粮,是成才的必之路。
校园是学习的伊甸园与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。
多读书、读好书,应当成为我们医院路小学师生坚定的信念和永恒的追求。
读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,
感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。
我倡议,我们医院路小
学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
男:
我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。
女:
图书馆应该是我们向往的地方。
男:
书是我们精神的支柱,最好的朋友。
女:
不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。
男:
读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。
因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
女:
一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:
三日不读书,面目可憎,
言语无味。
读书能使人充实。
我们学校许多同学每天都带
一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。
大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
男:
二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看
享大家喜爱的书。
女:
三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
男:
让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
女:
书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,腹
有诗书气自华,希望同学们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。
男:
在读中学,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。
让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
女:
最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:
书是一扇沉重的门,
它垂青于每一个敲门者,
它敞开的门扉里,
是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
走进书里去,从书里走出来,
让知识的浪花滋润你的肺腑,
让动人的箴言树起你人生的路标。
男:
相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。
让书香陪伴着我们一起成长。
女:
本期红领巾广播站到此结束,再见!
男:
再见!
广播稿四:
合:
各位老师、同学们,大家好!
甲:
我是主持人**。
乙:
我是支持人***。
甲:
你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:
那太简单了,听好了:
书是人类进步的阶梯!
读书破万卷,下笔如有神。
读万卷书,行万里路!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……
甲:
你还挺不错嘛!
乙:
当然啦!
甲:
咱们言归正传吧!
乙:
哦!
忘了告诉大家,本期红领巾广播站的主题是:
书香飘飘,伴我成长。
甲:
下面请听少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:
亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神
食粮。
与好书相伴,能提咼师生的素质和文化品味,也是现代社会对人才的呼唤。
多读书、读好书,应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。
读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;就要在实践求
索的道路上,促进发展,融入深厚的历史文化积淀。
为此,我们倡议:
亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造美好时光,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲:
书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,
使我们的校园溢满书香。
书是我们精神的支柱,最好的朋友。
不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。
读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。
因此,我们倡议大家做好以下几点:
乙:
一是读好自己手中的书。
许多同学家里有很多书,我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。
古人曾说过:
三日不读书,面目可憎,言语无味。
读书能使人充实。
我
们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间,就马上走进书的海洋,与好书为伴。
大家都应该像这样行动起来,利用好读书时间。
甲:
二是分享大家喜爱的书。
我们每个人可带上好书,与同伴相互交换着看,分享彼此喜爱的书。
乙:
三是珍爱每一本书。
不论是自己的书,还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜。
爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻
轻,翻看书籍小心,归还书本及时。
甲:
让我们携起手来共同努力,使图书角里的书籍更丰
富,师生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
乙:
书是知识的海洋、信息的仓库、经验的总汇。
腹
有诗书气自华。
希望全校师生都来挤时间读书,多读一本书,多理解一些人生,多一份智慧,多一种力量。
在读中学,在读中教,为师生的成长、学校的发展,注入鲜活的生机。
让我们都来热爱读书吧!
好书伴君侧,居高声自远!
甲:
相信,在师生的共同努力下,将营造出一个书香校
园,一个个书香中队。
乙:
本期红领巾广播到此结束,再见!
广播稿一:
甲:
又是金风送爽,又是稻粟飘香。
乙:
又是硕果累累,又是桃李芬芳。
丙:
在这个弥漫着收获和感恩的季节,我们迎来了第28
个教师节。
丁:
在这里,我们要向实验一小的全体老师真诚地道一
合:
节日快乐!
甲、丙:
尊敬的各位老师,
乙、丁:
亲爱的同学们,合:
大家下午好!
校园之声广播又和大家见面了!
甲:
我是主持人:
黄博。
乙:
我是主持人:
李星。
丙:
我是主持人:
赵亚斌。
丁:
我是主持人:
康宁。
一、教师节的祝福
甲:
教师节,如一缕春风,滋润我们的心田。
乙:
教师节,似一首赞歌,唱响美丽的校园。
丙:
同学们,在我们实验一小校园内每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。
丁:
再过两天就是9月10日教师节了。
你们会怎样为老师庆祝这个节日,让它过得更有意义呢?
下面,我们向同学们推荐一些充满尊师之情而又简单方便的祝贺方式。
甲:
你可以回家后,利用爸爸妈妈的手机,通过校信通给老师发一条祝福短信。
乙:
你也可以在自己今天做完家庭作业后,在家庭作业本上再写上一段深情的祝福,或写下一首抒情小诗。
丙:
你可以自己制作一个贺卡,亲手送给老师或悄悄放在老师的办公桌上,给她一个意外的惊喜。
丁:
你也可以给老师写一封表露自己感恩老师的书信,
亲手送给老师;
甲:
另外,教师节那天上课时,当老师走进教室时,班长可以带领大家全体起立,一起送上一声最亲切的问候:
老师,您辛苦了,祝您节日快乐!
\
乙:
同时,你也可以送上一份自己决心改正缺点、追求进步的决心书。
丙:
当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现:
上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
丁:
另外,提醒同学们走进9月10日的年中央一台的教师节联欢晚会,进一步去体会教师的伟大。
亲爱的老师,千言万语,也难以表达我们对您深深的感激之情。
在此,请允许我们最后为您送上一支歌《长大后我就成了你》。
合:
借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!
再次,祝老师们节日快乐,桃李满天下!
二、读书推荐会——《书香飘飘,伴我成长》
甲:
唉!
李星,你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:
那太简单了,听好了:
书是人类进步的阶梯!
读书破万卷,下笔如有神。
一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
读一本好书,就是和许多咼尚的人谈话。
丙:
你还挺不错啊!
丁:
当然啦!
读书的好处可多了。
古今中外,有学问的人都喜欢读书,都从好书中得到教益。
面请听名人读书故事:
甲:
汉代历史学家、文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著《史记》
乙:
伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。
丙:
青年时代的毛泽东大量阅读当时的进步刊物,从中受到启发,懂得了国家兴亡,匹夫有责的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了固的思想基础。
丁:
患高位截瘫的张海迪在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。
现在她已获得博士学位。
甲:
好书确实是我们成长的营养液,是我们智慧的源泉,是我们人生的方向标。
它成了我们生活中不可缺少的朋友。
乙:
同学们午间阅读热情高涨,我们的校园溢满书香。
多读书、读好书,已成为我们学校师生坚定的信念和永恒的追求。
丙:
读书可得讲究方法。
(1)读书时,不妨先读前言,后记和目录。
略读和精读相结合。
俗话说:
好记性不如烂
笔头,眼过千遍不如手过一遍。
丁:
写读书笔记时,还要
注意:
①持之以恒,养成习惯。
②记载的内容要有条有理,不能不分主次,密密麻麻的写成一大片,要格式清楚、明了
③先要理解内容,再写读书笔记。
④要分类,将相同的集中在一处,把不同的区分开来。
⑤注明出处,便于日后查找,核对。
⑥写笔记要便于自己阅读。
⑦经常复习笔记。
这样可以不断理解,消化所读到的知识,提高阅读水平。
⑧坚持写读书心得。
甲:
读书时,还要养成良好的读书习惯。
乙:
最后,我们校园之声广播台倡议同学们做好以下几
占:
八、、•
丙:
一、读好自己手中的书。
丁:
二、分享大家喜爱的书
甲:
三、珍爱每一本书
乙:
四、爱读书。
丙:
同学们,让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
丁:
又到了和同学们说再见的时间了,让我们一起欢呼:
读书好,好读书,读好书!
\
合:
本期校园之声广播到此结束。
谢谢大家的收听。
下
期再见!
广播稿二:
歌曲《努力》
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