大学生支农工作总结.docx
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大学生支农工作总结
大学生支农工作总结
为了响应国家“支持三农服务三农”的号召我们自发成立了一个组织---大学生青年联合支农团队。
我们为寒假下乡活动做了很长时间的准备工作从活动的发起到人员组织的安排从组织纪律的制定到活动项目的策划每一项都经过了认真的准备。
经过大家的积极参与我们一共招募了来自17所大学的20来个队员参加此次寒假下乡活动。
下面是仅以我个人参加此次活动后的总结
活动的总体介绍
一、前期准备工作
我们在活动开展之前我们已经有几十个大学生自愿参加我们的队伍同时我们每周在网上举行一次全体网络会议具体讨论我们的工作安排和进程同时我们还成立了外联小组负责为活动开展争取更多的活动赞助经费经过大家的共同努力我们一共获得4000元左右的赞助经费为我们的活动开展做好了经济基础。
经过大家的讨论我们把此次下乡活动的方向分为两块一是支农一是支教。
2月12日我和冯军两人一起去了袁州区文教局在那里我们获得了文教局群文股领导的大力支持群文股的领导答应我们积极配合我们的活动开展答应我们将派人下乡放电影同时在每年下拨给乡镇级的10000元款项中拿出__元来支持我们的活动。
2月12号下午我和冯军两人坐车来到了我们的活动开展的目的地---江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村。
一路上翻山越岭山路崎岖地方偏远。
楠木乡槐溪村位于袁州区和万载县的交界处村庄位于袁州区著名的丰顶山脚下丰顶山海拔995米三脚下形成了一块较为平坦的盆地由于地理条件的限制楠木乡的人口相对来说较为分散最大的自然村也只有300来人但是这里民风很淳朴。
13号上午我们就开始工作主要是为我们开展活动做活动前的动员宣传准备工作上午我和冯军坐车来到了楠木乡政府与楠木乡党委书记签署了楠木乡从市里下拨的10000员文化经费中资助我们__开展活动。
由于楠木乡交通不便我和冯军步行20余里路回到了槐溪村回到村里我们没能有便刻休息就开始我们的宣传工作首先我们写了十多张的海报在各个自然村小组的村口或是人员来往频繁的路段张贴。
14号上午我们和楠木乡第二中学的校长商谈了我们合作的事宜并且我们向初一的班主任那里获得了学生家庭电话和联系方式。
为我们支教活动的宣传开展打下了良好的基础。
14号又有部分成员来到了槐溪村我们的宣传力度和人手也越来越大越来越多我们把人员分为六组两组负责打电话实行电话宣传另外四组就负责走家蹿户的一对一的口头宣传由于当地各个自然村较为分散我们的各个小组一下午都步行了数十里的路程基本上顺利完成了前期的宣传工作。
二、活动简介
1、支教
支教是我们此次活动中的一个重点项目也是很多会员最为关心和关注的一个活动之一。
此次支教活动是从十五号开始的当天上午我们设为学生报道和开学典礼的时间。
上午陆陆续续有100来个学生来报道。
由于当地学校只借给我们两个教室所以我只能把这100来个可爱的学生分为两个班一个叫阳光班这是小学生所在的班级(3—6年级)本来还有许多一二年级的学生前来报名但是由于教室太少没有那么多的座椅板凳我们决定不收一二年级的学生。
对此我也深表遗憾。
另外一个班叫创梦班这是初一学生所在的班级。
为什么我把这两个班取这样的名字这是因为我们自己创立的支教学校叫做阳光创梦学校。
由于我是此次支教活动的总负责人所以在此次支教活动中被他们称之为林校长对于这个名字我既感到欣慰又感到责任和使命重大。
有一种天将降大任于我的那种感觉。
支教活动如火如荼的开展着从中我们感触颇多在这次寒假支教过程中我们一天上五节课上午两节(9:
00—11:
00)中午兴趣课(13:
30—2:
20)下午两节(2:
30—4:
30)我们当天的课程必须提前一天安排好而且必须提前备好课做好充分的准备同时对我们的支教老师有着严格的要求只要是支教老师在遵守大学生青年联合支农队的规章制度以外还必须遵守支教组自己的纪律:
⑴支教老师必须从始至终的完成全部的支教内容和时间不允许今天参加明天而又不参加。
⑵支教内容必须在我们支教的宗旨和目的前提指导下不断地改进、创新不能墨守成规。
⑶支教老师必须关心学生的成长心理正确引导学生使他们在一个良好的环境下健康的成长。
⑷支教内容和方式必须是积极健康的。
⑸支教老师在学校必须注意学生的人身安全下课将学生安全送回家。
⑹支教老师还必须注意学校的财产安全有保护学校的财产的义务。
每天我我们都和那些可爱的学生在一起尽管每一个支教老师每天都很累但是大家的心情是愉悦的因为那些学生在几天的支教活动中他们慢慢地接受了我们我们在上课的过程中给这些山村的孩子们讲讲我们的经历教他们一些更加先进的思想来引导自己的言行我们以他们平时上课书本为载体表面上叫他们一些比如:
语文、数学、地理历史、英语等书本知识但实际上我们一直强调以书本为载体支教老师要不断地向外延伸加入自己的想法和思想我们要面对现实我们仅仅几天的上课内容是很难使他们的学习成绩有一个突飞猛进的提高我们支教的宗旨在于改变学生以前那种不是很健康落后的思想行为正确引导学生使他们在心理上有一个跨越式的飞跃我们追寻的是一种改变中的进步。
事实证明我们的理念是正确上的在我们的支教过程中很多学生都有一个很大的改变记得以前刚刚开始上课的时候我们发现这里的学生很害羞上课发言不太积极主动于是我们很多支教老师采取一种调动课堂气氛的教学方式。
效果很好。
由于阳光班的同学人数较多为了便于管理阳光班的班主任张蓉就在他们班上举行了一个小型的班会目的在于选出几名班干部协助我们管理刚开始我看到有许多人不敢举手后来在张蓉的动员之下有部分学生举手积极参加竞选此时我和张蓉要求参加竞选的同学必须站上讲台说出自己的竞选词。
于是果然有学生主动站上讲台。
有一次兴趣课我教他们学一首歌名字叫做《有你的地方就是天堂》这首歌很感人有许多学生以前就听过所以他们学的很快当我发现他们基本都学会的时候我问他们有没有人感站上讲台来唱给大家听其实当时我只是随便问问因为以前他们是绝对不敢站上讲台来表现自己的没想到的是居然有接二连三的有学生主动举手站上讲台大声的唱出来当时我真的很欣慰因为我看到了自己的成果我有一种收获的感觉。
叫他们唱完歌后我给他们布置了一个作业写一篇唱后感第二天他们把作业交上来看后他们写的东西我被他们深深地感动了尽管他们有的人写的并不是很流利字也不是特别工整有的还有很多错别字但是我被他们的真情实感所打动我上他们的语文课一直强作文一定要有自己的真情实感要将自己的感情融入其中。
经过批改以后我把他们的作业发下去后。
我又布置了一道作业用一张纸前面写着:
爸爸妈妈我想对你说、、、、、、、后面写着:
儿子女儿我想对你说、、、、、、作业交上来后几个同学引起了我的注意其中一个叫周甜的学生最令我感动她不仅平时学习积极而且这次还敢主动的将自己所写的东西挡着大家的面站上讲台读出来她是这样写的:
爸爸我想对你说我是一个没有妈妈的孩子我多么的希望有一个妈妈我希望你能把我的妈妈找回来我希望有一个妈妈哪怕是一个后妈我也愿意我需要母爱。
多么真实的感受多么淳朴的语言当时我的心在哽咽经过这次作业我基本上把他们家庭的基本情况了解了阳光班的学生有四五个单亲家庭可想而知当地的家庭不完整率是比较高的为此我们对部分学生进行了家访经过我们的家访我发现效果很好就比如有的家长本来打算让自己的孩子再读几年的书就让她去打工在我们的劝说之下她的家长完全改变了自己以前的那种想法家长当着学生的面说只要我的孩子有能力考上大学不断地进步我就是砸锅卖铁卖骨头都要把自己的孩子供去读大学其实很多家长都希望自己的孩子有出息只是他们处于一种不是很理想的乡村环境使他们对现实产生了一种绝望对自己的未来乃至于对自己孩子的将来都因为环境的影响而绝望起来。
而我们下乡支教的目的之一就是给我们乡下的那些穷苦的孩子们一种希望、同时尽自己的最大可能让学生的家长也感受到这种社会所赋予的希望正所谓前方是陌路希望在转角。
还有的孩子性格诡异但是我们能体会的到他们心中的那份渴望我们的一个经验就在于和孩子们进行心与心的交流把自己的感情真正的融入进去我们要用我们阳光般的心态去驱除他们心中深藏已久的阴霾和阴影。
使他们健康快乐地学习成长。
我经常要他们大声的说:
相信自己!
目的就在于此。
随着时间的流逝简短的支教生活也来到了尾声在我们宣布支教活动即将结束的时候学生们都哭了足足几十分钟的哭声让我这个所谓的校长也和他们一起哽咽起来心真的好痛当我一一和他们握手道别的时候我发现自己不够坚强眼泪在眼角打转有时候离别真的很是伤痛。
但是真的离别亦是必然。
在我们坐车离开槐溪村之前有好多学生送来了他们的礼物有的是小娃娃有的是小饰品还有的是自己的相片、、、、、、在我们即将上车的那一刻我被几十个学生给拦住了他们都抱着我不放手有的哭了汽车差一点就不等我们走了在真正离别的这一刻我再次哽咽当我在车窗和他们挥手离别的时候当我听到他们在后面跑着叫着喊着林老师的时候当我已经远去看不到他们同不到他们的声音的时候我真的碎了、、、、、、
真的不想走在车上汽车放着伤感的音乐很是熟悉的声音久久回荡在我的脑海里歌词迎合了我当时的心情:
其实不想走其实我想留。
真的离开了但是我的心却还在学校还在和孩子们一起学习生活一路上有很多的学生和我打电话他们一一向我问好一句林老师走好让我温暖许久。
有了他们坚定了我脚下的路有了他们我决定下次一定再来有了他们使我的激情在燃烧。
明年见大学见再重逢这是我们彼此的约定。
从总体上看我们的支教活动取得了巨大的成功我们的每一个会员都感到十分的满意尽管我们支教的时间有限只有短短的五天时间但是我们在这五天当中却创造了一个奇迹般的效果我们改变了许多学生许多学生在这个过程中都学到了很多的知识和做人的道理从中我们的之家老师不仅体现了自己社会价值而且用自己的余光照亮了别人正如我经常说的那句话一样:
心灵是一盏灯将心点亮就拥有阳光般的心!
2、支农
支农由三部分组成也是我们此次下乡的主要活动
⑴阳光全家福活动
这个活动主要是免费给村名拍摄全家福给他们留下美好的记忆活动期间队员步行挨家挨户的为当地村民服务受到了当地群众的好评。
⑵免费电影下乡活动
免费电影下乡是我们和区文教局合作的一个项目我们响应国家电影下乡的号召在槐溪村举行的电影下乡活动整个活动效果很好有众多民众的热情参与取得了积极的效果。
⑶文艺汇演活动
文艺汇演活动在我们整个下乡活动即将结束的前一天下午举行本来打算在晚上举行的因为我们考虑到天气寒冷的原因所以把时间调整到了下午为了准备好节目我们全队总动员把自己平时的休息时间也拿出来了而且还发掘邀请了当地具有地域特色的民族艺术家参加我们的文艺汇演整个活动取得了巨大的成功。
三、活动过程中的经验与不足
1、经验
这毕竟是我们团队的首次活动也可以说是牛刀小试吧但是在活动中我们总结出了一些值得思考的经验它们使我们的活动得以顺利的开展。
⑴有一个先进的团队和组织
大学生青年联合支农队就是我们的团队组织他的存在使我们开展活动的前提正是有了它才有我们来自各个大学的队员而且我们的团队日趋成熟完善正在不断地成长壮大
⑵队员有较为严格的组织纪律性
活动期间我们什么都的自己动手衣食住行都是自己做离开了父母我们变得更加的自强和独立早上我们统一时间起床统一时间跑步统一时间吃饭。
在下乡期间还形成了每天例会制度每个队员都得参加而且有做专门的会议记录。
⑶队员都有坚强的意志
我们下乡的过程中条件艰苦为了完成活动宣传任务和送学生回家每天都有队员不行数十里路程晚上会员们三四个人挤一张床有时候因为人多连饭都吃不饱。
但是我们的队员都坚持下来了值得钦佩。
⑷活动准备工作较为完善
活动开展前我们一共拉的几千元的活动经费为活动开展奠定了经济基础而且我们和许多政府机关取得了联系并且活动前商谈好了合作的事宜活动宣传工作较为完善为活动顺利开展取得了舆论基础。
⑸活动安排的紧凑合理
我们根据当地的实际情况合理的安排增减一些活动支农支教都取得了良好的效果。
⑹下乡活动取得了积极良好的效果
此次下乡我们尽管也是摸着石头过河很多方面经验不足但是在我们大家的共同努力下我们的活动都顺利的完成任务并且都达到了甚至超过了预期的效果在当地取得了很好的评价。
得到了当地村民的一致好评。
2、不足
⑴活动开展前期队员到位速度慢
由于不同大学放假时间不同有的早有的较晚造成了活动开展前期的人员不足情况。
为此以后开展活动必须统一好时间促使人员到位工作到位。
⑵活动时间短促紧张
由于是寒假而且离中国传统佳节春节时间很短因此寒假开展活动存在时间上的不足之处但这是一个客观原因为此我们应该针对这种客观特点做好我们的各种活动规划是活动开展尽然有序。
⑶少数队员纪律性不够严谨
有少数队员因为家里有点小事就不来也不请假特别是当地的大学生有些没有做好带头作用影响了团队的工作安排和进程。
为此我们的团队一定要汲取教训进一步规范队员的行为完善团队的规章制度。
⑷团队也不够完善
尽管我们的团队正在不断地成长壮大但是也存在着不足之处除了上面所说的队员纪律不足之外最大的不足在于我们的团队是一个自发的非正式组织还不是法人代表所以在很多时候都得不到官方的承认。
支教突然被中断就是证明。
因此我们以后要尽可能的注册这是一个巨大的挑战我们的每一个队员都有责任。
都应该为之努力奋斗。
四、未来的发展前景和方向
1、完善我们的团队
在我们的团队建设方面我们要不断地吸收更多的有热心与能力的大学生为我们的团队的成长注入新的活力。
2、完善团队的规章制度
在以后的发展当中我们要制定和完善我们的规章制度使我们的队员有章可循。
3、暑假活动实行多点开花战略
由于我们的团队在不断地壮大我们的队员人数也在不断地增多我们影响力也在不断地夸大所以为了使我们能够帮助更多的人进一步扩大我们的影响力我们在以袁州区为发展基地在袁州区多个地方同时开展。
4、以支教为主要发展方向
由于我们的队员在不断地增加大多数队员都对支教更感兴趣而且支教所用的经费不多再加上我们的经费有限为了避免造成僧多粥少的局面也为了更好的实施多点开花的发展战略再加上许多队员的支农经验不足理论不足。
所以以支教为重点和发展方向是必要的。
5、尽可能多的争取更多的活动经费
在开学后我们应该写好经费策划书为我们活动的开展做好经济基础
6、准备时间长远
为了在暑假能够顺利的开展活动我们必须做好充分的准备。
一个成功的活动不是一蹴而就的而是要经过长时间的准备的为此我们的主要负责人和主要的骨干成员要从开学开始就要开始着手准备。
时间漫长任务艰巨。
7、做好活动的联系工作
我们开展活动要和其他的机构合作所以必须提前和有关单位洽谈合作事宜以免到时候手忙脚乱。
8、与大学里的有关社团合作由于我们是一个非正式组织在很多时候开展活动多有不便所以我们应该争取各个大学的社团合作以便于争取更多大学的支持和认可。
方便活动的开展。
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