第一学年自我总结怎么写.docx

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第一学年自我总结怎么写

第一学年自我总结怎么写

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　　大一的生活悄然已逝，这一年的经历对学生的大学生活有着巨大的影响。

下面是小编搜集整理的第一学年自我总结怎么写，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。

第一学年自我总结

（一）　　时间过的很快，大一的生活就要结束了，通过大一一年的学习生活，我成长了很多。

在即将到来的大二生活前，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。

。

　　在学习中，对我来说应该算是一个考验吧，高中四年到大学，地狱与天堂的转变!

涅磐后重生，但却不是凤凰!

大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。

我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷茫，自己可以不用听老师安排了好像还不习惯，学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。

自己在不知不觉中挥霍了大把的时间，也并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在考试中没有考出理想的成绩。

大二我一定好好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。

　　一直认为学习只是大学生活的一部分，除了学习我们还有很多很多事情可以做。

为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，在班上担任班长，在院学生会组织部中担任干事一职，在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。

在工作中我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性，一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。

我也在工作中锻炼了自己的能力，当然大一我的工作表现还不是很理想。

学生会，班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼，而是一个个机遇，一个个挑战，带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等，更带给我精神上的充实。

面对今天的我，面对现在的成长，我只有感激学生会，感谢班级，是它们带给我这些收获的，它们给了我这么多磨砺的机会。

大一的生活也从乏味中充实起来。

实践中，让自己也慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。

大二我一定会更加努力，认真做好每一件事。

　　从思想方面来说，我在课堂认真学习了毛泽东思想，邓小平理论，平常广泛阅览理论书籍，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。

为了系统的接受党的教育，参加了学校党校的学习。

在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

经过层层考核，很荣幸在这一学期成为了一名预备党员。

今后我会更加努力的严格要求自己，总结工作和生活中的经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党员。

　　在生活中，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。

我不想再像从前那样，而这个陌生的环境也需要一个更坚强更成熟的我来面对。

生活需要慢慢体会。

在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。

并结识一些学哥学姐姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。

大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。

在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。

在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。

这就是生活，一段让我成长的生活。

静静的躺在床上，想着过去——想回到从前忙忙碌碌而充实快乐的日子;想着未来——不想面对那种残酷地竞争与压力。

或是欣慰或是迷茫或是希望……生活就是要我们在体会中慢慢成熟。

　　已经过去的一年，是充实自己的一年，我在大学的各个方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。

学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强，良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

　　以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。

今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

第一学年自我总结

（二）　　如果说第一学年就这样走了的话，我情愿它是带着欢笑，希望还有感动走的，悄悄的从我们身边溜走，甚至不要打声招呼。

　　这一年发生了太多的事，那本不大的台历根本无法记载所有，就像那张薄薄的成绩单不能反映我们真实的生活一样。

　　美好的回忆总是在脑海的最深处埋藏，而苦涩则时常飘浮在水面，虽不忍目睹，但这却由不得我们选择。

　　很多书里面都有大学生的描述。

从《马丁·伊登》里的准大学生，到《高老头》中那已看透社会的拉斯蒂涅，从日本的渡边君，到中国的柯碧舟，似乎每个大学生都要经历一番起伏波澜，这样看起来才有几分趣味，这样才值得回忆。

我们辛苦构建的人生不就是用来回忆的么?

由我们自己，还有他人。

　　雨果在《海上劳工》里说过，“人体很可能就是一层外表。

它遮住我们的真相。

它扩大我们的光明和黑暗面。

真相就是心灵。

”是的，大学，或者是整个人生就是不断发现自己内心的过程。

　　让我们从大海开始吧。

　　那里的天气变化不定，时而狂风暴雨，时而晴空万里，任何一个熟练的水手也估摸不到它的脾气。

然而不论天气如何变化，海水永远是黑色而深沉的，当然有时也会有一滴亮光掉进海水，但是就如那滴进一池清水的红墨，瞬间它就消逝无踪。

如果我们用手去舀那海水，那我们的手也会沾上洗不掉的苦涩，若我们硬是忍不住伸出舌尖想尝尝，即使再怎么小心，潘多拉盒子也会立即打开……

　　大学留给我的第一印象就是空闲时间多。

这在高考结束的那个暑假之前只能是一种幻想，那种只能在梦里梦到的生活。

可悲的是，我真的在梦里度过了我的幻想。

雨果有过关于两者的描述：

“幻想就是模糊状态下的思想，它与睡眠毗邻，但界限分明，互不混淆。

”幼稚的我终究没能搞清楚它们两的关系，所以也就模糊地混淆过来了，就像用90年代的相机照出的那些泛着黄，还带有水印的旧照片。

　　参加了团学会，才知道什么叫做责任。

完不成工作再也无法像以前一样调皮的一笑，就像一只皮球，以前瘪了，有大人们帮着忙打气，而现在还得自己准备好打气筒。

被脱掉了那件家长的外衣，才发现自己的肩膀是那么稚嫩，更可怕的是，责任看起来就像飘在蓝天的白云，捏起来还像团团锦簇的棉花，可是那棉花落在肩膀头却如打湿了水，是那么沉重。

　　不管我们相不相信，轻如鸿毛的东西有时也重比泰山。

那就是成绩单。

人生的可悲之处在于明明自己的生活却要被别人掌控，不论自己多么清白自在，也难逃《搜索》里戏剧的情节。

人生一次，签过无数的纸，但只有那张出生证明可以说明我们真的来过，只有那页遗书可以说明我们没白活。

所以，不论这过程中，出现什么样的东西，就算是死亡通知单，只要我们还有力气，就要好好活到写遗书的那一刻。

　　常常在想象，假如约翰克里斯多夫没了对音乐的敏感，福尔摩斯少了对神秘的思索，他们的生活将变成什么样子。

化工，理科，我的弱项。

记得有个同乡说过，学理科的人都喜欢说自己喜欢文学。

我不敢说自己喜欢文学，只能说自己不喜欢理科，这好比屠格涅夫先生没说自己喜欢新地主而只说不喜欢旧地主一样。

不过既然自己选择了这条路，我就该认真地走完，这也是一种责任。

　　其实我们选择了很多事，做了很多事，都不一定是有结果的。

记得《那些年》里沈佳宜说过，[莲山课件]本来很多事就不一定是有结果的。

这也无意中使我们的生活充满了乐趣，因为未知带给我们的不只有恐惧，还有如那呼吸着深夜寒冷空气时带来的刺痛的新鲜感。

　　我们这时已经下到了海面，周围奇形怪状的东西飘来飘去，可是我们不能轻易乱碰，因为装满苦涩的盒子从不贴标签。

　　我们继续向下，向下，向下……

　　不知道你有没有这个习惯，对于很苦的茶，我们总是慢慢的喝，细细的品味，可是喝汽水时我们总是大口大口，恨不得一饮而尽。

这难道是我们人类的通性吗?

　　入学的新鲜，进入团学会的自豪，专教自习的充实，迎着朝阳晨读的喜悦……一幕幕，在眼前飞快的闪过，就像一条对着自己跑过来的大狗，浑身毛茸茸的，还摇着尾巴。

　　站在海底的我，捧着最后一个盒子，我知道里面装的是希望。

　　突然想到契科夫笔下可怜的奥利格·依万诺夫娜，那个跳来跳去的女人，从没这样深深地站在这片大海的海底，从没去找寻最后一个盒子，她漂在海面，当然她也只能永远地吞吐着无尽的苦水。

　　最后，用《末日危城》里杰森的一句话祝福我即将开始的第二年。

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