小学三年级中秋手抄报共10篇完整篇doc.docx
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小学三年级中秋手抄报共10篇完整篇doc
★小学三年级中秋手抄报_共10篇
范文一:
第三小学手抄报展“迎中秋”第三小学手抄报展迎“双节”
金色九月,秋风送爽,在中秋和国庆“双节”即将来临之际,第三小学开展了“迎中秋”手抄报展示活动。
我校举办这次手抄报比赛活动,旨在迎接中秋佳节的到来,庆祝祖国的生日,以此让学生了解祖国日新月异的变化,传承中国民族文化。
活动中,全校各班积极响应,认真制作,学生们充分发挥自己的聪明才智,收集各种资料、图片,把自己对节日的期盼、安排、心情、体会记录下来,创作了一幅副主题鲜明、活泼新颖、图文并茂的精美手抄报。
这些作品有的展现了师生积极向上的精神风貌,有的体现了浓郁的校园文化氛围,有的表达了对祖国的热爱和对亲人的思念。
此次活动的开展,不仅让学生感受了中国传统文化的博大精深,也进行了一次爱国主义教育。
对培养学生动手能力和审美能力,起到了促进作用,同时也丰富了学生们的课余文化生活。
第三小学
张秋红
9月24日
范文二:
小学三年级读书手抄报小学三年级读书手抄报:
书是全世界的营养品
书是全世界的营养品,是我们生活?
?
中的一部分,是不可缺少的一部分。
手抄报的主要内容:
读书要注意、名人名言、《雷锋的故?
?
事?
》?
读?
后?
感?
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古?
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人?
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书?
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书?
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格?
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好?
处?
推?
荐?
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小学三年级读书手抄报:
读书之乐
读书是一种享受,读书不?
?
只是读,要用心的读,让读书成为我们生活中不可缺少的部分。
手抄报的主要内容:
读书的?
?
名?
言?
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书?
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乐?
趣?
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书?
的?
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心?
得?
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小学三年级读书手抄报:
书香漫漫——快乐读书
读书是一个?
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享受的过程,读书是需要用心去读的,才能读懂其中的意思。
?
手抄报的主要内容:
书香中的?
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佳句、读书的名言、名人是怎样读书的——马克思、毛泽东、怎样读书、名人读书故事——?
?
郭?
沫?
若?
苦?
读?
成?
长?
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成?
长?
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范文三:
小学三年级诗词手抄报每次朗诵那激扬的诗句,都让我内心振奋不已,每次随着诗句游走,都能够把思绪带回到从前那战火纷飞的年代。
经历无数艰辛困苦用鲜血染红了岁月,为我们打下坚实的现在!
时代背景
1934年10月,中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”,被迫实行战略大转移,退出根据
七律【长征】一九三五年十月作者:
毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
多么豪迈、多么坚定,无论长征路上多少艰难险阻,为了新中国在困境中重生!
蕴含革命老前辈对新中国的无限挚爱,为了人民为了未来美好的生活,用生命和鲜血拼争!
我们一定要珍惜现在幸福的生活,我们要珍惜先辈在刀锋血雨中为后辈打造的安宁!
地进行长征。
其间经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地,行程约二万五千里,于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。
范文四:
龙都小学“我的梦中国梦”三年级手抄报比赛简报2013年第期
铜梁县龙都小学编印2013年11月8日
小小手抄报秀我中国梦
——龙都小学三年级“我的梦中国梦”主题手抄报比赛
按照《龙都小学“我的梦中国梦”系列活动方案》,我校于十月下旬开展了“我的梦中国梦”三年级手抄报比赛。
学校于10月25日下发比赛方案,三年级每班在开展班级比赛后向学校推选5名同学参赛,主题为“我的梦中国梦”。
为了使参赛作品质量更高,学校要求该年级美术老师对学生进行培训。
最后,学校对上交
的40余副作品进行了认真评选,评出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,优胜奖19名。
学校将在下周一升旗仪式上对获奖选手进行颁奖。
附件:
龙都小学“我的梦中国梦”手抄报获奖选手名单。
范文五:
二年级小学生手抄报:
金秋小报类别:
小学生手抄报学校:
福州市华伦中学版面设计:
程俊武田海燕尺寸:
800x528像素班级:
初二(5)班文字:
程俊武大小:
102KB(104182Bytes)指导老师:
彭顺利美术:
田海燕二年级小学生手抄报:
金秋小报简介:
本作品尺寸为800x528像素,由福州市华伦中学初二(5)班程俊武和田海燕共同制作,手抄报版面设计过程在彭顺利老师的指导下完成。
本站推荐关于青春的手抄报——青春浪花,教师节的手抄报图片——恩师颂,关于母爱的手抄报——伟大的母爱,五年级手抄报作品(漂亮报头),青少年法制教育手抄报,五彩缤纷的家手抄报设计图,奥运小报作品(主办许颜),希望你喜欢。
范文六:
小学生中秋节手抄报宋·程珌
常时斗暗犹闲事,无月中秋可若何。
我欲梯云千万丈,取光还月谢羲娥。
舟中中秋
宋·释居筒
楼外与楼头,无如一叶舟。
风轻随月走,江远与天流。
好是今宵满,新于曩日修。
水云相汗漫,襟袖独飕飗。
皓采通千隙,寒芒洞六幽。
无枝空绕鹊,有约不惊鸥。
汉掌仍承露,秦貂未换裘。
弗须占蚌腹,已自压江楼。
欲放仪邻老,长随蟾兔游。
一年看晦朔,终不似中秋。
中秋李漕冰壶燕集
宋·戴复古
把酒冰壶接胜游,今年喜不负中秋。
故人心似中秋月,肯为狂夫照白头。
宋·赵希木路
白露漙空万叶飞,生香浑在桂花枝。
一千里月正圆夜,九十日秋才半时。
湓浦风流元亮兴,鄜州牢落少陵诗。
不妨吟尽蟾蜍影,此别分明隔岁期。
中秋饮凤凰台上
宋·王遂
天上十分月,人间一半秋。
笙歌传小寨,灯火认层楼。
酒怕初斟满,棋欣未了收。
分明浑似水,只是欠双鸥。
范文七:
2016年小学中秋节手抄报活动策划方案2016年小学中秋节手抄报活动策划方案
为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,湖东路第三小学将开展中秋节手抄报展示活动。
现将活动方案公布如下:
一、活动目的
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十
五。
是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。
因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的,其中的“赏月”、“吃月饼”、“团圆饭”等习俗一直流传到今天。
关于中秋节的起源大致有三种:
起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、古代拜土地神的遗俗。
所以为了丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统,弘扬传统的思想观念,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,我校特开展此次活动。
二、活动对象全校学生三、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
各班班主任
四、作品要求
1、作品内容:
以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。
要求:
内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。
2、作品形式:
手抄报(纸质)。
要求:
以绘画展现、文字采集为主,表现自身感悟和创作技巧。
五、报送数量、规格要求与收件截止时间
1、报送数量:
各班在本单位比赛的基础上,评选出一幅优秀作品上报学校,由学校再评选出优秀作品五幅。
2、报送要求:
每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:
学校、作者姓名、作品名称。
3、收件截止时间:
2016年9月12日。
六、手抄报展示时间与地点
1、展示时间:
优秀手抄报作品将于2016年9月19日至2016年9月30日期间展出。
2、展示地点:
学校大队部门口走廊。
第三小学
2016年9月2日
范文八:
小学一年级习惯手抄报_小学生手抄报人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。
但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快习惯,常听妈妈说这个词。
习惯到底是什么呢?
是你用筷子吃饭,是你用右手写字。
习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。
同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?
俗话说得好:
冰冻三尺,非一日之寒。
什么是习惯?
字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。
那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种好行为结出的果实。
回头看看我已种了十一年习惯树上都长出了那些好果实哪?
我想最大的一颗果实应该不挑食身体棒,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!
第二颗果实应该是爱运动不懒惰,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。
我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。
习惯树上最漂亮的一颗果实我想应该是创新求知爱动脑,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的习惯果越长越成熟,越来越香甜的。
当然,我的习惯树上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有粗心大意的斑点和贪玩贪嘴颜色。
妈妈常常告诫我:
注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。
虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。
范文九:
小学三年级春节语文手抄报手抄报的写法:
标题可以是;2011寒假,快乐由我。
或快乐寒假——过年了
图画可以根据什么年(如:
虎年画虎,牛年画牛,兔年画兔)来判断。
内容可以以寒假中的趣事或过完年后,你对新的一年生活的想法和做法。
如果这些都做完了,还有空地,可以添几幅对联,或画些花花草草之类的。
三年级的寒假手抄报基本就这样。
春节的来历
现代民间习惯上把过春节又叫做过年。
其实,年和春节的起源是很不相同
的。
那么
时候,有一种叫做
害生灵。
有一个腊月三十晚上,
望到了一家门口晒着件大红衣裳,它不知其为何物,吓得赶紧掉头逃跑。
后来它
又来到了一个村庄,朝一户人家门里一瞧,只见里面灯火辉煌,刺得它头昏眼花,
只好又夹着尾巴溜了。
人们由此摸准了
许多抵御它的方法,于是逐渐演化成今天过年的风俗。
另一种说法是,我国
古代的字书把
一熟。
所
那时并不叫做春节。
因为那时所说的春节,指的是二十四节气中的
朝则把春节泛指为整个春季。
据说,把农历新年正式定名为春节,是辛亥革命后
的事。
由于那时要改用阳历,为了区分农、阳两节,所以只好将农历正月初一改
名为
2013年是十二生肖中的蛇年。
蛇是十二生肖属相之一,地支中排位第六,在龙
之后,马之前。
当公元年号除以12余数是9的年份,都是蛇年。
蛇给人的印象
是丑陋、狰狞、可怕,但是在中国古老的民俗文化中,蛇曾经是美好的象征,是
受人崇拜的形象。
蛇是华夏民族最早的图腾,一种原始宗教神,后被称为始祖神。
现今的图腾——龙,就是由蛇演化而来,而且在华夏神话中,人王伏羲,以及女
娲氏都是人面蛇身。
要不先给你手抄报内容吧
春节的由来
春节古称“正旦”、“岁首”、“过年”等。
1911年12月31日,中华民国湖北军政府在发布的《内务部关于中华民国改用阳历的通谕》中,明确将年节称为“春节”。
到1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议进一步明确农历正月初一称为“春节”,“春节”之名正式列入中国节日法典。
春节俗称“过年”。
春节相关古诗
元日
(宋)王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
田家元日
(唐)孟浩然
昨夜斗回北,今朝岁起东;
我年已强壮,无禄尚忧农。
桑野就耕父,荷锄随牧童;
田家占气候,共说此年丰。
中国农历年的岁首称为春节。
是中国人民最隆重的传统节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。
据记载,中国人民过春节已有4千多年的历史,它是由虞舜兴起的。
公元前两千多年的一天,舜即天子位,带领着部下人员,祭拜天地。
从此,人们就把这一天当作岁首,算是正月初一。
据说这就是农历新年的由来,后来叫春节。
春节过去也叫元旦。
春节所在的这一月叫元月。
但是,中国历代元旦的日期并不一致:
夏朝用孟春的元月为正月,商朝用腊月(十二月)为正月,秦始皇统一六国后以十月为正月,汉朝初期沿用秦历。
汉武帝刘彻感到历纪太乱,就命令大臣公孙卿和司马迁造“太阳历”,规定以农历正月为一岁之首,以正月初一为一年的第一天,就是元旦。
此后中国一直沿用夏历(阴历,又称农历)纪年,直到清朝未年,长达2080年。
1912年孙中山在南京就任中华民国临时大总统时,宣布中国改用世界通用公历,也叫阳历、新历。
并决定以公元1912年1月1日为民国元年1月1日。
一月一日叫新年,但不称元旦。
1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定在建立中华人民共和国
的同时,采用世界通用的公元纪年。
为了区分阳历和阴历两个“年”,又因一年24节气的“立春”恰在农历年的前后,故把阳历一月一日称为“元旦”,农历正月初一正式改称“春节”。
地球绕太阳一周,历法上叫一年,循环往复,永无止境。
但是,人们根据春、夏、秋、冬四季节气的不同,就以夏历正月初一为一年的岁首。
每年农历十二月三十日(小月二十九)半夜子时(十二点)过后,春节就算正式来到了。
临近春节,人们采办年货,除夕时,全家团聚在一起吃年夜饭。
贴年画、春联;迎接新的一年来临。
随着新中国的建立,春节庆祝活动更为丰富多彩。
不仅保留了过去民间习俗,剔除了一些带有封建迷信的活动,而且增加了不少新的内容。
使春节具有新的时代气息。
1949年12月23日,中华人民共和国人民政府规定每年春节放假三天。
中国是个多民族的国家,各民族过新年的形式各有不同。
汉族、满族和朝鲜族过春节的风俗习惯差不多,全家团圆,人们吃年糕、水饺以及各种丰盛的饭菜、张灯结彩,燃放鞭炮,并互相祝福。
春节期间的庆祝活动极为丰富多样,有舞狮、耍龙的,也有踩高跷、跑旱船的。
在有些地区人们沿袭过去祭祖敬神活动,祈求新的一年风调雨顺,平安、丰收。
古代的蒙古族,把春节叫做“白节”,正月叫白月,是吉祥如意的意思。
藏族是过藏历年。
回族、维吾尔族、哈萨克族等,是过“古尔邦节”。
春节也是苗族、僮族、瑶族等的盛大节日。
范文十:
三年级手抄报-数学1785年,8岁的小高斯在德国农村的一所小学里
念一年级。
数学老师是城里来的。
他有一个偏
见,总觉得农村孩子不如城里孩子聪明。
有一天,
他出了一道算术题。
他说:
“你们算一算,1加2加3,一直加到100等于多少?
谁算不出来,就不准回家吃饭。
”说完,他就坐在椅子上,用目光巡视着趴在桌上演算的学生。
不到一分钟的工夫,小高斯站了起来,手里举着小石板,说:
“老师,我算出来了......”没等小高斯说完,老师就不耐烦地说:
“不对!
重新再算!
”小高斯很快检查了一遍,高声说:
“老师,没错!
”说着走下座位,把小石板伸到老师面前。
老师低头一看,大吃一惊,只见上面端端正正的写着“5050”!
他简直不敢相信,这样复杂的数学题,一个8岁的孩子,用不到一分钟的时间就算出了正确的得数。
要知道,他自己算了一个多小时,算了三遍才把这道题算对的。
他怀疑以前别人让小高斯算过这道题。
就问小高斯:
“你是怎么算的?
”小高斯回答说:
“我不是按照1、2、3的次序一个一个往上加的。
老师,你看,一头一尾两个数的和都是一样的:
1加100是101,2加99时101,3加98也是101......一前一后的数相加,一共有50个101,101乘50,得到5050。
”老师惊喜地看着小高斯,好像刚刚才认识这个穿着破烂的砌砖工人的儿子。
不久,老师把小高斯推荐给当地教育局,使他得到免费教育的待遇。
后来,小高斯成了世界著名的数学家。
人们为了纪念他,把他的这种计算方法称为“高斯定理”。
有一位阿拉伯老人,生前养有11匹马,他去世前立下遗嘱:
大儿子、二儿子、小儿子、分别继承遗产的12,14,16。
儿子们想来想去没法分:
他们所得到的都不是整数,即分别为112,114,116。
总不能把一匹马割成几块来分吧?
答案:
聪明的邻居牵来了自己的1匹马,对他们说:
“你们看,现在有12匹马了,老大得12匹的12,就是6匹;老二得12匹的14,就是3匹;老三得12匹的16,就是2匹;还剩下1匹我照样牵回家去。
”主办:
主编:
★小学三年级中秋手抄报_共10篇
范文一:
第三小学手抄报展“迎中秋”第三小学手抄报展迎“双节”
金色九月,秋风送爽,在中秋和国庆“双节”即将来临之际,第三小学开展了“迎中秋”手抄报展示活动。
我校举办这次手抄报比赛活动,旨在迎接中秋佳节的到来,庆祝祖国的生日,以此让学生了解祖国日新月异的变化,传承中国民族文化。
活动中,全校各班积极响应,认真制作,学生们充分发挥自己的聪明才智,收集各种资料、图片,把自己对节日的期盼、安排、心情、体会记录下来,创作了一幅副主题鲜明、活泼新颖、图文并茂的精美手抄报。
这些作品有的展现了师生积极向上的精神风貌,有的体现了浓郁的校园文化氛围,有的表达了对祖国的热爱和对亲人的思念。
此次活动的开展,不仅让学生感受了中国传统文化的博大精深,也进行了一次爱国主义教育。
对培养学生动手能力和审美能力,起到了促进作用,同时也丰富了学生们的课余文化生活。
第三小学
张秋红
9月24日
范文二:
小学三年级读书手抄报小学三年级读书手抄报:
书是全世界的营养品
书是全世界的营养品,是我们生活?
?
中的一部分,是不可缺少的一部分。
手抄报的主要内容:
读书要注意、名人名言、《雷锋的故?
?
事?
》?
读?
后?
感?
、?
古?
代?
名?
人?
读?
书?
故?
事?
、?
读?
书?
的?
格?
言?
、?
好?
处?
推?
荐?
。
小学三年级读书手抄报:
读书之乐
读书是一种享受,读书不?
?
只是读,要用心的读,让读书成为我们生活中不可缺少的部分。
手抄报的主要内容:
读书的?
?
名?
言?
、?
读?
书?
的?
乐?
趣?
、?
读?
书?
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方?
法?
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读?
书?
心?
得?
。
小学三年级读书手抄报:
书香漫漫——快乐读书
读书是一个?
?
享受的过程,读书是需要用心去读的,才能读懂其中的意思。
?
手抄报的主要内容:
书香中的?
?
佳句、读书的名言、名人是怎样读书的——马克思、毛泽东、怎样读书、名人读书故事——?
?
郭?
沫?
若?
苦?
读?
成?
长?
、?
王?
亚?
南?
苦?
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成?
长?
。
范文三:
小学三年级诗词手抄报每次朗诵那激扬的诗句,都让我内心振奋不已,每次随着诗句游走,都能够把思绪带回到从前那战火纷飞的年代。
经历无数艰辛困苦用鲜血染红了岁月,为我们打下坚实的现在!
时代背景
1934年10月,中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”,被迫实行战略大转移,退出根据
七律【长征】一九三五年十月作者:
毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
多么豪迈、多么坚定,无论长征路上多少艰难险阻,为了新中国在困境中重生!
蕴含革命老前辈对新中国的无限挚爱,为了人民为了未来美好的生活,用生命和鲜血拼争!
我们一定要珍惜现在幸福的生活,我们要珍惜先辈在刀锋血雨中为后辈打造的安宁!
地进行长征。
其间经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地,行程约二万五千里,于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。
范文四:
龙都小学“我的梦中国梦”三年级手抄报比赛简报2013年第期
铜梁县龙都小学编印2013年11月8日
小小手抄报秀我中国梦
——龙都小学三年级“我的梦中国梦”主题手抄报比赛
按照《龙都小学“我的梦中国梦”系列活动方案》,我校于十月下旬开展了“我的梦中国梦”三年级手抄报比赛。
学校于10月25日下发比赛方案,三年级每班在开展班级比赛后向学校推选5名同学参赛,主题为“我的梦中国梦”。
为了使参赛作品质量更高,学校要求该年级美术老师对学生进行培训。
最后,学校对上交
的40余副作品进行了认真评选,评出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,优胜奖19名。
学校将在下周一升旗仪式上对获奖选手进行颁奖。
附件:
龙都小学“我的梦中国梦”手抄报获奖选手名单。
范文五:
二年级小学生手抄报:
金秋小报类别:
小学生手抄报学校:
福州市华伦中学版面设计:
程俊武田海燕尺寸:
800x528像素班级:
初二(5)班文字:
程俊武大小:
102KB(104182Bytes)指导老师:
彭顺利美术:
田海燕二年级小学生手抄报:
金秋小报简介:
本作品尺寸为800x528像素,由福州市华伦中学初二(5)班程俊武和田海燕共同制作,手抄报版面设计过程在彭顺利老师的指导下完成。
本站推荐关于青春的手抄报——青春浪花,教师节的手抄报图片——恩师颂,关于母爱的手抄报——伟大的母爱,五年级手抄报作品(漂亮报头),青少年法制教育手抄报,五彩缤纷的家手抄报设计图,奥运小报作品(主办许颜),希望你喜欢。
范文六:
小学生中秋节手抄报宋·程珌
常时斗暗犹闲事,无月中秋可若何。
我欲梯云千万丈,取光还月谢羲娥。
舟中中秋
宋·释居筒
楼外与楼头,无如一叶舟。
风轻随月走,江远与天流。
好是今宵满,新于曩日修。
水云相汗漫,襟袖独飕飗。
皓采通千隙,寒芒洞六幽。
无枝空绕鹊,有约不惊鸥。
汉掌仍承露,秦貂未换裘。
弗须占蚌腹,已自压江楼。
欲放仪邻老,长随蟾兔游。
一年看晦朔,终不似中秋。
中秋李漕冰壶燕集
宋·戴复古
把酒冰壶接胜游,今年喜不负中秋。
故人心似中秋月,肯为狂夫照白头。
宋·赵希木路
白露漙空万叶飞,生香浑在桂花枝。
一千里月正圆夜,九十日秋才半时。
湓浦风流元亮兴,鄜州牢落少陵诗。
不妨吟尽蟾蜍影,此别分明隔岁期。
中秋饮凤凰台上
宋·王遂
天上十分月,人间一半秋。
笙歌传小寨,灯火认层楼。
酒怕初斟满,棋欣未了收。
分明浑似水,只是欠双鸥。
范文七:
2016年小学中秋节手抄报活动策划方案2016年小学中秋节手抄报活动策划方案
为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,湖东路第三小学将开展中秋节手抄报展示活动。
现将活动方案公布如下:
一、活动目的
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十
五。
是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。
因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的,其中的“赏月”、“吃月饼”、“团圆饭”等习俗一直流传到今天。
关于中秋节的起源大致有三种:
起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、古代拜土地神的遗俗。
所以为了丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统,弘扬传统的思想观念,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,我校特开展此次活动。
二、活动对象全校学生三、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
各班班主任
四、作品要求
1、作品内容:
以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。
要求:
内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。
2、作品形式:
手抄报(纸质)。
要求:
以绘画展现、文字采集为主,表现自身感悟和创作技巧。
五、报送数量、规格要求与收件截止时间
1、报送数量:
各班在本单位比赛的基础上,评选出一幅优秀作品上报学校,由学校再评选出优秀作品五幅。
2、报送要求:
每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:
学校、作者姓名、作品名称。
3、收件截止时间:
2016年9月12日。
六、手抄报展示时间与地点
1、展示时间:
优秀手抄报作品将于2016年9月19日至2016年9月30日期间展出。
2、展示地点:
学校大队部门口走廊。
第三小学
2016
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