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爽爽文档汇编之小学一年级看图写话作文范文

小学一年级看图写话：

植树

植树

　　春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。

春雨一下，万物苏醒了。

春天是植树的好季节。

今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。

小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。

小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。

小丽轻轻地摸了摸小树，说：

“小树呀小树，快快地长吧！

长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。

”

照顾妈妈

　　中午，我一放学回来，就发现妈妈趴在床上，头发乱糟糟的，眉头紧锁，双眼无神的睁着，脸色苍白，一看就知道病得很厉害。

　　看到妈妈难受，我也很心疼，想：

“妈妈平常要无微不至地照顾我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我应该为妈妈做可口的饭菜。

”我使劲想了想，应该做些什么呢？

对，就做我最拿手的面条吧。

　　说干就干，我先把锅洗干净，再往锅中倒入热水，点着火，把面条放入水中，水开时，打个荷包蛋放入水中，水再开时，我轻轻地用筷子搅了一下，夹起一根面条尝一下，发现软硬正好。

最后放上一些调料，就给妈妈盛了一碗。

热气腾腾的面条端到妈妈面前，妈妈都流泪了，高兴地说：

“我的宝贝长大了！

”我说：

“妈妈你放心，有我照顾您，您会很快好起来的。

”

　　没过几天，妈妈果然康复了，我心里好高兴啊！

吹泡泡

　　暑假的一天，三个好朋友芳芳、友友和明明，他们在公园里一起玩耍。

　　明明建议道：

“大家一起玩吹泡泡的游戏吧！

”

　　“好呀！

好呀！

”友友和芳芳高兴地说，“我们可喜欢玩吹泡泡的游戏啦！

”

　　于是，明明回家拿了一杯肥皂水和一根细管，然后，就开始吹泡泡了，不一会儿，一个个大大小小的泡泡从细管的一端飘了出来。

大泡泡有人的脑袋那么大，小泡泡才黄豆粒那么小，大大小小的泡泡映着金色的阳光，折射出七彩的光芒，真是美丽极啦！

　　芳芳和友友看得目不转睛，于是情不自禁地唱起歌来，他们把《两只老虎》的歌词给改唱成：

“许多泡泡，许多泡泡，真美丽，真美丽！

有的就象人脑袋，有的就象黄豆粒，真可爱，真可爱！

”

　　最后，他们玩累了，才依依不舍地各自回家了。

春天和冬天

　　春天来了，姐姐和弟弟来到了风景秀丽的公园里。

他们高兴极了，飞快地跑到了河边的草坪上。

小草刚刚睡醒觉，把头伸出了地面。

野花也露出笑脸，在草地上快乐地跳舞。

河边的树披上新装，嫩绿嫩绿的，真美！

只有松树，它四季常青，还穿着那件墨绿的外衣。

沉静的湖面上，漂着两只小船。

远处的山上，有一座小亭子，隐隐约约地可以看出，它也很漂亮。

弟弟拿了个小竹篮对姐姐说：

“咱们采些春天的野花吧！

”姐姐说：

“好吧！

咱们一起采野花。

”

　　一年有四季：

春、夏、秋、冬，季季的景色都不同。

　　冬天来了，姐姐和弟弟又来到了公园里。

啊，公园变了样！

小草没有了，草地上铺了条白白的雪被子。

树光秃秃的，只有松树仍然是绿绿的，还披着一件白色的雪外衣。

河里冻上了冰，有两个游人在滑冰。

远处的山和山上的小亭子也都盖上了厚厚的雪被子。

姐姐想了个主意，要和弟弟一起堆个大雪人。

姐姐说：

“弟弟快找把铁锨来！

”就这样，他们堆了个又大又胖、有鼻子、有眼睛、样子十分可爱的冬娃娃。

植树节

3月12日是植树节，这一天天气晴朗，万里无云，小丽和小雨一起来到公园植树。

小雨用铁锹挖坑，小丽种树、浇水，一棵小树栽好了。

小丽望着绿油油的小树苗，高兴地说：

“小树，小树，你要快快长大！

”小雨还在旁边竖了一块牌子，上面写道：

请爱护树木。

不要摘花

星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。

公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。

公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：

“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。

”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：

“妈妈，我以后再也不摘花了。

”

捡垃圾

有一个小女孩叫红红，还有个男孩叫平平。

他们放学了，他们很高兴，因为得了第一批红领巾。

他们在石头地上玩呢，玩着玩着，平平吃了一个面包，可是他忘记把面包袋子放进垃圾桶里了，红红看到了，就把它捡起来了。

平平挠挠头，很不好意思的说：

“哦，我忘了，我还当少先队员了呢”。

红红说：

“没关系，以后注意点，你还是个好学生”。

他们背上书包，高高兴兴地回家了。

例文2：

一天早晨，小明走在人行道上，吃着零食。

过了一会儿，小明把零食吃完了，他根本没有注意旁边的垃圾桶，便把食品袋随手扔在地上。

这时，跟在小明后面的小丽看到了，连忙跑过去。

她弯下她那纤细的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。

小明看见了这一切，用手摸着头，脸也红了，迟迟说不出话来。

等到小丽走到他的面前，他才不好意思地低下了头，说：

“我以后再也不会随手把垃圾扔到地上了，要像你一样，看到垃圾就捡起来，扔到垃圾桶里。

你能原谅我么？

”小丽点了点头。

从此，小明再也没有把垃圾扔到地上，他像小丽一样，看到垃圾就把它捡起来，扔进垃圾桶里。

我给奶奶吃苹果

一天我拿着零花钱去水果店里买水果。

水果店里有各种各样的水果。

有酸酸的梅子，有清爽的西瓜，有香香的哈密瓜，还有甜甜的葡萄。

最吸引我的是苹果，它有红色的外皮，清脆的果肉，吃起来味道真甜啊。

我挑了四个最红的苹果，付了钱就高高兴兴地回家了。

我开门看见奶奶正在看报纸，就拿出了最红的一个苹果给奶奶吃。

奶奶看见我给她吃苹果就放下了手上的报纸。

奶奶边吃边说：

“我的孙子真懂事啊。

”我说：

“小孩子本来就要懂事嘛。

”我们边吃边说真开心啊！

我帮妈妈洗碗

星期天太阳公公起的早，好象对我微微笑。

妈妈早早的起来给我收拾房间、做饭，我觉得妈妈很辛苦，我下决心要帮妈妈做点事。

吃完早饭后，我决定帮妈妈洗碗，我先那起一个碗，打开水龙头冲一下，再拿布子擦一下，妈妈说：

“你要节约用水，不要浪费水。

”我说：

“妈妈我知道了！

”妈妈笑着说：

“你真是个好孩子。

”我很开心。

今天过的真有意义，我觉得我是妈妈的小帮手了。

我帮妈妈洗碗

星期天中午吃完饭，我主动的要求洗碗。

妈妈听了，非常的高兴，叮嘱我要注意安全。

我先把碗、盘子、筷子都搬到了厨房的水池边。

然后，我学着妈妈的样子，挽好袖口，系好围裙，在盘子上滴了几滴洗洁精，接着用洗碗布擦起来。

不一会儿，盘子上、碗上就出现了许许多多的白泡泡！

就这样，盘子、碗、筷很快洗完了。

最后，我打开了水龙头，用流水把盘子、碗筷冲洗得干干净净。

对了！

后来，妈妈还告诉我，如果盘子、碗筷没有油的话，可以不用洗洁精，直接用流水冲洗干净。

看着自己洗的碗，一个个干净明亮，我高兴极了！

浇花

星期天，天气真好。

小明早早就起床了，他到阳台上做早操。

做着做着，他看见阳台上的花有点儿枯萎了。

他马上拿了一个水壶打水浇花。

花儿们喝了水，仿佛一下子就有了精神。

这时，一阵微风吹过，花儿随风摆动，好像在对小明说：

“谢谢！

”小明开心地笑了。

作文素材

1.没有竞争，就没有生存，也就没有发展。

有竞争才有压力和动力。

竞争能让人奋起直追，不断超越自我。

　　羚羊的故事

　　一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时，发现一个奇怪的现象：

生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比，不仅繁殖能力强，而且奔跑的能力也强。

这位动物学家百思不得其解。

于是，他做了一项试验：

从河的两岸各捉10只羚羊，彼此交换。

一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的羚羊仅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。

　　动物学家揭开了谜底：

东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一群狼。

它们为了活命，必须同狼进行“竞争”，因此，它们越活越有战斗力;而西岸的羚羊则相反，它们缺少天敌，没有生存能力，所以越活越弱小。

2.虎与豹子之间的竞争是一种“丛林法则”。

在竞争的作用下，美洲虎的非凡生命力、生存能力被激发，提高了自己生命力。

生存的竞争是提升能力的主要外在条件，竞争与压力是动物进化的基础。

由于动物发展具有相对被动的特征，生存环境的竞争与压力往往是促进其发展的关键因素。

　　竞争提高生命力

　　美洲虎是一种濒临灭绝的动物，有一对美洲虎生活在秘鲁的国家动物园。

为了保护它，人们从大自然中单独规划出1500亩山地修了虎园，里面有山有水，房间里还装有空调，还有成群的牛羊兔供老虎食用，真是虎的天堂。

奇怪的是，没有人见过老虎捕捉猎物，它只吃管理员送来的肉食，它经常躺在装有空调的房子里，吃了睡，睡了吃，身体发胖，经常生病。

后来一位市民说：

“虎是森林之王，不能只放一群吃草的小动物，至少也得放一只豹子吧?

”虎园领导觉得很有道理，就捉了三只豹子投进虎园。

这一招果然灵验，豹子不仅跟美洲虎争抢食物，而且还经常威胁到美洲虎的安全，美洲虎不再睡懒觉，时不时冲到豹子面前放肆地挑衅，没多久美洲虎就恢复了活力，恢复了健康，还让雌虎生下一只小虎崽。

3.要想成就一番大的事业，就要具备“永远争做第一”的竞争意识。

这样才能更好地激发自己斗志，攀上事业的顶峰。

　　撒切尔夫人，永远争做第一

　　20世纪30年代，英国一个不出名的小镇上，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。

父亲对她的教育很严格，经常向她灌输这样的观点：

无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前面，而不落后于人。

即使是坐公共汽车，也要永远坐在第一排。

父亲从来不允许她说“我不能”或“太难了”之类的话。

父亲的“残酷”教育培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。

在以后的学习、生活和工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在第一排”。

　　玛格丽特上大学时，学校要求学生们上5年的拉丁文课程，她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神，硬是在一年内全部学完了。

玛格丽特不光在学业上出类拔萃，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中的佼佼者之一。

40年后，英国乃至整个欧洲政坛上出现了一颗耀眼的明星，她就是1979年成为英国第一位女首相、雄踞政坛长达11年之久、被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特?

撒切尔夫人。

4.只有不断的竞争，才会有生机和活力，才能不断地克服困难，一直向前。

　　可乐的百年恩怨

　　百事可乐与可口可乐都盯死了对方，只要对方一有新动作，另一方肯定也会有新花样。

可口可乐早在20世纪20年代便在古巴用飞机在空中喷出烟雾，画出“COCA-COLA”字样，可惜因为缺少经验而失败，百事可乐在1940年更是一下租了8架飞机，飞了14.5万公里，在东西两海岸城市，以机尾喷雾，写下百事可乐的广告。

可口可乐当然要及时反击，为强化国民第一饮料的形象，可口可乐赞助了1939年的纽约世界博览会，并请名人啜饮，将其照片刊在杂志封面。

但相比之下，百事可乐的宣传广告方式更有创意。

他们专门设计了一套卡通片，而且还创作了一首看似极普通却风靡全美的广告歌曲。

两大巨头在竞争中可谓不遗余力，使出浑身解数来击败对手，但结果却是二者都有了长足的发展。

5.接受对手的存在并善待竞争对手，能够促进自身的发展。

　　双方都是赢家

　　“神州”和“万家乐”是旗鼓相当的两家大型热水器生产厂家。

“神州”的广告语为“款款神州，万家追求”，而“万家乐”的广告语为“万家乐崛起于神州”。

他们各自的广告语中都包含了对方的产品品牌。

这样双方都能扬名获利。

你把客户送到我这里，我把客户送到你那里。

两种热水器迅速走进千家万户，为两家企业带来丰厚利润。

他们在竞争中合作，实现了双赢。

　　6.竞争中需要合作。

竞争本身并不是目的，而是达到更高目标的手段。

在竞争中合作应体现“双赢”原则。

竞争对手不能相互排斥，造成两败败俱伤，而要相互促进、共同提高。

　　情同手足的竞争对手

　　刘国粱和孔令辉，既是实力相当，又是的合作伙伴。

他们师从同门，同时披上国字号战袍。

在那个鲜花遍开的五月，“六载朝思暮想，一夜春华秋实”，喜捧斯韦思林杯（男子团体冠军杯）后，两个要好的朋友又一起打进男子单打决赛。

可是，当男子单打冠军杯真的摆在面前时，这对好朋友突然意识到结局的残酷：

自己的胜利就意味着好友的失败。

可贵的是，在赛场上，他们完全展示出自己的智慧和才艺。

刘国梁以奇制胜，孔令辉稳中带凶，激烈的比赛战至决胜局。

最终，左右开弓的孔令辉成为男单新科状元。

没有想像中的欣喜若狂，我们看到的是异常平静的孔令辉，还有他脸上那甚至有些不好意思的笑容。

刘国梁的脸上曾掠过一丝失望，但毕竟是自己最好的朋友夺得了冠军，他的祝贺是发自心底的。

这场比赛让两个好朋友懂得了怎样面对竞争与合作。

在后来的比赛中，他们又携手夺得男子双打冠军。

　　7.福特向通用百年祝福的那束灯光，穿透重重的黑暗，组成商业竞争中最温馨的一幅画面，温暖且温情。

事实上，它更应成为一种文化和精神的源泉，为那些有长远目标的企业吸纳和传承。

　　从福特“—束灯光”看企业竞争温情

　　2008年9月16日，“通用汽车百年庆典日庆祝活动”在通用汽车全球总部——底特律文艺复兴中心正式启动。

让人讶异的是，同属“百年俱乐部”的福特汽车，也为它的老朋友带去了一份特殊的祝福：

利用福特的办公大楼以及楼内的灯光，打造出了“HAPPY100GM”的字样。

这份特殊的祝福，让我们看到了百年福特的恢宏气度，也让我们看到了良性竞争的温情。

　　通用和福特是一对相互竞争也相互尊敬的对手。

在通用公司开始起步的时候，早其5年成立的福特公司于1908年研发生产出第一辆属于普通老百姓的T型车。

而通用也不甘落后，于1928年一举超越福特。

一百年来，这两个公司互相竞争、互相借鉴的过程，有力推动了世界汽车工业的发展，同时也为人类文明和国际经济的发展做出了突出的贡献。

8.自然界具有它自己的弱肉强食的规律，竞争的市场也有其残酷的竞争规律。

我们要顺应规律，学会在竞争中发展自我。

　　雏鹰的竞争

　　每年春季，鹰都会产卵育子，一般一次生两个蛋。

雏鹰从破壳而出就开始了竞争，只要爸爸妈妈带回食物，它们立刻张开嘴巴，大声地叫唤，希望将食物塞进自己的嘴里，而每次大鹰都会给头仰得最高、叫声最大的孩子喂食。

但是，每次都是体格健壮、身体素质好的幼鹰吃到食物，因为它的头仰得更高。

没几天，那只弱一点的幼鹰就会活活饿死。

这就是大自然优胜劣汰的法则。

　　9.竞争力的提高在于政府、企业的共同努力，在于提高科技、知识的含量和资金的有效利用率。

　　法国：

打造“竞争力集群”

　　为了增强创新能力、将科技成果更有效地转化为生产力，从2005年起，法国政府斥资15亿欧元在各地扶持了60多个不同产业的科技园区，也称“竞争力集群”。

如今，这种企业+实验室的模式，正在得到越来越多人的认可，它不但提高了科技转化的效率，节省了资金，还使得企业自主创新的热情空前高涨。

法国的“竞争力集群”由多个层次组成，既包括实力雄厚的跨国企业，也有中小创新型企业、大学和科研机构，各合作伙伴组成常务理事会，负责园区的管理工作，并代为向政府申请资金，统一调配资金的使用。

　　10.没有竞争，就没有生存，也就没有发展。

其实人生到处都存在着竞争，球场、赛场、战场、考场等。

有竞争才有压力和动力。

竞争能让人奋起直追，不断超越自我。

　　狼与羊的竞争

　　一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时，发现一个奇怪的现象：

生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比，不仅繁殖能力强，而且奔跑的能力也强。

这位动物学家百思不得其解。

于是，他做了一项试验：

从河的两岸各捉10只羚羊，彼此交换。

一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的羚羊仅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。

　　动物学家揭开了谜底：

东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一群狼。

它们为了活命，必须同狼进行“竞争”，因此，它们越活越有战斗力;而西岸的羚羊则相反，它们缺少天敌，没有生存能力，所以越活越弱小。

11.有人说：

“哈佛，竞争残酷的大学。

”这所高等商业学府不仅淘汰制度异常残酷，而且连学习节奏也是很折磨人的。

　　哈佛大学的竞争

　　在哈佛大学，对高级管理人才的培养可谓精心之至。

这所高等商业学府不仅淘汰制度异常残酷，而且连学习节奏也是很折磨人的。

如果一位才能平庸的人进入了这所学府，同那些才华横溢、刻苦顽强的人在一起学习，他就会感到力不从心。

为了适应这里的学习节奏，所有的人都必须以优异的成绩毕业于这所著名的私立大学（这所大学的教育水平通常比国立学院要高得多），不惜任何代价在所有方面任何地方都争当第一名，“在运动中当第一，在学习上争第一，在社会政治生活中成为第一”，这就是哈佛大学的口号，只有第一名才无愧于生活，才有资格享受美好的生活。

难怪有人说：

“哈佛，竞争残酷的大学。

”

　　12.帮助别人就是帮助自己。

竞争也要遵守游戏规则，竞争也要考虑社会效益，唯有如此，竞争才更具意义。

　　哈默的竞争原则

　　某一年世界原油价格大涨，哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加，唯独哈默石油输出量明显减少，这让许多人非常不解。

黑人记者杰西克?

库思千方百计找到了哈默，就这个问题请教他。

哈默说了一段让他终生难忘的话：

“关照别人就是关照自己。

那些总想在竞争中出人头地的人如果知道，关照别人需要的只是一点点的理解和大度，却能赢来意想不到的收获，那他一定会后悔不迭。

关照是一种最有力量的方式，也是一条最好的路。

”

　　13.“如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。

”美国短跑名将卡尔?

刘易斯如是说。

　　拥抱对手

　　美国短跑名将卡尔?

刘易斯，在第三届世界田径锦标赛上，创下了9秒88的世界男子百米新纪录。

当观众高呼刘易斯的名字，为他兴奋得发狂时，他却噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起。

他对记者说：

“如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。

”

11.有人说：

“哈佛，竞争残酷的大学。

”这所高等商业学府不仅淘汰制度异常残酷，而且连学习节奏也是很折磨人的。

　　哈佛大学的竞争

　　在哈佛大学，对高级管理人才的培养可谓精心之至。

这所高等商业学府不仅淘汰制度异常残酷，而且连学习节奏也是很折磨人的。

如果一位才能平庸的人进入了这所学府，同那些才华横溢、刻苦顽强的人在一起学习，他就会感到力不从心。

为了适应这里的学习节奏，所有的人都必须以优异的成绩毕业于这所著名的私立大学（这所大学的教育水平通常比国立学院要高得多），不惜任何代价在所有方面任何地方都争当第一名，“在运动中当第一，在学习上争第一，在社会政治生活中成为第一”，这就是哈佛大学的口号，只有第一名才无愧于生活，才有资格享受美好的生活。

难怪有人说：

“哈佛，竞争残酷的大学。

”

　　12.帮助别人就是帮助自己。

竞争也要遵守游戏规则，竞争也要考虑社会效益，唯有如此，竞争才更具意义。

　　哈默的竞争原则

　　某一年世界原油价格大涨，哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加，唯独哈默石油输出量明显减少，这让许多人非常不解。

黑人记者杰西克?

库思千方百计找到了哈默，就这个问题请教他。

哈默说了一段让他终生难忘的话：

“关照别人就是关照自己。

那些总想在竞争中出人头地的人如果知道，关照别人需要的只是一点点的理解和大度，却能赢来意想不到的收获，那他一定会后悔不迭。

关照是一种最有力量的方式，也是一条最好的路。

”

　　13.“如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。

”美国短跑名将卡尔?

刘易斯如是说。

　　拥抱对手

　　美国短跑名将卡尔?

刘易斯，在第三届世界田径锦标赛上，创下了9秒88的世界男子百米新纪录。

当观众高呼刘易斯的名字，为他兴奋得发狂时，他却噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起。

他对记者说：

“如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。

”

从高考看中国高校的“不良性”竞争

　　大楼不是大学的名片，高分生源也并非高校竞争力的核心。

高水平的竞争呼唤高质量的标准、有境界的追求

　　日前，教育部发出通知，要求今年普通高校招生录取严格执行政策，再次明确不得在录取工作结束前，以“签订预录取协议”“新生高额奖学金”“入校后重新选择专业”等方式恶性抢夺生源。

随着各省市逐步进入高考录取招生阶段，划定这些“规矩”红线，向恶性竞争说不，对于确保录取的公平与秩序，很有必要。

　　每逢高考季，高校之间的比拼与较量，常常成为社会话题。

某种意义上，高等教育的发展，大学的进步，本身就是竞争的结果。

尤其是，高考之后吸引优质生源，让天下英才尽可能“入吾彀中”，增强社会影响力和美誉度，这些现实的利益驱动，让很多高校难以淡定。

一个“争”字，也就明里暗里地在象牙塔下书写开来。

　　然而，近期发生的一些高校之间的“争端”，却让人觉出一种异样的味道。

有争好生源的——为了招到“状元”，北大、清华的四川招生组不惜在微博上掐架、揭短，引得众人一边“围观”一边叹息。

有争好名头的——为了“川医”之称，泸州医学院和四川大学闹得不可开交;为了“南大”之名，南京大学和南昌大学互不相让。

“别把正剧搞成闹剧”“伤了和气，失了身份”……从网友的评论中，不难看出人们对这些变味的高校之争的态度。

高校竞争，如何才能步入良性轨道?

　　公平的竞争，规则与底线是生命。

近年来，一些名校在招生中进行“掐尖战”，各地的高考“状元”更是炙手可热。

为了把优质生源抢到手，一些高校只顾目的不顾手段，或让考生“先上车后买票”，或以重金吸引，或许以优厚条件，或派专车直接上门“抢人”，这些做法违背了招录政策，也突破了录取公平的底线，导致种种招生乱象。

没有规则的竞争之下，最终谁也不是赢家。

今年年初，教育部针对往年招生的问题，颁布了“26条禁令”;这回重申禁令，接下来关键是有令必行、有禁必止，对违规行为零容忍、敢于动真格，杜绝破窗效应，才能做到录取“零点招”、计划“零突破”，在有序中实现公平的竞争。

　　高水平的竞争，呼唤高质量的标准，有境界的追求。

不管是争考高分的状元，还是争一个响亮的简称，这些努力不能说毫无价值，但如果以“大学之道”的视野、立德树人的胸怀来瞭望，很多的“争”则过于功利、过于浮躁，与大学精神格格不入。

梅贻琦先生说：

“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。

”现在，高校的评价体系也在走向多元化，好比大楼不是大学的名片，高分生源也并非高校竞争力的核心。

招了一堆状元、抢了一个好名称，这些只是“面子”，高校的竞争力还得看“里子”厚不厚：

从师资队伍到教学水平，从校园文化到创新活力，以及无可替代、不可复制的办学风格。

　　“世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府”，经过岁月的汰洗、竞争的挑选，那些卓然而立的名校，从不会迷失自己、丢失特色，而是沉着地做精神的坚守者，勇毅地做思想的开拓者。

不尚名利，但求真理，唯有高扬这样的价值取向，高校的发展生态才会得到净化，良性竞争的土壤才能广泛生长。

　　有这样一个段子。

“北大距离世界名校有多远?

”“出东门左转直行200米即是。

”“清华距离世界名校有多远?

”答案则是“出西门左转直行200米”。

虽然不无调侃意味，但互为隔壁邻居的北大、清华，其竞争关系可见一斑。

实际上，在同一所城市或相距不远的名校，或者实力相当的名校，难免会有“瑜亮情结”，会有争强好胜的心理，这种“同城德比”现象，国外也普遍存在，如哈佛与耶鲁、牛津与剑桥。

有道是“文无第一，武无第二”，高校之间的竞争故事还将演绎下去。

其精彩与否，可以借用北大、清华校园里流传甚广的两个“名句”来观察——一曰兼容并包，二曰厚德载物。

（塔元培）