少先队教育活动工作总结心得体会5篇.docx
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少先队教育活动工作总结心得体会5篇
少先队教育活动工作总结心得体会5篇
少先队教育活开工作总结心得体会1
本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的根底建立,全面提高少年儿童的综合素养,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动
老师节学校少先队大队部发动开展各项活动:
开展《秋风融情意,感念师恩在我心》大型活动,红领巾播送站开展老师节特殊节目,送过祝愿、歌声传递对教师的感谢感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《教师,您辛苦了》《教师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好气氛。
十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年”为主题,进展社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围围着《我们因您而华蜜》《祖国开展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角传播家乡60年的宏大成就,少先队大队部举办了“庆国庆”诗歌朗读竞赛。
10月13日建队日,大队部进展队史教育,让队员们受到“荣耀感”教育,并举办新队员入队仪式。
11月份以“平安”为主题,开展一系列活动,全校开展以“平安”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进展一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作支配,开展校级中队课观摩活动。
两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。
第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
12月份开展“交通平安、迎新年”一些列活动。
1月份开展期末复习发动活动。
2、加强少先队辅导员队伍建立。
鼓舞中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以标准少先队员的礼仪,提中学队辅导员的整体素养。
全校专职兼职辅导员教师通过在线学习,集中探讨,沟通经历通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的标准并这些用于中队活动的开展中取得必须的成效。
3、提高少先队员思想素养。
利用每周一的国旗下讲话,对队员进展思想教育,并通过落实《小学生日常行为标准》、《小学生守那么》,抓好每天的“三评”工作,谨慎做好检评结果统计,公允公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。
加强升旗手的常规管理和训练。
4、切实加强学校少先队组织建立。
进一步稳固少先队大、中、小队建立,开展好队会、队日活动,踊跃发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。
踊跃倡议建立欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面开展。
充分发挥红领巾播送站、板报的传播教育作用,不断提高阵地建立的品位。
5、开展各项爱好小组活动。
造就队员的爱好爱好,使队员们在活动中都得到了各种实力的熬炼,同时造就了他们的综合素养,发觉人才。
6、心理安康教育。
如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依靠性强。
各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进展思想教育。
一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去熬炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。
盼望新的一学期,中队辅导员们能更加酷爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加别致的血液。
少先队教育活开工作总结心得体会2
少先队的教育,主要是通过丰富多彩的具有时代特点的活动来实现的。
队章规定:
“我们的活动”是举办队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、消遣嬉戏、军事体育等各种有意义好玩的活动,以及参与力所能及的公益劳动和社会工作。
”全部这些活动,都应具有教育性,只有有的主题外现明显,有的主题蕴含其中。
有时为了强化对某一主题的教育,特殊是爱国、爱党、爱人民、爱集体、爱科学、爱劳动、文明礼貌、遵纪遵守法律等这些重大主题,我们时时围绕其中一个主题设计一系列活动,使队员在比拟系统的教育中由直观到抽象、又浅入深、由一个方面到多个方面地提高对问题的理解、相识,这样的一组活动就是主题系列活动。
一、主题系列活动的特点和作用
在必须时间范围内(一学期或一学年)围绕一个教育目的,有打算地开展几个在内容上相互关联、相互补充、形式多样的活动叫“主题系列活动”。
开展主题系列活动须要设计者和辅导员对该主题有深刻的相识,有对事物的发生开展的预见性;在紧扣主题的状况下,要站在学生的角度上对一组活动进展整体的思索和系统的支配。
这一组活动的主题是同一的,形式上却要有改变,内容上要相互联系,使下一步活动既是上边活动的接着和开展,又是上边活动的补充和完善;每个单独活动既要能独立起作用,又要能合起来共同起作用。
传统的少先队活动多是“大循环式”──清明节扫墓、“五一”节慰问劳动人民、“六一”节开庆祝会、“七一”讲传统、“十一”出歌颂祖国的墙报画刊,其次年又如此循环,教育效果自然不佳。
主题系列活动那么是围绕一个教育目的连续开展几个活动,把一个大主题分解成几个小主题,一次活动解决一个小主题,活动之间相互联系,形成系统,这就能比拟彻底地解决一个重大主题,使学生形成较深刻、较完整的政治道德概念或观念。
主题系列活动相宜在大队、中队开展。
大队组织主题系列活动有利于领导力气的集中,有利用调动各方面因素的作用,有利于形成主题教育的声势。
开展活动时,各中小队的活动要围绕大队的主题做文章,红领巾播送站、板报橱窗等也都要扣紧主题做好传播,有时还要发动、组织家长参加主题活动或借助社会力气强化主题教育,使各方面的教育力气形成合力,增加主题教育的效果。
二、主题系列活动的主题如何确定
主题是少先队活动的核心。
主题是否切合实际、符合时宜,是否具有教育性,关系到少先队活动的实效。
选择教育主题时要依据《中国少年先锋队教育纲要》分年段支配的教育内容,结合本地、本校学生的实际,确定恰当的教育主题。
一般的队活动可以《少先队教育纲要》的细目或儿童的学习、生活细微环节方面来找寻主题,系列队活动那么要从《少先队教育纲要》的要目或儿童的学习、生活中带来共性来找寻主题。
全国少工委倡议推行的“手拉手互助活动”、“五自学习实践活动”、“百花园文化体育活动”、“启明星科技活动”等四项“雏鹰行动”是我们应细心组织开展的主题系列活动,除此以外,还可以从以下几方面来找寻确定活动主题:
⒈从将来人才素养须要启程找寻教育主题。
要想让学生成才,必需先成人。
在选择主题活动时,必需含有思想道德、文化科学、劳动技能、心理表现等素养内容。
可以“做21世纪的雄鹰”为主线,开展“名人名言征集”、“疼惜光阴”等主题系列活动,造就学生崇高美德、珍惜时间等为了社会须要的人才素养。
少先队教育活开工作总结心得体会3
为庆祝少先队建队65周年,使每一个少先队员都度过一个充溢、难忘而有意义的建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的荣耀传统,增加少先队员的荣耀感和骄傲感,鼓励他们争当“四好少年”,推动x乡各校少先队事业蓬勃开展为目的,x各校大队部结合自身状况于x年10月13日组织开展了以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有:
一、少先队礼仪教育活动
(一)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必需高扬队旗;要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必需会唱《中国少年先锋队歌》。
此项活动主要是讲解、订正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发,学会唱队歌,以及红领巾的意义和队礼的意义。
(二)利用建队日开展少队学问讲座和竞赛学问讲座和少队学问竞赛让少先队员们能更深化的了解少年先锋队的由来和一些相关学问,让少先队员们以少先队员为荣,以红领巾为荣。
自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
(三)开展鼓号演奏表演
借此时机,学校展演了平常训练的战果,把少队的风貌和精神呈现在同学们面前。
(四)共享会
少先队教育活开工作总结心得体会4
暑假是队员们参与社会实践体验的好时机,为了让队员们拥有一个充溢、欢乐而又有意义的假期,学校少先大队依据上级有关文件精神,结合我校的详细状况细心支配,组织队员深化开展了丰富多彩的暑假活动。
在活动的设计上,我们努力做到学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。
事实证明,各项活动均收到了较好的效果。
开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充溢又有意义,现将学生假期活动状况总结如下:
离开了教师的陪伴,孩子的自主学习实力对孩子的安康成长显得尤为重要,为了进一步加强队员自我管理的实力,我们以七个我欢乐为主题开展“欢乐成长,阳光少年”实践活动,特制定了队员自主学习的打算表:
一、每天学习我欢乐。
通过上交的假期统计表看,同学们能合理支配学习、休息和消遣时间,保持良好的生活习惯,起居有规律,大局部学生都没在电视及其他消遣媒体上消耗过多时间,说明家长也很支持学校的假期规划和支配,低年级的家长还依据假期表写了具体的活动内容,如:
假期作业每天语数外各三页,一天一篇日记,一周一篇作文等,让孩子的学习有打算有支配,让学生劳逸结合很得当!
二、每天读书我欢乐。
书籍是人类进步的阶梯,是提高自身素养的精神食粮。
暑假期间,每位同学都至少阅读了1—2本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成1—2篇高质量的读书笔记,其中孩子们读的书有:
《人间。
我的大学》、《格林童话》、《小学生优秀作文》、《安童生故事》、《百科全书》等很好的书籍,扩大了孩子的学问面,也养成了爱看书的好习惯。
三、每天动手我欢乐。
围绕公共文明礼仪和低碳环保学问开展传播实践活动,从“文明在我口中”、“环保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。
结合生活实际,设计制作一件简洁的工艺品或科技小作品。
科学教师收集了学生作品,如:
瓶盖做的风铃、纸杯做的小人、纸壳做的小拖鞋、蛋壳做的脸谱、手抄报等等等等,为办公增加了不少色调!
四、家庭效劳我欢乐。
大局部同学都能每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情,如扫地、洗衣服、清扫房间、洗菜、做饭等简洁的劳动,同时熬炼了身体,到达劳逸结合的效果,学生们还以小组形式在自己所在的社区捡垃圾、拾塑料袋,清理楼道,为还居民一个干净舒适的生活环境作奉献。
五、旅行游记我欢乐。
假期中,许多同学们伴同家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了学问。
尽管天气燥热,同学们还踊跃参与各项艺术、体育等方面训练。
大局部同学也参与了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,通过不同的培训,造就了学生的特长和爱好。
六、文明礼貌我欢乐。
做一个社会主义精神文明倡议者,树立小学生的良好社会形象。
自觉维护公共秩序,留意公共卫生,不说脏话,不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾,不乱写、乱画、乱张贴励志网,在孩子们的暑期表中看到许多孩子都去参观了博物馆,看了电影,这些都要在公共场合下参与,他们都能维护一个小学生的形象,做一个文明的小观众!
七、平安安康我欢乐。
假期中每个学生都能做到饮食卫生,留意防触电、防火灾、防雷击,严禁下河游泳。
乘坐交通工具时留意平安,严格遵守交通规那么,确保自身的生命和财产平安。
从报名状况看出54小学的学生都能按时报到,说明假期中都是安康欢乐的,这与我们平常的平安安康教育是分不开的,成效很显著!
暑期系列实践活动是劳碌和欢乐的,而对于教育者而言,只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵,才能缔造出更好的活动!
我们的教育才能迎来生气勃勃的喜人景象。
令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,造就了实力,得到了熬炼,体验了成长。
我们将在今后的工作中,接着探究,不断创新,我们坚信:
在全体教师与少先队员的共同努力下,我们54小学的明天会更好!
少先队教育活开工作总结心得体会5
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。
但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热忱洋溢的三月,我们校全部同学都踊跃参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,四周地上的垃圾全被我们去除了,同学们不怕累,不怕脏,把快乐与美妙留给了他人,向观众呈现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
非常钟队会上,我们进展了“我来讲一个雷蜂的故事”的竞赛活动,使同学们更进一步标准自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。
符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面开展的现代化的建立者和接班人。
通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。
同学们的言行也文明多了,学习面貌面貌一新。
思想上也变更了很多,好同学起了带头作用,他们主动协助那些学习落后的同学,提高全体同学的踊跃性和成果。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的踊跃分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了许多奉献。
同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们盼望在以后的日子中,同学们也能够接着发扬雷锋精神。
把雷锋精神这颗种子。
深深埋在了各自心中。
时刻用实际行动去教诲它,让它生根发芽。
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