人教版七年级上册练习 《朝花夕拾》练习题.docx
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人教版七年级上册练习《朝花夕拾》练习题
《朝花夕拾》练习 题
一、 填空
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。
目前,我们学过其中的
2、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。
3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《》 。
4、《五猖会》中,父亲让我背( ),让我感到痛苦。
5、鲁迅小时侯最喜欢在( )玩耍。
6、《二十四孝图》中,()、( )、( )等都是孝道故事的名称。
7.鲁迅在仙台学医时发生了( )件重大的事。
8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看( )。
9、 迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京________。
10、“好。
那么,走罢!
”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《 》篇。
11 鲁迅在《琐记》一文中,用了“____________”一词来讥讽洋务派的办学。
12 鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的____________。
13《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个_________。
14《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_________的一生中重要的经历。
15鲁迅在《二十四孝图》里,针对“__________”、“__________”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
(迎神赛会)
17鲁迅在《 》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。
18 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“”,“”,“”之类。
而“”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。
19作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。
”,表达了鲁迅先生对“”的愤怒之情。
20鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在,《》中提及。
21《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《》,《》。
22在《》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。
23鲁迅在《无常》一文中,通过对__________的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
24鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师先生的照片
25鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是。
二、 选择
1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:
( )
A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间
2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:
( )
A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己
C、要拯救国民的精神 D、学医太难
3《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()
A.一件B.两件C.三件D.四件
4《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点()
A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实
5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么()
A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是
6《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言( )
A.有 B.没有
7选择一个正确答案()
A、 鲁迅写《范》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。
B、 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。
C、 鲁迅记忆中的范爱农很坏。
《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段
8下列文章不属于《朝》的是()
A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生
9朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是()
A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》
10鲁迅早年留学学习医学的国家是( )
A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国
11范爱农和鲁迅初次相识的地点是:
( )
A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴
12《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?
()
A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》
13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:
()
A狗猫鼠 B五猖会C二十四孝图D琐记
14“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。
这段文字描写的是:
()A孔乙己B范爱农C藤野先生D寿镜吾老先生
三、 判断
1《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。
( )
2《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
( )
3《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是叶天士。
()
4 鲁迅不喜欢《天演论》 ( )
5藤野先生是一个有偏见的人 ( )
6藤野先生为人诚恳公正; ()
7藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟; ()
8藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀; ()
9藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视。
()
10范爱农是一个非常随和的人;()
11范爱农常常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活;()
12范爱农对辛亥革命是非常欢迎的;()
13范爱农从日本留学回国后,一直受到重视和重用。
()
14《琐记》中有“肚子疼”绰号的是衍太太。
()
15陈莲河是《琐记》中的人物。
()
16《无常》是对保姆阿长的回忆。
()
17鲁迅是借《狗、猫、鼠》一文来表明他为什么那么讨厌猫的。
()
四、 简答题:
1你怎么评价范爱农?
2作者憎恨猫的哪些特性?
3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人?
4你眼中的范爱农是怎样的一个人?
(先提出看法,接着以文中情节为例说说认为的理由)
5文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么?
6读《朝花夕拾》,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好吗?
7、《父亲的病》主要讲的是什么内容?
8、鲁迅的《<二十四孝图>》一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度?
9、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想?
10、在《五猖会》中,父亲强迫我背诵(》)一书后,才可去玩。
11你认为藤野先生是个怎样的老师?
12鲁迅回忆藤野先生的目的是什么?
答:
13鲁迅为什么时时记起藤野先生?
答:
14范爱农是怎样一个人?
15鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑?
16《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性(叙事)散文(体裁)集,书中着墨较多的人物是谁?
17请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故
18在鲁迅《朝花夕拾》中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗?
19鲁迅《朝花夕拾》中,我们学过《从百草园到三味书屋》,你还能举出我们曾经学过的文章吗?
20写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称(两个)
21写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一篇篇名(课文除外)
22我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是:
23我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴?
高兴的是:
扫兴的是:
24为什么作者反感“老莱娱亲”的故事?
25《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例:
26朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有:
27《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是:
28请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故
29《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。
文中的s城是?
30《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质?
答:
31《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人?
32《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱?
33概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。
答:
34《狗猫鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了。
35简析狗和猫成了仇家的原因?
答:
五 语段
(一)阅读《五猖会》片段,回答问题。
⑴因为东关离城远,大清早大家就起来。
昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。
我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
⑵“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
⑶这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
⑷我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
⑸两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
⑹“给我读熟。
背不出,就不准去看赛会。
”
⑺他说完,便站起来,走进房里去了。
⑻我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?
自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。
⑼就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了,那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。
记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》,《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。
知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。
“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!
“生于太荒”呵!
……
⑽应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。
朝阳照着西墙,天气很晴朗。
母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也
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