初中物理必做20个实验.docx
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初中物理必做20个实验
一、用刻度尺测量长度、用表测量时间
1)如下图甲所示,体温计的示数是_________℃.如下图乙所示,测得一枚纽扣的直径是_________cm.
(2)天平在称量时,待测物体应放在天平的_________盘;天平平衡时,所加砝码与游码的位置如下图丙所示,则物体的质量为_________g.
(3)如下图所示,在研究杠杆平衡条件时,为了使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节.
二、用弹簧测力计测量力
如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从
图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图(乙)所示.试解答下列问题.
(1)钩码所受的重力为N.
(2)当h="4cm"时,弹簧测力计的示数是N,桌面对钩码的支持力是N.
(3)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是多少?
1
三、用天平测量物体的质量
在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是()
A.调节横梁平衡时,指针偏向B.调节天平平衡时,忘了把游
分度盘左边就停止调节螺母码放在左端的零刻度线处
D.读数时,实验者头部偏向游
C.使用磨损的砝码码右边,会造成视线与游码左
侧的标尺不垂直
四、用常见温度计测量温度
3.下面关于常用温度计的使用中,错误的是()
A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度;
B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触;
C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中;
D.读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数。
五、用电流表测量电流
11.关于电流方向的下列说法中正确的是()。
A.电源对用电器供电时,电流都是由电源的正极通过用电器流向负极
B.直流电源对用电器供电时,电流都是由电源的正极通过用电器
2
流向负极
C.直流电源对用电器供电时,电流都是由电源的正极由电源内部
流向负极
D.直流电源对用电器供电时,电流都是由电源的负极通过用电器流向正极
六、用电压表测量电压
某学生用电压表测量电压时,用了如图所示的两个接线柱,问在这种情况下,电压表的量程是
[]
A.0~3伏
B.0~15伏
C.3~15伏
D.不能用来测量,无量程
七、连接简单的串联电路和并联电路
2.关于开关,下列说法中不正确的是()
A.在串联电路中,开关位置改变,它的作用并不改变
B.一个开关能控制三盏灯,这三盏灯一定是串联的
C.在并联电路中,干路上的开关可以同时控制各支路上的用电器
D.在连接电路的过程中,开关应断开
3
八、探究光的反射定律
利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验:
(1)
将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时在纸板B上看不到
反射光,这样做的目的是探究
。
(2)
将入射光线EO向法线靠近时,看到反射光线OF
(选填“靠近”或“远离”)法线。
(3)
将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板
B沿FO射到O点,反射光将沿图中的
OE方向射出,说明光在反射时,
。
九、探究浮力大小与哪些因素有关
如图19是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与__________________的关系。
(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是________(填序号)。
(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为____________N。
(4)由操作可知,物体的体积大小为___________cm3。
(5)由实验的数据,可计算出物体的密度为kg/m3。
4
十、探究杠杆的平衡条件
在探究杠杆平衡条件的实验中:
⑴小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向
____________调节。
小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是
_________________________。
⑵实验过程中,在杠杆的两侧挂上钩码后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了
___________________。
如杠杆不在水平位置平衡时,应通过调节钩码的______和______来
实现,而不能再调节_______________。
⑶如右图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数为_________N(每个钩码重
0.5N),当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______________(选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是
______________________________________________。
⑷某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。
该同学根据这些数据能否得出探究结论?
_________。
理由是:
________________________。
十一、探究水沸腾时温度变化的特点
在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验
中,小强用酒精灯给烧杯中的水加热.
(1)当水温接近90℃时,每隔0.5min记录一次温度.加热到第3min时,水开始沸腾,
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如图乙所示,沸腾时,水中形成的大量气泡不断上升,这是一种剧烈的______现象.(填
物态变化名称)
(2)如图丙所示,小强根据测得的数据绘制出了温度与时间关系的图象,分析图象可知:
沸腾前,水的温度______(选填“升高”、“不变”或“降低”),当水的温度达到______℃时开
始沸腾,沸腾过程中,水的温度______(选填“升高”、“不变”或“降低”),但仍需要______
(选填“吸热”或“放热”).
十二、探究平面镜成像时像与物的关系
完成下面的探究性实验
(1)探究平面镜成像时像与物的关系,玲玲同学进行该实验时,选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M(P、
Q两个面都可以作为平面镜使用).
【进行实验与收集证据】
她在桌面上铺一张大纸,竖立一块玻璃板;将蜡烛A放置在玻璃板的前面,点燃蜡烛A,然将蜡烛B放置在玻璃板后面,
如图a甲所示,进行实验.玲玲按照图a乙中的测量方法,多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应数据
实验序号
l
2
3
4
物距u/cm
4.2
5.0
6.8
10.0
像距/cm
3.7
4.5
6.3
9.5
【分析与论证】
根据上述实验数据分析得出:
像距小于物距.
【交流与评估】
6
这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离____(选填“正确”或“不正确”);
根据上面数据推算玻璃板的厚度为____cm.
(2)探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,如图b所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方
向.
步骤一:
导体水平左右运动,如图
b甲所示,电流计指针
____,这是因为
.
步骤二:
导体竖直上下运动,如图
b乙所示,电流计指针
____,这是因
为
.
步骤三:
导体水平左右运动,如图
b丙所示,电流计指针偏转,电路中有电流产生.
综合上面实验现象,可以得出感应电流产生的条件是:
________.
十三、探究凸透镜成像的规律
【实验名称】探究凸透镜成像规律
【设计实验与进行实验】
(1)实验器材:
刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏;
(2)如图所示,从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,
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A.只需要将三者中心调至同一高度。
B.需将三者中心调至同一高度井在同一直线上。
其中说法正确(填序号)。
正确调整后,不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的数据如下表:
实验序号
物体到凸透镜的距离/cm
光屏上的像到凸透镜的距离/cm
1
40
13.3
2
30
15
3
20
20
4
15
30
5
10
光屏上没有像
6
8
光屏上没有像
【试题分析与论证】
(1
)当凸透镜成实像时,物距增大,像距
。
(2
)如图所示,光屏应移至
区域才能找到清晰的像。
(3)观察火焰经凸透镜所成正立、放大的虚像,人眼应透过凸透镜向观察(填
“左”或“右”)。
8
(4)在整理器材时.香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像.它的成像原
因是光的(填“直线传播”、“反射”或“折射”)。
十四、探究电流与电压、电阻的关系
探究:
电流与电压、电阻的关系。
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比。
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻
(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω2A、50Ω1A),导线若干。
【实验过程】
(1)根据图13所示实物图在虚线框内画出电路图。
(2)小明按图13正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程。
小明操作中的错误是。
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如
表一。
分析数据可得出猜想是正确的。
9
表一
表二
电压
1.6
2.0
2.4
2.8
电阻R/Ω
5
10
15
1.2
U/V
电流I/A0.12
0.16
0.20
0.24
0.28
电流I/A
0.30
0.15
0.10
(4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻
并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实
验,得到了表二中的实验数据。
分析数据得出,猜想③是正确的。
实验中,小红多次移动变
阻器滑片的目地是。
(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,得到了与表二相
同的数据,也完成了实验探究。
小华与小红的实验相比不同之处是:
。
【知识拓展】
(1)小明实验时选择的是Ω电阻。
(2)小红实验时选择的变阻器规格是。
十五、探究通电螺线管外部磁场的方向
在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针
(1)通电后小磁针的指向如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与磁体的
磁场相似。
(2)小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180°,南北极所指方向发生了改变,
由此可知:
通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的方向有关。
(3)由安培定则可知乙图中S闭合后,螺线管的上端为极。
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十六、探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
2014·江西)探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件:
如图所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向.
(1)导体水平左右运动,如图甲所示,电流表指针_________,这是因为__________.
(2)导体水平上下运动,如图乙所示,电流表指针_________,这是因为___________.
(3)导体水平左右运动,如图丙所示,电流表指针_________,电路中有____________.
(4)结合上面实验现象,可以得出感应电流产生的条件是:
______________________.
十七、测量物体运动的速度
【题文】图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1
秒)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点。
关于小车通过
上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是()。
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A、tAB 十八、测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 (1)右图是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 ”的实验装置图;实验时在水平桌面上用 弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图 16 所示;由 知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N。 (2)在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关时”,李丽同学提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想;张华同学提出来“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想。 下图是他们进行探究实验的实验装置图。 ①李丽同学为了完成他自己的探究应该按 两个图所示的方案进行。 ②张华选用正确的实验装置进行实验, 得到的实验数据见下表;请根据表中记录的数据, 在 答题卡中的坐标系中作出摩擦力的大小 Ff与接触面受到的压力大小 FN之间的关系图像;根 据图像可以得出 Ff与FN的关系是 FN/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 Ff/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 (3)“滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关呢? ”张华将图甲中的木块侧放在水平木板上,用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,发现弹簧测力计的读数和图甲的示数一样, 得出“滑动摩擦力的大小和接触面积的大小无关”的结论。 而李丽将图甲中的木块沿竖直方向 截去一半后,用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动,发现弹簧测力计的读数为图 甲中示数的一半,得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论。 你认为的结 论是错误的;错误的原因。 12 十九、测量固体和液体的密度 10.(2014·呼伦贝尔)小红为了测量某种液体的密度,进行了如下实验: 图2 (1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。 横梁静止时, 指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图2甲所示。 为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向_______端移动。 (2)将盛有适量液体的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和液体的 总质量为128g。 然后将杯中液体的一部分倒入量筒中,如图2乙所示,则量筒 3 中液体的体积为_______cm。 13 (3)再将盛有剩余液体的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图2丙所示,则杯子及杯内剩余液体的总质量为_______g。 3 (4)根据上述实验数据计算液体的密度为______________kg/m。 二十、测量小灯泡的电功率 例10.(2012揭阳)在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1 和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如左图所示。 右图是根据实验数据绘成的U—I图像。 根据图像提供的信息,可计算出 小灯泡的额定功率是W。 当滑动变阻器的滑片向左移动,小灯泡 的电阻将。 14
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- 初中 物理 20 实验