安徽省固镇县高一下学期期中考试语文试题.docx
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安徽省固镇县高一下学期期中考试语文试题
安徽省固镇县高一下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共1题;共2分)
1.(2分)(2015高二上·银川期中)下面加横线的字,意义和用法相同的一组是()
A.彼且奚适也 且臣少仕伪朝
B.臣以险衅,夙遭闵凶 去以六月息者也
C.州司临门,急于星火 使人之所恶莫甚于死
D.臣之壮也,犹不如人 之二虫又何知
二、文言文阅读(共5题;共26分)
2.(5分)(2017高二下·温州期中)用“/”给下面画线文字断句。
齐宣王见孟子于雪宫,王曰:
“贤者亦有此乐乎?
”
孟子对曰:
“有人不得则非其上矣不得而非其上者非也为民上而不与民同乐者亦非也。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
”
(选自《孟子》)
3.(15分)(2017·珠海模拟)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)
尔所图非报仇也,我即愚,奈何以财故轻吾生?
(2)
俟吾党跃马去,乃释公身。
(3)
章稍稍就几,而九人者捧其所裹铁器竞前,公乘间脱走。
4.(2分)下列句子中含通假字的一项是()
A.此之谓自谦
B.如恶恶臭
C.故谚有之曰
D.故君子不出家而成教于国
5.(2分)下列加线词解释不正确的一项是()
A.临文嗟悼(面对)
B.凡再变矣(又一次)
C.所未尽者尚有万千,汝可模拟得之(想象)
D.而征一国者(使……信服)
6.(2分)(2015高一上·湖南期中)下列各句对于相关常识的表述,不正确的一项是()
A.广义的新闻指及时报道新近发生得重要事件、生活现象的各种文章,包括消息、通讯,和报告文学。
狭义新闻专指消息。
B.消息是一种简要、迅速地报道国内外新近发生的事实的新闻体裁,一篇完整的消息包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。
C.新闻的真实性是指新闻和客观事实之间的一致性,真实性就意味着作品中没有倾向性,是百分之百的客观记录。
D.报告文学是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体,其基本特征是兼具新闻性与文学性,被誉为文学创作中的轻骑兵。
三、语言表达(共1题;共3分)
7.(3分)(2016高二上·安徽期末)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
到了工业化后期,经济发展、产业结构的优化升级,使人们对环境的态度从“先污染,后治理”慢慢转换到了预防性治理。
这种预防性治理既体现在污染治理上,①________。
生产技术的进步会提高生产率,带来更加清洁的生产流程,改善资源的使用效率,从而②________。
国际先进的化工企业,一直在不断研发新技术新产品,并已经在出行、食品和能源等方面给我们带来了最新的环保措施。
比如,汽车采用新型的高强度轻量化材料,③________。
四、默写(共1题;共6分)
8.(6分)(2016高二下·瑞昌期中)补写出下列句子中的空缺部分。
①杜牧在《阿房宫赋》中写阿房宫走廊曲折、屋檐高耸的句“________,________。
”
②李贺在《李凭箜篌引》中写李凭在梦中将他的绝艺教给神仙,惊动了仙界的句子是“________,________。
”
③李白《春夜宴从弟桃花园序》中写大家高兴地观赏盛开的桃花,在月光下不停地传杯递盏的句子是“________,________。
”
五、现代文阅读(共3题;共39分)
9.(12分)阅读下面的文字,完成下面小题。
母亲
张翎
母亲要来多伦多探亲,苏伟请了半天假,在家收拾房间。
关于母亲的住处,苏伟两口子有过一些激烈的讨论。
苏伟觉得母亲的眼睛不好,怕上下楼梯摔跤,应该住在楼下进门的那间房。
晓烨说楼下这间房是她的办公室,先不提办公桌搬起来极是笨重,电话传真电脑打印机重新布线,也要费老事。
两人争执了半天,结果是苏伟的意见胜出。
苏伟的意见胜出,是因为苏伟的一句话。
苏伟说母亲来探亲,没有医疗保险,若真摔了,医疗费用将是一笔硕大的开销。
这句话一下子把晓烨镇住了。
晓烨沉吟了半天,才说:
“要搬你搬,我不管。
”
机场里接了母亲,母亲的模样倒没什么大变,只是身架更是矮小了一些。
母亲把鼻子凑得近近地打量儿子,不像是看人,倒像是猫在闻食。
“头发哪儿去了?
瘦成这个样子。
”母亲摸着儿子的手,啧啧地叹气。
“还是你媳妇比你强,腰圆肚圆的,一看就是身体好。
”苏伟捅了母亲一下,让母亲住嘴。
晓烨这些年一直在尝试各种各样的减肥秘方,最听不得人说她胖。
母亲的眼病,已经有很多年的历史了。
至今回想起来,苏伟总觉得是自己偷了母亲的眼睛,自己的那份光亮,原是踩在母亲的肩膀上得来的。
苏伟的父亲去世很早,他和两个哥哥都是靠着母亲在皮鞋厂工作的微薄工资养大的。
母亲常年营养不良,又劳累过度,有一天突然眼睛就坏了。
三个孩子就是在那个时候才真正懂事起来的。
每天做完作业,就开始糊火柴盒。
糊两个火柴盒能得一分钱,每天糊满一百个才睡觉。
糊火柴盒的收入孩子们只上交一部份,另一部份自作主张拿去给母亲买了鱼肝油。
母亲的眼睛时好时坏-——却终究没有全瞎。
后来三个孩子都成了家,大哥二哥搬出去住,苏伟也大学毕业去了省城。
母亲这些年始终自己一个人过,却不愿和任何一个儿子住在一起。
苏伟是母亲最疼的一个老儿子,所以当苏伟提出要母亲来多伦多探亲的时候,母亲虽有几分犹豫,最后还是来了。
母亲是个节省的人,到了哪里都一样。
在苏伟家,母亲舍不得用洗衣机和烘干机。
母亲自己的衣服,总是手洗了挂在卫生间里晾干。
走进卫生间,一天到晚都能看到万国旗帜飘扬,听见滴滴哒哒的水声。
晓烨说地砖浸水要起泡的,卫生间总晾着衣服,来客人也不好看。
晓烨说了多次,母亲就等到早上他们都上了班才开始洗衣服,等下午他们快下班了就赶紧收拾起来。
地上的水迹,母亲是看不清的。
母亲自己看不清,就以为别人也看不清,晓烨的脸色就渐渐难看了起来。
母亲操劳惯了,到了儿子家里,也是积习难改,每天的头等大事,就是做上一桌的饭菜,等着儿子儿媳下班。
母亲做饭,还是国内的那种做法,姜葱蒜八角大料红绿辣子,旺火猛炒,一屋的油烟弥漫开来,惹得火警器呜呜地叫。
做一顿饭,气味一个晚上也消散不了。
家具墙壁上,很快就有了一层黏手的油。
后来,晓烨就带着月亮在外头吃饭,吃完了带些外卖回来,给苏伟母子吃。
母亲无饭可做了,就闲得慌。
母亲不仅不懂英文,母亲连普通话也说得艰难。
所以母亲不爱看书看电视,更不爱出门,每天只在家里巴巴地坐着,等着儿子回来。
苏伟下班,看见母亲一动不动地坐在黑洞洞的客厅里,两眼如狸猫荧荧闪光,就叹气,说妈这里电费便宜,开一盏灯也花不了几个钱。
母亲近年学会了抽烟。
母亲很是稀罕月亮,见了月亮就爱搂一搂,亲一亲。
月亮说不要碰我。
月亮说的是英文,母亲听不懂,却看出月亮是一味地躲。
晓烨便对母亲说:
月亮不习惯烟味,从小到大,身边没有一个抽烟的。
母亲听了,从此再也不敢碰月亮。
母亲的签证是六个月的,可是母亲只呆了一个半月,就提出要走。
其实母亲是希望儿子挽留的。
可是晓烨没说话,苏伟就不能说话。
母亲虽然眼力价不好,母亲却看出了在儿子家里,儿子得看儿媳妇的眼色行事。
航班是大清早的,天还是冷,晓烨和月亮都睡着,苏伟一个人开车送母亲去机场。
一路上,苏伟只觉得心里有一样东西硬硬地堵着,气喘得不顺,每一次呼吸听起来都像是叹气。
泊了车,时间还早,苏伟就领着母亲去机场的餐馆吃早饭。
机场的早饭极贵,又都是洋餐洋味。
苏伟一样一样地点了一桌子。
母亲吃不惯,挑了几挑就吩咐苏伟打了包。
母亲连茶也舍不得留,一口不剩地喝光了。
母亲的手颤颤地伸过饭桌,抓住了苏伟的手。
母亲的手很是干瘪,青筋如蚯蚓爬满了手背,指甲缝里带着没有洗净的泥土——那是母亲昨天在后院收拾隔年落叶留下的痕迹。
“娃呀,你听她的,都听。
妈年轻的时候,你爸也是顺着我的。
”母亲说。
母亲在将近四十的时候才怀了他,小时候母亲从不叫他的名字,只叫他娃。
母亲的这个娃字在他堵得严严实实的心里砸开了一个小洞,眼泪无声地涌了出来。
他跑去了厕所,坐在马桶上,扯了一把纸巾堵在嘴里,哑哑地哭了一场。
走出来,他从口袋里掏出一个信封,塞在母亲兜里。
“两千美金。
大哥二哥各五百,您留一千。
”
苏伟陪着母亲排在长长的安检队伍里,母子不再有话。
临进门的时候,他迟疑了一下,才说:
“哥写信打电话,别提,那个,钱,的事。
”
送走母亲,走出机场,外边是个春寒料峭的天,早晨的太阳毫无生气冰冷如水,风刮得满树的新枝乱颤。
苏伟想找一张手纸擤鼻涕,却摸着了口袋里那个原封不动的信封——母亲不知什么时候又把钱还给了他。
苏伟坐进车里,启动了引擎,却很久没有动身。
汽车噗噗地喘着粗气,白色的烟雾在玻璃窗上升腾,聚集,又渐渐消散。
(1)下列理解和分析,不正确的一项是()
A.在机场见到儿子后的打量、抚摸、叹气,以及在家里忍不住想搂搂、亲亲月亮,这些表现都体现出母亲的慈爱。
B.父亲去世的早,苏伟弟兄三人成家后都出去住了,而“母亲这些年始终自己一个人过”,反映了她的落寞与伤心。
C.不习惯异国他乡的生活、难以融入儿子家的家庭氛围等多重复杂因素,导致母亲探亲期限未到就提出要离开多伦多。
D.苏伟送别母亲时说的最后一句话,暗示他给母亲和哥哥的两千美金的事情并未征得晓烨的同意,而且也不想让她知道。
(2)文中的“母亲”具有哪些品质?
请结合原文简要概括。
(3)请结合原文,探究造成“母亲”和“妻子”矛盾冲突的原因。
10.(7分)(2019高一下·南宁期中)阅读下面的文字,完成各题。
乌龙刀
文/戚富岗
在小城的西南隅有一家很不起眼的刀铺,说是店铺,其实也可以说是个铸刀的小手工作坊。
屋子不大,冲门口立个铁匠炉子,角里摆着一张旧得早已脱漆的几案,案上排列的菜刀一色乌油油的黑。
铁匠姓邬,人称老邬。
老邬从不愿把刀拿到屋外去卖,不喊也不吆喝,他说好东西自会有识货的人找上门来的。
买把切菜刀有啥识货不识货的,听老邬一报价比一般菜刀的价钱高出一倍,心里马上有了一半的不乐意,再看老邬的菜刀乌黑乌黑的,不比市场上卖的锃亮,扭身就走了。
老邬也不理会,低头接着忙自己的活。
长此以往,老邬的生意自然好不到哪儿去。
不过铸刀的手艺,老邬一直没舍得撂下。
老邬刀铺所在的西大街,由于扩建新城,如今已十分偏僻冷静。
可要搁在五十年前那可是小城的正中心,是个顶热闹的地方。
阳城县内也很少有人不知道这刀铺的。
一位老师傅带着一个小徒弟,生意红火的热火朝天的,那小徒弟就是现在的老邬。
老师傅活到九十多岁,老邬就把刀铺的一摊子接了过来。
老邬年青时候小伙子长得结结实实的,精神着哩,哪像近几年整天趿拉着鞋子打发日子。
听老邬说,铸刀的学问大着呢,用料、火候、力度、打磨样样都有大讲究。
要铸把好刀可没那么容易。
他还说,他的师傅会三九二十七套铸刀方法,他只算是学通了锻铸乌龙刀。
提到乌龙刀,是通体乌黑,别看样子不打眼,却是锋利无比,断铁断钢不圈边不崩刃。
有人持乌龙刀跟日本的军刀比划过,三磕两碰的,日本军官手里的长刀就成两截了,而乌龙刀丝毫无损。
当时老邬的名声响得震耳朵,就连京城里都有找老邬求刀的。
求刀的人太多了,要求把乌龙刀得在三个月以前先定下。
熟识的人见老邬的生意冷清得寒心,劝老邬想想法子,少下些工夫、换换材料,压压成本。
老邬说乌龙刀本是给习武人用的,如今太平盛世喜好踢打拳脚习刀藏刀的人少了,自己将它改成厨房里用的切菜刀已经痛心过一次,决不能再对不住它。
他还说刀是有生命的,亏欠不得。
就好比给大骡子大马如果喂食小毛驴的草料,绝对不成。
也好比用粮食酿酒,少发酵一天,减一道工艺,醇香就不那么地道。
老邬不相信乌龙刀会就这么死掉,他坚信会有懂行之人的。
要说懂行的人,老邬的至交郑厨子可能应该算一个。
郑厨子的到来着实让老邬高兴了一阵子,把他的酒瘾也勾了起来。
说话投机的人到一块喝酒往往更容易上性子,酒喝得愈上性子说话也往往愈加投机。
“使了半辈子的菜刀了,我了解。
同样是把菜刀,有的看上去闪光发亮花里花哨的很合现代人的心意。
不过菜刀可不是放在装修华丽的博物架上的欣赏品,尽讲好看。
真正用起来却是几个月就锈得不成样子了。
越磨越没有钢性,越磨越不好用。
要是干我们这行的,一年里头就得换一两把,刚用顺手就该换了。
而有的刀,一把就是半辈子的家什。
就算都是炉子上一锤一锤敲打出来的,区别也大得很。
用的东西不一样,手艺不一样,掏力气洒汗多少不一样,打出来的菜刀自然也不一样。
”
“听说你这次要被请出国门了,我的乌龙刀岂不是也可以到国外去风光风光。
做人就是得凭真本事,你这一身的好厨艺总算没有白费。
”
“说啥厨艺不厨艺的,这些年我就认一个理:
锅上全凭一柄勺,案上全仗一把刀,一把好刀就是半个厨子。
无论是截段、抹片、切丝、雕花从来都是一刀一刀认认真真。
对我来说,没有一把应手的刀,再好的菜,色香味也出不来。
这次要到洋人面前去亮亮手艺了,决不能砸了台面,所以不惜坐了一天的车来找你老兄。
”
“放心,保许粉得肉泥剁得排骨,越使越利、越用越亮。
”
“成!
仨月头上我准时到。
”
“不,七日便可取刀。
”
七日后郑厨子又回到老邬刀铺却正赶上老邬的遗体告别仪式。
老邬怎么就死了呢?
有人说老邬喝了一宿的酒,又连续七天七夜没合眼睛,几十几的人了哪里还吃得消;有人说老邬和他的乌龙刀被冷落了这么多年,他是决心铸成最后一把刀与世诀别的;有人说依过去的说法一把好刀往往是要收了一个人的精气神的,那也必定是一把真正的好刀;也有人说一个爱刀如命的人临死铸得一把好刀,值了。
(1)下列对作品有关内容的分析和概括,错误的一项是()
A.老邬虽然没有撂下铸刀的手艺,可他的菜刀生意并不好,因为他没有刀的外形包装意识,市场上的刀锃亮,而他的菜刀乌黑乌黑。
B.老邬的刀铺曾经繁华过,生意也曾做得热火朝天,由于新城扩建,原来的西大街现在变得十分偏僻冷清,加上老邬固守传统,不懂吆喝,生意变得十分冷清。
C.乌龙刀虽然通体乌黑样子不打眼,可在老邬那里是有生命的;如今练武人少,他极不情愿地将它改造成厨房用的切菜刀。
D.在小说中,郑厨子是一个很重要的人物,他很识货,懂行,与老邬投机,正是由于他的出场,才将故事推向高潮。
(2)第1自然段在全文中有什么作用?
请简要分析。
11.(20分)阅读下面的文字,完成小题。
尘埃里的上帝
李代金
威尔逊原本有一份不错的工作,每个月都能拿到一份不错的薪水,但是一场车祸却夺去他的双腿,从此,他不但失去工作,而且行动变得艰难。
成天无所事事的威尔逊总是闷闷不乐,妻子看在眼里,就建议他在自己家旁边开一家超市。
威尔逊想了想,同意了。
超市开起来了,没想到生意非常不错,附近的人都到他的超市购物。
一整天,超市人来人往,大家还跟威尔逊聊聊天,威尔逊的脸上成天都堆满了笑容。
威尔逊的生意做得风风火火,一家人过得开开心心,可是邻居蒂芬妮的丈夫却因为车祸去世了。
因为责任在蒂芬妮的丈夫,蒂芬妮为此需要支付对方一大笔赔偿金,为此她家顿时陷入了困境。
威尔逊决定出手帮他们。
他清楚,自己现在之所以过得开心,是因为大家照顾他的生意。
然而妻子说:
“我们要帮她,但这不能明帮,只能暗帮。
”威尔逊想了想,便有了主意。
威尔逊取出一笔钱,用一个袋子装好,然后交给了马克。
马克带着这笔钱,去了蒂芬妮家,并悄悄地藏在了一个角落里,然后,他跟蒂芬妮家的比尔和大卫玩起了捉迷藏的游戏。
不一会儿,马克就叫了起来:
“哇,这里有好多钱!
”马克的叫声引来了比尔和大卫,他们见到那袋钱,不由得吃了一惊:
“这是我家的,这是我家的!
”马克把钱交给他们,他们赶紧去把钱交给了蒂芬妮。
蒂芬妮拿着钱喜出望外,激动得掉下了泪水。
因为这笔钱,蒂芬妮的难题一下就解决了。
威尔逊脸上堆满了笑容:
这样真好,蒂芬妮对钱的来历没有丝毫怀疑,花得心安理得。
可是,天有不测风云,就在蒂芬妮的难题解决没多久,她自己却病倒了,一大笔医药费顿时吓傻了他们全家。
治吧,没钱;不治吧,只能病死。
蒂芬妮不怕死,可是她死了,两个孩子怎么办?
他们还小,难道就要因为她的死而成为孤儿吗?
蒂芬妮为此成天以泪洗面。
见此,威尔逊再一次同妻子商量,他说:
“我们跟蒂芬妮是邻居,我们手上还有不少钱,不如取点来帮帮她!
”妻子点头同意了,她也不忍心蒂芬妮有个三长两短,否则那两个孩子就太可怜了。
当然这次也不能明帮。
于是威尔逊再一次取出一笔钱,再一次装入一个袋子,再一次交给马克,再一次详细地交代一番,让他务必稳妥地把钱交到比尔和大卫手里。
马克点点头,带着这笔钱去了蒂芬妮家,并悄悄地藏在了一个角落里。
当然,马克又找比尔和大卫玩起了捉迷藏的游戏。
当然,没过多久,马克又装着无意的样子,发现了那袋钱,并叫了起来:
“哇,这里有好多钱!
”马克的叫声引来了比尔和大卫,他们看到那袋钱,顿时就笑了起来,跳着说:
“这是我家的钱,这下好了,妈妈有救了!
”他们从马克手里接过钱,欢呼着跑去找蒂芬妮。
蒂芬妮从两个孩子手里接过钱,一问,得知是家里找出来的,愣了愣,不由得喜出望外,连忙带上钱去了医院。
十天后,蒂芬妮出院了,就去找了一份轻松的工作。
后来,她又换了辛苦的工作,努力地挣钱。
威尔逊见此非常高兴,心想这下好了,他们一家可以过上好日子了。
可是,蒂芬妮一家却省吃俭用,原来她把钱都存了起来。
两年后的一天,蒂芬妮走进了威尔逊的超市。
威尔逊以为她要买东西,可是她却将一袋钱放在柜台上,对他说道:
“威尔逊先生,谢谢你们对我们的帮助,我这是来还你们钱,请您收下!
”
威尔逊吃了一惊,却装作毫不知情的样子,说道:
“你这是干什么?
我们什么时候帮过你啊?
”蒂芬妮告诉他,她每次需要钱的时候,马克与她的孩子捉迷藏都找出一袋钱,而那个地方,她查过,她的丈夫根本不会藏钱在那里,不用说,是他们一家在帮她,才想出这样的办法给钱。
威尔逊说:
“不,你弄错了,我们从来没有帮过你什么。
倒是你,帮了我们。
你家周围栽满了花,大家闻到花香,就都喜欢来我的超市购物了!
”
蒂芬妮心想,也许那真是丈夫藏的钱。
他们帮了我,没理由不承认。
威尔逊说得有道理,卡尔森就曾开过超市,但生意却不好,最终关门了,现在他的生意这么好,真是我家的花帮了忙。
然后,蒂芬妮带上钱,开心地走了。
威尔逊脸上堆满了笑容,对妻子说:
“你看,我不承认,还说她帮了我们,她多开心。
大家总是照顾我们的生意,可他们却从不承认这是对我们的照顾。
上帝从来不承认自己是上帝!
”
(选自2015年第2期《微型小说选刊》,有删改)
(1)
下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()
A.小说开头介绍威尔逊在一次车祸中失去双腿后无所作为的生活现状,主要是为了增加故事的真实性。
B.小说情节曲折有致,叙事一波三折。
小说人物之所以塑造得有血有肉有灵魂,得益于作者对情节的巧妙安排,叙事有起有伏。
C.威尔逊为帮助蒂芬妮,让马克与比尔和大卫在家里玩捉迷藏游戏,并嘱咐他务必稳妥地把钱交到蒂芬妮手里。
D.蒂芬妮攒够钱后,第一时间找到威尔逊,善意地说明来意。
但却被威尔逊巧妙地阻止,最后她带着钱,开心地离开了。
E.文中叙述蒂芬妮得到第一次帮助后“钱花的心安理得”,是为第二次得到帮助后“不由得喜出望外”的情节做衬托,以突出威尔逊的聪慧机敏。
(2)
文中三次写威尔逊的笑容,这样写有什么作用?
请简要分析。
(3)
小说中威尔逊这一形象有哪些特点?
请简要分析。
(4)
小说为何以“尘埃里的上帝”为标题?
如果换成“上帝的恩赐”是否可以?
请谈谈你的看法。
六、命题作文(共1题;共5分)
12.(5分)(2015高一上·安徽期中)请以“后来,我学会了 ”为题,写一篇记叙文。
要求:
①请先将题目补充完整;②立意自定,不少于600字。
参考答案
一、选择题(共1题;共2分)
1-1、
二、文言文阅读(共5题;共26分)
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
5-1、
6-1、
三、语言表达(共1题;共3分)
7-1、
四、默写(共1题;共6分)
8-1、
五、现代文阅读(共3题;共39分)
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
六、命题作文(共1题;共5分)
12-1、
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