一年级复习专题阅读理解知识点归纳经典.docx
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一年级复习专题阅读理解知识点归纳经典
复习专题——阅读理解知识点归纳经典
一、一年级语文上册阅读理解练习
1.读儿歌。
完成练习。
每一棵树梢。
挂一颗月亮,小乌说:
“月亮和我好!
”
每一湾池塘,漂一颗月亮,青蛙说:
“月亮和我好!
”
(1)写出儿歌中的整体认读音节。
(重复的只写第一个)
(2)月亮还会和谁好呢?
根据下图写一写,不会写的字写拼音。
每一个________,盛一颗月亮,________说:
“月亮和我好!
”
【答案】
(1)yì;yuè;chi
(2)脸盆;小朋友
【考点】儿歌
【解析】
2.阅读乐园。
两条小鱼
夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。
大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。
过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:
“大海虽然浩瀚广阔.令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。
”一条小鱼说。
“大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。
我愿意留在这里生活。
”另一条小鱼说。
(1)本文共有________个自然段。
(2)我来填(补充词语)。
________辛________苦 ________涛汹涌
________________眼界 浩瀚________阔
【答案】
(1)4
(2)千;万;波;大;开;广
【考点】语段阅读,口耳目
【解析】
3.阅读短文,完成后面练习。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)太阳娃娃都把白云吹成了什么?
找一找,圈出来。
(3)找出短文中写小白兔样子的句子。
(4)太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?
赶紧写一写吧。
【答案】
(1)4;2
(2)小白兔,荷花,白雪公主,白浪花
(3)一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
(4)略
【考点】语段阅读
【解析】
4.快乐阅读
爱动脑筋(jīn)的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑(sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:
“谁能摘下树顶上的叶子?
”小朋友们抬头一看:
树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!
华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。
他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。
这样,他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了,说:
“这孩子爱动脑筋。
好,我就收你做徒(tú)弟吧!
”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
(1)这篇短文有________个自然段。
(2)填一填。
这篇短文写的是华佗________岁时候的故事,文中的老爷爷是________的蔡医生。
(3)华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?
从文中找出相关的句子
(4)华佗是个________的孩子。
【答案】
(1)3
(2)七;当地有名
(3)华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。
他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。
这样,他就摘到树顶上的叶子了。
(4)爱动脑筋
【考点】记叙文,乌鸦喝水
【解析】【分析】
(1)这篇短文有3个自然段。
(2)这篇短文写的是华佗七岁时候的故事,文中的老爷爷是地有名的蔡医生。
(3)华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。
他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。
这样,他就摘到树顶上的叶子了。
(4)华佗是个爱动脑筋的孩子。
【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。
5.读儿歌,回答问题。
水果歌
苹果爱脸红,
香蕉爱弯腰,
石榴爱咧嘴,
桃子爱长毛。
(1)儿歌中哪些音节是整体认读音节?
(2)你知道儿歌里写了哪些水果吗?
【答案】
(1)shí zi
(2)苹果、香蕉、石榴、桃子。
【考点】课文内容理解,江南
【解析】【分析】儿歌中的整体认读音节有:
shí、zi,儿歌里写了四种水果:
苹果、香蕉、石榴、桃子。
【点评】本题考查学生对整体认读音节的掌握和对儿歌内容的理解能力。
6.读儿歌,回答问题。
雪娃娃
飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。
棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。
雪娃娃,小朋友们喜欢它。
太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。
我想问:
“雪娃娃,你藏到哪儿去了?
”
(1)我知道“白棉花”就是________,有“白棉花”的时候是________季。
(2)雪娃娃藏到哪里去了?
【答案】
(1)雪花;冬
(2)雪化成水,钻进泥土里了。
【考点】课文内容理解
【解析】
7.读一读,回答问题。
房子
池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。
大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。
(1)读一读,用拼音填一填。
虫儿的房子是________,小鸟的房子是________。
(2)找出三个整体认读音节抄写下来。
________ ________ ________
(3)想一想,白云的房子是什么呢?
【答案】
(1)cǎodì;dàshù
(2)chí;shì;zi
(3)lántiān
【考点】诗
【解析】
8.读一读,回答问题。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的______蓝蓝的______
(1)选一选,把选文补充完整。
(填序号)
①船 ②星星 ③天
(2)“我”在船里看到了什么?
用横线在文中画出来。
(3)我还会说:
闪闪的________ 蓝蓝的________
【答案】
(1)②;③
(2)闪闪的星星蓝蓝的天。
(3)灯光;大海
【考点】诗
【解析】
9.读短文,回答问题。
乌鸦喝水
小乌鸦喝不着瓶里的水,便从地上叼起一根吸管。
乌鸦爸爸见了,很不高兴地问:
“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢?
”
“为什么要丢石子?
”小乌鸦反问道:
“用吸管喝水不是更方便吗!
”
“可是,以前我们的先辈就是这样做的。
”乌鸦爸爸说,“大家一直夸他聪明呢!
”
小乌鸦笑了,说:
“不管用什么方法,只要能喝着水就行了。
”
看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。
(1)照样子,写词语。
美滋滋 ________ ________
(2)小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的?
________
①往瓶子里扔石头。
②用吸管。
③把瓶子放倒。
(3)从这个故事中,你懂得了什么道理呢?
【答案】
(1)笑眯眯;乐呵呵
(2)②
(3)我懂得了做事情不能拘泥于经验,要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。
【考点】词形,语段阅读
【解析】
10.读课文《画》,完成练习。
远看 有色,近听 无声。
春 花还在,人 鸟不惊。
(1)在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。
(2)诗中主要写了________、________、________、________四种景物。
(3)用横线画出诗中写“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。
(4)这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是________。
【答案】
(1)山;水;去;来
(2)山;水;花;鸟
(3)人来鸟不惊
(4)画
【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译
【解析】
11.按课文填空。
影子
yǐng zi zài qián
影子在前,
yǐng zi zài hòu
影子在后,
yǐng zi chángcháng gēn zhe wǒ
影子常常跟着我,
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu
就像一条小黑狗。
yǐng zi zài zuǒ
影子在左,
yǐng zi zài yòu
影子在右,
yǐng zi chángcháng péi zhe wǒ
影子常常陪着我,
tā shì wǒ de hǎo péng yǒu
它是我的好朋友。
(1)影子的颜色是________的。
(2)根据课文,填上合适的词语。
影子常常________着我,就像一条________;影子常常________着我,它是我的________。
【答案】
(1)黑
(2)跟;小黑狗;陪;好朋友
【考点】课文内容理解,影子
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。
影子的颜色是黑色的,它常常跟着我,就像一条小黑狗;它常常陪着我,它是我的好朋友。
【点评】此题考查学生对内容的掌握,学生需要仔细书写。
12.阅读儿歌,完成练习。
蚂蚁搬虫虫
小蚂蚁,搬虫虫。
一个搬,搬不动。
两个搬,掀条缝。
三个搬,动一动。
四个五个六七个,大家一起搬进洞。
(1)找出儿歌中表示数目的汉字。
(2)读儿歌,选一选。
(填序号)
①虫虫那么大,小蚂蚁最后把它搬回家了吗?
( )
A.搬回家了。
B.没有搬回家。
②这首儿歌告诉我们( )
A.人多力量大。
B.个人的力量是无穷的。
(3)读读上面的儿歌,再学着做做下面的数字手指操。
【答案】
(1)一;两;三;四;五;六;七
(2)A|A
(3)略
【考点】儿歌
【解析】
13.读儿歌,完成练习。
瓜果会
羊打鼓,虎吹号,象喝酒,狗吃糕,熊吃西瓜不用刀。
小兔子吃苹果,狐狸吃香蕉,猴子来晚了,大家给他拿个桃。
(1)儿歌中写了几种水果?
找出来写在下面的横线上。
(2)都有哪些动物来参加瓜果会?
用横线找出来。
【答案】
(1)4种;西瓜、苹果、香蕉、桃。
(2)羊;虎;象;狗;熊;小兔;狐狸;猴子
【考点】儿歌
【解析】
14.读儿歌,回答问题。
蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,
青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,
密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。
(1)这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。
(2)读一读,帮下面的朋友找到自己的家。
竹林 草原 森林 地下 大海 云朵
马儿________ 熊猫________ 珊瑚________ 蘑菇________ 大雨________ 石油________
(3)照样子,写一写。
(不会写的字写拼音)
清清的湖水是________的家,________ 是星星的家。
【答案】
(1)蓝蓝;黑黑;青青;绿绿
(2)草原;竹林;大海;森林;云朵;地下
(3)鱼儿;黑黑的夜空
【考点】句子排序、仿写,课文内容理解,儿歌
【解析】
15.请认真阅读下列短文,按要求回答问题。
聪(cōng)明的公鸡
公鸡在路上遇见了狼,狼暗(àn)暗高兴,想吃掉公鸡。
狼问:
“好朋友,你上哪儿去?
”
公鸡说:
“看朋友去。
”狼又问:
“咱们两个一起走,好吗?
”
公呜说:
“怎么是两个?
后面还有一只狗呢!
”
狼一听,赶快转身走了。
(1)短文共有________个自然段。
(2)狼为什么“暗暗高兴”?
(3)选择正确的答案,在横线上写上序号。
A公鸡的后面真的有狗吗?
________
①有 ②没有
B“狼一听,赶快转身走了”,是因为________
①狼很害怕狗。
②狗来了,公鸡就被狗吃了。
(4)你想对公鸡说些什么呢?
【答案】
(1)5
(2)公鸡在路上遇见了狼,狼暗(àn)暗高兴,想吃掉公鸡。
(3)②;①
(4)公鸡太聪明了。
【考点】语段阅读
【解析】
16.快乐阅读。
獾和小狗做邻居。
小狗很勤劳,他在屋前种萝卜.在屋后种西瓜。
懒惰的獾却什么也没种。
几个月过后,西瓜成熟了,獾就动起了坏心思。
在一天夜里,獾悄悄溜进西瓜地,偷了一个最大的西瓜。
第二天一早,小狗给獾抱来三个西瓜,说:
“我想把那个最大的给你,谁知道昨晚被人给偷走了……”獾红着脸吃着西瓜,怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢?
(1)短文共有________个自然段,文中画线的句子是________说的。
(2)从第二自然段中,我知道:
小狗很________,他在屋前种________,在屋后种________;而獾什么也不种,所以他很________。
(3)当西瓜成熟了,獾动起了什么“坏心思”?
请在文中找出来。
(4)獾吃着西瓜,为什么觉得不甜呢?
选择正确的答案。
①西瓜熟透了,没有甜味。
②獾认识到自己偷西瓜不对,他为自己的行为而感到羞愧。
【答案】
(1)4;小狗
(2)勤劳;萝卜;西瓜;懒惰
(3)偷了一个最大的西瓜。
(4)②
【考点】语段阅读
【解析】
17.阅读短文,回答问题。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。
猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:
“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。
”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
(1)这篇短文共有________个自然段。
(2)短文写了________和________之间发生的事。
(3)用横线画出乌鸦的老办法。
(4)乌鸦最后是怎么喝到水的?
【答案】
(1)3
(2)乌鸦;猴子
(3)乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里
(4)猴子打了一桶水,请乌鸦喝。
【考点】童话故事
【解析】
18.阅读短文,回答问题。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤。
树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1)这段话共有________句。
(2)填空。
①一年有________、________、________、________四个季节。
②春天的树上,芽瓣是________;夏天的树上,叶片是________;秋天,树叶颜色有________和________;冬天的树下,满地是________。
③大自然的邮票指________。
【答案】
(1)5
(2)①春;夏;秋;冬;②嫩嫩的;肥肥的;鲜红;金黄;落叶;③树叶
【考点】记叙文
【解析】
19.读一读,完成练习。
傍晚,我在院里的地上画了一只青蛙,希望它跑到池塘。
早上,我走出屋一看:
果然没有了!
原来是雨水爷爷把它带走了。
(1)用“△”圈出逗号,用“○”圈出句号。
(2)是谁把青蛙带走了?
用横线画出来。
【答案】
(1)略
(2)雨水爷爷
【考点】语段阅读
【解析】
20.读一读,回答问题。
一二三四五六七,七六五四___________。
七个阿姨来摘果,七个篮子手中提。
七个果子摆七样,苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
(1)猜一猜,补全儿歌。
一二三四五六七,七六五四________。
(2)阿姨摘了哪七样果子?
用横线画出来。
【答案】
(1)三二一
(2)苹果;桃;石榴;柿子;李子;栗子;梨
【考点】其他
【解析】
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