学年八年级政治上册期中测试题9.docx
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学年八年级政治上册期中测试题9
江西省高安市2018-2019学年八年级政治上学期期中试题
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填土在答题卡相应位置上。
每小题2分,共16分。
1.“虽然是细小的螺丝钉,然而如果缺了它,整个机器就无法运转了;但是再好的螺丝钉,再精密的齿轮,它若离开了机器这个整体,也不免要被当作废料,扔到仓库里去的。
”雷锋的话说明了
A.个人与集体是相互依存的B.集体的发展离不开个人
C.个人离不开集体D.要想集体存在,就必须抛弃个人的利益
2.曾有人问一位哲人:
“一滴水怎样才能不干涸?
”哲人回答说:
“把它放到大海中去。
”这简短的对话揭示的深刻的道理是
A.只要生活在社会中,我们就一定能健康成长
B.个人的生存和发展离不开社会
C.社会的发展离不开每个人的参与
D.个人的力量是渺小的,对社会的发展作用不大
3.在原子核理论研究可能取得重大成果时,于敏又接到组织交给的氢弹探索任务,他毫不犹豫地表态:
“我服从分配!
”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明()
A.只有维护个人利益,集体利益才有保障
B.维护集体的利益需要服从集体的安排
C.集体力量取决于成员数量的多少
D.集体应充分尊重和保护个人利益
4.屠格涅夫说:
“人需要一颗牺牲自己私利的心。
”这句话说明了
A.面对利益冲突,我们应该优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益
B.人不应该有个人利益,我们应该优先考虑社会
C.人不会有私心
D.每个人都是高尚的
5.当个人利益和公共利益发生矛盾时,优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益或小群体利益,从长远来看
A.也只是最大限度地实现公共利益而已B.是对个人利益的否定
C.无视了个人利益的正当性与合理性D.是对个人利益的最大保护
6.对如图漫画理解不正确的是
A.我们要提高自己的辨别能力,拒绝不良诱惑
B.有些网站上的不健康内容容易使青少年误入歧途
C.生活中处处是诱惑,青少年无法摆脱
D.面对复杂的网络信息,我们要保持理性
7.一则来自新华社的消息令人震惊,南昌市一名17岁的高三学生逃学数月,后因沉迷网络游戏而猝死网吧。
这说明
A.这个学生的身体素质太差B.网络能够让人得病,我们要拒绝网络
C.沉迷网络,会给我们的身心健康带来伤害D.上网只要不玩游戏就没事
8.下列有关中学生上网的说法不正确的是
A.我们不能完全相信网上所有的东西
B.不能随意约会网友
C.网络交往的对象具有间接性,看不到对方,可以想说什么就说什么,不受任何限制
D.网络交往的对象具有隐蔽性,我们要学会自我保护
多项选择题(每小题有两个或两个以上符合提议的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上,多选、少选、错选均不得分。
每小题3分,共21分)
9.漫画《责任》说明了
责任
A.在社会生活中,不同的角色意味着不同的责任
B.要不断增强责任意识,扮演好自己的角色
C.只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人
D.只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好
10.司机驾车出行,肯定希望有一个良好的路况和交通秩序。
就是说,能够在一个秩序良好的路况下行车,是个人利益所在。
而良好的路况和交通秩序又是公共利益,如果我不遵守交通规则,他也不遵守交通规则,结果大家都会受到不良交通秩序的危害。
这告诉我们
A.个人利益存在于公共利益之中
B.公共利益的实现是个人利益实现的有力保障
C.个人利益与公共利益会发生矛盾和冲突
D.公共利益与个人利益是相互依赖、相互包含的
11.火箭队前教练阿德尔曼曾说:
“整个晚上的进攻只有姚明一个人尽职尽责。
我们是需要人参与的,球队是一个整体,如果每个人都这样松松散散、没有气息的话,这是非常令人担心的。
”作为火箭队的球迷,你想告诉火箭队队员
A.维护集体的荣誉和利益,应该尽职尽责地完成自己的任务
B.发挥个人特长,努力做好自己的本职工作是维护集体荣誉的表现
C.积极维护集体的荣誉和利益,是每个集体成员的责任
D.在集体中,个人的力量是微不足道的
12.在思想品德课上,老师组织同学们围绕“公共利益和个人利益的关系”展开讨论。
同学们发表了许多观点,其中你赞同的观点是()
A.公共利益是个人利益的基础和保障
B.公共利益与个人利益是相互依存的
C.公共利益具体地体现在每个人的实际利益之中
D.个人利益和公共利益发生矛盾时要坚持以公共利益为重
13.如图漫画警示我们
A.杜绝不良行为,培养高雅情趣
B.明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑
C.自觉远离社会,以免受到侵害
D.增强自我保护能力,克服盲目猎奇心理
14.有人说网络一半是“天使”,一半是“魔鬼”。
文化部发出了《关于加强网络文化市场管理的通知》,要求全国各地清查、整治网吧的种种不规范行为。
对于“网络一半是‘天使’,一半是‘魔鬼’”的正确理解是
A.网络文化是现代文明的优秀成果
B.不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”
C.上网=游戏+聊天+网恋
D.正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力
15.目前,各种网站良莠不齐,有的充斥一些不健康的内容,青少年很容易误入歧途。
学生王某自从迷上网上聊天之后,结识了社会上一些不三不四的人,荒废了学业。
家长和老师怎么劝他也不听,最后发展到离家出走。
这一事实告诉我们(BC)
A.生活中处处是诱惑,青少年无法摆脱
B.沉迷网络荒废学业,危害人们的身心健康
C.我们一定要提高自己的辨别察觉能力,拒绝不良诱惑
D.青少年要学会拒绝,绝不能上网
三(简明、简要回答题扼要,条理清楚,第16题5分,第17题7分)
16.“要致富,先修路。
”经济发展必须交通先行。
2018年,宜宾确定了“1绕9射”12条高速公路建设,力争到2020年建成12条高速公路,高速公路总里程超过700公里。
目前,内宜、宜水、乐宜、宜泸等高速公路建成通车,从动工至今,沿线村民在同政府协商占地、搬迁事宜时,并没有提出过高要求,使不少高速顺利开建,到2018年底有一部分告诉有望通车。
从沿线村民的做法中,你明白了什么道理?
(5分)
17.一位母亲给13岁的儿子买了部手机做生日礼物,并以书信的方式与儿子“约法三章”。
请你运用所学知识,针对上述约定中的①②③项内容,谈谈你的理解。
(7分)
四、分析评论题(结合材料,抓住关键,自拟题目,层次清晰,运用所学知识进行多角度分析和评论。
第18题,9分)
18.阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
材料一:
荣获2018年诺贝尔奖的中国中医科学院研究员屠呦呦,从1969年就开始投身于中草药抗疟研究。
对于青蒿素的研究,她和她的团队历时近1000个日日夜夜,先后收集了2000多个方药,经过无数次反复筛选和实验,经历无数次失败,终于取得了成功。
屠呦呦和她的同事们还勇敢地充当首批志愿者,在自己身上进行试验,亲自试服药剂。
屠呦呦在获奖致辞中说:
“这不是我一个人的荣誉,是中国全体科学家的荣誉,大家一起研究了几十年,能够获奖不意外。
”“作为一名中医工作者,我有幸参与了青蒿素的研发工作,但我不是以获得诺贝尔奖为终极目的,我唯一的追求是:
抗疟、治病。
”
材料二:
2018年8月21日,在万众瞩目之中,中国女排在里约奥运会决赛上3:
1逆转塞尔维亚夺得金牌。
时隔12年中国女排再次夺冠,女排姑娘们用自己的行动演绎着不抛弃、不放弃、顽强拼搏的“女排精神”。
中国女排主帅郎平两次在中国女排最困难的时候,主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业。
”第一次是1995年女排生死存亡之际;她毅然回国,担任女排主帅,累到在工作中;第二次是2018年她冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任,于2018年重返时隔16年的世锦赛决赛舞台,最终夺得亚军;于2018年重夺世界杯冠军。
今天,她又带领中国女排重新走上世界之颠。
。
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材料三:
2018年,“神舟九号”与“天宫一号”交会对接成功,承载着国家梦与个人梦的“飞天梦”成为现实。
参与此项工程的女宇航员刘洋感言:
“是祖国的发展,时代的进步,点燃了我的理想,让我有了更大的舞台。
”在谈及中国梦时,刘洋说:
“我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉。
只要我们每个人做好螺丝钉的职责,中国梦的实现一定不会遥远。
”
作答要求
(1)拟题:
对所提供的材料,找到其本质属性和内在联系,自拟一个能概括材料内容的题目。
(2分)
(2)评论:
运用思想品德课所学知识对三则材料逐一进行合理的分析评论。
(6分)、
(3)表述:
语言流畅,层次清楚,字数180字左右。
(1分)
五、探究实践题(紧扣题意,综合运用所学知识进行分析、探究和实践,12分)
19.材料一:
雷锋同志说:
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候,才能最有力量。
材料二:
奥斯特洛夫斯基说:
谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
阅读上述材料,回答下列问题:
(12分)
(1)两个材料共同说明了什么道理?
(2)你希望生活在一个怎样的班集体中?
(3)在新的班集体中,你准备怎样发挥自己的特长?
八年级思想品德期中试卷参考答案
1-8:
ABBADCCD`
9-15:
ABDABDABCABCDABDABDBC
16.面对利益的冲突,我们要正确处理个人利益和公共利益之间的关系,优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益,放弃甚至牺牲某些个人或群体利益。
17.①讲文明、有礼貌是做人的基本品质。
②尊重是公德之本。
要尊重他人的隐私权、名誉权等人格尊严权。
③要明辨是非,增强自我控制能力,自觉抵制不良诱惑。
④面对网络,要善于扬长避短,从分利用网络的优势,做网络的主人。
要自觉遵守网络道德和法律规则。
18.
(1)题目:
“融入集体”;“在集体中成长”。
(2)材料一:
:
屠呦呦在获奖致辞中说:
“这不是我一个人的荣誉,是中国全体科学家的荣誉,大家一起研究了几十年,能够获奖不意外。
”体现了集体离不开个体而存在,个体也只有紧紧地地依靠集体,才能有无穷的力量;我们要自觉维护集体的荣誉与利益,积极主动为集体建设贡献才智。
材料二:
中国女排主帅郎平两次在中国女排最困难的时候,主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”体现了她把集体利益和个人利益紧密结合起来,以集体利益为重;当个人利益和集体利益发生冲突时,自觉服从集体利益,甚至不惜牺牲个人利益。
材料三:
刘洋说:
“我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉。
只要我们每个人做好螺丝钉的职责,中国梦的实现一定不会遥远。
”体现了个人和集体是相互依存、相互作用的;个人的存在与发展离不开集体,集体的存在与发展离不开个人。
19.
(1)个人的存在与发展离不开集体;团结就是力量;团结的集体才有凝聚力和战斗力。
(2)希望生活在一个优秀班集体中。
每个成员为了共同的目标能够团结友爱、齐心协力,互相学习、取长补短。
(根据你自己的愿望回答,要求观点鲜明,积极向上即可)参考:
班级有共同的奋斗目标,同学成员间团结协作,互助前行,有严明的纪律,融洽的同学关系,积极向上的舆论氛围。
(3)提示:
建议你从生活、学习方面考虑为班集体作贡献。
要与同学友好相处,建立起融洽的同学关系,要自觉遵守并维护班级纪律。
树立主人意识,做好自己本职工作,自觉维护集体的利益,努力为集体添光彩。
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