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个人与集体选择
2014-2015学年度考卷个人与集体利益选择
1.“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。
”这句歌词告诉我们要:
()
A.加强个人修养B.积极奉献社会C.加强团结D.培育文明风尚
【答案】C
【解析】
试题分析:
引文型的材料要努力的分析透意思所在,“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。
”强调的是团结,体现在行动中就是要加强团结。
故选C。
A.加强个人修养,B.积极奉献社会,D.培育文明风尚都不符题意。
考点:
维护团结。
2.但丁说:
“要是白松的种子掉在石头缝里,它只会长成很矮的小树。
但要是它长在南方肥沃的土地里,它就能长成一颗大树。
”这就告诉我们()
①白松不是一种优良树种,不能适应各种环境
②个人离不开集体,良好的集体是个人成长的沃土
③只有在良好的集体中,个人才能茁壮成长
④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系
A.①②B.③④C.②③D.①④
【答案】C
【解析】
试题分析:
集体利益与个体利益是相互依存的。
集体离不开个体而存在,个人只有仅仅的依靠集体,才能有无穷的力量。
材料中强调的是个人离不开集体,良好的集体是个人成长的沃土,只有在良好的集体中,个人才能茁壮成长,①④观点错误,本题选择C答案。
考点:
本题考查个体和集体的关系。
3.俗话说:
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”这句话告诉我们在班集体中()
A.只要各司其职,做好自己的事
B.要团结协作,相互配合
C.只要努力学习,不要做其它事
D.要明荣知耻,是非分明
【答案】B
【解析】
试题分析:
要想创建办集体,应该有共同的目标,前进的动力;(集体成员要)各尽其能,发挥所长,奉献集体;(集体成员要)团结协作,互助前行。
材料中的话强调的是没有团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作,我们才能奏响最优美的班级乐章,在集体中不断成长。
所以本题选择B答案。
考点:
本题考查怎样创建班集体。
4.“大河有水小河满,大河无水小河干”这一谚语说明:
()
A.大河怕无水,小河不怕没水B.集体利益与个人利益是相互依存的
C.个人利益与集体利益无关D.集体必须充分保护个人利益
【答案】B
【解析】
试题分析:
“大河有水小河满,大河无水小河干”这一谚语体现了个人与集体的关系。
集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体;个人与集体是密不可分的。
集体利益与个人利益在根本上是一致的,集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益,以集体利益为重,并不排斥个人的正当利益。
A、C、D选项错误,所以正确答案选B。
考点:
本题考查个人与集体、个人利益与集体利益的关系。
5.我们的班集体是我们每一个同学的班级,我们要关爱我们的班级,就要:
()
①自觉维护班级的荣誉和利益,服从班级的安排,积极主动地为班级建设贡献才智
②发扬班级的好作风,通过自己的努力解决班级遇到的困难
③在班级中能求大同存小异,善于团结他人,让班级发挥出更大的力量
④敢于同影响班级利益的言行做斗争
A.①②③B.①③④C.②③D.①②④
【答案】A
【解析】
试题分析:
“我们的班集体是我们每一个同学的班级,我们要关爱我们的班级”为情境,要求学生要以正确的方式关心、关爱班集体,树立主人翁意识,自觉维护集体荣誉和利益。
其中①②③符合题意,正确;而④的做法过于偏激,不正确;故正确答案为A。
考点:
本题考查个人与集体关系的相关知识。
6.“大河有水小河满,大河无水小河干”。
这句谚语告诉我们:
()
A.个人利益为集体利益提供保障B.没有团结就没有社会的安定
C.承担责任是每个公民的义务D.集体利益为个人利益提供保障
【答案】D
【解析】
试题分析:
根据教材知识,个体只有紧紧的依靠集体,才能有无穷的力量。
集体利益和个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果,因此,集体应充分尊重保护个人利益。
A、B、C观点正确,但是不合题意,所以本题选择D答案。
考点:
本题考查集体利益与集体利益是相互依存的,集体对个人的作用。
7.某校初三年级以“做最好的自己,创最优的集体”为口号,激励每个同学做好自己从而形成最优秀的集体。
下列选项最切合题意的是:
()
A.主动关爱集体,集体才会真正成为我们依恋的家
B.要关爱集体,通过合作来解决集体的困难
C.个人利益与集体利益相互依存,集体利益的成功实现是集体中每个成员努力的结果
D.在集体中要学会团结他人,凝聚集体的力量
【答案】C
【解析】
试题分析:
此题旨在考查学生对个人利益与集体利益关系的认识。
根据教材知识,题文中只有每个同学做好自己,才能形成最优秀的集体,说明个人利益与集体利益的关系。
其中ABD是关爱集体的表现,不符合题意,正确答案选C
考点:
个人利益与集体利益的关系
8.奥斯特洛夫斯基说:
“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
”下列认识正确的是()
A.个人的命运是由集体决定的B.个人是组成集体的细胞
C.集体不论大小,团结就是力量D.个人的成长离不开集体
【答案】D
【解析】
试题分析:
本题考查的是个人与集体的关系,“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
”反映的是个人离不开集体。
A.个人的命运是由集体决定的观点是错误的;B.个人是组成集体的细胞和C.集体不论大小,团结就是力量不合题意。
考点:
个人与集体的关系,
9.下边漫画中的行为()
A.没有尊重个人正当、合理的权益
B.改善和提高了居民的生产生活条件
C.正确处理了个人利益和公共利益的冲突
D.说明政府是公共利益最大的提供者与守护者
【答案】A
【解析】
试题分析:
此题旨在考查学生对个人利益与集体利益的认识。
漫画中拆迁者打着“公共利益“的旗帜,强行拆除居民区,建设商务区的行为,是侵犯居民集体利益的表现,侵害了他人正当合法的权益,所以正确答案选A
考点:
个人利益与集体利益
10.曾有人问位哲人:
“一滴水怎样才能不干涸?
”哲人回答说:
“把它放到大海去。
”这简短的对话,揭示了一个深刻的道理是()。
A.只要生活在社会中,我们就一定能健康成长
B.个人的生存和发展离不开社会
C.社会的发展离不开每个人的参与
D.个人的力量是渺小的,对社会的发展作用小大
【答案】B
【解析】
试题分析:
此题旨在考查学生对个人与集体关系的理解。
根据教材知识,集体离不开个体而存在,同时,个体也只有仅仅依靠集体,才能有无穷的力量。
题文中一滴水与大海的关系,既是个人与集体的关系。
所以正确答案选B。
其中AD叙述错误;C项与题意不符。
考点:
个人与集体的关系
11.一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。
同伴和鱼儿劝阻它,它都不听,一天,当海上起风时,它猛地跃出了海洋。
可它一探头,就瞬间消失了,这则寓言说明()
A.个人离不开集体B.集体需要成员团结合作
C.集体离不开个人D.集体必须有共同的目标
【答案】A
【解析】
试题分析:
根据教材知识,个人与集体的关系:
个人与集体是相互依存的。
一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。
题文中一滴水离开大海,最终消失了。
一滴水比喻个人,大海好比集体,说明个人离不开集体。
所以答案选A。
选项BCD说法在题文中都没有体现出来。
考点:
本题主要考查个人与集体的关系。
12.“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。
”“国家好、民族好、大家才好。
”这启示我们()
A.要正确认识和处理国际利益、集体利益、个人利益之间的关系
B.国际利益和个人利益是完全一致的
C.国家利益要服从个人利益
D.任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益
【答案】A
【解析】
试题分析:
题文中中国梦是民族的梦,也是个人的梦和国家好,大家才好,说明集体与个人密不可分。
集体利益和个人利益在根本上是一致的。
所以答案选A。
选项B说法错误,不是完全一致的。
选项C说法错误,是个人利益服从国家利益。
选项D说法在题文中没有体现出来。
考点:
本题主要考查正确处理集体利益与个人利益的关系。
13.下列图表、漫画表明了概念之间的关系,其中表明不正确的是()
【答案】C
【解析】
试题分析:
题目要求选的是不正确的,A违法行为包括犯罪行为是正确的,B宪法在我国的法律体系中处于首要地位,处于金字塔的顶层,是正确的;C漫画中的人物看不到国家利益,只看到个人利益的做法是错误的;D正确认识和处理了权利和义务的关系,所以答案选C。
考点:
本题主要考查违法和犯罪、宪法的地位、国家利益和个人利益、权利和义务。
14.2013年国家最高科学技术奖获得者程开甲院士面对荣誉时说:
“我只是代表,功劳是大家的。
我们的核试验,是研究所、基地所有参加者,有名的、无名的英雄在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的。
”这说明()
①个人离不开集体②集体利益与个人利益相互依存
③团结的集体才有凝聚力和战斗力④个人只要在集体中就能成功
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】A
【解析】
试题分析:
此题旨在考查学生对个人利益与集体利益的关系。
根据教材知识,个人利益与集体利益是相互依存的,对于组合式选择题,可以用排除法,其中④是错误的,可以排除,正确答案选A
考点:
个人利益与集体利益的关系
15.2014年5月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:
“蜘蛛合力,足以网住狮子”。
该谚语揭示的道理是
A.在集体中有时要放弃个人的利益
B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
C.团结的集体才有凝聚力和战斗力
D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
【答案】C
【解析】
试题分析:
题文中李克强总理的话,“蜘蛛合力,足以网住狮子”,说明集体团结才有力量,能够战胜个人无法战胜的困难,体现了集体的凝聚力和战斗力。
因此答案选C。
选项A说法在题文中没有体现。
选项B说法错误,是取决于团结,不是数量的多少,选项D说法错误,有时候也是矛盾的。
考点:
本题主要考查集体团结才有力量。
16.中国梦首先体现为民族梦、国家梦,即实现中华民族伟大复兴。
同时,这个民族梦、国家梦也是每一个中国人的梦。
对此,小天从个人与集体的关系角度进行了解读。
其中,你认同的是()
A.牺牲个人利益就定能维护集体利益B.个人利益与集体利益是相互依存的
C.个体只要依赖集体必定能获得成功 D.集体总能完全尊重和保护个人利益
【答案】B
【解析】
试题分析:
集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益,个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
所以B的观点是正确的,其余的观点都是错误的。
考点:
本题考查集体利益和个人利益的关系。
17.某班级在板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语,这其中蕴含的道理是()
A.集体利益和个人利益是相互依存的
B.集体要保护个人的一切利益
C.任何集体都离不开个体而存在
D.集体利益与个人利益没有任何矛盾
【答案】A
【解析】
试题分析:
“班兴我荣,班衰我耻”,显然体现了集体利益和个人利益是相互依存的,一荣俱荣,一损俱损。
BD的说是错误的,C选项的说法与题意不符,所以选择A。
考点:
本题考查集体利益和个人利益的关系
18.2013年在法国巴黎世界乒乓球锦标赛上,中国队包揽三项冠军。
中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩,重要原因之一在于背后有一群默默无闻、尽职尽责、甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。
这说明()
A.集体应该充分尊重个体利益B.保障个人利益是集体的责任
C.集体利益与个人利益是相互依存的D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果
【答案】D
【解析】
试题分析:
题干中的主旨是成功者的背后有一群默默奉献的人,他们的团结合作才赢得了集体的荣誉,所以集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果,D是正确的,其他选项均不符合题意,排除,故选D。
考点:
本题考查集体利益与个人利益的关系。
19.“泰山不辞垒土,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。
”这句话告诉我们()
①只有维护集体利益,个人利益才有保障
②集体利益是集体中每个成员努力的结果
③个体只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量
④集体的存在离不开个体
A、①②B、②④C、③④D、①④
【答案】B
【解析】
试题分析:
“泰山不辞垒土,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。
”——显然,材料体现了个人对集体的重要性,①只有维护集体利益,个人利益才有保障;③个体只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量——强调的是集体利益的重要性,所以选择B。
考点:
本题考查个人对集体的重要性
20.2014年5月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:
“蜘蛛合力,足以网住狮子”。
该谚语揭示的道理是()
A.团结的集体才有凝聚力和战斗力B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
C.在集体中有时要放弃个人的利益D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
【答案】A
【解析】
试题分析:
蜘蛛之所以能网住狮子,说明团结的力量大,所以A是正确的,B是错误的,集体力量的大小不仅取决于成员数量的多少,更取决于成员间的团结与配合,C的说法与题意不符,D是错误的,也有个人利益与集体利益发生矛盾的时候,不总是一致的,排除,故选A。
考点:
本题考查团结的集体有凝聚力和战斗力。
21.良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响,主要表现在
①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识②形成良好的组织纪律性③培养奋发向上的精神④可以满足我们的一切需求
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【答案】A
【解析】
试题分析:
良好的班集体有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识,有助于形成良好的组织纪律性,可以培养奋发向上的精神,所以①②③是正确的,④是错误的,一切需求是错误的,凡是需求应该有一定的界限,排除,故选A。
考点:
本题考查创建新集体。
22.俗话说:
“大河有水小河满,大河无水小河干。
”这句话生动说明:
()
A.许多个人利益合起来就是集体利益;
B.集体利益是个人利益的源泉;
C.个人利益是集体利益的源泉;
D.个人利益和集体利益相互制约;
【答案】B
【解析】
试题分析:
“大河——集体,有水小河——个人,满,大河无水小河干。
”——很显然,材料说明的是集体利益和个人利益的关系,强调的是集体利益对个人利益的重要性。
只有B选项符合题意。
考点:
本题考查集体利益是个人利益的源泉
23.一家科研机构在招聘人才时提出“不关爱集体的人不用”的要求,之所以提倡个人要关爱集体是因为( )
①个人只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的③只有维护了个人利益,集体利益才有保障④保障个人利益是集体的责任
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】
试题分析:
题文中提倡个人要关爱集体,是因为个人只有紧紧依靠集体,才有力量。
集体利益与个人利益是一致的。
因此答案选A。
选项③有维护了个人利益,集体利益才有保障,④保障个人利益是集体的责任,意思说反了,只有维护集体利益,个人利益才有保障。
选考点:
本题主要考查关爱集体的原因。
24.北京时间2013年7月22日7时45分,在甘肃省定西市岷县、漳县发生6.6级地震。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对此高度重视,做出重要指示,要求甘肃省和有关部门迅速组织力量,全力抗震救灾,当前要把救人放在第一位,尽最大努力减少人员伤亡。
在甘肃省定西市岷县、漳县发生6.6级地震。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对此高度重视。
这表明:
A、集体的力量主要取决于成员的多少B、团结的集体才有凝聚力和战斗力
C、维护个人生命健康只能依靠集体D、只有面对重大灾难才需要依靠集体
【答案】B
【解析】
试题分析:
结合材料分析,我们可以看出在甘肃省定西市岷县、漳县发生6.6级地震。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对此高度重视,在甘肃省定西市岷县、漳县发生6.6级地震。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对此高度重视——这些都说明了团结的重要性,所以应该选择B。
考点:
本题考查集体团结的作用
25.下图的注释是:
“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们),这给我们是启示是
①个人只有在社会中才能得到全面发展②个人必须正确认识和对待复杂的社会
③学会合作是现代人应该具备的基本素养④在集体中要正确处理合作与竞争的关系
A.①②B.①③C.②③D.②④
【答案】B
【解析】
试题分析:
“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们),我是指个人,我们是指集体,所以说,个人只有在社会中才能得到全面发展,个人不能单独生存,要学会与人合作,在集体中和别人合作,因为学会合作是现代人应该具备的基本素养,②④和题干没有关系,因此答案选B。
考点:
本题主要考查个人与集体、学会合作。
26.“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。
”这句话告诉我们()
A.个人离不开集体 B.集体是由个体组成的
C.集体是个体成长的园地 D.个人的利益非常重要
【答案】B
【解析】
试题分析:
此题考查个人与集体的关系。
题干中的土壤和细流象征着个人,泰山和河海象征着集体,“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。
”这句话告诉我们集体是由个体组成的;A和C表达的是集体的重要性,表达的角度不同;D不对,也不符合题意。
故答案是B
考点:
个人与集体的关系
27.“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。
”这句话告诉我们:
①个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中
②人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件
③人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展
④任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
【答案】B
【解析】
试题分析:
试题“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。
”这句话主要考查对个人和集体关系等考点的理解。
土壤和细流代表个人,泰山和河流寓意集体。
这句话说明了集体的发展离不开每位社会成员的共同努力。
所以选B选项。
其他选项说明的是个人的发展离不开集体,与材料不符。
考点:
本题考查个人与集体的关系。
28.一次班会课上,班主任在黑板上写下一幅对联:
“你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟。
”这幅对联包含的深刻含义有( )
①要结识新朋友,珍视新友谊 ②要与同学和谐相处,共同成长
③要齐心协力创建良好的班集体 ④要把交朋友作为初中阶段最主要的任务
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
【答案】B
【解析】
试题分析:
题文中对联的含义是,希望同学们和谐相处,结交新朋友,共同创建良好的班集体。
本题可采用排除法来做,选项④要把交朋友作为初中阶段最主要的任务,说法与题文不符,最主要的任务是学习。
所以答案选B。
考点:
本题主要考查融入班集体的做法。
29.“个人是鱼,集体就是水,个人是雄鹰,集体就是苍天,个人是树苗,集体就是土壤。
”下列关于个人与集体的关系认识正确的是()
①只有维护个人利益,集体利益才有保障②集体是个人成长的基础;良好的集体有助于个人的健康成长③个人要自觉维护集体的利益,为集体作贡献④只要生活在集体中,个人就一定能够取得成功
A.②③B.①④C.①②③D.①②③④
【答案】A
【解析】
试题分析:
此题旨在考查个人利益与集体利益的关系。
根据教材知识,集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护集体利益,个人利益才有保障。
所以①是错误的;其中④观点太绝对,也是错误的。
所以正确答案选A
考点:
个人利益与集体利益的关系
30.在2014年2月的索契冬奥会上,短道速滑队主教练李琰在接受采访时说:
“中国短道队就是一个集体,无论遇到怎样的挫折,也是相互支撑……”这表明
A.一个出色的集体,每个人都要放弃个人荣誉
B.只要有了团队意识,集体就一定能取得胜利
C.一个集体优胜与否取决于该集体每一成员的实力
D.团队意识对增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用
【答案】D
【解析】
试题分析:
此题旨在考查学生对集体利益与团队精神的理解。
根据教材知识,其中A只看到集体利益,没看到个人利益,观点绝对,是错误的;集体的胜利不仅仅取决于每个成员的实力,还取决于成员之间的配合,所以BC错误;正确答案选D
考点:
集体利益与个人利益;团队精神的作用
31.2012年度国家科技奖获得者王小谟院士说:
“国家给我这个奖,是对整个科研团队的肯定,我代表他们领奖。
”这告诉我们()
①集体利益和个人利益是冲突的②个人的成就离不开团队的力量
③个人命运是掌握在集体手里的④集体能使个人能力得到充分发挥
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】D
【解析】
试题分析:
王小谟院士说:
“国家给我这个奖,是对整个科研团队的肯定,我代表他们领奖。
”这说明任何成绩的取得都离不开团队合作的力量,优秀的团队也能使个人能力得到充分发挥,①③的说法是错误的,答案选D。
考点:
本题主要考查集体的力量。
32.习近平总书记说,中国梦归根到底是人民的梦。
对此,小林从个人与集体关系的角度进行了解读。
其中你认同的是()
A.维护集体利益一定要牺牲个人利益B.个体只要依赖集体必定能获得成功
C.个人利益与集体利益是相互依存的D.集体总能完全尊重和保护个人利益
【答案】C
【解析】
试题分析:
个人利益与集体利益是相互依存的,其它的说法都是不正确的,因此本题选C。
考点:
本题考查个人利益与集体利益的关系。
33.关于关爱集体表现错误的选项为
A.自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。
B.在集体中药自觉承担责任往往伴随着获得回报的权利
C.发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
D.在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
【答案】B
【解析】关爱集体,就是要提现自己的价值,在本题中,承担责任以获得回报为目的肯定是不对的,在集体中要以集体利益为主,通过自身的帮助,让大家发挥更好更团结的力量。
所以选择B
34.2014年感动中国十大新闻人物“中国核潜艇之父”黄旭华,抛家舍业,隐姓埋名,为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。
30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终时也不知他是干什么的。
黄旭华的先进事迹启示我们()
①个人利益要服从国家利益②维护国家利益必须牺牲个人利益
③人生的意义在于对社会的奉献④国家利益和个人利益是不一致的
A、①②B、①③C、②④D、③④
【答案】B
【解析】
试题分析:
人生的价值在于创造和奉献,题文中黄旭华的先进事迹体现了他为了国家利益牺牲了个人利益,服务社会、奉献社会,实现了人生的意义。
所以答案选B。
②说法太绝对,与事实不符,是错误的。
④说法本身是错误的,在我国国家利益和个人利益在根本上是一致的。
考点:
本题主要考查实现人生的价值。
35.面对国家最高科学技
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