帮扶工作总结.docx
- 文档编号:25271808
- 上传时间:2023-06-06
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:21.74KB
帮扶工作总结.docx
《帮扶工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《帮扶工作总结.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
帮扶工作总结
2014年帮扶工作总结
2014年学校帮扶工作总结
依据《昌江县教科局城乡“4+4”学校缔结帮扶实施方案》的精神,一年来,我校“4+4”缔结帮扶工作在下级领导及帮扶学校的指点下,本着实事求是、真抓实干的准则,充分自创帮扶学校的治理经验和资源优势,找准本人的薄弱环节,谦虚向帮扶学校学习,同时充散发挥了我校的客观能动性,切实增强治理,致力进步教学品质,圆满完成一年来的各项工作,取得良好的办学效果。
现将无关工作开展状况总结如下:
一、领导高度注重,布局头头是道。
依据下级缔结帮扶实施方案精神,为了减少我校与帮扶学校办学程度的差距,促进教育教学品质进步,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。
结合我校教育的现状与实情,在帮扶学校的牵头带领下,两校领导按实施方案的精神指点,及时召开了“缔结帮扶”工作会议,制订了相干工作计划。
成立了领导小组,并具体明确了工作职责:
1、两校及时组织召开领导小组工作会议,宣传“缔结帮扶”工作的相干精神。
2、两校从实际出发,以科组为单位,组织安排两校各科组教师帮扶指点的相干事宜。
3、担任与帮扶学校建立对口联系,组织协调,以科组为单位,尤其是毕业班,帮扶学校在教学、备考、温习材料等给予及时的指点和提供。
4、担任督促、自查“缔结帮扶”工作协定书各项工作的落实状况,总结成功经验,发现存在成绩,及时讨论指点处理。
二、营建氛围,使“缔结帮扶”工作升温加压,工作效果良好。
开展“缔结帮扶”工作,增强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。
为了大力推进和促进此项工作的开展,我校踊跃营建氛围,使“缔结帮扶”工作升温加压。
一年来,我校领导、教师、九年级组、语文组多次到帮教学校参观学习帮扶学校成功的办学模式、先进的教学理念、严明的校风、严谨的教风、严厉的学风、激烈的竞争认识、成功的备考经验等。
经过参观学习,教师们愈加端正了工作态度,进步了工作热情,从而促进了学校各项工作的有效开展,确保一年的教育教学工作失去质的进步。
本年度,我校在全县举行的“教育教学品质评比”中七年级荣获片区集团总分第二名;在全县学艺竞赛中,七年级先生也分别荣获语文、英语、数学学科一、二、三名;九年级中应考试及格率在片区中名列第二名,圆满完成“进步五个百分点”的艰巨任务。
三、增强联系,相互监督,建立稳固的互访机制。
为切实了解和评价两校在结对帮扶工作中的效果,共同进步办学效益,确保互访工作落到实处,两校建立了稳固的互访机制。
1、两校间增强合作交流。
一年来,我校领导、各科组多次与帮扶学校进行交流合作,两校彼此间及时沟通,了解信息,确保工作的有效性,也增进两校领导、教师之间的友情。
2、领导互访。
两校领导经常互访,了解“缔结帮扶”工作实施状况,确定各阶段的工作重点,互相协调,保证“缔结帮扶”工作顺利开展。
3、教师互访。
一年来,两校教师多次互访,共同开展教研活动,帮扶学校次要以公开课、示范课为载体来协助我校教师进步在实际教学中的使用能力。
帮教学校多次为我校送教下乡,语文组、数学组、英语组骨干教师简明新鲜的课堂教学设计,精深的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,都给我校教师以极大的启发,让我校教师收获颇丰。
经过交流使学校教研教改工作愈加深入开展。
四、收获与启发
开展“缔结帮扶”的时间只管只要一年的时间,但给咱们的收获和启发较多:
1、帮教和受帮教学校的领导的办学理念、办学指标愈加明确,两校经过一年的交流合作,引入了古代办学的思维,逐步进步两校教育教学治理的科技含量;
2、促进两校间的友情,使教师严谨治学、乐于奉献教育的精神失去发扬和升华;
3、有限的优质教育资源失去了共享,促进城乡学校基础教育的均衡发展,减少了城乡基础教育的差距。
4、经过送教下乡,网,广泛交流,有效推进了农村学校的发展,尤其农村教师全体业余程度失去进步,教研教改工作愈加深入开展。
五、无余之处
一年来,只管在“缔结帮扶”工作中咱们取得了一系列的效果,但工作中尚存在无余之处:
1、活动内容和方式较单一,有些活动实效不够高。
本学期,在结对帮扶的方式上,只限于送课下乡、领导、科组教师、毕业班科任间的走访、提供材料等较为单一的活动方式,有些活动实效不够高。
有待丰富活动的内容和方式。
如专题讲座、网上研究、课题指点、合作钻研、专题对话、师徒共上一节课等。
2、活动畛域、活动层面有待拓宽。
一年来,只管,两校间进行多次走访,但活动范围只局限于校领导、各科组教师间进行,两校间的许多畛域、层面尚未进行交流。
如两校团支部、先生会、班级、先生间的交流有待启动。
六、工作设想
1、丰富活动的内容和方式,进步工作活动的实效性。
本年度,学校将在原来的工作基础上,始终改进工作方法,丰富活动的内容和方式,如约请帮扶学校到校开展专题讲座、两校教师进行网上研究、课题指点、合作钻研、专题对话、一对一结对帮扶、师徒共上对比课等。
严抓狠抓各个工作环节,始终进步工作活动的实效性
2、拓宽交流畛域和交流层面。
(1)骨干教师的传帮带、促进了我校教师业余化可持性的发展;
(2)团队交流、班级交流先生会、优良先生集团进行交流,增进先生的友情,促进校园文明瘦弱发展;
(3)从学科教学钻研缩短到治理、科研各个畛域的交流,始终拓宽交流畛域和交流层面;
(4)建立严厉的考核评价机制。
本年度,学校将建立严厉的“缔结帮扶”考核评价机制,将其工作的开展状况纳退学校量化治理中,并作为考核担任领导、教师的次要根据。
总之,开展城乡“4+4”学校缔结帮扶工作是下级教育主管部门一项根本性的战略举措,是为实现城乡基础教育均衡发展、进步农村学校教育教学品质从而达到优质资源共享的有力变革,帮扶学校为薄弱学校带来了诸多的教育治理、教育教学等方面的协助。
在今后的工作中,咱们将继续坚持科学发展观的指点思维,从实际出发,重视实效,坚持求真务虚的准则,精心组织,缜密实施“缔结帮扶”工作,自始自终,以推进“缔结帮扶”工作的规范化、制度化。
咱们将继续使帮教学校和我校达到互相促进,共同进步,优质资源共享的目的,为逐步改善我校薄弱的办学条件,实现城乡基础教育均衡发展而不懈致力!
2014年驻村帮扶工作总结
自往年2月份入驻北冯管村以来,已有10个月的时间,咱们驻村工作组依照活动安排,依据活动流程,走访了村里的党员干部和群众代表,深入了解驻点村的农业生产、农民生活状况,聆听民声,了解民意,对该村的现状有了全面了解。
现就活动开展状况汇报如下:
一、帮扶村基本状况
北冯管村有237户,801人,有党员38人。
耕地面积2670亩,棉花种植1500亩,辣椒种植800亩,为典型的农业村。
二、帮扶任务完成状况及经费应用落实状况
咱们驻村工作组与村两委班子,依照下级的安排部署,结合本身实际,共实施建设了10项工程,4项次要工作,具体状况如下:
1、村街道硬化:
往年5月份以来,硬化主街道1条,3条小街,两纵两横,长1380米,其中783米由乡政府牵头,投资20万元,600米由财政一事一议投资10万元,现工程已全部完成。
2、村卫生室建设:
村卫生室建设1个,位于大队西侧,面积60平方米,投资6万元。
3、农村垃圾解决:
建设垃圾解决点2个,村东村西各一个,标准为*米,卫生达标,已经过市里验收。
4、安全稳固用电:
此项工程已于往年6月竣工,新上100kw变压器1台用于照明,更换3台变压器并由30kw增容到50kw,投资万元。
5、农村通电通邮:
设立邮政代缴点1个,代理缴电费、手机费等业务,位于村东杨学杰代缴点,报纸、函件等由专人担任收发。
有线宽带已入户。
6、文体资源共享:
建设体育设备一套,农村书屋建设林业局捐赠书籍400本,价值4000元,已建立相干制度。
目前屋宇、书籍、书柜、文体器材、卫星近程教育设备等已到位。
7、村庄建设布局:
于往年4月份由省布局设计院设计完成。
8、一村一品产业:
在本村辣椒规模种植的基础上,林业局充散发挥本职特点,与村两委班子及村民代表钻研,计划发展核桃种植,8月29号去石家庄元氏县前仙乡新鼎地外出参观调查。
9、林业局驻村工作队为改善村两委班子的办公条件,出资万元,对大队进行了重新修理,屋顶装置彩钢板、室内吊顶刮膏、铺地板砖、新建厕所等。
10、约请农林专家进行技术讲座2期,授训群众达200余人,把新技术带到百姓身边。
11、11月下旬,党的十八大召开当前,咱们工作组先是通读胡锦涛总书记十八大报告原文,深刻领悟会议精神,然后组织帮扶村党员干部和群众代表集中学习,经过黑板报、广播、印制学习材料等方式,让十八大精神深入群众。
印制宣传材料200份,发放到村民手中,把党的精神带到群众身边。
12、为村北老化树木办理了采伐手续。
咱们发现村北路边一部分杨树种类古老,已经老化,树木已经中止生长,经与村委会钻研决定,进行更新换代,踊跃参与采伐手续的跑办,现老树已采伐终了,种上了小树苗,为村里添加了支出,优化了环境。
13、为协助村庄街道绿化,我局提供村绿化苗木150棵,包手银杏、白蜡、龙瓜槐等种类,价格1万元,现已全部种上。
14、抓好信访稳固工作。
依照“六个一”维稳工作要求,落实信访工作“八三”工作法,切实做到了“大事不出村,中事不出乡,小事不出县”,截止目前,没有一同群众上访事件。
二、工作纪律执行状况
咱们工作组成员依照规定,严厉恪守工作纪律,坚持吃住在村,与工作单位脱离,真正踏下心来为群众服务,处理不给群众添麻烦。
三、帮扶工作收获领会
经过这次活动的开展,做到了与群众心连心,与他们做朋友,与村委班子成员一同,以实际举动为老百姓办实事,办好事,解难事,取得了一些成效,但与下级的要求还有一些差距,在当前的工作中,咱们将再接再励,以党的十八大为契机,扎实工作,把基层建设工作进步到一个新的程度。
2014年社区帮扶工作总结
为认真贯彻落实地方、省、市“关于进一步推进各级党政机关和干部深入基层为民服务”的无关要求,依照区委办下发《关于在全区开展深入社区帮扶工作实施方案》,我局对黄家街道大孤家子社区开展了帮扶工作,现将工作开展状况总结如下:
一、领导注重、精心组织
我局对此项工作高度注重,召开了专题会议钻研部署帮扶工作,成立了帮扶工作小组,确定了由一把局长为次要责任人,主管局长亲身抓,办公室具体担任的工作模式,制订了《关于开展深入大孤家子社区帮扶工作实施方案》,明确帮扶工作职责,做到帮扶工作有指标、帮扶指标有措施,帮扶措施有时限,同时选派局里一名绝对年轻,素质好、工作踊跃性高的中层干部,派驻社区做好帮扶工作。
为帮扶工作落到实处提供了组织、制度及人员上的保证。
二、帮扶工作指标
往年是帮扶工作的第一年,为实现帮扶工作开门红,帮扶工作伊始,我局帮扶工作组先后多次深入大孤家子社区进行调研,经过实地调查、个别谈心等形式,向社区领导班子成员、党员、群众进行考察了解,查找大孤家子社区的实际困难,确定了往年的帮扶指标,并全面落实区委提出的帮扶承诺制度。
针对大孤家子社区的实际状况,往年帮扶承诺次要有四个方面。
一是增强社区党建的指点工作,举办一次机关社区党员联席会,经过交心、谈心等活动,加强社区党建工作的活力。
二是加大基础设备建设帮扶力度,针对社区机耕路路况极差,影响居民农业生产的具体状况,为社区修筑机耕路一条,长度约2500米,为居民生产生活提供便利。
三是协调街道协助社区借用或租用临时办公场所,处理社区无办公场所的现状。
四是加大结对帮扶力度,对辖区3个困难户结对帮扶,缓解他们在生活等方面的基本困难。
三、工作停顿状况
为完成往年的帮扶任务,局帮扶领导小组和下派干部做了大量工作,多次与街道、社区沟通,落实帮扶承诺,已取得了阶段性成果。
一是社区临时办公场所已基本处理,经了解原大孤家子社区村部是1993年区委扶贫所建,修建面积300平方米,办公室4间,会议室4间,另有值班室、库房各1间,门前设有小广场,具备相社区办公的基本条件。
因村委会与村民的经济纠纷,此场所已经法院裁决判给村民吴春瑞一切。
通过大量工作,村民吴春瑞思维觉悟较高,赞同把该场所借给村里做办公应用,并签订了长期借用协定。
但因为长期无人寓居,屋宇有破损和漏雨等景象重大,需求维修才可应用。
针对上述状况,我局踊跃与社区沟通,实际查看并制订落实修理方案,共投入资金2万余元,为屋宇做防水、外墙涂料、内墙粉刷、新换房门等维修。
目前室内已经修理终了,已具备基本办公条件。
因天气缘由,屋外小广场的修理工作转到下一年度进行。
二是为增强党务、居务建设,投入资金5240元,制造并装置制度版7块、廉政图片4块、门牌8个、公示宣传板1块。
并举办了机关社区党员联席会一次。
会上单方党员就如何搞好社区建设进行了探讨,取得了良好的效果。
三是为保证社区正常办公,区财政局又斥资3650元,为社区购买了办公桌椅。
同时,电脑、打印机等办公设施正在从区国有资产公务仓中选取,近期将落实到位。
四是投入资金20余万元,修筑机耕路一条。
目前修筑工作已基本完成。
9月中旬,约请了相干的技术人员对社区的机耕路进行了实地调查,这条路已多年没有维修,路窄不平,多为泥路,给居民生产生活带来了诸多不便。
经调查发现因为部分耕地侵占了现无机耕路边缘,如立即开工务必给居民农业支出形成损失。
经与居委会商讨,钻研决定,先完善施工前期工作,待秋收后开工。
通过实地测量、可行论证、方案制订、施工设计、公开招标等程序,机耕路修筑工程前期预备工作于10月初全部就绪。
秋收后,工程队进驻社区,但因天气缘由工程修修停停,历经二个月时间机耕路修筑才基本完成。
目前正等待考核验收。
五是通过社区认真核实,确定困难户3户,11月22日由社区工作人员陪同,我局领导对这3户居民进行了走访,并送去了米、油等生活用品。
六是因为社区秋收工作刚刚完结,又因天气及以办公场所维修工作没有竣工等缘由,为居民提供就业信息,寻觅就业门路的工作刚刚开展,已与区人社局就业办和人才中心取得联系,并建立了长期合作关系,区人社局正在收集适合社区居民的就业信息。
帮扶工作开展来,在区委的正确指点下,在街道办事处的踊跃支持下,在相干部门的大力协助下,我局社区帮扶工作取得了显箸效果,大孤家子社区基础设备大大改善,并改变了多年无办公场所的现状,基本办公条件已具备。
往年的帮扶工作进入尾声,往年的工作已经开始部署,现已对社区村路状况进行摸底考察,在2013年的帮扶工作中,我局将继续从基础设备建设入手,再接再厉做好社区帮扶工作。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 帮扶 工作总结