环境设计毕业说明书刘金鑫改.docx
- 文档编号:25269195
- 上传时间:2023-06-06
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:3.02MB
环境设计毕业说明书刘金鑫改.docx
《环境设计毕业说明书刘金鑫改.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《环境设计毕业说明书刘金鑫改.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
环境设计毕业说明书刘金鑫改
山东英才学院
毕业设计说明书
题目:
雕琢物语之旧物新貌
——“创客+”建筑外环境改造设计
学生姓名刘金鑫
学院艺术学院
专业环境设计
学号************
指导教师黄淋雨
年月日
毕业设计说明书原创性声明
本人郑重声明:
所提交的毕业设计说明书,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的成果。
除文中已注明引用的内容外,本毕业设计说明书不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本研究做出过重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明并表示了谢意。
论文作者签名:
日期:
年月日
毕业设计说明书版权使用授权书
本毕业设计说明书作者完全了解学校有关保障、使用相关的规定,同意学校保留并向有关管理部门或机构送交毕业设计说明书的复印件和电子版。
本毕业设计说明书属于
1、保密□,在_____年解密后适用本授权书。
2、不保密□。
(请在以上相应方框内打“√”)
论文作者签名:
日期:
年月日
导师签名:
日期:
年月日
雕琢物语之旧物新貌
——“创客+”建筑外环境改造设计
摘要:
时过境迁,当年的宿舍楼经过十多年的洗礼,往日的浮华,也渐渐褪去。
繁华落尽,当一切都重新归于平静时,无论宿舍楼曾经历多少风雨,依然屹立不倒,承载着无数学子对它们的期望。
无论梦想怎样的模糊,也无法使我们的心境得到平静,像种子在地下一样,一定要经过土地的滋润,才能萌发,破土而出,继而得到阳光,它的梦想才能照亮现实。
本文通过了解“北京798”旧房改造和“广州红砖厂”艺术区旧房改造的案例,对其进行调查探究,剖析其美学价值、艺术价值,借鉴二者艺术改造的方案,进而完成了“创客+”建筑外环境改造设计。
“创客+”建筑外环境改造设计,旨在通过改造,将旧楼赋予新的面貌和新的功能。
大学生创业孵化基地的出现,有利于引导大学生形成良好的创新理念,鼓励大学生创新创业,为其提供优良的创业环境以及公平的创业平台,包括提供办公场地、休闲会所以及服务场所等。
“创客+”的设计在色彩形式上主要采用的是蒙德里安的作品《红、黄、蓝的构成》,黑色的线条掌控着七个不同的矩形,形成很是简洁的布局。
精细化的分割和组合,使简单的平面图像演变成一个有节奏、有动感的立体画面,从而实现在色彩形式上的几何抽象原则。
利用绘画中直线和直角;红、黄、蓝三原色;黑、白、灰三个非色素等基本要素,将这些有限的图案与抽象的互相联系,构成自然的力量以及自然本身。
“创客+”整体采用工业风的设计风格,用砖墙取代传统工艺的粉刷墙面,砖块与砖块之间留有裂缝,可以展现出有别于传统墙面的光影层次,而且还能在砖块之上进行粉刷,不管是涂上黑色白色,亦或是灰色,都能带来一种虽然老旧,但又彰显现代特色的视觉效果。
关键词:
空间设计;文化生态;旧物改造;可持续发展
一、设计调研
(一)设计研究的目的及意义
对于一些使用功能不能满足现代校园各项要求,但其物理使用寿命还比较长、整体结构还很完善的老旧建筑,对其内部空间进行适当的改造,可以使其不仅在功能上满足现代校园的新需求,而且还可以传承学校的文化底蕴,从而达到节约资源、环境保护的要求,实现可持续发展。
因此,探讨校园老旧建筑内部空间的适应性改造,是当前校园建设的一个重要课题。
纵观当今校园的发展,可以看出:
创新创业孵化基地是大学生与外界建立社会交流、沟通的重要平台,许多学校的孵化基地建成时间比较早,经济的快速发展使得当时的建筑并不能适应新时代下校园的进一步发展。
因而,本文献以山东英才学院创新创业孵化基地为例,探讨校园孵化基地的适应性改造策略。
在我国,大学生有着强烈的激情,情感丰富,思维活跃,但是研究发现,真正敢于实践,让心中所想变为现实的却少之又少。
大学生创业面临的问题很多,比如:
社会经验不充足、资金紧缺、家庭成员反对、对创业的知识知之甚少就盲目进行创业活动等,使大学生的创业变得更加困难。
大学生创业孵化基地是一种介于市场和企业之间的新型社会组织,通过提供研发、生产和经营所需的场地和办公所需要的设施等,来降低大学生创业的成本以及风险。
大学生创业孵化基地主要特点是服务于高校大学生中有创业意向的人才,从而有利于推动创业教育的进行,创业项目的研究以及创业理论工作的开展。
由于南校区原十七、十八、十九号宿舍楼破旧无法正常使用,希望通过改造,将旧楼赋予新的面貌和新的功能,将原有的宿舍楼改造成为大学生创业孵化基地,既解决了南校区旧楼废弃的困扰,也解决了大学生创业难的问题。
大学生创业孵化基地的出现,有利于引导大学生形成正确的创新创业观念,鼓励大学生创新创业实践活动,便于与学生和老师进行交流,避免由于经验不足资金缺乏等原因导致创业失败,最大程度上降低大学生的创业成本和创业风险,从而成功创业。
(二)国内设计现状及历史沿革分析
通过借鉴国内优秀的再设计或旧房改造的案例,从中学习了很多新鲜的设计思维与设计方法技巧,对本文献的设计初稿也产生很大的借鉴意义,因此,在本论文中特意拿出这两套国内优秀的再设计方案,结合本校旧楼改造的现状对,对实际情况进行简要分析。
1.北京798旧房改造分析简述
北京798(来源:
XX)北京798(来源:
XX)
生活中可再利用资源随处可见,诸如:
废弃的机床、生锈的铁门,电线杆和颜色多种多样的电线,无不一一展现着工业时代的显著特征,巨型的锅炉仍在坚守自己的“岗位”,一切的一切,都潜移默化的影响着艺术的不断向前发展。
在“798”,我们可以看到:
各个艺术家对破旧的厂房、暴露在空气之下的通风管道、破旧不堪的外墙面的各种空间改造。
崭新与破旧、光明与暗淡、浮华与静谧之间,都在不停的穿插交融;旧的空间被打破原有的格局,新的空间正在被重新界定。
错落有致的工业厂房、错综复杂的各式管道、墙壁,仍保留着各个时代的印记。
历史与现实、工业与艺术,完美的契合在了一起。
2.广州红砖厂艺术区旧房改造
广州红砖厂(来源:
XX)广州红砖厂(来源:
XX)
广州红砖厂的改造理念是:
改造一半,保留一半,在原有的基础上加以改造,并增添新的元素。
广州红砖厂的前身是中国最大的罐头厂,以苏式建筑为主,厂房的结构大多以空旷开阔为主,艺术家们利用天马行空的想象,将废弃的生产车间改造成具有LOFT风格的潮流街区,这无时无刻的不在彰显着辉煌的城市文化历史,传达则无与伦比的艺术气息,也可以说,这是城市发展的烙印。
(三)设计定位分析
随着“大众创新,万众创业”理念的提出,各大高校为进一步推进高校大学生的创新创业工作,营造良好的创新创业氛围,为青年创业者实现创业梦想提供优质的服务和办公平台,进而促进全市大学生以创业带动就业、拉动全市产业振兴、促进创新人才成长。
坚持大学生创业、招商引资相结合;推行校企合作、促进现代服务业发展相结合;科技成果转化、与人才引进相结合,努力建成设施完善、环境优美、服务周到、全国一流的大学生创业就业综合服务平台。
二、设计创意
(一)草图分析情况
草图分析(来源:
手绘)草图分析(来源:
手绘)
从实际出发,通过对现场的树木进行定位测量,确保在对现场树木的破坏程度降到最低的前提下,修复旧楼的破损,保留旧楼的历史仪式感,同时增添新的内容,将内部空间的功能布局进行合理的规划,因此会给予旧楼焕然一新的归属感。
(二)方案确定情况
草图分析(来源:
手绘)草图分析(来源:
手绘)
结合实际情况,对环境进行修复改造。
修复破损的地方,将原先的18号楼的二楼进行整体拆除,换成方钢框架,采用玻璃饰面,这样不仅大大增加了办公场所的通透性,也减少了能源浪费,提高了采光的利用率。
三、设计作品
(一)设计项目
大学生创业孵化基地坐落于山东省济南市历城区山东英才学院南校区。
它的前身为山东英才学院南校区17、18、19号三栋宿舍楼,它见证着山东英才学院从1998年建校至今的历史。
现在即将面临拆除的危险,为了保留这三栋有着历史意义的建筑,现如今对大学生创新创业孵化基地(17、18、19号楼)及周边环境进行改造。
现场照片(来源:
现场拍摄)
(二)设计依据或标准
本设计采用现代建筑的手法以简洁、明快、大气、厚重的建筑语言突出体现文化建筑的个性特征的同时展现现代文化发展特色和趋势。
色彩上主要是以纯色为主,为了让色彩跟我们的室内设计相结合,利用色彩的变化,打造出了许多的色带,利用这些五颜六色的飘带来给不同的功能区做了分割与划分。
使空间更加的灵动跳跃。
(三)设计主题思想
延续历史,唤醒新生,旧物新貌,是我们本次的设计理念。
对部分区域进行改建或重建,使空间结构及尺度符合现代大学生校园创业的需要。
在设计的主要表现手法上,大致采用:
新建与旧建的并存;传统与现状对比;过去与未来的碰撞延续。
在设计过程中,巧妙的运用材料做好时空的几个维度,代表过去、现在和未来;代表着原有建筑的保留,红砖的采用是过去与未来的过渡,代表了现在;混凝土的使用,不仅解决了建筑结构的问题,而且其中几何图案的分割形式,更是代表了创新创业的多元裂变,意味着可以为未来创造各种可能。
绿色的攀爬植物柔化了建筑立面,使整个“创客+”园区充满了人文学术气氛,符合校园特质。
(四)设计方法及设计元素应用
1.设计方法
1).实地考察法:
通过去山东英才学院南校区实地考察,了解南校区十七、十八、十九号楼基本情况,和南校区的旧物可通过改造在利用的情况,通过拍照等来获得直观的实例分析数据。
2).文献资料搜集法:
通过搜集网络信息、书刊及相关文献资料仔细分析阅读,运用所掌握的资料进行对比论证。
3).案例分析法:
通过对旧物改造案例进行分析,了解各国各地对旧物改造循环利用的案例。
2.设计元素应用
元素(来源:
XX)应用(来源:
自绘)
“创客+”的设计在色彩形式上主要采用的是蒙德里安的作品《红、黄、蓝的构成》,黑色的线条掌控着七个不同的矩形,形成很是简洁的布局。
精细化的分割和组合,使简单的平面图像演变成一个有节奏、有动感的立体画面,从而实现在色彩形式上的几何抽象原则。
(五)设计作品特色及或细部说明
1.功能分析
功能分析(来源:
手绘)道路分析(来源:
手绘)
校园本是教书育人的地方,良好的校园环境有利于丰富学生的生活空间,培养学生的健康体魄,提高个人素质,它应该使受教育者感受到成长所需要的力量。
在规划布局中将改造区域分为:
中心广场、休闲区、娱乐区等几个区域,各个区域之间由三级道路相互连接,扩大了该区域的绿地面积,进一步丰富了这一区域的空间层次。
规划对用地的网格划分,能使绿地面积均匀分配,构建以绿色为中心的绿化格局,将一些景观节点合理的分配到全部区域,能够发挥到各自的作用。
2.材料选择
中心广场(来源:
自绘)中心广场(来源:
自绘)
“创客+”在建筑外立面的设计上采用“新旧结合”的设计理念,墙体外立面在保留原有墙砖的情况下又新增红砖、耐候钢、水泥造型板、玻璃幕窗等材料,通过材料和材料之间的咬合关系经红砖墙高低错落的有序穿插,使得建筑外立面的各个结构更加立体活泼,富有动感。
仅仅是建筑外在的结构设计还不能满足建筑与周围环境的融合,所以植物在建筑与环境的融合方面也起到至关重要的作用。
爬墙虎与建筑结构的相互缠绕,低矮灌木丛的点缀,高木树枝的遮挡“创客+”设计采用化整为零的策略,通过外置结构体弱化建筑体量感,同时“老物新用”增强了建筑的时代感。
无论从建筑外观还是室内空间设计彻底突破传统建筑的空间概念。
红砖、耐候钢、水泥造型板、绿植无处不体现着一种清新的文艺范,在这里不,仅可以感知图形的变化、空间的流线、立体的的融会,还能够在这创意园中引发遐想、品味生活。
18号楼(来源:
自绘)18号楼(来源:
自绘)
3.色彩搭配
“创客+”的设计在色彩形式上主要采用的是蒙德里安的作品《红、黄、蓝的构成》,黑色的线条掌控着七个不同的矩形,形成很是简洁的布局。
精细化的分割和组合,使简单的平面图像演变成一个有节奏、有动感的立体画面,从而实现在色彩形式上的几何抽象原则。
利用绘画中直线和直角;红、黄、蓝三原色;黑、白、灰三个非色素等基本要素,将这些有限的图案与抽象的互相联系,构成自然的力量以及自然本身。
“创客+”整体采用工业风的设计风格,用砖墙取代传统工艺的粉刷墙面,砖块与砖块之间留有裂缝,可以展现出有别于传统墙面的光影层次,而且还能在砖块之上进行粉刷,不管是涂上黑色白色,亦或是灰色,都能带来一种虽然老旧,但又彰显现代特色的视觉效果。
4.灯光与照明
路灯局部(来源:
自绘)
对于灯光的设计,是设计创意的重要组成部分。
在国外,早已有较为先进的理念和技术,但是在国内,这一设计创意还处于起步阶段。
传承西方先进的灯光设计技术与文化,提升国内灯光设计师的技术水平,进而提升设计整体在国际上的竞争力,具有重要的意义。
光的存在,使建筑的实存成为可能。
时间的不断变化,四季的不断更替,使光的强弱发生了变化,从而建筑的形象在不同人的视角中也会随之发生改变。
人们就是在这样的环境下,在不断变化的形和影中感受光带给我们的奇妙世界。
日本著名建筑大师,安藤忠雄先生曾经说道:
“建筑设计,就是要截取无所不在的光,并在特定场合去表现光的存在。
建筑设计,将光凝缩成最简单的存在,建筑空间的创造,就是对光之力量的纯化和浓缩。
”明暗之间对比、光影的变化,均反映着光与建筑的完美交融。
在灯光的应用中采用了自然光和人造光源两种。
自然光着重采用太阳光。
人造光源采用了装饰型的照明。
为了加强建筑在晚上的氛围营造,我采用了LED点灯对建筑局部照明,LED软管勾勒建筑的轮廓,使得建筑本身更加的生动形象。
在景观方面也是采用了一些点光如:
草坪灯、路灯等,对植物进行点缀,体现出环境和建筑在夜晚时分的立体形象。
4.家具与配饰
在学校,每人都有许多各种废弃的环保垃圾,扔了可惜,留着又占地方。
将旧物重新利用,变废为宝,这是我们从小就知道的一句口号。
在家具与配饰上,采用废旧物品就能对废物进行再利用,进行DIY改造,并用它们来进行装饰整个场景。
旧物改造,必须要体现出“低碳、绿色、环保”的新理念,让废旧物品再次发挥它们的价值,低碳生活从旧物改造开始,让每个旧物能物尽其用,发挥最大的利用价值。
四、作品实用性分析
(一)作品工艺流程简述
设计的内容:
将十七、十八、十九号楼改造成为大学生创业孵化基地,为大学生创业提供良好的场地,有利于引导和鼓励大学生自主创业,不断提高大学生创业能力,促进大学生创业和就业。
将通过对旧物的改造实现再利用,减少了大学生的创业资金压力。
通过用CAD软件制作建筑的平面图、立面图以及顶棚图,将工程尺寸精确细致到位,再根据施工图纸制作效果图,并且按照调研中提取的素材纹样进行贴图,灯光设置要模拟当地的环境气候,将其调整出来,并力求体现自然光影的独特魅力。
通过Lumion制作视频展示建筑外环境改造设计。
(二)作品市场定位分析
以初出校门的大学生为主要孵化对象,突出公益性。
大学生走出校门自主创业,一般都处在无项目、无依托、无资金、无经验的“四无”状态,属于创业道路上的“死亡谷”和“幼苗期”,是最困难的自主创业群体。
“创客+”大学生孵化基地位于校园内,方便了学生创业期间与教师加以沟通,通过老师的指导,修正不足,减少创业失败率,从而更好的带动在校大学生开展创业活动的激情。
另外,“创客+”的出现更加丰富了大学生的校园生活,旧楼的改造、周边环境的改造,在旧物改造重新利用的同时,也给校园增加了一道靓丽的风景线。
更有甚者,“创客+”大学生孵化基地是以培养大学生的社会能力为核心的,也是缓解大学生就业压力的一种途径。
结论
本论文整体以旧楼改造为主题,运用山东英才学院大学生创业中心改造这一案例材料为主要线路,通过探讨当今社会的创业新方向的进程,以及当今社会旧楼改造的发展模式,结合个人的设计思维与设计思想,来展开论述,表达我个人对山东英才学院的建筑改造创业中心项目的一些想法和对未来同类空间的改造提出一些建议,以期望吸取本案的一些优势和新颖之处,从而提高设计的质量和在设计的水平,使使用者更加享用设计带来的恩惠。
本文以山东英才学院宿舍楼改造为例,探讨了校园内旧建筑在新时代背景下的适应性改造策略,总结了校园中旧建筑中不同功能空间的改造方法,不仅对校园旧建筑的改造具有一定借鉴意义,同时也对其他类型的建筑改造具有一定的参考价值。
参考文献
[1]曹胜利.大学生创业[M].辽宁:
万卷出版社,2009.
[2]张伟.高职院校创业教育模式与实践之研究[D].合肥工业大学.2006.
[3]李旭东.重庆科技学院大学生创业孵化园创建与运作研究[D].中国石油大学(华东).2010.
[4]顾伟.高职院校创业孵化器的建设.无锡职教教师论坛论文集[C].2009
[5]王自荣.高职院校创业教育暨创办大学生创业基地探究[J].兰州石化职业技术学院学报,2009(4):
36-38.
[6]肖波.民办高校大学生创业教育基地建设的实践探索[J].文化教育产业,2012(4):
269-270.
[7]陈红霞,叶慧珠。
独立学院创业孵化基地建设的可行性分析[J].投资与创业,2012(5):
21-23.
[8]李二军.SAMOST固态照明产业基地项目可行性研究[D].郑州大学,2010.
[9]吴瑶枢.建设项目可行性研究报告编制析论[J].湖南科技学院学报.2009(9):
114-115.
致谢
大学四年的时光,过得真的很快,匆匆逝去,想想我的大学生活那些奋斗的岁月,一切的一切,依旧历历在目。
我想,纵然过去很多年,我依旧会怀念那时,那天,那人,心怀感激。
我们从五湖四海相聚在一起,因为大学。
四年的大学生活忙碌而又充实,友情诚挚而纯洁,学习刺激而又紧张。
时光荏苒,春去秋回,岁月留下了永恒的回忆,带走了我们的稚气。
大学四年,我们曾经一起携手走过,我会永远记住陪伴我一起走过的朋友。
毕业论文写到这我有一种如释重负的感觉,很多的不舍,不舍和同学在教室上课的感觉,不舍老师给我们传授知识的课堂,不舍大学四年的同学情谊。
但是分别总是来得那么快,在此我要感谢那些曾经给过我帮助的老师和同学。
我要感谢我的毕业设计指导老师黄淋雨老师,她在辛苦的教学工作中挤出时间来修改、审查我的论文。
我做毕业设计的每个阶段,从选题到调研资料查阅,论文大纲的确定,论文的格式、修改的调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。
这快一年多以来,黄老师不仅在学习上给予我帮助生活上也给予我无微不至的关怀,使我得以顺利完成学业,在此谨向黄老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 环境设计 毕业 说明书 金鑫