中考常 考 句 型.docx
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中考常 考 句 型.docx
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中考常考句型
中考常考句型
常考句型
知识考点:
1.Therebe句型
①Therebe+n(复、单)+某处/某时表示某处有某物,注:
适用邻近原则
Thereisadeskandtwochairsinmyroom.Therearesixtyminutesinanhour.
②对Therebe句型的主谓提问用what,动词用is(因为主语为特殊疑问词)
Therearetwopearsinthebag.What’sinthebag?
③对Therebe句型中的数量提问:
Howmany+n.(复)+arethere+地点?
④表猜测的Therebe结构为:
Theremustbeadogbehindthedoor.
⑤表示“某处有某人在做什么”的句型:
Therebe+sb+doing+地点
Therearealotofpeoplewaitingforthebusthere.那里有许多人在等车
⑥表示(没)有(足够)时间去做某事的句型:
Therebeno/enoughtimetodosth.
Thereisno/enoughtimetohavebreakfast.(没)有足够的时间吃早饭。
2.“该到某人做某事的时间了”句型:
It’stime(forsb)todosth或It’stime(forsb)+n/doing.
It’stime(forme)tohaveclass.或It’stime(forme)forclass/forleavingclass.
3.表示“建议”的句型
①Let’sdosth.②Whataboutdoingsth.?
③Whynotdosth.?
④Shallwedo……?
⑤Willyoupleasedosth?
⑥Wouldyoulike(sb)todo…?
4.表示“委婉请求”的句型
①May/Could/CanIdo……?
我能为你做什么吗?
MayIborrowyourbike?
我可以借你的自行车用吗?
②WhatcanIdoforyou?
=CanIhelpyou?
我能为你做什么吗?
5.begoingto句型
主语+begoingto+动词原形,表示计划、打算做某事
I’mgoingtohelpthefarmerspickapplesnextSunday.下周日我将帮农民摘苹果。
6.“对时间提问”的句型
①What’sthetime(byyourwatch)?
/Whattimeisit?
It’shalfpastten?
②Whatday(oftheweek)isittoday?
It’sMonday.今天星期几?
星期一
③Whatdateisittoday?
=Whatdayofthemonthisittoday?
今天几号?
7.“对尺寸提问”的句型
Whatsize+一般疑问句?
(就衣服、鞋尺寸大小提问)
Whatsizedoesshewant?
她要多大号的?
8.“对颜色提问”的句型
Whatcolouris/are+n?
WhatcolourisTom’sshirt?
It’sblackandwhite.汤姆的衬衫什么颜色?
黑白相间的
9.“几加几得几”的句型
What’s…..and/plus…..?
It’s…..(无论多少项相加,be动词者用is)
10.“、、、、、是谁的”的句型
Whose+n+is/are+this/those?
=whoseis/are+this/those+n?
11.“多、、、、、”的句型
Howfarisitfrom?
离、、、、多远Howbigisit?
它多大?
Howlong、、、、多久(指时间长度)Howsoon、、、、多久以后(用于将来时)
Howmany+复数名词、、、、有多少、、、、Howmuch+不可数名词、、、、多少、、、、
12.“对价格提问”的句型
Howmuch+is/are+n?
=What’sthepriceof+n?
13.“人口数量”的提问句型
What’sthepopulationof+地点名词?
=Howmanypeoplearethere+地点状语?
14.“目前已、、、、、”的句型
Sofar……havedone.
WehavelearnedthreeEnglishsongssofar.到目前为止,我们已经学了三首歌。
15.“自从、、、、已多久”的句型
It’s+时间段+since+过去时间点/过去时态的从句
It’sthreemonthssincehelefthishometown.自从他离开家乡已三个月了。
=Helefthishometownthreemonthsago.
=Threemonthshasbeenpassedsincehelefthishometown.
16.表示距离(某处)具体有多远be+数字+单位away(from+地点)
Themoonis380,000kilometresawayfromtheearth.月球离地球有38万公里。
17.计量的表达法:
主语+be+数词+metres/kilometres+long/wide/high/tall/deep等形容词。
Theriverisabout100metresdeep.这条河大约有100米深
18.表示“是、、、、的原因”This/Thatiswhy……..
Thatiswhyhewaslateforschool.那就是他上学迟到的原因。
19.ononehand,…..ontheotherhand表示“一方面、、、、另一方面”
TVisimportantforustoday.Ononehand,wecanknowwhatishappeningontheothersideoftheworld.Ontheotherhandwecanspendoursparetimeonit.
如今电视对我们来说非常重要。
一方面,我们可以知道世界其它地方正发生的事件。
另一方面,我们可以度过我们的休闲时光。
20.“as…..as”的句型
as+形/副原级+as…….和、、、、一样、、、、
KateisastellasI(am)/me.凯特没有我高。
21.“less….than….”与“not….as(so)….as”“、、、、不如、、、、”的句型
Thisbookisnotasinterestingasthatone.=Thisbookislessinterestingthanthatone.(less和than之间要用原形)
22.“the+比较级、、、、,the+比较级、、、、”“越、、、,就越、、、”句型
Themoreyoueat,thefatteryouare.你吃得越多,就越胖。
23.“比较级+and+比较级”“越来越”的句型
Hebecomesstrongerandstronger.他越来越健壮。
24."比较级+thanalltheother+(单)"的句型,"比较级+than+anyother+(单)"的句型
LiFengsingsbetterthanalltheotherboysintheclass.
=LiFengsingsbetterthananyotherboysintheclass.
=LiFengsingsbestofalltheboysintheclass.
25."too…..to"的句型
too+adj+todo太....以致于不能....
Mysisteristooyoungtogotoschool.我妹妹太小,不能上学.
26.“so….that….”句型
so+形/副词原形+that从句 太...以致于...
Mysisterissoyoungthatshecan’tgotoschool.(同上)
27.“adj+enough+todo”足够.....去做....的句型
Mysisterisnotoldenoughtogotoschool.我妹妹不够上学的年龄.
28."你最好做....."句型
①hadbetter+dosth"你最好...."hadbetternot+dosth“你最好不..."
②It’sbest(forsb)todosth.对...来说,做...是最好的
It’sbestforyoutolearnswimminginsummer. 夏天学游泳对你来说是最好的.
29.“nomatterhow+adj/adv+从句” 无论怎样.....
Nomatterhowcolditisoutside,theoldmankeepsrunningeverymorning.无论外面有多冷,老人仍然每天早晨坚持跑步.
30.havenothingtodowith与....无关
Thishasnothingtodowithyou.这跟你无关.
31."该轮到某人做某事"的句型
It’sone’sturntodosth.
32."对职业提问"的句型
①Whatdoesyourmotherdo?
②What’syourmother’sjob?
③Whatisyourmother?
④Whatkindofworkdoesyourmotherdo?
33."问路"的句型
thewaytothehospital?
①CanyoutellmehowIcangettothehospital?
howtogettothehospital?
②Whichisthewaytothehospital?
③Whichwayistothehospital?
④Excuseme,whereisthehospital?
(注):
其中的get可由空格的数量换成arriveat/in或reach
34."花费"的句型
①Ittakessbsometimetodosth.做某事花费了某人多长时间(主语为形式主语it)
②sb+spend+时间/钱+(in)doingsth.某人花费多少时间/金钱做...(主语为人)
③sb+spend+金钱+on+sth某人花...钱于某物上(主语为人)
④sth+costsb+金钱 某物花费某人多少钱(主语为物)
⑤sb+pay+钱+for+sth某人为某人/物付了....款(主语为人)
35."....出毛病了,怎么了"的句型
①What’swrongwithyourwatch?
②What’sthematterwithyourwatch?
③What’sthetroublewithyourwatch?
36."感叹句的构成"句型
①What+adj+n+(主语+谓语)!
What修饰感叹主语前的名词
Whatatalltree(itis)!
多么高的一棵树啊!
②How+adj/adv+(主语+谓语)!
How修饰感叹主语前的形容词或副词
Howtallthetreeis!
这棵树多么高啊!
Howhardtheyareworking!
他们学得多么刻苦啊!
37."告诉别人路程"的句型
Go(walk)along/down/uptheroad,takethesecondturningontheleft,you’llfindit.沿着这条路走,在第二个路口处向左拐,你就会找到了.
38."对事物看法如何"的句型
①Whatdoyouthinkoftheteacher?
Great.这个老师怎样?
太棒了.
②Howdoyoulikethebook?
Verymuch.这本书如何?
很不错.(like为动词)
③Which+n+doyoulikebetter,AorB?
A和B你更喜欢哪一个?
④Which+n+doyoulikebest,A,BorC?
A,B和C你最喜欢哪一个?
39."天气如何"的句型
①What’stheweatherlike?
=Whatdoyouthinkoftheweather?
②Howistheweather?
=Howdoyouliketheweather?
40."....是什么意思"的句型
①Whatdoyoumeanby“tiger”?
"tiger"是什么意思?
②Whatdoes“tiger”mean?
③What’sthemeaningof“tiger”?
④Whatdoyoumeanby“tiger”?
41."两者都...."句型both……and……
Bothmotherandfatherareteachers.=Bothofthemareteachers.爸,妈都是老师.
42."两者都不...."的句型
neither….nor…..(具有就近原则)....既不,....也不
NeitherInormyfatherlikesfootball.=NeithermyfathernorIlikefootball.
=Neitherofuslikefootball.(全否)我和爸爸都不喜欢足球.
43."....或者....."句型
either….or….....或者,...或者(两者之一)(具有就近原则)
EithersheorLilyisadoctor.或者她,或者丽丽是医生.
=Eitherofthemisadoctor.
=Bothofthemarenotdoctors.他们两个不都是医生.(部分否定)
44.“noneof…..与allof….”句型
Allofthestudents/AllthestudentsareLeaguemembers.所有的学生都是团员.
Allofthestudents/AllthestudentsarenotLeaguemembers.
不是所有的学生都是团员.(部分否定)
NoneofthestudentsisaLeaguemember.没有一个学生是团员.(全否)
(注:
但既指人又指物;而只指人)
45.as+adj/adv+aspossible尽可能....地.....
Pleasecometoschoolasearlyaspossible.请尽可能早地到校.
46.“It’s+adjforsbtodosth与It’s+adjofsbtodosth.”的句型
①It’s+adjforsbtodosth做某事对某人来说的难易程度
It’sdifficultforhimtolearnit.对他来说要学会它很难.
②It’s+adjofsbtodosth.做某事说明某人的品质,性情如何
It’sverynice/kindofyoutohelpme.帮助我,你太好了.
47.“find/think+it+adjforsbtodosth.”句型
IfinditdifficultformetolearnEnglishwell.我发现要学好英语对我来说太难了.
(it为形式宾语,真正的宾语是不定式tolearnEnglishwell,difficult是形容词作宾补)=IfinditisdifficultformetolearnEnglishwell.(宾语从句形式)
48."主语+be+表示情绪的形容词+todo"句型
Iamgladtoseeyou.我很高兴见到你.
49.“sorry抱歉”句型
①I’msorryforthat.我为那件事感到抱歉.(for+代词)
②I’msorrytohearthat.听到那件事很难过.(加不定式)
③I’msorrythatI’mlateagain.很抱歉我又迟到了.(加从句)
50.“afraid害怕”句型
①I’mafraidtodosth害怕做、、、、(加不定式)
②I’mafraidofdoingsth.担心、、、、的后果(加动名词)
③I’mafraidthat+从句④I’mafraidof+动名词
51.“getready与beready”句型
①be(get)readyfor+名词“为某事做准备”
②be(get)readyto+动词原形“准备做某事”
52.“byoneself”句型
①leavesbbyoneself.=leavesbalone.把某人单独留下
②learnsthallbyoneself.=teachoneself.自学
IlearnedEnglishallbymyself.=ItaughtmyselfEnglish.
③oneself与byoneself
oneself表示“我自已,我本身,我亲自”byoneself独自地
53.“Helpyourselfto…….”
Helpyourself/yourselvesto+食物随便吃些、、、、、、
54.“Soitis与Soitis”句型
①So+主语+助动词/系动词/情态动词表示对前面提到的事物的认可
------LiuYingisagoodgirl.-----Sosheis.刘英是个好女孩。
确实如此。
------Weiweioftenhelpsothers.-----Soshedoes.微微常帮助别人。
的确如此。
②So+助动词/系动词/情态动词表示前面提到过的情况也适用于别的人
Heistall,soishisbrother.他个子高,他弟弟个也高。
Mothercanswim,socanI.妈妈会游泳,我也会。
Theywillgoforapicnic,sowillyou.他们要去野餐,你也去。
55.“Do+动词原形”表示强调
Idothinkso.我的确是这样想的。
Hedidcome.他的确来过了。
56.“not…..until”直到、、、、才、、、、、
Ididn’tgotobeduntilmothercamebackhome.
57.“havebeento与havegoneto”句型
havebeento、、、、、曾经去过、、、、(去了又回来了)
havegoneto、、、、、去、、、、、(在途中还没回来)
------Wherehashegone?
-----Hehasgonetothelibrary.
58.“bestrictwith……,bestrictin…..”句型
①bestrictwith+sb对某人要求严格。
MissTangisstrictwithherstudents.唐老师对她的学生要求严格。
②bestrictin+sth.对事情、工作要求严格
Everyonemustbestrictinhiswork.每个人都必须对工作严格要求。
59.“geton/along…..with”
Howareyougettingon/alongwithyournewclassmates?
60.Itissaid+从句“据说、、、、、”
Itissaidthatthebookwaspublished.据说那本书出版了。
61.①usedtodosth.过去总做某事(现在不做了)
Heusedtogetupearly.过去他总早起
②be/get/becameusedtodoingsth.习惯于做某事
Hehasbeenusedtogettingupearly.他已习惯于早起。
③beusedtodosth=beusedfordoingsth“被用来做、、、、”
Woodisusedtomakepaper.木材被用来造纸=Woodisusedformakingpaper.
④use(sth)todosth.用、、、做、、、
⑤beusedas….“被当作、、、用”Theboxcanbeusedasatable.
⑥beusedby……“被(某人)使用”
Therecorderisusedinclassbyteachers.录音机被老师上课使用。
专项练习
1.Sheistooyoung______________(go)toschool.
2.Watchhim____________(do)it,andyou’lldoitlikehim.
3.Tellher____________(notspeak
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