三年级三位数加减法进退位专项练习题A4打印版doc.docx
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三年级三位数加减法进退位专项练习题A4打印版doc.docx
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三年级三位数加减法进退位专项练习题A4打印版doc
三年级上册三位数加减法进退位专项练习题
123+568=147+236=586+368=589-236=569-295=
632+192=695-385=598-367=963-354=236+496=
789-635=324+567=963-254=125+635=865-152=
369+852=396+105=960-357=529+241=105+304=
705-250=963-369=120+804=309+358=521-315=
852-157=628-245=605-192=857-192=1000-321=
215+658=592-384=109+195=681-608=700-351=
584-198=632+147=524+185=900-153=789-122=
385-129=108+589=489+198=633-188=602+475=
369+158=750-158=692+198=527-354=409+299=
158+654=685-195=358+184=987-168=685-168=
500-354=548+258=541+195=300+198=798-167=
851-198=198+625=185+357=500-247=357+198=
321+498=358+157=600-195=357+158=600-198=
458+157=354+195=195+347=109+258=405-124=
165+358=160+350=236-26=258-60=300-157=
308+195=900-247=365+167=347+162=347+192=
247-109=600-167=349+182=109+162=167+295=
225+664=672-267=687-395=1000-357=325+198=
158+355=687-192=368+168=654-195=105+374=
369+195=468+258=648-193=158+347=159+354=
96+167=647-168=358+138=684-135=900-654=
600-157=654-357=258+158=357+157=687-354=
610-357=658-396=195+427=358+285=962-371=
105+396=385+197=687-175=635-285=348+194=
285+492=168+396=960-384=375+167=627-284=
285+167=905-190=624-394=115+393=500-341=
963-369=635-247=354+354=623+133=100+351=
358-196=635+102=635-349=963-745=456-354=
231+368=168+624=465+394=522-199=301+639=
369-168=548+109=633+355=155+493=635-198=
123+524+147=359+158+415=965-123-108=358+168-248=
258-134+268=654-358+123=635-325+168=358+601-638=
369-258+147=258+496-109=635-158+208=358+168-429=
369+421-555=528-196+347=102+302-122=359-193+107=
586+315=205+395=693-520=635-398=150+609=
654-396=654-387=800-369=357+196=268+195=
901-349=649-193=654-198=319+196=605-168=
106+396=501-370=633-555=935-605=358+196=
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考试知识点技巧大全
一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢?
对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。
打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。
圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。
4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。
答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。
复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。
另外,对不同题型可采用不同的检查方法。
选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。
对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。
还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。
若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。
此时不要紧张,不妨尝试如下方式:
首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。
先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。
第二,积极联想。
你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三,进行一分钟自我暗示。
即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。
比如:
我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。
第四,分析内容,查找相关要点。
借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。
因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。
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