七年级上英语7单元讲学案.docx
- 文档编号:25262733
- 上传时间:2023-06-06
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:25.13KB
七年级上英语7单元讲学案.docx
《七年级上英语7单元讲学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级上英语7单元讲学案.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
七年级上英语7单元讲学案
青铜峡市第五中学七年级上英语讲学案
Unit7Howmucharethesesocks?
时间
2015年11月日星期
主备
纳明君
审核
课时
第2课时(2a-2e)
课型
听说
总第
学习
目标
1.知识目标:
掌握本单元词和重点句型
2.句型:
会用big/small/long/short/blue等描述事物;
重点句型:
⑴CanIhelpyou?
⑵Yes,please.⑶Whatcolordoyouwant?
⑷Hereyouare?
⑸Iwilltakeit.⑹You’rewelcome.
3.难点学会使用礼貌用语进行购物。
4.培养学生在购物过程中讲礼貌的良好品质。
学习
重点
同上1和2
学习
难点
学会使用礼貌用语进行购物。
学习方法
自主,探究,合作交流
板书设计
交流提升
SectionA
生词:
big,small,long,short,bluehelp,want,welcome重点句型:
⑴CanIhelpyou?
⑵Yes,please.
⑶Whatcolordoyouwant?
⑷Hereyouare?
⑸Iwilltakeit.
⑹You’rewelcome.
.
1.CanIhelpyou?
是服务人员或营业员主动询问顾客需要的常用语。
类似的还有:
MayIhelpyou?
WhatcanIdoforyou?
IsthereanythingIcandoforyou?
AnythingIcandoforyou?
Anythingelse?
这些句子意思相近。
2.当选定商品时决定购买时,就可以说I’lltake/have/buyit.表示“我买了”。
3.如何表示感谢及道谢答语。
1)常用的道谢用语:
Thankyou(verymuch).Thanksalot.Thanks.
2)常用的道谢答语有:
You’rewelcome.That’sOK.That’sallright.
It’sapleasure.Mypleasure.
学习过程学案设计
再设计
一、导学:
【学习任务一】
1.利用Whatcolor进行自由对话。
2.试着翻译下面的小对话。
(1)-HowmuchisthisT-shirt?
_____________________________
-It’ssevendollars._____________________________
(2)-这个帽子多少钱?
____________________________
-5美元。
_____________________________
二、自学(课前)
1)预习新单词big/small/long/short/blue
2)自读课本2e。
3、互学(课中)完成表格
1、交流预习情况
1)交流课前准备中的情况;
2)讨论预习中遇到的疑问(学生相互解答,小组讨论或老师点拨)。
2、听录音,将P422a部分完成;(个别展示答案)
3、学生看书P422b,听录音,并完成题目的要求;
4、结对活动:
然后就活动2b的物品进行问答(2c).
4.【实践运用】句型
Howmuchis…?
It’s….
Howmuchare…?
Theyare…
四、测学(课后)
1、写出下列词的反义词。
Small_______short_______shorts________black_________
Ⅱ.
1)、Thebluesweateris57.
______________isthebluesweater?
2)、Thesebagsarered.
______________arethesebags?
3)、Iwantblue.
______________doyouwant?
4)、Doyouhaveyellowsocks?
(否定回答)
_______________________.
5)、CanIhelpyou?
(同义句)
__________canIdoforyou?
Ⅲ.选择题
()
(1)—Howmucharetheseblacksocks?
—.
A.It’s10yuanB.It’s10yuansC.They’re10yuansD.They’re10yuan
()
(2)—CanIhelpyou?
—.
A.You’rewelcomeB.Yes,please.C.I’msorry.D.Hereyouare.
()(3)—colordoyouwant?
—White.
A.WhichB.HowmuchC.WhatD.Where
()(4)Thesocksareverycheap.I’llthem.
A.giveB.bringC.likeD.take
五、思学(学后教后反思)
1)互相检查并进行错误订正。
2)回想总结本节课所学内容,还有哪些疑问?
青铜峡市第五中学七年级上英语讲学案
Unit7Howmucharethesesocks?
(sectionA3a-3c)
时间
2012年11月日星期
主备
吴秀芳
审核
课时
第3课时(sectionA3a-3c)
课型
新授课
总第
学习
目标
1复习前面所学询问价格的句型2学会用英语描述物品的价格
3能根据图片问答物品的价格
学习重点
复习和巩固询问价格
学习难点
造句
学习方法
合作交流,观察和应运
板书设计
交流提升
Unit7Howmucharethesesocks?
(sectionA3a-3c)
Howmuchisthe/this/thatredhat?
It’sfivedollars
Howmucharethese/those/thesocks?
They’reninedollars
询问价格时注意be动词和名词保持一致
学习过程学案设计
再设计
一、导学:
【学习任务一】
温故知新小组复习掌握有关颜色和服装的单词;学会询问价格进行购物模拟训练。
二、自学(课前)
自学grammarfocus句型
三、互学(课中)
1利用身边的实物,两人一组练习对话,复习上一课时物品短语及句型
2.根据所给消息造句
3.小组合作完成3b
【课堂练习】
一、用所给的词填空。
1.Howmuch____(be)thechicken?
2.Thesered_______(shoe)arethirtydollars
3.Howmucharetheapples?
_____(it)areeightdollars.
4.Hissocks______(be)2dollars
5.How________(many)areyoursocks?
---Twodollars
二、单项选择。
()1._______aretheshoes?
–They're20dollars
A.WhenB.HowmuchC.HowmanyD.What
()2.______Englishbooksdoyouhave?
-Ihavetwo
A.HowmanyB.HowmuchC.HowoftenD.Howfar
()3.—Mypants_____black.-Butthispairofpants_____green
A.is,isB.are,areC.is,areD.are,is
()4.Theshoesare30______
A.dollarB.dollarsC.DollarD.Dollars
()5.Whatcolorarethese_____?
A.shirtsB.T-shirtC.hatD.sweater
()6.—Doyoulikethepants?
—Yes.______.
A.I’lltakeitB.Ilikeit
C.I’lltakethemD.Idon’tlikethem
()7.—______doyouwant?
—Someoranges.
A.HowB.WhatC.WhatcolorD.Howmuch
三根据上下文补全对话。
A:
CanI_____you?
B:
Yes,______.I'dlikeapairofshoes.
A:
_____colordoyoulike?
B:
Red.
A:
Sorry.We_____haveanyredshoes.Lookattheseblack
shoes.They_____verynice.
B:
OK.Ilikeblack,too.____________arethey?
AFourdollars.
B:
OK.I'll_____them.
A:
_____youare.
B:
Thankyou.
A:
You're______.
四阅读理解II. A难度:
★
Lucyisanicegirl.Sheistwenty-six.Sheopens(开)aclothesstore.ItsnameisLovelyClothesStore.Thestoreisforgirls,notforboys.Thestorehasclothesinmanycolors.Doyouwanttohavealookatthestore?
ClothesColorsPrice
T-shirtsblue,greenandwhite¥25
Skirtsred,green,yellowandblack¥45\¥65
Sweatersyellow,blueandred¥35\¥55
Pantsorange,whiteandgreen¥54\¥84\¥104
根据短文内容,选择正确答案。
()1.TheclothesinLovelyClothesShoparefor______.
A.fathersB.girlsC.starsD.boys
()2.TheT-shirtis______yuaneach.
A.25B.35C.54D.65
()3.Serenacanbuy_________skirt(s)for130yuanatthestore.
A.oneB.twoC.threeD.four
()4.Thestorehas______inyellowandred.
A.T-shirtsandsweatersB.sweatersandpants
C.sweatersandskirtsD.T-shirtsandpants
()5.Whatcanweknowfromthepassage?
A.ThestoresellsT-shirtsforthreecolors.
B.AgirlcanfindredshoesinLucy’sstore.
C.LovelyClothesStorealsosellsfood.
D.Wecanbuytwopairs(条)ofpantsfor104yuaninLucy’sstore.
课后反思:
本节课你学会了什么?
青铜峡市第五中学七年级上英语讲学案
Unit7Howmucharethesesocks?
时间
2012年11月日星期
主备
陶学萍
审核
课时
第4课时SectionB(1a-1e)
课型
听说
总第
学习
目标
1.掌握数字10—39tentothirty_nine
2.复习词汇pant,sock,T-shirt,sweater,shoes,color,black,white,red,green,blue,big,short,long
2.学会购物掌握句型:
Howmuchistheredsweater?
Howmucharetheseblackpants?
It’seightdollars.They’retendollars.
学习
重点
1.掌握数字tentothirty—nine
2.学会如何购物
学习
难点
学会购物掌握句型:
Howmuchistheredsweater?
Howmucharetheseblackpants?
学习方法
自主,探究,合作交流
板书设计
知识链接
Unit7Howmucharethesesocks?
SectionB(1a-1d)
teneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwentytwenty_onethirtyfortyfiftysixty
Seventyeightyninetyonehundred
Targetlanguage:
Howmuchistheredsweater?
It’seightdollars.
Howmucharetheseblackpants?
They’retendollars.
Howmuch和howmany的用法区别:
howmuch与howmany的意思基本相同,但前者用来修饰不可数名词,也可单独使-用,意思是“多少钱”;后者用来修饰可数名词复数。
如:
Howmuchalethepants?
这裤子多少钱?
Howmuchbreaddoyouwant?
你要多少面包?
Howmanyapplesdoyouwant?
你要多少苹果?
学习过程学案设计
再设计
一、导学:
【学习任务一】
1.教学数字10-100
2.写出下列数字并展示。
10_______11________12________13________14________15________
16________17________18________19________20________21_______
28________________30________32______________39_______________
3.思考如何表达21—29及31—39这些数字,它们有什么规律?
_______________________________________________________________
4.询问价格的句型:
_______________________________________________________________
5.表达喜好的句型:
_______________________________________________________________
6.完成下列句子:
(1)这件绿色的毛衣多少钱?
20美元。
____________________the_______________?
__________$20.
(2)我喜欢这袜子。
Ilike______________.
(3)我不喜欢红色。
I____________red.
二、自学(课前)
用英语写出下列数字.
1.Howoldisyouruncle?
Heis___________(25)yearsold.
2.Howmuchisthishat?
It's___________(11)dollars.
3.Theyhave_________(12)balls.
4.__________(15)and___________(18)is_____________(33).
三、互学(课中)
1.教师出示Model:
A:
CanIhelpyou?
B:
Yes,Iwanttobuy….
A:
whatcolordoyouwant?
B:
…
B:
Howmuchisit/arethey?
A:
…
2.要求各学习小组按照示范练习对话。
3.播放lc部分的录音,引导学生一边听录音,一边重复所听到的单词(数字10-31),完成1d部分的教学任务。
4.Groupwork1e
四、测学(课后)
1).单项选择
()1.Thewomen_______redismymother.
A.atB.inC.withD.of
()2.Hebuysthissweater____averylowprice.
A.inB.onC.atD.wirh
()3.—_________yourpants?
—Yellow.
A.HowmuchisB.Whatcolorare
C.what'scolorisD.Whatcoloris
()4.Wecan______clothes______thisshop.
A.buy;toB.buy;fromC.sell;fromD.buy;for
()5.Comedowntotheshopandseefor_______.
A.youB.yourselfC.yourD.yours
2).补全对话
A:
CanI_____youB:
Yes,please.I______asweater
A:
What_______doyouwant?
B:
Black.And__________isit?
A:
35dollarsB:
Ok,I’lltakeit.
A:
Hereyou_____.B:
Thankyou!
A:
You’re_______.
五、思学(学后教后反思)
青铜峡市第五中学七年级上英语讲学案
Unit7Howmucharethesesocks?
时间
2012年11月日星期
主备
纳明君
审核
课时
第5课时(2a-2c)
课型
读写
总第
学习
目标
1.掌握词汇:
Mr.clothes,store,buy,sale,sell,all,very,price,boy,apairof.
2.阅读广告并填写价格标签。
3.学习用英语购买服装和谈论价格。
学习重点难点
1.阅读理解文章2.如何谈论价格和购买服装。
学习方法
自主,探究,合作交流
板书设计
交流提升
Unit7Howmucharethesesocks?
Comeandbuy
atourgreatsaleonsale
ataverygoodprice
havesth.for…dollars/yuan
buysbsth=buysthforsb
sellsbsth=sellsthtosb
1.Comeandbuy…=Cometobuy….
Goandsee…=Gotosee…
2.Anybodycanaffordourprices.任何人都能承担得起我们的价钱。
例如:
我们买不起房子。
Wecan'taffordthehouse.
学习过程学案设计
再设计
一、自学:
(课前)
1.短语:
atourgreatsale
ataverygoodprice
havesth.for…dollars
girs/boys/sports.对姑娘/男孩/运动来说。
buy…from…onsale
buysbsth=buysthforsb
sellsbsth=sellsthtosb
2.help可以是名词,也可是词。
帮助某人做某事,
Youoftenhelpmehomework.=Youoftenhelpmehomework.
3.一双/副/条......
4.区分:
too用于,also用于,either用于。
例如:
Youare13.=Youare13,.Youaren't13,.
(用上述三词填空)
二、导学
T:
Ifyouopenedaclothingstore,youwouldselllotsofclothesinit.
Whatkindsofclothingwouldyousell?
Whatpricesarethey?
Let’stalkaboutit!
Andfinish2a.
三、互学(课中)
1.读广告,填写价格标签。
2.再读,填写下列表格
Things
Colors
Price
Forwhom
sweaters
green
yellow
$15
$12
/
3.再读回答问题
1.)Whatdoestheshopsell?
2.)Howmucharethetrousersforboys?
3.)Whatcolorsarethesweaters?
4.)Howmucharethesk
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 英语 单元 讲学