七年级初一下册语文第四单元作文艺术的舞台最新.docx
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七年级初一下册语文第四单元作文艺术的舞台最新
我最喜欢的一门艺术是舞蹈,不言而喻我的强项也是舞蹈。
舞蹈给我创造了艺术的舞台!
舞蹈是以基本功为主
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,舞蹈为辅的。
其中基本功最难。
前翻、后翻、前强脸、后强脸、抽、拉、压、拽,为所欲为。
刚开始,我只是个
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骨头坚硬的学生。
有时候痛的得叫不出声来,我痛忍着泪水,一心只想学有所成。
练舞的第二天,我的脚和腰剧痛
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无比,就快要断了似的。
如果和爸爸妈妈诉苦,他们便会说:
“练舞最重要的就是忍。
”
从此,不管我再
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怎么苦,怎么痛,从不说一个痛字——既然已下定决心要练,就不要怕苦。
每一次老师都拼命地帮压脚,我也只能
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咬紧牙关,闭着眼睛熬过去。
暑去寒来,几年后,我便可以下腰到地,双手倒抓住脚腕,做前强脸、后强脸,其他
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的基本功更是不在话下。
经过一次一次的练习,我正在一步一步地进步。
有时侯,舞蹈老师会带我们去各
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个地方表演,我自己有时也会在学校展示我的基本功,这使我度过了不少快乐的时光,使我终身难忘。
舞
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蹈创造了我的艺术的舞台;我的艺术的舞台是舞蹈创造的,这个道理是不会变的。
舞蹈让我变得更加坚强,有毅力
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!
他,是我所崇敬的一位名人。
崇敬他的音乐,佩服他在音乐方面特有的天赋。
他出生于197
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9年1月18日,毕业于淡江音乐学院,专长是写歌,作词,打篮球。
他精通钢琴,大提琴,吉他以及爵士鼓。
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他是万众瞩目的大明星,是e时代的音乐新人,是现代流行音乐的一代天王。
他作曲能力极强,是被人们称
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作为音乐“天才”的人。
hip-hop是他音乐的流派,R&B决定了他音乐的风格,从首张同名专辑《Jay
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》到现在的《十一月的肖邦》,每一张都是万众期待,每首曲目,个个经典,一首《发如雪》更是创造了巅峰。
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没错,他就是Jay-chow——周杰伦。
我并不是他最早期的忠实歌迷,我对他的了解,是从
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他的第二张专辑《Fantasy》(范特西)开始的。
当《爱在西元前》的旋律进入我的耳朵的时候,我就开始
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把他当作我最喜欢的歌手了。
从那以后我是每张专辑必买,当然还包括了他所出演的电影《寻找周杰伦》和《头文
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字D》。
在舞台上,灯光的交织中,他始终是最耀眼的一束,是大家的目光所向。
他的手臂一挥,可以引
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出一片欢呼,手指向哪里,哪里就人潮涌动。
他在台上的一举一动,可以让观众沸腾,他走到哪里,就将一股热浪
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席卷到哪里;大家都沉浸于他的音乐。
在音乐包装下,在灿烂舞台上尽情表演的他似乎是完美的。
但在人
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生舞台上的他,做的似乎不够好。
也许因为他是大家心中的偶像,在大家心目中他是完美的。
但这世上确
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是金无足赤,人无完人,圣者也无法做到十全十美。
上帝给予了人生命,就是让人们在生命中不断完善自己。
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让人忘不了的,就是他那张傲慢的脸,这也是他最大的缺点,很容易让别人受到伤害。
虽然说作为万众瞩目的
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大众人物,他有资本骄傲,但他没有理由骄傲。
备受这么多人的关注,它更应该注意自己的言行,提高自身的修养
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,这样才能真正深的人心。
由于他的傲慢无礼,曾在国内引起过轩然大波。
在一电视台的采访节目中,一
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位场外观众打电话进来参与现场互动,但这位观众竟生称不知道谁是周杰伦,也不喜欢听他的歌,只是打电话来了
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解一下。
谁知周杰伦公然说到要用自己的袜子堵住这位场外观众的嘴。
这一没有礼貌,甚至带有侮辱性质的言语让
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大家非常吃惊。
事后,媒体对此事竞相报道,在国内迅速传开,引起了一阵风波。
由于他的傲慢无礼,对
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歌坛前辈们的一些言语和行为也显得极不礼貌,所以他曾被台湾歌手伍佰指责,也遭来了社会与媒体的舆论和谴责
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。
不能因为他是名人,是万众风靡的明星,对他的缺点就可以宽限,容忍。
正因为他是名人具有的是“大
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众影响力”,影响人们的思维,甚至行为。
如果这些名人的行为不加以检点,我们又对名人的缺点持宽容态度,则
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会对社会造成负面影响。
现在的周杰伦跟以前相比,已经改变了许多,希望这位歌坛的璀璨明星不断完善
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自我,不仅在艺术的舞台上给予人们精神的享受,在人生的舞台上也演绎动感眩目的激情乐章。
要记住:
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何需得胜舞台梦?
人生亦是大舞台。
炎炎毒日,告别了小学的同学们,投入了一中—这个县高等学府的怀
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抱。
昨日熟悉的声音成了如今陌生的问候。
同学们带着童年的天真与微微的羞涩,走进了校园,他们将在这里度过
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三年的初中生涯,未来是怎样的呢?
他们陷入了憧憬之中。
学校的领导们,为了让同学们锻炼出军人应有
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的素质,学会战胜自我,用心良苦的开展了军训活动。
烈日下,同学们穿着白衬衫,戴着各式各样的帽子,笑嘻嘻
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的站在操场上。
它们面前站着一名“全副武装”的教官,身穿绿色军装,头戴军帽,胸前挂着庄严的勋章。
教官立
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了一个标准的正,用最响亮的嗓音发号施令,同学们整齐地稍息、立正。
教官一遍一遍的演示着标准的动作,英姿
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飒爽,同学们不禁鼓起掌来,并似懂非懂的模仿起来。
响亮的口号声在宽阔的操场上回荡甚久。
他们迈着步子,朝
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着美好的未来走去。
半期考
同学们在新的班级中茁壮成长,营造出一个和谐、温馨的学习环境。
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半个学期过去了,他们都略有小成,毫不骄傲,全身心投入半期考—这个初中生涯中的第一场大考。
考场
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上,同学们沉着应试,用智慧与汗水的结晶,换取一科科满意的成绩。
考试后,有人欢喜,有人愁。
一名同学因没
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有取得理想的成绩,哭丧着脸懊恼着。
“别难过,这次没考好下次再努力,我相信你一定能取得好成绩。
我们一起
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努力吧!
”取得好成绩的同学微笑道。
哭丧着的同学豁然开朗,两人笑逐颜开,打成一片。
取得好成绩的
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,别骄傲,明天还有挑战;没考好的,别哭泣,擦干眼泪,金色的未来等着你。
运动会
第三十五
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届田经运动会在鞭炮声中开幕了,舒缓了同学们半期考后紧绷的神经,开幕式上,同学们迈着矫健的步伐,在嘹亮
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的进行曲中,面向着主席台,大声喊起“发展体育运动,增强人民体质。
锻炼身体,建设祖国!
”的口号,潇洒的
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入场式,赢得了来宾们的连声喝彩。
体育竞技是锱铢必较的,选手们在赛场上挥洒青春,观看比赛使人荡
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气回肠、畅快淋漓,有时也体现出一些做人的道理。
女子1500米在观众的加油声中开始了,一个矮小精悍、步
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伐轻盈的女孩在前领跑,她的神情中洋溢着自信。
裁判的发令抢再次响起,示意已是最后一圈,女孩遥遥领先,看
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来她获胜已是毫无悬念的了。
可是以为发生了,她踩着了鞋带,重重的摔倒在地,她扭伤了脚!
观众们都“啊!
”
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的叫了出来。
此时落后的选手陆续的超过了她。
女孩咬咬牙,站了起来,含着泪朝着终点一瘸一拐地走去。
此时,
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观众们都劝她放弃比赛,因为第一名已经决出,继续比赛已是毫无意义了。
女孩仍蹒跚的走着,她只想到达终点!
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观众的心,从当初对女孩摔倒的失望,变成了对女孩为何还要继续比赛的不解,最后变成了对女孩坚持不懈精神的
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敬佩。
加油声如潮水,女孩终于跑完了全程!
瘫倒在老师的怀里,“老师,我赢了吗?
”她疲惫的问。
老师一愣,
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“我可爱的孩子,你赢了,你是第一名!
”女孩听后,在老师的怀里睡着了,嘴角露出一丝微笑。
她赢了
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吗?
是的,她赢了!
她虽然没有第一个冲过终点,但她的灵魂得到了他人的认可,在别人心中,她就是胜者。
只要
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朝着一个目标而不懈奋斗,终将会获得成功。
一中,让同学们尝尽人间的喜怒哀乐,教会他们如何微笑面
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对挫折,给予他们坚韧不拔的灵魂。
同学们将在一中这个大舞台上扬青春,创未来!
心有多宽,路就有多
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宽;心有多大,舞台就有多大。
一个人在人生舞台上舞姿的优美,不在于他获得的掌声的多少,而在于他在舞台背
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后默默的付出。
——题记
有人说,舞台就是为了那些夺目耀眼的人而准备,是让他们一展雄姿的地方。
但
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我说,有时或许那些沉默、普通的人们在人生的舞台上表现出来的精神的闪光更夺人心魄,令人为之震撼。
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每每在电影结束后灯光大亮的时候,每每在人们一边离开座位一边讨论跌宕起伏的电影的时候,每每在清洁工快
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速清扫着现场垃圾的时候,每每在无人的大厅里回荡着电影片尾曲的时候,有谁会注意到,那几分钟前还在播放着
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精彩的电影的宽大银幕,此时还在悄悄播放些什么,只是下面已然没有了观众。
那些由下而上滚动的字幕,在大厅
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里显得格外寂寞——没有人想要看看是谁创作了那首只为了结束电影的片尾曲;没有人想要了解是谁为这个电影打
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下了基础,在灯光下写出苍白的文字;没有人想要知道电影精美的幕后究竟又是谁给演员化妆、剪辑片段、调整灯
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光。
没有人愿意为了那些“不足挂齿的小人物”停下自己匆忙的脚步。
但,那些人真的在很努力很努力地
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做好自己的工作。
编剧不断完善剧本,让人们为电影波澜起伏的情节而感动;化妆师认真地描眉,仔细地打理好每
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一根碎发,只为让演员在镜头面前演绎得更为灵动。
他们中的有些人或许就坐在电影院的某个角落里,会看着因为
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是自己编写所以熟记于心的剧情,不自禁地说出电影中的下一个场景;会对在结尾的银幕上,虽然意料之中出现自
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己的名字但还是忍不住偷偷激动一番;会在听到片尾曲时想到自己在作曲时哪个地方犹豫了许久但最终做出了正确
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的选择而静静地微笑。
没有人看见他们的汗水、他们的付出,但同样也没有人看见他们付出时的快乐、获得时的欣
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慰。
这些在舞台背后工作的人们,却在人生的舞台上演绎出一场令我们惭愧继而更为钦佩的话剧,在这场话剧中,
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没有言语的夸赞,没有灯光的打照,只有他们的一举一动的证明和发间汗水的点点渲染。
但不止那些电影
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的幕后工作者们,令我印象深刻的还有那穿梭于幢幢高楼之间、头戴安全帽的农民工们。
他们或许是社会的基层,
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但他们却建起了摩天大楼、建起了豪华公寓、建起了鳞次栉比的别墅,建起了我们的家园。
可是,那样默默奉献的
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他们午餐却只是一碗菜汤和一个馒头,睡觉也仅仅是在冰冷的水泥地上铺一层竹席。
他们的皮肤被烈日晒得黝黑,
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脸上的条条皱纹似乎都彰显出他们的辛苦与劳累;头发蓬松着,黑丝与银丝的交替更表现出工作带给他们的衰老。
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舞台
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时间一点点地留着,我也在一点点地成长。
不知不觉中,我已经过了很多个舞台,一
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次次闪耀地登场,一段段精彩的演出以及人们一声声兴奋的喝彩。
直到闭幕,心中默念着——我又经过了一个舞台
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。
然而,我却从未找到那个属于我的舞台。
于是,带着伤感,我开始回忆、寻找……
小时候,记
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得常回去少年宫,那里有一个小小的舞台,任何小孩子都可以上去表演。
那时的我十分害羞,却总能在爸爸妈妈含
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笑的眼睛中看到自己走上台,红着脸唱童谣的身影。
那是我的舞台吗?
身临其境地感受着那舞台,很想说是,但有
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一个声音却在心中呐喊:
不,那不是你的舞台,那只是一个任何人都能上去、有真实触感的石板而已,只是让父母
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高兴的一个工具而已。
不由自主地听着,心中的失望一波波袭来,继续寻找着我的舞台。
步入初中,努力
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学习着。
想起每次考试时那红艳艳的大钩以及那高的不能再高的分数,脑海中不禁产生疑问:
这是我的舞台吗?
一
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次次登上红榜,一次次成为被表扬者及同学的榜样,一次次领奖学金……可此时此刻,心中的声音再次响起:
不,
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这也不是你的舞台。
这个舞台太华丽,以至于大家都想登上去,太拥挤了!
这是一个会让你窒息的舞台!
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“那我的舞台在哪儿啊!
”不禁恼怒地问着心中的那个声音。
只听它无奈地道来:
“你的舞台近在咫尺,远在天边
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。
它就在你的心里。
这是你的本色舞台,在这上面,你不用虚假地笑着,不用顾忌任何东西,只需跟着感觉走。
任
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性、讨厌、喜爱等这些情绪你可以随意表现,这里没有会指责你教导你的观众、评论家,这里只有你自己。
这是一
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个自由的舞台,只要你的本色演出,因此,它才是你真正的舞台。
”
听着,仿佛眼前展现了一个舞台,它
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简单清爽,没有丝毫的做作,十分自然。
那便是我真正的舞台。
喜悦一点点吞没了我,心中大喊:
我找到
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我的舞台啦!
我的舞台我做主!
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