广州市普通高中毕业班综合测试一英语试题和答案解析.docx
- 文档编号:25260708
- 上传时间:2023-06-06
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:220.58KB
广州市普通高中毕业班综合测试一英语试题和答案解析.docx
《广州市普通高中毕业班综合测试一英语试题和答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广州市普通高中毕业班综合测试一英语试题和答案解析.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
广州市普通高中毕业班综合测试一英语试题和答案解析
2018届广州市普通高中毕业班综合测试
(一)
英语
2018届广州市普通高中毕业班综合测试
(一)
英语参考答案
第I卷
第二部分第一节
21-23:
AAB24-27:
BACB28-31:
DCCD32-35:
BDCD
第二节
36-40:
FBGAD
第三部分第一节
41-45:
DCBBD46-50:
CACDB51-55:
CAABD56-60:
ABDAC
第II卷
第三部分第二节
61.off/out62.travelled/traveled63.torecord64.countless65.a
66.What67.vividly68.wasthought69.following70.development
注:
第66小题小写不给分。
第四部分第一节
ThesummerjobisatraditionamongAmericanuniversitystudents.Longaftertheendofthe
before
schoolyear,studentsstarttheirsummervacationjobsearch.Theysendletterstobusinesses,going
go
tojobinterviews,andaskourfriendsandrelativesforhelp.ByJunethestudentsusuallyhave
their
beenfoundtheirjobsandthentheybeginpreparingtoentertheworldofworks.
work
Reasonsforwantingasummerjobdiffersfromstudenttostudent.Somework^helppaytheir
differto
schoolexpenses;othersworktogainexperienceintheirchosenprofessions;stillothersworkjust
forthefunnyofit.Salesmenorwaitersaretwoofthemuchcommonjobsthatstudentstrytofind
funandmost
duringthesummermonths.
第二部分
(1)
DearAlice,
Icanfeelfromyouremailthatthisissuewithyourparentsisgreatlyaffectingyouandreallyappreciatethatyoutrustmeenoughtowantmyadvice.
Coincidentally,Imetasimilarsituationlastsummer.Initially,likeyou,Ireallydidn’twanttogotravellingwithmyparents.ButthenIthoughtofthingsfromtheirpointofview.Igotouniversitynextyear,so,forthem,thismayhavebeenthelasttimewe’dalltraveltogetherasafamily.Iunderstoodthatratherthantryingtocontrolme,theyjustwantedtospendmoretimewithme,soIchosetogoandwehadafantastictimetogether!
Ithinkyoushouldn’tbeinsuchahurrytogrowup.Treasurethetimeyouhavewithyourparentsnowasneitheryounortheywillbearoundforever.
Ihopemyownexperiencehelpsyouandthatyoufindasolution.
Yours,
LiHua
(2)
DearAlice,
I’mflatteredtoknowyouhavesuchconfidenceinmyopinionsthatyouwouldwritetomeforadvice,butmoreimportantlyI’msorrytoreadthatyou’rehavingthisproblemwithyourparents.
Ithinkthatyoushouldexplaintoyourparentsthatyouarematureenoughtotravelwithouttheirsupervision.It’snaturalforparentstoworry,sowhydon’tyoushowthemwhereyouplantogo,whoyou’regoingwithandwhereyouwillstay.Itmightalsohelpifyouintroduceyourfriendstoreassurethem.Finallyprovidethemwiththecontactdetailssotheycangetintouchwithyou.
Parentsoftenresisttheirchildrengrowingup.It’suptoyoutogentlyshowthemitistimetoloosenthestrings.
Ihopethisadvicewillbeusefultoyouandgoodluckwithyourdecision.
Yours,
LiHua
附录:
书面表达评分参考
书面表达旨在考查学生的英语书面表达能力,评价其能否运用相关常识和语言知识进行有效的文字表达,完成特定的交际任务。
本测试的书面表达要求学生根据自己英国朋友Alice的邮件回一封邮件。
写作的基本要求是切题、完整、准确、连贯。
学生需做到:
●认真审题,准确把握写作任务的主旨,确保内容围绕主题展开;
●内容要完整,邮件需覆盖各内容要点,无遗漏;
●表达要准确,语言运用应贴切、得体、能有力支撑交际目的的顺利实现;
●行文要连贯,各要点间应关系紧密,脉络清晰。
本次测试书面表达的情境设定是:
假定你收到英国朋友Alice的邮件,她在邮件中表达了自己的困惑,希望你就“假期应与父母同游还是与朋友同游”的问题写一封回信提出建议。
这篇作文属于一封“建议”信。
一、评分总原则(参照高考评分标准)
1.本题总分为25分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其档次,然后以该档次要求衡量,确定或调整档次,最后给分。
3.评分时应注意的主要内容为:
●内容要点
●应用词汇
●语法结构的数量和准确性
●上下文的连贯性
4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
5.如书写较差以至影响交际,将其分数降低一个档次。
(注:
词数少于80词和词数多于120词且句子结构混乱,表意不清的从总分中减去2分)
二、内容要点
1.回应邮件,通过各种表达方式感谢Alice对自己的信任;
2.就Alice邮件中的问题提出你个人的观点,观点需清晰、明确;
3.可f通过阐释或者具体事例说明你的理由;
4.提供一个恰当的结尾。
三、各档次的给分范围和要求
第五档(21~25分)
完全完成了试题规定的任务。
-覆盖所有内容要点。
-应用了较多的语法结构和词汇。
-语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。
-有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档(16~20分)
完成了试题规定的任务。
-虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。
-应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
-语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇
所致。
-应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档(11~15分)
基本完成了试题规定的任务。
-虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
-应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
-有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
-应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(6~10分)
未恰当完成试题规定的任务。
-漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
-语法结构单调,词汇知识有限。
-有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
-较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档(1~5分)
未完成试题规定的任务。
-明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
-语法结构单调,词汇知识有限。
-较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
-缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0分
未能传达给读者任何信息:
内容太少,无法评判;所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广州市 普通高中 毕业班 综合测试 英语试题 答案 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)