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继续教育网上考试试题
2014年济宁市专业技术人员继续教育
1.单选题
∙1.常见的绩效指标类型是质量
∙2.KPI的应用误区是对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题
∙3.秘书的工作包括起草文件
∙4.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡.战略
∙5.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润利润
∙6.指标的衡量包括定量数据
∙7.平衡记分卡的不足之处是实施难度大
∙8.行为法的类型包括行为观察评估法
∙9.绩效考核的方法有行为法
∙10.绩效评价的类型,错误的是相似效应
∙11.严格化倾向产生的廕促使有问题的员工主动辞职
∙12.360度绩效评估的应用误区滥用
∙13.绩效评价误差的危害不对的是制定的政策可以很好的执行
∙14.绩效评价误差的原因有意识的误差
∙15.360度绩效评估的缺点考核成本高
∙16.绩效评价误差的方法错误的是通过沟通计划来解决考核者的动机问题
∙17.绩效工资的优点,不对的是让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降低员工绩效
∙18.绩效工资的缺点员工之间会封锁信息,保守经验,争夺客户
∙19.组织结构中最早也是最简单的组织形式是直线制
∙20.下属部门只接受一个上级的指令,各级主管负责人对所属单位的一切问题负责,这是哪一种组织结构类型直线制
∙21.组织中对组织成员之间形成一定媒介作用的是权力
∙22.下列不属于职能制组织结构缺点的是权力集中
∙23.不易为生产单位提供明确任务,造成考核上的困难,这是哪一种组织结构的缺点模拟分权制
∙24.员工同时受到职能经理和产品经理双重领导的是哪一种组织类型矩阵制
∙25.下列哪项不是矩阵制结构的特征拥有一定的经营自主权
∙26.下列哪项不属于委员会结构的缺点集思广益
∙27.组织成员的主要行为时根据其什么特性来预测的角色
∙28.一般情况下,在完成岗位分析之后需要做的工作是编写工作说明书和工作规范
∙29.员工培训的目的是什么帮助员工弥补不足
∙30.工作协作关系包括哪两个部分对内和对外
∙31.岗位说明书的核心内容是岗位职责描述和任职资格
∙32.岗位分析是人力资源管理的基础工作,其直接结果是岗位说明书,包括岗位描述和岗位规范
∙33.在本书中,岗位分析的主要方法有几种6种
∙34.对于工作流程图分析的操作步骤,正确的是目的分析,地点分析,顺序分析,人员分析,方法分析
∙35.对于岗位分析的主要方法,说法错误的是想象法
∙36.以下对于工作流程说明错误的是任务交接
∙37.能力的差异主要表现在以下三个方面类型差异水平差异表现早晚差异
∙38.智力也叫智能主要包括七个方面的能力,即观察力注意力记忆力思维力想象力分析判断能力应变能力
∙39.能力是指人能顺利完成某种活动所必须具备并影响活动效率的心理特征。
能力是工作行为的要素。
核心
∙40.行政职业能力测验包括五大部分内容:
言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析
∙41.在工作中施展自己的能力具体来说,要做到以下几点:
重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识
∙42.环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素,包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。
社会
∙43.个体的思想情感及行为的特有整合,其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是。
人格
∙44.个体在心理活动的强度速度灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是。
气质
∙45.个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称。
人格发展
∙46.潜能的分类不包括一下哪个学习潜能
∙47.终身学习在本书中有几个特点4个
∙48.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说的是哪一种观念学以致用
∙49.鲁迅说他只是把别人喝咖啡的时间都用在了读书上,这体现了什么样的一种观念主动学习
∙50.下列哪项不是学习型组织的特点僵化的
∙51.学习要做到学以致用,下列哪项不符合这个要求保持惯性思维
∙52.文字表达的潜能通过方法能得到最大发挥保持惯性思维
∙53.下列哪项不属于潜能开发所包含的要素远大的目标
∙54.我们当中隐藏着达·芬奇式的人物,通过训练,有人能达到像达·芬奇那样的聪明才智,这是英国学者托尼·巴赞在那本著作中提到的结论《大脑第一》
∙55.时限作为绩效指标类型之一是因为它的及时性
∙56.指标的来源一般是来源于组织战略目标与竞争
∙57.下列哪一项不属于办公室秘书的工作职责及时性
∙58.根据平衡记分卡设定关键绩效指标在财务方面达到的目标是降低成
∙59.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最低特质法
∙60.绩效信息的来源是同事
∙61.对于员工绩效,描述潜力观说法错误的是潜力观只需要对目前员工的成绩给予肯定即可
∙62.对于绩效辅导说法错误的是与员工的直接上级无关
∙63.“绩效是行文,应该与个人区分开,因为结果会受系统因素的影响”,这句话是谁说的坎贝尔
∙64.对于绩效管理的流程说法错误的是绩效实施
∙65.对于流程再造的特点,说法错误的是以上司为中心
∙66.对于流程再造的方法说法错误的是强调面相客户和供应商来整合企业业务流程
∙67.个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是。
否认68.个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的情绪反应是。
现实性焦虑
∙69.个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称。
认知风格
∙70.个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称。
人格适应
2.判断题
∙1.周边绩效的行为能够促进裙子与组织的绩效1
∙2.周边绩效不利于团队学习,提高竞争力2
∙3.对于周边绩效,个性因素的加入可以显著的提高预测力1
∙4.绩效反馈是讲绩效衡量和评价的结果告知员工,从而让员工不断改进自己的绩效1
∙5.KPI的有点,有利于组织利益和个人利益达成一致1
∙6.行为法主要适用于行为和结果之间的时间间隔很短2
∙7.现代绩效考评中,员工绩效的内容一般涵盖业绩、能力与态度3大方面1
∙8.行为法是员工完成工作的过程为中心的方法1
∙9.职业咨询是指整合职业规划过程中不同步骤的活动1
∙10.员工自我评估是指员工个人对自己的能力,兴趣,气质,性格等进行分析和评价,以确定是否留在公司2
∙11.员工流动管理是强化管理绩效管理的一种有效形式1
∙12.绩效工资的理论基础就是“以绩去酬”1
∙13.一般来说,目标性指标在指标体系中应占较小的比重。
2
∙14.组织绩效的实现是建立在个人绩效实现的基础上的。
1
∙15.工作标准化程度越高,员工决定自己工作方式的权力就越大。
2
∙16.在其他条件相同的情况下,管理跨度越宽,组织效率越高。
1
∙17.价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法,是人们关于价值判断标准以及以此为基础的价值信念、价值理想的观念系统。
1
∙18.遇到逆境之时,不要过多的抱怨,这样只会无谓的流费时间;至今还没发现有哪一种伟大的创举是以抱怨解决和得来的。
在逆境中,我们应尽快的找出解决问题的方案以摆脱逆境,此为最佳选择。
1
∙19.价值观反映人们的认知和需求状况。
1
∙20.高逆商者,往往能够清楚地认识到使自己陷入逆境的起因,并甘愿承担一切责任,能够及时地采取有效行动,痛定思痛,在跌倒处再次爬起。
1
∙21.对于技术性的工作而言,最优秀的往往是哪些学历的人,操作能力和经验起不了多大作用。
2
∙22.“敝帚自珍”这个成语反应的是人的心态封闭,固步自封的心态。
1
∙23.学习型组织具有持续学习的能力,其综合绩效往往就是个人绩效的总和。
1
∙24.信息资源就是人的方面的资源。
2
∙25.在组织中,权力支撑着地位和角色。
1
∙26.行使权力是权力主体的主动行为,不需要付出任何相应的代价。
1
∙27.直线制的组织结构类型适用于规模较小,生产技术比较简单的企业。
1
∙28.组织中各个子系统的结构间联系是不稳定的,可以随意变动。
2
∙29.现代企业一般都采用职能制的组织结构形式。
2
∙30.角色是构成组织结构的基本单元。
1
2014年济宁市专业技术人员继续教育
1.绩效考核的方法有行为法
2.平衡记分卡的不足之处是实施难度大
∙3.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和行为法
∙4.指标的衡量包括定量数据
∙5.对员工的行为进行衡量的方法有关键事件法
∙6.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润利润
∙7.正确完成工作的方式有多种
∙8.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡战略
∙9.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最高结果法
∙10.绩效工资的优点,不对的是让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降低员工绩效
∙11.绩效工资的缺点员工之间会封锁信息,保守经验,争夺客户
∙12.绩效评价误差的方法错误的是通过沟通计划来解决考核者的动机问题
∙13.绩效工资的实施条件,不对的是工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统
∙14.绩效评价误差的原因有意识的误差
∙15.职业发展,应该怎样实施员工自我评估
∙16.绩效评价误差的危害不对的是制定的政策可以很好的执行
∙17.员工自我评估包括哪方面?
能力
∙18.360度绩效评估的应用误区滥用
∙19.在组织设计中,属于错误做法的是下列哪项一级管多级
∙20.下列哪项属于事业部制结构的优点具有高度的稳定性
∙21.下列不属于网络型结构优点的是各职能部门紧密联系
∙22.规模小,生产技术简单的企业适用于哪种结构类型直线制
∙23.下列哪项不是人力成本所包含的内容劳动力成本
∙24.下列不属于矩阵制结构缺点的是员工对组织忠诚度差
∙25.“斯隆模型”是以下哪种组织结构的别称事业部制结构
∙26.下列哪项不属于变革型领导涉及的维度严厉批评
∙27.下列哪项不属于高绩效组织具有的特征目标模糊
∙28.对于绩效管理的流程说法错误的是绩效实施
∙29.对于绩效辅导说法错误的是与员工的直接上级无关
∙30.对于流程再造的特点,说法错误的是以上司为中心
∙31.对于员工绩效,描述潜力观说法错误的是潜力观只需要对目前员工的成绩给予肯定即可32.对于流程再造的方法说法错误的是强调面相客户和供应商来整合企业业务流程
∙33.以下对于工作流程说明错误的是任务交接
∙34.“绩效是行文,应该与个人区分开,因为结果会受系统因素的影响”,这句话是谁说的坎贝尔
∙35.对于岗位分析的主要方法,说法错误的是想象法
∙36.对于绩效管理的目的描述错误的是成果目的
∙37.顺利完成任务而必须具有的人格特征是。
能力
∙38.提出个体是通过观察模仿而学到别人行为的心理学家是。
班杜拉
∙39.一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生比较持久改变的过程称。
学习40.在人格研究中,从大量相关变量中抽取最基本的维度或因素加以分析的统计方式称。
因素分析41.能力按不同标准可分为一般能力和特殊能力
∙42.个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称。
认知风格
∙43.个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是。
否认
∙44.个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的情绪反应是。
现实性焦虑
∙45.个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称。
人格适应
∙46.高效团队的特征不包括惧怕冲突
∙47.耗费时间和缺乏发聩指的是哪种沟通的缺点书面沟通
∙48.在本书中,高效团队的特征有几个.7
∙49.书面沟通的特点是持久,有形,可以核实
∙50.团队与群体的区别说法错误的是群体的作用是积极的,团队的作用是中性的
∙51.在本书中,团队的类型有几类四类
∙52.编码后的信息通过一定的形式、方式结合具体的条件进行信息传递指的是渠道
∙53.终身学习最大的特征是终身型
∙54.冲突产生的原因不包括良好沟通
∙55.个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称。
人格发展
∙56.彼得·圣吉认为在学习型组织的各项修炼中,哪一项是最重要的强化系统思考
∙57.《第五项修炼—学习型组织的艺术与实践》的作者是彼得·圣吉
∙58.下列不属于学习型组织所具备的特征的是注重眼前利益
∙59.下列哪项不是成人学习所具备的特点理论性强,没有应用性
∙60.下列哪项不属于终身学习所包含的内容只学对自己有用的知识
∙61.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说的是哪一种观念学以致用
∙62.鲁迅说他只是把别人喝咖啡的时间都用在了读书上,这体现了什么样的一种观念主动学习63.下列哪项不是学习型组织的特点僵化的
∙64.学习要做到学以致用,下列哪项不符合这个要求保持惯性思维
∙65.下列哪项不属于潜能开发所包含的要素远大的目标
∙66.我们当中隐藏着达·芬奇式的人物,通过训练,有人能达到像达·芬奇那明才智,这是英国学者托尼·巴赞在那本著作中提到的结论《大脑第一》
∙67.诺贝尔获奖者李远哲博士认为人在其一生中使用的脑细胞数充其量占总量的百分比是多少0.03
∙68.不固守已经掌握的知识和形成的能力,对自己的知识,认识和能力不断进行完善的能力被称为什么自我更新
∙69.“吾生也有涯,而知也无涯”强调的是什么的重要性?
终身学习
∙70.精神世界最重要的支柱不包括哪个潜能
2.判断题
∙1.专业技术人员的工作成果主要是脑力劳动的街景,包含的专业知识含量比较多1
∙2.绩效管理的实施与绩效的持续改进,只需要考核组织和部门实施就可以1
∙3.绩效就是考核2
∙4.专业技术人员有两个概念,分别是广义和狭义1
∙5.平衡计分卡的不足表现为:
实施成本高,难度大1
∙6.平衡计分卡所指的平衡是一种综合的,动态的,战略的平衡1
∙7.KPI的优点:
不利于组织利益和个人利益达成一致2
∙8.KPI即关键绩效指标法1
∙9.自我领导力培训的目的是从整体上来提高绩效考核的信心2
∙10.当我们以个体的某一种形成对个体的一个总体印象时,就会受到晕轮效应的影响1
∙11.首因效应也称第一印象,是指员工在绩效评价初期的绩效表现对评价者,评价其以后的绩效表现会产生延续性影响1
∙12.绩效工资的理论基础就是“以绩去酬”1
∙13.所谓最好的结构,就是能够保证实现组织任务目标的最简单的组织结构。
1
∙14.在网络型组织中,由于项目是临时的,员工随时都有被解雇的危险,因此对组织的忠诚度普遍较低。
1
∙15.工作专门化能够细化分工,从而充分提升工作效率,并且这种做法对于提升生产效率是无止境的。
2
∙16.矩阵组织的稳定性较差,成员经常变动,人事关系不稳定。
1
∙17.外倾者喜欢封闭、内向、胆小、害羞、安静少语;内倾者倾向于群居、善于言谈、具有决断性。
2
∙18.特质论认为,人格是一个复杂的心理结构系统,其中包括多种持久而稳定的人格特质。
这些特质是人类共有的,但是特质的数量和组合因人而异,因而导致人格方面的个体差异。
1
∙19.通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上,遗传因素的作用较重要;而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上,后天环境的作用可能更重要。
1
∙20.情商管理不仅对生活影响巨大,而且现在也正在延续着对工作中岗位中的相对重要作用了。
1
∙21.学习型组织具有持续学习的能力,其综合绩效往往就是个人绩效的总和。
1
∙22.对于技术性的工作而言,最优秀的往往是哪些学历的人,操作能力和经验起不了多大作用。
2
∙23.“敝帚自珍”这个成语反应的是人的心态封闭,固步自封的心态。
1
∙24.信息资源就是人的方面的资源。
2
∙25.良好的沟通是高校团队一个必不可少的特点2
∙26.团队的成员可以不相互信任2
∙27.在接收信息时,发送者的感觉也会影响到他对信息的解释2
∙28.过滤是指故意操纵信息,使信息显的对发送者更为有利2
∙29.周边绩效的行为能够促进裙子与组织的绩效1
∙30.对于周边绩效,个性因素的加入可以显著的提高预测力
2014年济宁市专业技术人员继续教育
1.单选题
1.秘书的工作包括起草文件
2.常见的绩效指标类型是质量
3.KPI的应用误区是对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题
∙4.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡战略
∙5.行为法的类型包括行为观察评估法
∙6.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润利润
∙7.指标的衡量包括定量数据
∙8.平衡记分卡的不足之处是实施难度大
∙9.绩效考核的方法有行为法
∙10.绩效评价误差的原因有意识的误差
∙11.绩效评价误差的方法错误的是通过沟通计划来解决考核者的动机问题
∙12.绩效评价误差的危害不对的是制定的政策可以很好的执行
∙13.绩效工资的优点,不对的是让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降低员工绩效
∙14.绩效工资的缺点员工之间会封锁信息,保守经验,争夺客户
15.360度绩效评估的应用误区滥用
16.绩效工资的实施条件,不对的是工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中
17.严格化倾向产生的廕促使有问题的员工主动辞职
18.职业发展,应该怎样实施员工自我评估
∙19.组织中对组织成员之间形成一定媒介作用的是权力
∙20.组织结构中最早也是最简单的组织形式是直线制
∙21.下属部门只接受一个上级的指令,各级主管负责人对所属单位的一切问题负责,这是哪一种组织结构类型直线制
∙22.下列不属于职能制组织结构缺点的是权力集中
∙23.不易为生产单位提供明确任务,造成考核上的困难,这是哪一种组织结构的缺点模拟分权制
∙24.下列哪项是组织绩效的影响因素客户对组织的满意度
∙25.下列哪项不属于委员会结构的缺点集思广益
∙26.下列哪项不属于高绩效组织具有的特征目标模糊
∙27.下列哪项不属于变革型领导涉及的维度严厉批评
∙28.岗位分析的直接结果是岗位说明书
∙29.由员工本人自行进行的一种岗位分析方法是工作日志法
∙30.胜任特征是谁提出来的麦克里兰
∙31.对于岗位分析说明书,其中的误区是只重结果,不重过程
∙32.基于胜任特征的有效测验,有几个原则6个
∙33.选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取绩效优秀和绩效普通
∙34.在本书中,岗位分析的主要方法有几种6种
∙35.工作协作关系包括哪两个部分对内和对外
∙36.全面的了解工作流程,需要使用工作流程图
∙37.在工作中施展自己的能力具体来说,要做到以下几点:
重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识
∙38.环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素,包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。
社会
∙39.个体的思想情感及行为的特有整合,其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是。
人格
∙40.个体在心理活动的强度速度灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是。
气质
∙41.行政职业能力测验包括五大部分内容:
言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析
∙42.个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称。
人格发展
∙43.个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称。
人格适应
∙44.智力也叫智能主要包括七个方面的能力,即观察力注意力记忆力思维力想象力分析判断能力应变能力
∙45.个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的情绪反应是。
现实性焦虑
∙46.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说的是哪一种观念学以致用
∙47.鲁迅说他只是把别人喝咖啡的时间都用在了读书上,这体现了什么样的一种观念.主动学习
∙48.终身学习在本书中有几个特点.4个
∙49.下列哪项不是学习型组织的特点.僵化的
∙50.学习要做到学以致用,下列哪项不符合这个要求保持惯性思维
∙51.下列哪项不属于潜能开发所包含的要素远大的目标
∙52.我们当中隐藏着达·芬奇式的人物,通过训练,有人能达到像达·芬奇那样的聪明才智,这是英国学者托尼·巴赞在那本著作中提到的结论《大脑第一》
∙53.潜能的分类不包括一下哪个学习潜能
o54.诺贝尔获奖者李远哲博士认为人在其一生中使用的脑细胞数充其量占总量的百分比是多少0.03
o55.对于专业技术人员独立性特征描述错误的是需要上级来遥控指挥
o56.对于绩效管理的目的描述错误的是成果目的
o57.“绩效是行文,应该与个人区分开,因为结果会受系统因素的影响”,这句话是谁说的坎贝尔
o58.对于任务绩效,描述错误的是他受情境等因素的限制
o59.对于员工绩效,描述潜力观说法错误的是潜力观只需要对目前员工的成绩给予肯定即可
o60.对于绩效辅导说法错误的是与员工的直接上级无关
o61.对于绩效管理的流程说法错误的是绩效实施
o62.对于流程再造的特点,说法错误的是以上司为中心
o63.对于流程再造的方法说法错误的是强调面相客户和供应商来整合企业业务流程
o64.对于岗位分析的主要方法,说法错误的是想象法
∙65.对于工作流程图分析的操作步骤,正确的是目的分析,地点分析,顺序分析,人员分析,方法分析,
o66.岗位分析是人力资源管理的基础工作,其直接结果是岗位说明书,包括岗位描述和岗位规范
o67.岗位说明书的核心内容是岗位职责描述和任职资格
o68.绩效概念的界定需要把握哪两点权变的原则和综合原则
o69.胜任特征起源于20世纪50年代末
o70.现代绩效考评中员工绩效的内容一般涵盖业绩
2.判断题
∙1.对于周边绩效,个性因素的加入可以显著的提高预测力1
∙2.周边绩效的行为能够促进裙子与组织的绩效1
∙3.任务绩效与周边绩效的一个主要区别是他们关注与完成任务本身还是人际互动1
∙4.周边绩效不利于团队学习,提高竞争力2
∙5.为了有效避免出现企业战略目标的矛盾和不和谐,须进行战略目标分解1
∙6.确定权重是一个较为简便,合理的方法就是通过专家艾打分1
∙7.平衡计分卡是绩效管理的工具1
∙8.行为法是员工完成工作的过程为中心的方法1
∙9.处于初创期的企业,也同样适合使用360度绩效考评2
∙10.员工的自我评价不能做为绩效信息的来源2
∙11.员工的同事往往是一个很好的绩效信息来源1
∙12.组织中的构成角色的行为是绝对固定的。
2
∙13.地位是指在正式组织结构中的职位。
1
∙14.组织中各个子系统的结构间联系是不稳定的,可以随意变动。
2
∙15.情商管理不仅对生活影响巨大,而且现在也正在延续着对工作中岗位中的相对重要作用了。
1
∙16.高情商的人宽容,心胸宽广,心有多大,眼界有多大,你的舞台就有多大。
高情商的人不斤斤计较,有一颗包容和宽容的心。
1
∙17.高逆商者,往往能够清楚地认识到使自己陷入逆境的起因,并甘愿承担一切责任,能够及时地采取有效行动,痛定思痛,在跌倒处再次爬起。
1
∙18.所谓沟通,就是信息的传递和理解,涉及到从发送者到接受者的过程和行为1
∙19.沟通不包含意义的传递2
∙20.信息发送者把头脑中的想法进行编码而生成了信息,被编码的信息受到4个条件的影响1
∙21.个体态度影响着行为1
∙22.外倾者喜欢封闭、内向、胆小、害羞、安静少语;内倾者倾向于群居、善于言谈、具有决断性。
2
∙23.灵活机智,易于适应环境变化,善于交际,在工作,学习中精力充沛而且效率高;对什么都感兴趣,但情感兴趣易于变化;有些投机取巧,易骄傲,受不了一成不变的生活。
1
∙24.特质论认为,人格是一个复杂的心理结构系统,其中包括多种持久而稳定的人格特质。
这些特质是人类共有的,但是特质的数量和组合因人而异,因而导致人格方面的个体差异。
1
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