第一节孟德尔豌豆杂交实验一.docx
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第一节孟德尔豌豆杂交实验一.docx
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第一节孟德尔豌豆杂交实验一
第1节孟德尔的豌豆杂交实验
(一)
(第一课时)
一、学习目标:
1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。
2体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。
3运用分离定律解释遗传现象。
重点:
1.对分离现象的解释,阐明分离定律。
2以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法教育。
3运用分离定律解释一些遗传现象。
难点:
1.对分离现象的解释。
2.假说――演绎法。
二、自主学习
1、为什么用豌豆做实验材料容易获得成功
1)豌豆是植物,而且是授粉,在自然状态下都是种
2)豌豆具有易于区分的性状
3)相对性状的概念:
判断一下描述是不是相对性状:
A狗的长毛和卷毛B人的身高与体重
C棉花的掌状叶和鸡脚叶D豌豆的高茎与蚕豆的矮茎
思考:
人体结构中有哪些性状是相对性状?
4)豌豆异花授粉的过程:
2、一对相对性状的杂交实验
1)一对相对性状的杂交过程:
P♀高茎×♂矮茎P♂高茎×♀矮茎
↓↓
F1F1
↓自交↓自交
高茎矮茎高茎矮茎
F2 ()∶()F2 ():
()
2)杂交实验中常用的符号:
亲本:
父本:
母本:
子一代:
子二代:
杂交:
自交:
3)几个概念:
具有相对性状的亲本杂交,F1中显现出来的性状,叫做
未显现出来的性状叫做性状。
在杂交后代中,同时出现显
性性状和隐性性状的现象叫做,显性性状与隐性性状
个体的比例为。
思考:
a.通过以上的学习,你能总结出几种判断显隐性性状的方法?
b.如果用某植物纯种红花和纯种白花植株杂交,F2红花:
白花为
3:
1,问F1植株花的颜色?
3、对分离现象的解释
1)孟德尔对分离现象的原因提出的假设
(1)生物的性状是由决定的,决定显性性状的为
决定隐性性状的为,他们是的颗粒,既不会
也不会。
(2)体细胞中遗传因子是存在的,遗传因子组成相同个体的叫
做,遗传因子组成不同的个体叫做。
(3)生物体在形成配子时,成对的遗传因子,分别进入不同的配
子中。
配子中只含有。
(4)受精时,雌雄配子的结合是。
2)纯合子和杂合子:
⑴纯合子是指遗传因子组成________的个体,如DD和dd。
⑵杂合子是指____________________的个体,如Dd。
3)杂交试实验结果分析图解(遗传图解):
纯种高茎纯种矮茎高茎高茎
PDDXddF1X
配子配子DdDd
F1F2
()()()()()
一对相对性状的遗传实验中,F2实现3:
1的分离比的条件:
1、F1形成两种配子的数目是相等的,且他们的生活力是一样的
2、F1两种配子的结合机会是相等的
3、F2的各种遗传因子组合的个体成活率是相等的
思考:
(1)F2中遗传因子组成的类型及比例,
植株的性状类型及比例。
高茎中纯合子占,杂合子占。
(2)性状相同的个体,遗传因子组成一定相同吗?
(3)F2中纯合子所占的比例为,杂合子所占的比例为
如果让F2中的个体再自交,F3中纯合子比例,杂合
子比例;如果是Fn中纯合子比例,杂合
子比例(最后两问学有余力的同学做)。
(4)显性性状的两亲本杂交,产生了隐性性状的子代个体,你能确定
两亲本的遗传因子的组成类型吗?
(遗传因子用A、a表示)
(5)一对正常的夫妇生了一个正常的女儿和一个白化病的儿子,你能写
出他们女儿可能的遗传因子组合类型及其概率吗?
(遗传因子用A、
a表示)
十分钟随堂练
1、用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要()
A.以高茎作母本,矮茎作父本B.以矮茎作母本,高茎作父本
C.对母本去雄,授以父本花粉D.对父本去雄,授以母本花粉
2、下列各组中,属于相对形状的是()
A.狗的长毛与黑毛B.羊的白毛与牛的黄毛
C.桃树的红花和绿叶D.小麦种子的白粒与红粒
3、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明()
A.有耳垂为显性形状B.无耳垂为显性形状
C.有耳垂为隐形形状D.不能说明问题
4、在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具3﹕1比例的是( )
A.亲本杂交后代的性状分离比B.F1代产生配子的分离比
C.F1代测交后代的性状分离比D.F2代性状的分离比
5、在育种实验中,将纸袋套在花上的目的是( )
A.保持开花的温度和水分B.防止花粉成熟后散失
C.防止自花传粉D.防止外来花粉的干扰
6、下列叙述中,正确的是( )
A.两个纯合体相交,后代都是纯合体B.纯合体自交,后代一般是纯合体
C.两个杂合体相交,后代必定是纯合体D.杂合体自交,后代必定是杂合体
7、决定人有耳垂的遗传因子(B)对决定无耳垂的遗传因子(b)为显性,李红有耳垂,则她的体细胞内的遗传因子组成可能是()
A.BBB.BbC.bbD.BB或Bb
8、白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。
一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子,这对夫妇的基因组成分别是()
A.AA和AaB.AA和aaC.Aa和AaD.aa和aa
9、用纯种高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交实验,结果是()
A.其后代全部都是高茎豌豆B.其后代全部都是矮茎豌豆
C.后代一半高茎.一半矮茎D.以上三项都不对
10、下列关于遗传因子的表述中,错误的是()
A.体细胞中的遗传因子是成对存在的B.具有显性遗传因子的个体都为显性类型
C.配子中的遗传因子是成单存在的D.具有隐性遗传因子的个体都为隐性类型
11、下列几组杂交,哪组属于纯合体之间的杂交()
A.DD×DdB.DD×ddC.Dd×DdD.Dd×dd
12、让杂合高茎豌豆自交,后代中出现高茎和矮茎两种豌豆,且两者的比例大约
为3∶1,这种现象在遗传学上称为。
课后练习与提高
1.豚鼠的黑毛对白毛是显性,一饲养员让两只杂合豚鼠杂交,其一胎所产生的小豚鼠可能是()
A.只有黑色或只有白色 B.75%黑色,25%白色
C.有黑色也有白色 D.以上可能都有
2.下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正确的一组是
A.AA×AaB.AA×aaC.Aa×AaD.Aa×aa
3.已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是
A.DD×ddB.DD×DdC.Dd×DdD.Dd×dd
4.已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成,最简便的办法是
A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交
C.让它与另一株矮茎豌豆杂交D.让它进行自花授粉
5.人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a所决定的。
某男孩的双亲都是双眼皮,而他却是单眼皮。
该男孩及其父母的遗传因子组成依次是
A.aa、AA、AaB.Aa、Aa、aaC.aa、Aa、AaD.aa、AA、AA
6.大豆的白花和紫花为一对相对性状。
下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是
①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④
7.豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性,让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉,所结出数十个豆荚的颜色及比例是
A.绿色∶黄色=1∶1B.绿色∶黄色=3∶1C.全部为黄色D.全部为绿色
8.水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色。
在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是()
A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶1
9.牛的无角性状对有角性状为显性。
有角母牛和无角公牛交配,生了一头有角小牛,则无角公牛的遗传因子组成是
A.bbB.BBC.BbD.Bb或bb
10.视神经萎缩症是一种显性遗传病。
若一对夫妇均为杂合子,生正常男孩的概率是
A.25%B.12.5%C.32.5%D.0.75%9.
11.下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:
(1)在该实验的亲本中,父本是,母本是。
(2)操作①叫,为了确保杂交实验成功,①的操作应注意,时间上 ;操作②叫 ,此处理后必需用纸袋对母本进行 。
其目的是。
(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为 色。
(4)若P皆为纯合体,让F1进行自交,F2性状中红花与白花之比为,F2的基因类型有 ,且比值为 。
生物体的这种现象称作。
第1节孟德尔的豌豆杂交实验
(一)
(第二课时)
一、学习目标:
1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。
2体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。
3运用分离定律解释遗传现象。
重点:
1.对分离现象的解释,阐明分离定律。
2以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法教育。
3运用分离定律解释一些遗传现象。
难点:
1.对分离现象的解释。
2.假说――演绎法。
二、自主学习
1、对分离现象解释的验证------测交
1)测交的概念
2)侧交的过程
思考:
杂种子一代隐性纯合子a、测交后代为什么会出
高茎矮茎现1:
1的分离比?
测交Xb、后代如果出现了1:
1
的分离比,你能确定
亲本的遗传因子组合
配子类型吗?
测交后代
()()
测交比
2、分离定律的内容:
3、分离定律的应用及解题方法:
1)显隐性性状的判断方法(见第一课时)
2)如何确定遗传因子的组成
(1)性状为隐性性状,则为两个隐性遗传因子组成,即aa型
性状为显性性状,则至少有一个显性遗传因子,即AAa型,AA或Aa
(2)测交后代发生性状分离,则被测者为杂合子,即Aa型
测交后代不发生性状分离,则被测者为纯合子,即AA、aa型
(3)自交后代不发生性状分离,亲本是纯合子,即AA、aa型
自交后代发生性状分离,亲本都是杂合子即Aa型
(4)双亲为显性,后代有隐性个体,双亲均为杂合子,即AaXAa
后代均为显性,则亲本之一为AA,另一方为AA或Aa
3)怎样利用分离定律解遗传题
(1)分离定律习题类型
正推型:
由亲本的性状或遗传因子组成推子代性状或遗传因子组成
例:
人的多指对五指为显性,两个杂合多指的双亲(Aa),其后代的
手指正常的概率为多少?
其中纯合子及杂合子概率分别是多少?
逆推型:
由子代的性状或遗传因子组成推亲本性状或遗传因子组成
例:
人的卷舌对非卷舌是显性,一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的
孩子,这对夫妇和孩子的基因型依次是?
(用R、r表示)
(2)解题思路与方法
1、根据分离定律中规律性比值来直接推断
①若后代性状分离比为显性:
隐性=3:
1,则双亲一定是杂合子(Aa)。
即Aa×Aa→3A__:
1aa。
②若后代性状分离比为显性:
隐性=1:
1,则双亲一定是测交类型。
即
Aa×aa→1Aa:
1aa。
③若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。
即AA×AA或AA×Aa或AA×aa。
11、隐性纯和突破法
①根据题意列出遗传图式
②从遗传图式中出现的隐性纯合体突破
例1:
周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病,一对正常的夫妇生了
一个患病的女儿。
判断一家三口的遗传因子组成?
若这对夫妇生了一个正常孩
子,让这个孩子与一患者婚配,后代正常孩子的概率及患病的概率个多少?
(用B、b表示)
例2:
右图为一个白化病家族的遗传病系谱图(该病
受隐性遗体病,由a基因控制;1和2为双亲,
3和4为子女),据图回答如下问题:
(1)理论上,白化病家族中患病个体比正常个体数
目____,其中男性患者数目与女性患者。
(2)1号个体的基因型为,2号个体的
基因型为;3号个体的基因型为。
4号个体为杂合体的机率是
(3)若4号个体与一个携带此致病基因但表现正常的
女性结婚,生下一个表现型正常的孩子的机率是
十分钟随堂练
1.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F1有高茎352株,矮茎348株。
那么,亲本的基因型应是:
A.DD×ddB.Dd×ddC.DD×DdD.Dd×Dd
2.普通金鱼(tt)和透明金鱼(TT)杂交,其后代为五花鱼(Tt)。
现五花鱼之间进行杂交,问其后
代表现型种类和比例是()
A.2种,3∶1B.2种,1∶1C.3种,1∶2∶1D.3种,1∶1∶1
3.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,
F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。
下列结论中正确的是()
A.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B.蛇的黄斑为显性性状
C.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的不同
D.F2中黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同
4.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约( )
A.0粒B.30粒C.60粒D.90粒
5.通过测交实验,不能够测定F1的()
A.遗传因子组合类型B.相关基因的结构C.产生配子的类型D.产生配子的比例
6.孟德尔对遗传定律的探索经过了()
A.分析→假设→实验→验证B.假设→实验→结论→验证
C.实验→分析→假设→结论D.实验→假设→验证→结论
7.绵羊有白色的,有黑色的,白色对黑色为显性。
现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,
生出一只黑色小羊,问它们生黑羊的几率是:
()
A.25%B.50%C.75%D.100%
8.下列现象不属于遗传的是()
A.子女的一些性状跟他们的父母相似
B.小羊和小牛同吃一种草,小羊长成大羊,小牛长成大牛
C.一猪生九仔,连母十个样D.种瓜得瓜,种豆得豆
9.基因分离定律表明,杂合子()
A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离B.不能稳定遗传,自交后代无性状分离
C.能稳定遗传,自交后代有性状分离D.能稳定遗传,自交后代无性状分离
10.下图是某种遗传病的家族谱系,回答(以A、a表示有关基因)
Ⅰ
12
Ⅱ
3456正常男性正常女性
Ⅲ
78910患病男性患病女性
(1)该病是由性基因控制的。
(2)5号的遗传因子组成是;10号遗传因子组成是,他是
杂合体的概率是。
(3)10号与一个患此病的女性结婚,则不宜生育,因为他们出生病孩的概率为。
课后练习与提高
1.现有一对性状表现正常的夫妇,已知男方父亲患白化病,女方父母正常,但其弟也患白化病。
那么,这对夫妇生出白化病孩子的概率是
A.1/4B.1/6C.1/8D.1/12
2.关于测交意义的说法,正确的是
A.通过测交可以获得优良性状的新品种B.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合
C.通过测交得到的后代都能稳定遗传 D.通过测交得到的后代的性状表现相同
3.水稻的迟熟和早熟是一对相对性状,迟熟受遗传因子E控制,早熟受遗传因子e控制。
现有纯合的迟熟水稻和早熟水稻杂交,下列说法不正确的是
A.F1的遗传因子组成是Ee,表现型为迟熟
B.F1自交时产生的雌雄配子数比为1:
1
C.F1自交后得F2,F2的遗传因子组成是EE、Ee和ee,其比例为1:
2:
1
D.F2的表现型为迟熟和早熟,其比例为3:
1
4.有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子,要确定这些种子是否是纯种,正确且最简单的方法是()
A.与纯种抗锈病的小麦杂交B.与易染锈病小麦进行测交
C.与杂种抗锈病小麦进行杂交D.自交
5.在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是
A.0%B.25%C.50%D.75%
6.高粱有红茎(R)和绿茎(r),如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎植株和240株绿茎植株,则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是()
A.Rr×RrB.Rr×rrC.Rr×RRD.RR×rr
7.正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。
从理论上分析,他们生蓝眼孩子的概率是()
A.25%B.50%C.75%D.100%
8.基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体数的()
A.25%B.50%C.75%D.100%
9.在“性状分离比”的模拟实验中,每次抓取的小球应如何处理,原因是()
A.重新放回,避免实验结果出现误差B.重新放回,保证每次模拟过程中D、d出现概率相同
C.不得放回,避免实现结果出现误差D.不得放回,避免出现重复计数现象
10.豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制的,下表是有关豌豆种子形状的三组杂交实验结果。
组合序号
杂交组合类型
后代的表现型和植株数目
圆粒
皱粒
1
皱粒×皱粒
0
102
2
圆粒×圆粒
125
40
3
圆粒×皱粒
152
141
(1)根据哪个组合能判断出显性类型,试说明结果。
(2)写出各个组合中两个亲本的基因型。
11.家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状,现有4只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙为雌兔,丙和丁为雄兔。
甲、乙、丙均为黑毛,丁兔为褐毛。
已知甲和丁交配的后代全为黑毛兔,乙和丁交配的后代中有褐毛兔,问:
(1)选择下列哪组交配实验判断显隐性最好()
A、甲和丁B、乙和丁C、甲和丙D、乙和丙
(2)通过判断()为显性性状,()为隐性性状。
(3)若黑毛与褐毛这一对相对性状用B和b表示,则甲、乙、丁三只兔的基因型分别为()、()、()。
(4)如何鉴别甲兔的基因型是纯合还是杂合?
孟德尔豌豆杂交实验
(一)方法归纳
1、确定一对相对性状的显隐性关系的方法
1、根据子代性状判断
(1)不同性状亲本杂交F只表现一种性状,此性状为显性性状。
(2)自交F出现性状分离,新出现的不同于亲本的性状为隐性性状。
2、根据子代性状分离比推知
一对相对性状杂交实验F2出现性状分离比为3:
1其中分离比为3的性状为显性性状。
3、遗传系谱图
(1)双亲正常子代患病为隐性遗传,即“无中生有”。
(2)双亲患病子代正常为显性遗传,即“有中生无”。
2、纯合子与杂合子的鉴别
1、测交法:
待测个体与隐性纯和个体相交
若F无性状分离,则待测个体为纯合体;
若F有性状分离,则待测个体为杂合子。
2、
自交法:
待测个体自交
若F无性状分离,则待测个体为纯合子;
若F有性状分离,则待测个体为杂合子。
3、划分鉴别法:
非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色,让待测个体长大开花后,取花粉粒置于载玻片上,加一滴碘液鉴定。
若只是蓝色或只是红褐色,则待测个体为纯合子;
若一半呈蓝色,一般呈红褐色,则待测个体为杂合子。
★当被测个体为动物时,常用测交法;当被测个体为植物时,测交法和自交法均可,但自交法更简便。
3、亲子代遗传因子组成、表现型及相互推导的解题思路
1、正推型:
已知双亲的遗传因子组成或表现型,推后代的遗传因子组成或表现型及比例
(1)一对遗传因子的六种结合方式与子代遗传因子组成和表现型的比例
亲本
子代遗传因子组成及比例
子代表现型及比例
AA×AA
AA
全为显性性状
AA×Aa
AA:
Aa=1:
1
全为显性性状
AA×aa
Aa
全为显性性状
Aa×Aa
AA:
Aa:
aa=1:
2:
1
显性:
隐性=3:
1
aa×Aa
Aa:
aa=1:
1
显性:
隐性=1:
1
aa×aa
aa
全为隐性性状
(2)棋盘格法求子代遗传因子组成和表现型比例:
先根据亲本产生的雌雄配子列表;再根据表格写出配子结合成子代的遗传因子组成和表现型。
(Aa自交)
雄配子雌配子
A
a
A
AA
Aa
a
Aa
aa
由表格得出AA:
Aa:
aa=1:
2:
1
3、逆推法
4、遗传因子填充法:
先根据亲代表现型写出能确定的遗传因子,如显性性状用A
表示,隐性性状用aa表示,根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本,可推出亲代中未知的遗传因子。
5、隐性突破法:
如果子代中有隐性个体存在,则亲代遗传因子组成中必有一个b,然后在根据亲代表现型作为进一步推断。
6、根据分离定律中规律性比例直接推断
ⅰ、若显隐性比为3:
1,则为杂合子自交;
ⅱ、若显隐性比为1:
1,则为杂合子测交;
ⅲ、若后代只有显性,则亲本可能为AA×AA、AA×Aa、AA×aa;
ⅳ、若后代只有隐性,则亲本均为隐性。
4、分离定律的应用
1、正确解释某些遗传现象(如:
一、3)
2、指导杂交育种
第2节优良性状为显性性状:
连续自交直至不发生性状分离为止;
第3节优良性状为隐性性状:
一旦出现即能稳定遗传。
3、禁止近亲结婚的原理
每个人都携带5-6种不同的隐性致病遗传因子。
近亲结婚的双方很可能是同一致病因子的携带者,他们的子代得隐性遗传病的机会大大增加。
拓展提升
1、下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是()
①红花╳白花→红花 ②非甜玉米╳非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米
③盘状南瓜╳球状南瓜→盘状南瓜 ④牛的黑毛╳白毛→98黑毛+102白毛
A.①,②和③B.②,③和④ C.①,②和④ D.①,③和④
7、周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病,表现型正常的双亲生了一个患病的
女儿。
若这对夫妇再生一个孩子,表现型正常的几率应是()
A.
B.
C.
D.1
8、已知黑尿症是由隐性基因控制的,丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿症患者。
表现正常的该夫妇生育出黑尿症患儿的概率是()
A.1/9B.1/8C.1/4D.1/3
4、将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为()
A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16
5、在黑色鼠中曾发现一种黄色突变型(常染色体遗传),但从未获得黄色鼠的纯合子,因为AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡。
现用黄色鼠与黄色鼠交配,后代中黑色∶黄色的比例为
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- 第一节 孟德尔 豌豆 杂交 实验