15年春华南师范大学《教育人类学》在线作业2答案.docx
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15年春华南师范大学《教育人类学》在线作业2答案
15年春华南师范大学《教育人类学》在线作业2答案
1.第1题
教育具有三大本质特征之一有()
A.遗传造人
B.服务生产和参与社会实践
C.办学教书
D.社会进化
答案:
B
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
2.第2题
主体生成教育的要求教师发挥()
A.独裁作用
B.主导作用
C.统治作用
D.惩罚作用
答案:
B
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
3.第3题
()是濡化过程中的关键环节。
A.社会
B.经济
C.教育
D.政治
答案:
C
您的答案:
C
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
4.第4题
中华民族维系社会中形成的传统精神是()
A.人本位
B.社会本位
C.官本位
D.价值本位
答案:
C
您的答案:
C
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
5.第5题
()是人类最重要的符号系统。
A.房屋
B.语言
C.肤色
D.脸色
答案:
B
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
6.第6题
教育是通过()间接地促进文化变迁的。
A.培养人
B.培养官员
C.培养学究
D.培养天才
答案:
A
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
7.第7题
跨文化教育的基本目标在于培养学生()
A.跨文化的适应能力
B.平等的教育机会
C.平等的学业成绩
D.平等的就业机会
答案:
A
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
8.第8题
()被国际上公认为是人类学特有的一种定性研究方法。
A.比较法
B.人种志
C.文献法
D.统计法
答案:
B
您的答案:
B
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
9.第9题
多元文化课程与教学的策略首先应考虑的是()
A.学生的学习策略
B.学校的发展远景
C.家长支持策略
D.社会协调计划
答案:
A
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
10.第10题
哲学教育人类学的本质生成理论分析模式认为研究()是认识教育的基础。
A.人的形成
B.家庭的形成
C.经济发展
D.道德问题
答案:
A
您的答案:
A
题目分数:
2.0
此题得分:
2.0
11.第11题
教育是人的()。
A.人生观
B.自我定义
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