职业学院教务处年度工作总结.docx
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职业学院教务处年度工作总结
职业学院教务处年度工作总结
时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,不知不觉在教务处实践科已经有一个学期,在这充实的一学期里,在领导、同事的帮助和支持下,我不断加强自己的思想政治学习,对工作兢兢业业,精益求精,比较圆满地完成了本科室所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下:
一、在思想认识方面
这一年可以说是最忙碌的一年,学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作,在学校领导的规划、指导下,终于顺利通过了评估,在“以评促建”、“以评促改”、“评建结合”的指导思想下,可以说学校有了很大程度上的变化。
我还认真参加“XX科技职业学院第一次党大会员”学习回顾了学校六年来的发展,并了解了今后的发展方向及目标,从中不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,把“科学发展观”的要义落实到工作和生活中。
二、20XX-20XX学年实践科顺利地完成了以下工作
校内:
1、制定了《XX科技职业学院实践教学授课计划表》,并按计划表进行抽查,对有问题的学院进行整改,保证教学工作正常顺利进行;
2、制定了实训教学工作程序,保证工作有章可询;
3、完成了校内实践基地表的采集及佐证材料的收集、整理,为学校评估提供有效依据;
4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。
5、制定了实训室内必须存放的教学资料及管理表,如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、实践教学管理文件、实训室主要项目一览表、主要设备一览表、实训报告等,已装订成册发放到各实训室,并组织各实训室主任、实验员进行培训、指导填写,为我院以后实训教学、实训管理奠定了一定的基础。
保证了实训教学的规范;
6、完成了校内实训资料的收集,如设备核验情况统计表、设备整改表、实训报告统计表、作品统计表等为学校年终评优提供证据,也为明年开展实训教学及管理提供依据;
7、完成了机电工程学院数控实训室、金工实训中心、电焊实训室、气焊实训室、数控仿真实训室、3D扫描实训室等10间,化工学院化工原理实训室、有机化学实训室、无机化学实训室等21间,经管学院2间、建筑学院2间等实训室的阶段性建设,为以后实训教学提供了保证;
8、完成了作品的收集及作品展览,学生作品反映了各专业实训活动的成果,各二级学院要结合专业核心课程的实训环节要求,促进学生进行作品的制作,作品展览可以提高学生制作作品的兴趣,为以后实训提供保障;
9、顺利完成了实践教学的日常工作。
校外:
1、完成了校外实习实训基地表的采集及佐证材料的收集、整理,为学校评估提供有效依据;
2、完成了校外实训基地介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证;
3、完成了校外实训实习基地的挂牌,为校企合作奠定了一定的基础,并制定了校企合作协议书,保证以后实训实习的学生达到人才培养要求;
4、完成了校外实习资料的收集、整理,如实习报告、实习鉴定表等,学院学生半年顶岗实习率要达到100%,顶岗实习一律在XX省内合作企业进行,顶岗实习期间工资福利文科专业达1800/月以上,理工科专业2200元/月以上,现校企合作共76家,为下一步做改善实习条件提供依据;
6、完成了XX科技职业学院校企合作汇总表、XX科技职业学院校企合作统计表、XX科技职业学院校企深度合作情况统计表、XX科技职业学院校外实习情况统计表等收集、整理,为学校年终评优提供证据,也为明年开展实训实习教学及管理提供依据;
7、完成上级领导吩咐的各种临时及紧急的工作。
回顾这段时间的工作,在领导的支持和同事们的共同努力下,中心整体工作发展平稳,各项工作在稳步推进。
自身组织纪律性、大局意识和科学发展能力,都得到了很好的锻炼和提升,但工作中也存在的一些不足:
一是对实践教学及管理文件研究不深,对前瞻性、长远性的问题研究少;二是各项管理监督还不到位,统筹协调发展还有待加强;三是工作中创新的理念还需要进一步加强,尤其是实践教学的知识、手段和技术需要不断的创新和改进。
三、明年的努力方向:
纵览本学年的工作概况,我们能够做到加强自身修养,保质保量地完成了上级领导交给的各项工作,取得了一定的成绩。
在新的一学年,我们会继续发扬以往的传统,更好地服务于教学工作,在上级领导的指导下,努力把教务工作做得更好。
职业学校教务处工作总结
一年以来,在学校党委、行政的正确领导下,教务科以狠抓教学质量为核心,认真贯彻落实学校办学方针,全面梳理和规范教学管理、教学运行、教学评价,教学研究等工作,进一步深化教学改革,提高教学质量,促进学校发展。
现将本年度工作总结如下:
一、常规工作
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。
为巩固我校办学成果,保障涉农专业健康稳步发展,加强教师队伍建设,不断提高我校教师的教学水平,积极培养双师型教师队伍,一年中,为了提高教学质量开展了大量的卓有成效的工作。
(一)严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高。
1、及时排好学期课表,建立正常的教学秩序。
严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度,教务科不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况;采用了新的调课程序,授课教师如需调课,须认真填写调课通知单并由教务科领导审核同意方可调课,调课通知单留档保存。
2、深入课堂听课,严把教学质量关。
教务科定期深入到各个班级进行听课、评课,从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量,并及时的给出建议。
本年度共听课30余次。
3、充分利用好教学信息员反馈制度,实行教、学互促。
教学信息员是指每个班级里面的学习委员等学生代表。
教务科每学期期初召开教学信息员大会,告知其权利与义务。
定期组织信息员填写《学生对教师课堂评价表》,将授课教师存在的问题及建议反馈到教务科,教务科及时汇总意见报给校务会进行解决。
4、组织召开级师生座谈会。
为进一步了解教学运行情况,收集师生对教学工作的意见和建议,教师座谈会上,各位教师就农机使用与维修专业、计算机专业的教学模式、课程特点、教材选用、教学设备、师资配备、教学效果等方面各抒己见。
学生座谈会上,对同学们关心的问题,如理论与实习的授课方式的问题、个人学习疑问、课程难度与教学进度等,教务科作了详细的解答,并勉励同学们珍惜来之不易的学习机会,认真学习,为将来走向社会打下良好的基础。
座谈会上师生畅所欲言,气氛良好,达到了预期的效果。
5、组织期中教学检查,强化教学过程监控,保证教学秩序良好。
期中教学检查采用教师自查和教务科集中专项检查相结合的方式进行,检查的内容包括教师授课效果、学生到课率、听课、教师评学、学生评教、教师评教等内容,并召开教学座谈会了解教与学存在的问题。
6、利用学校对各实习场的监控系统,随时考核实习场的教学状况!
(二)完善教学制度,培养应用型人才
1、制定了《教学常规管理考核制度》和《农机使用与维修专业人才培养方案》,人才培养方案是学校实现人才培养目标和基本要求的总体计划实施方案,是学校组织和管理教育教学过程的主要依据,也是学校对教育教学质量监控与评价的基础性文件。
为此教务科以培养应用型人才为指导思想,以培养目标与社会需求对接、培养方案与培养目标对接、课程设置充分体现实用性、培养方式充分体现实践能力和创新能力培养为原则,制定了六个本科专业人才培养方案,并对专科的培养方案作了进一步的修改和完善。
2、加强对理论和实习教学文档的管理,为教学工作正常有序展开提供保障。
根据学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。
如作息时间的安排、教学计划的执行、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,特别是理论和实习的教学日志等管理文件,也为迎接上级部门评估工作做好了充分的准备。
3、完善、强化教学管理制度,确保教学质量。
教务科在本学年从教研活动制度、教师备课制度、教师听课评课制度、教学工作过程性督查制度、教学工作的办公例会制度等方面对学校原有的教学管理制度进行进一步的完善和强化。
(三)积极推进教学改革,提高学校整体教学水平,在原来的教学制度上做了如下改革。
(1)、从11级全体学生开设德育课、形体课、公关礼仪课。
(2)、把本学期教学分成三轮次,保证同专业同年级教学进度一致。
(3)、全校统一举行期末考试。
不再分两轮考试。
(四)精心组织各类竞赛,以考促赛、以赛促教、以赛促改。
本学期单独组织了计算机、数控、汽修技能比赛;电子、电工、车工、钳工、农机维修采用了以考促赛方式。
深化技能人才培养模式的改革,激发教师在教学过程中运用现代教育技术手段的积极性和主动性,不断完善多媒体课件,优化多媒体教学,使多媒体能够真正的服务于教学。
我校教师徐三山,许文英参加了省劳动局组织的多媒体课件大赛。
鄢海英参加了省劳动厅组织的优质课件大赛。
2、开展优秀教案评选活动树立教学典范。
教务科于12月份面向我校所有专任教师上交一篇优质教案。
并进行评比。
(五)加强专业、课程建设,建立多样化人才培养职业学校教务处工作总结第2页
模式
计算机专业的学生分别安排了电子、电工实习课;汽修专业的学生安排了钳工实习课。
(六)加强师资队伍建设,实施名师工程
“教学大计,教师为本。
深化教学改革的关键在教师,保证教学质量的关键也在教师”。
人才是学校发展建设的基础和核心,人才资源是第一资源,人才战略是第一战略。
为进一步加强学校教师队伍建设,加速优秀中青年教师成长,培养和造就杰出学术群体,教务科积极组织部分教师参加骨干教师培训,做好青年教师的培养工作;同时推荐部分教师积极申报省级中青年骨干教师。
脱颖而出的优秀青年教师带动了学校教师队伍的整体教学水平、科研水平的不断提高。
另外,教务科根据我校开设各专业的情况。
拟定招聘教师计划,以加强教师队伍的建设和管理,为我校师资队伍注入活力。
(七)确保教学运行工作,组织好大型考试工作
圆满完成了-学年第二学期及-第一学期的课表编排、调整工作,-学年第二学期及-学年第一学期期末考试安排、巡考工作;在每学期初安排上学期公共课和专业课不及格的学生进行补考工作,印制各种考试试卷8千多份。
教学秩序、学风、考风比往年有明显好转。
加强考试管理,严肃考场纪律,积极组织有关人员进行考试巡考,对学生考试违纪、作弊行为及时进行严肃处理。
5月及11月组织了全校学生“文明风采”演讲会。
(八)强化实验实践教学
本年度我处在实习教学方面狠下功夫,在实习教学方面做了如下工作:
(1)加强协调,确保实习教学有序进行
围绕“强化实习教学,全面提升实习教学质量”的工作主题,王校长亲自带队到各实习场进行了多次督查和调研,并指导了电工实习教学,及时了解实验习学过程中存在的问题,积极与相关部门协调,保证了实习教学的有序进行,圆满完成了实习教学任务。
(2)加强管理,强化实验教学常规管理
实习教学质量的提高,关键在于实习教学管理水平,为此,对实习教学管理制度进行了完善,做到了每次实验学生有登记,对实习项目、分组情况、使用仪器、用后仪器状况都有明确记录、实习后实习场卫生、关闭门窗、切断电源等有记录。
(3)增加投入,夯实基础实验教学
为了强化农机专业教学,我们加大了农机实习设备的投入,新购置两台微耕机,一台收割机,一台粉碎机,一台三相发电机。
规范实训设施设备的管理和摆放,提高实训设备的利用率;其次积极进行实习教学内容改革和调整,不断增加基础实习的比例,汽修、数控等实习课时有所提高,实习项目也在不断增加。
(九)、加强教材建设
我处规范教材征订、补订工作,利用寒暑假组织全校教材的征订工作,开学初顺利完成教材发放工作。
同时,我们还认真开展教材质量评价工作,严格规范自编教材的使用。
教务科工作作风
1、教务科牢固树立服务教学和科研意识,牢固树立服务师生意识,规范了工作常规、工作纪律、考勤制度等,主动改进工作作风,不断改进管理和服务的方式方法,把敬业、务实、协作、创新作为改进工作作风的努力方向,形成开拓创新、求真务实的风气,真正做到与时俱进,干事创业,提高工作绩效。
牢固树立以人为本,以学校、教师、学生为中心,形成规范高效、反应迅捷的管理作风。
为了体现教学意识,更新服务观念,进一步加强管理,强化责任意识,提高服务质量,主动改进工作作风,教务科实行面向师生员工的服务承诺制度,并随时欢迎全体师生员工的监督。
七、存在的不足及改进措施
1、部分改革和创新工作还是做得不够到位。
教务科面对的服务对象多,任务重,责任大,在工作过程中有时会有不够热情、服务不到位等情况。
将认真研究现行教学管理制度中存在的问题,积极配合学校实施教学管理改革,优化工作内容,改进工作方法,提高工作效率。
今后打算:
1.加强思想政治学习,提高政治觉悟;认真学习业务、提高履行岗位职责的能力。
2.加强与各部门的联系与沟通,创造性地贯彻管理育人精神,体现教务科服务教学这一主体,达到服务师生、促进教学的目标。
3.加强横向联系与沟通,进一步学习和参考兄弟院校教学管理经验。
4.深入调研、广泛讨论、反复论证,推进教学管理与创新工作.
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