广东省汕头市龙湖区学年七年级上学期期末考试生物试题解析解析版.docx
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广东省汕头市龙湖区学年七年级上学期期末考试生物试题解析解析版
一、选择题
1.下列属于生物的是()。
A.木马病毒B.珊瑚
C.蘑菇D.智能机器人
【答案】C
【解析】生物的共同特征有:
①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
木马病毒、智能机器人、珊瑚不具有生物的特征,不属于生物,蘑菇具有生物的特征,属于生物。
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2.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是()。
A.调查法B.实验法
C.资料分析法D.观察法
【答案】A
【解析】试题分析:
调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法;
实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,对实验对象进行进行研究的一种方法;
资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料,并对收集到的资料进行整理和分析,从中寻找问题答案的方法;
观察法是科学探究常用的基本方法,是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测;
为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,该过程中主要采用的方法应属于调查法。
考点:
调查的基本方法。
3.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
”这一诗句描述的自然现象的科学解释是:
影响桃花开放的主要非生物因素是( )。
A.光照B.温度
C.水D.空气
【答案】B
【解析】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。
才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度。
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4.下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是()。
A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响
C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响
D.“千里之堤,毁于蚁穴”体现了生物对环境的影响
【答案】B
【解析】试题分析:
万物生长靠太阳”,是环境因素光对生物的影响,说明生物生存离不开环境。
A正确;南橘北枳是环境对生物的影响环境,B错误;北雁南飞,是生物对环境的适应,C正确;“千里之堤,溃于蚁穴”,反映了生物能够影响环境,D正确。
考点:
生物与环境的关系。
5.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察,视野中所看到的物像是( )。
A.qB.pC.dD.b
【答案】C
【解析】试题分析:
显微镜成倒立的像。
“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。
即上下相反、左右相反,“p”旋转180度后得到的是“d”。
考点:
使用显微镜和制作临时装片。
6.生物圈是指()。
A.大气圈、岩石圈和水圈B.地球上的全部生物
C.地球上所有的生物及其环境的总和D.地球上的所有环境
【答案】C
【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:
以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。
7.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,某同学设计如下的实验方案,表中存在不合理之处,下列改进建议正确的是()。
A.各放1只鼠妇即可B.均应放置在湿润的土壤中
C.均应设置明亮的条件D.均应设置黑暗的条件
【答案】B
【解析】设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。
探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,变量是光,因此在此题设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计。
而表格中光照不同、土壤潮湿度也不同(干燥、湿润),有两个变量,不符合对照实验的要求。
因此应该为纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤,只有变量光不同。
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8.下列符合生物学意义的食物链是()。
A.阳光→草→兔→狐B.农作物→蝗虫→食虫鸟→细菌
C.狐→兔→草→阳光D.植物→鼠→蛇→猫头鹰
【答案】D
【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。
食物链的正确写法是:
生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
所以D是正确的。
9.下列关于生物和生物圈的叙述,错误的是()。
A.生物圈是最大的生态系统
B.生物既受环境的影响,也能影响环境
C.一片森林中的所有植物可以看作一个生态系统
D.“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象
【答案】C
【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括所有的生态系统,因此“生物圈是最大的生态系统”,A正确;“生物既受环境的影响,也能影响环境”,如干旱导致蚯蚓死亡,蚯蚓改良土壤,B正确;“一片森林中的所有植物”,只有生产者,没有消费者、分解者,也没有环境部分,因此不能看做一个生态系统,C错误;“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话体现了亲子代之间在性状上的相似性,因此描述了生物的遗传现象,D正确。
10.“潮州柑”是著名潮汕特产水果品种之一,距今已有1300多年的栽培历史,潮州柑以“色艳味浓、肉脆核少、酸甜适度、高产耐藏”被称为“柑桔皇后”。
潮州柑的果肉和其中的“筋络”分别属于( )。
A.营养组织、输导组织B.营养组织、分生组织
C.分生组织、保护组织D.分生组织、输导组织
【答案】A
【解析】橘子的果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织,筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此筋络是输导组织。
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11.下列属于大熊猫结构层次的是()。
A.细胞→组织→器官→系统→个体B.细胞→器官→个体
C.细胞→器官→组织→个体D.细胞→组织→器官→个体
【答案】A
【解析】试题分析:
细胞是人体结构和功能的基本单位,是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。
最后由八大系统构成完整的人体。
因此人体的结构层次由小到大依次是:
细胞→组织→器官→系统→人体。
考点:
动物体人体的结构层次。
12.将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感到发热和潮湿,这主要是因为()。
A.谷物蒸腾作用释放了热量和水分
B.谷物光合作用释放了热量和水分
C.谷物呼吸作用释放了热量和水分
D.细菌、真菌分解谷物释放了热量和水分
【答案】C
【解析】试题分析:
植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水,同时释放热量.刚收获还没有晒干的谷堆,种子潮湿,呼吸作用旺盛,释放的热量多,使谷堆内温度升高出现发热现象,说明谷物呼吸作用释放了热量和水分。
考点:
呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。
13.如果白天光照充足,下列条件中对作物增产最有利的是()。
A.白天晚上均为30℃B.白天晚上均为15℃
C.白天30℃,晚上15℃D.白天15℃,晚上30℃
【答案】C
【解析】白天晚上均为30℃,在白天光照充足、温度30℃(酶催化作用的最适温度)的条件下,光合作用合成的有机物最多,夜间也为30℃,呼吸作用会消耗很多有机物,不利于农作物增产,A错误;白天晚上均为15℃,呼吸作用强度可以降低,但光合作用强度也可以降低,不利于农作物增产,B错误;白天30℃,晚上15℃,白天温度30℃,光合作用合成的有机物最多,影响呼吸作用的因素主要是温度(影响呼吸酶催化作用),夜晚适当降低温度可以降低作物对有机物的消耗,达到增产的目的,C正确;白天15℃,晚上30℃,白天温度低,光合作用的强度也低,合成的有机物少;晚上温度高,呼吸作用的强度增加,消耗的有机物多,不利于农作物增产,D错误。
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点睛:
影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等,影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度等。
14.山东省聊城市是冬小麦主产区,在小麦生长过程中,要多次进行灌溉。
小麦吸收的水分主要用于()。
A.光合作用B.蒸腾作用
C.果实的生长发育D.呼吸作用
【答案】B
【解析】植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。
点睛:
绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义:
蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,调节气候,这是蒸腾作用在自然界中的作用;蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,可见蒸腾作用对植物的生活具有重要的意义。
15.为提高苗木的成活率,园艺工人选择阴天或傍晚移栽,有时还要去掉部分枝叶,这样做的目的是降低()。
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用
【答案】A
【解析】叶片是蒸腾作用的主要部位。
移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。
16.植物生活需要量最大的三种无机盐是( )。
A.含氮、磷、钾的无机盐B.含钙、铁、钾的无机盐
C.含氮、镁、锌的无机盐D.含钙、磷、硼的无机盐
【答案】A
【解析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。
含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
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17.大豆、小麦的主要食用部分,分别是()。
A.子叶、胚乳B.子叶、子叶
C.胚乳、子叶D.胚乳、胚乳
【答案】A
【解析】大豆属于双子叶植物,营养物质储存在种子胚的子叶中,小麦属于单子叶植物,种子的营养物质储存在胚乳中。
点睛:
般双子叶植物种子的结构由种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、和子叶)组成,子叶贮存营养物质,一般单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成,胚乳是储存营养物质的结构。
18.昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水分和无机盐,以提高成活率。
“挂吊瓶”的针头应插入茎的()。
A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管
【答案】C
【解析】试题分析:
导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用,因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的木质部的导管中。
考点:
导管的位置和对水分和无机盐的运输。
19.绿色植物在光下可以进行的生命活动有()。
①根系的吸收作用
②蒸腾作用
③光合作用
④呼吸作用
A.①②③④B.②③④C.①②③D.③④
【答案】A
【解析】光合作用的条件是光照,场所是叶绿体,光合作用必须在光下进行;呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行。
呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行,影响呼吸作用的因素是主要是水分和氧气的含量。
蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响。
在光下,①根系的吸收作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用,基本的条件都具备了,所以说都能进行。
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20.下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不准确的是()。
A.乙的种子外无果皮
B.丙是蕨类植物,属一级保护植物
C.丁的生殖离不开水
D.甲有茎和叶,但没有根
【答案】D
21.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,这是因为( )。
A.成熟区细胞较大B.成熟区细胞停止伸长
C.成熟区细胞位于根尖的最上端D.成熟区长有很多根毛
【答案】D
【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。
它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。
是吸收水分和无机盐的主要部位。
根毛的存在增加了根的吸收面积。
根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。
成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
22.某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链,如图表示一段时间内它们的相对数量关系。
下列说法正确的是()。
A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙
B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统
C.甲和乙是消费者,丁是分解者
D.该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能
【答案】D
考点:
生态系统中的食物链和食物网。
23.水稻的体细胞中有12对染色体,它的一个体细胞经过三次分裂后,形成的新细胞的染色体数和新细胞个数分别是:
( )。
A.4对、3个B.12对、8个C.6对、6个D.3对、6个
【答案】B
【解析】如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个。
如一个细胞3次连续分裂后,可以形成细胞的个数是23═8(个)。
细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。
在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。
这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
因此,新细胞里含有的染色体数目是相同的。
水稻根尖分生区里的一个细胞里有12对染色体,经过三次连续分裂后,新细胞里含有的染色体数目和形成的细胞数目是12对、8个。
24.农场蔬菜种植户为提高大棚蔬菜的产量,采取了以下措施,其中错误的是( )。
A.合理密植B.适当增加光照时间
C.适时松土施肥D.保持大棚内持续高温
【答案】D
【解析】合理密植就是充分利用光能,提高光合作用的效率,A正确;光照时间越长,植物进行光合作用的时间越长,合成的有机物就越多,能增产,A正确;及时松土施肥可以增加土壤中无机盐的含量,利于植物的生长,可以增加樱桃的产量C正确;适当增加棚中的昼夜温差,白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多,到了夜间气温降得比较低的话可有效地抵制蔬菜进行呼吸作用,减少因为呼吸作用过强分解的有机物,使有机物得到更多地积累,提高产量,所以保持大棚内持续高温不能到达增产的目的,D错误。
25.下列关于单细胞生物的叙述错误的是()。
A.能独立生活B.一个细胞就是一个生物体
C.能趋利避害D.没有呼吸、生殖等生命现象
【答案】D
【解析】单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,个体能独立生活,A正确;单细胞生物只由单个细胞组成,一个细胞就是一个生物体,B正确;生物体能够趋利避害,适应环境,C正确;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,D错误。
26.具有“绿色水库”之称的生态系统是()。
A.森林生态系统B.湿地生态系统
C.海洋生态系统D.淡水生态系统
【答案】A
【解析】试题分析:
森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多。
是地球环境中最具有生物多样性的地区。
森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有绿色水库之称。
考点:
生态系统中的类型。
27.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,正确的是()。
A.a→c→d→bB.c→d→a→b
C.a→b→c→dD.a→d→b→c
【答案】A
【解析】试题分析:
如图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂.细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的a,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即c过程;接着细胞质一分为二即d过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁即b过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞.因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b。
考点:
细胞分裂的基本过程。
28.观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()。
A.都无种子B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶D.种子外都有果皮包被
【答案】B
【解析】试题分析:
小麦属于被子植物,水杉属于裸子植物,两者都有种子,A错误;
海带、小麦、苔藓和水杉体内都有叶绿体,都能进行光合作用,B正确;
海带属于藻类植物,没有根茎叶的分化;苔藓没有真正的根,C错误;
衣藻和苔藓都没有种子,水杉的种子裸露,无果皮,D错误。
考点:
植物的分类。
29.农业生产中,人们采取的相关措施与其解释不一致的是()。
A.水淹后的农田要及时排涝------促进根部的呼吸作用
B.幼苗移栽时根部留土坨------降低幼苗的蒸腾作用
C.合理密植------提高光合作用的效率
D.春季早播覆盖地膜------提高地表温度、保持土壤湿度
【答案】B
【解析】被水淹的植物体,由于水把土壤中的空气排挤出土壤,造成土壤中缺氧,根部得不到足够的氧气进行呼吸作用,从而使根的生命活动减弱甚至死亡,根不能从土壤中吸收足够的水分和无机盐供植物体利用,植物体就会因缺水水分和无机盐而死亡,A正确;幼苗移栽时根部留土坨--是保护幼根和根毛,增强根的吸水能力,B错误;合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量。
所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物产量的措施,C正确;早春播种往往因为温度低而影响出苗。
为了解决这一难题,常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温,促进出苗早而齐.所以早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度,D正确。
30.呼吸作用是生物体的一项重要生理活动,其意义是()。
A.将无机物合成有机物B.将有机物分解为无机物
C.为生命活动提供能量D.吸收氧气,放出二氧化碳
【答案】C
【解析】试题分析:
呼吸作用是生物的共同特征,生物生命活动的进行必须需要能量,而生命活动的能量来源是呼吸作用,呼吸作用的主要意义是为生命活动提供能量,因此呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于命活动都需要能量作为动力。
考点:
本题考查的是呼吸作用。
点评:
此题为基础题,解答此题的关键是理解呼吸作用的概念。
31.导管、筛管贯穿植物体,都有运输作用。
有机物在植物体内的运输途径是()。
A.在筛管中,沿“叶→茎→根”运输B.在筛管中,沿“根→茎→叶”运输
C.在导管中,沿“叶→茎→根”运输D.在导管中,沿“根→茎→叶”运输
【答案】A
【解析】试题分析:
此题考查的知识点是水在植物体内的运输,解答时可以从导管的位置、分布、水的运输途径方面来切入.
解:
植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分.土壤中的水分→④根毛细胞→表皮内的层层细胞→①根内的导管→⑤茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→②叶肉细胞→③气孔→大气(水蒸气).因此水分进入植物体以后的运输途径是在导管中,沿“根一茎一叶”运输.
故选:
D.
考点:
导管的位置和对水分和无机盐的运输.
32.如图是小麦的根尖结构图,生长最快的部位是()。
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】2伸长区:
在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐。
33.如图为动、植物细胞结构示意图,下列说法正确的是()。
A.D是细胞的控制中心B.A控制物质进出细胞
C.E主要存在于动物细胞D.甲、乙细胞都有的结构是B、C、D
【答案】D
【解析】D是细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用,A错误;A是细胞壁,起到保护和支持细胞的作用,B错误;E是液泡,存在于植物细胞,C错误;动物细胞和植物细胞都具有B细胞膜、C细胞核、D细胞质,D正确。
34.如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不准确的是()。
A.2、3为上皮组织,具有保护作用B.4、6为营养组织,能制造有机物
C.5为输导组织,起运输养料的作用D.1为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”
【答案】A
【解析】2、3为保护组织,作用是保护内部组织,减少体内水分的蒸腾,控制植物与环境的气体交换,而上皮组织是动物细胞中的组织,不会出现在植物细胞中,A错误;
;4、6细胞内有叶绿体,通过光合作用能制造营养物质,属于营养组织,B正确;5叶脉里含有导管和筛管,能够输导水、无机盐、有机物,为输导组织,起运输养料的作用,C正确;散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的1气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”,D正确。
35.如图为玉米种子的纵切面,下列与之相关的叙述,错误的是()。
A.2、3、4、5组成的胚由受精卵发育而来B.5胚根在种子萌发时最先突破种皮
C.3胚芽可发育成新植物体的茎和叶D.1子叶是储存营养物质的结构
【答案】D
【解析】试题分析:
②子叶,③胚芽,④胚轴,⑤胚根构成胚,胚是由受精卵发育而来的,A正确;种子萌发时最先突破种皮的是⑤胚根,B正确;胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长发育成连接茎和根的部位;胚芽发育成茎和叶.因此种子中的③胚芽将来发育成茎和叶,C正确;玉米属于单子叶植物,玉米种子的营养物质储存在①胚乳中,D错误。
考点:
种子的成分。
二、非选择题
36.下图是某被子植物的一生中的相关结构,请你认真分析并回答:
(1)A萌发时所需的环境条件有:
适宜的温度、_________和_________。
(2)B的主要部分是___________和_____________。
(3)C中的_________________是裸子植物所没有的。
(4)D在发育时,_________________发育成胚,胚珠发育成_________。
(5)该被子植物的一生共有__________种器官。
(6)请用字母把该被子植物的一生按顺序排列起来:
_____________。
【答案】
(1).充足的空气
(2).一定的水分(3).雄蕊(4).雌蕊(5).果皮(6).受精卵(7).种子(8).六(9).AEBDC
【解析】
(1)种子萌发的外界环境条件有:
适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
(2)B花的主要结构是花蕊,花蕊包括雌蕊和雄蕊,花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是种子的主要结构。
(3)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物,C中的果皮是裸子植物
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