安徽省五河县苏皖学校学年高二下学期期中考试生物试题无答案.docx
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安徽省五河县苏皖学校学年高二下学期期中考试生物试题无答案
苏皖学校2017-2018学年度第二学期期中试卷
高二生物
一、选择题
1.蛋白质工程中目前已成功的是( )
A.对胰岛素进行改造,生产速效型药品
B.蛋白质工程应用于微电子方面
C.体外耐保存的干扰素
D.用蛋白质工程生产高产赖氨酸玉米
2.基因工程常用的受体细胞有( )
①大肠杆菌 ②枯草杆菌 ③支原体 ④动植物细胞
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
3.在基因工程技术中,下列方法与目的基因获得无关的是( )
A.辐射诱变法B.从cDNA中获取C.反转录法D.人工合成法
4.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是
A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C.一种基因探针能检测水体中的
各种病毒
D.原核生物
的基因不
能用来进行真核生物的遗传改良
5.欲使目的基因迅速表达基因产品,最好将目的基因导入哪类细胞( )
A.植物B.细菌或真菌C.动物D.病毒
6.细菌的基因位于( )
A.核区内B.质粒中C.核区和质粒中D.质粒和染色体中
7.下列有关基因工程操作的顺序组合中正确的是( )
①目的基因的检测和鉴定 ②基因表达载体的构建 ③将目的基因导入受体细胞 ④目的基因的获取
A.①②③④B.④③②①C.④②③①D.③④②①
8.科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。
起初科学家们把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。
然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导入棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。
科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果长成的植株有了抗虫能力。
由以上过程推知,作为目的基因的运载体应具备的结构是( )
A.目的基因、启动子B.目的基因、终止子
C.目的基因、启动子、终止子D.目的基因、启动子、终止子、标记基因
9.基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤,其中基因工程的核心是A.目的基因的获取B.基因表达载体的构建C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定
10.运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,保护农业生态环境。
根据以上信息,下列叙述正确的是( )
A.Bt基因的化学成分是蛋白质
B.Bt基因中有菜青虫的遗传物质
C.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因
D.转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物
11.基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤,其中基因工程的核心是
A.目的基因的获取B.基因表达载体的构建
C.将目的基因导入受体细胞
D.目的基因的检测与鉴定
12.基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段,下列有关叙述中不正确的是( )
A.基因治疗可使人类遗传病得到根治
B.基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法
C.以正常基因替换致病基因属于基因治疗的一种方法
D.基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞
13.基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞的原因是( )
A.结构简单,操作方便B.繁殖速度快
C.遗传物质含量少,易操作D.性状稳
定,变异少
14.基因工程的核心是()。
A.目的基因的获取B.基因表达载体的构建
C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定
15.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。
下列叙述不正确的是( )
A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少
B.重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失
C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染
D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
16.在基因工程技术中,需要用氯化钙处理的环节是( )
A.目的基因的提取和导入B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与表达
17.动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础,是因为A.所有动物细胞工程技术都离不开动物细胞培养过程B.动物细胞工程主要是培养新个体C.动物细胞工程的目的是培
养单个细胞D.动物细胞工程和植物细胞工程的目的相同
18.能克服远源杂交不亲和性的技术是( )
A.组织培养 B.细胞融合
C.动物胚胎移植 D.单倍体育种
19.下面有关动物细胞工程和植物细胞工程的叙述正确的是A.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织B.融合植物叶肉细胞时,应先用溶菌酶除去细胞壁。
C.动物细胞培养过程中要用到胰蛋白酶,目的是使组织细胞分散成单个细胞。
D.单克隆抗体制备的过程中,只进行了一次筛选。
20.动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础,是因为A.所有动物细胞工程技术都离不开动物细胞培养过程B.动物细胞工程主要是培养新个体C.动物细胞工程的目的是培养单个细胞D.动物细胞工程和植物细胞工程的目的相同
21.动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础,是因为( )
A.所有动物细胞工程技术都离不开动物细胞培养过程
B.动物细胞工程主要是培养新个体
C.动物细胞工程的目的是培养单个细胞
D.动物细胞工程和植物细胞工程的目的相同
22.下列有关细胞工程的叙述,不正确的是:
A.在细胞整体水平上定向改变遗传物质B.根据操作对象不同,可分为植物细胞工程和动物细胞工程C.在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质D.在
细胞整体水平上获得细胞产品
23.动物细胞培养技术是动物细胞工程的基
础,是因为
A.所有动物细胞工程技术都离不开动物细胞培养过程
B.动物细胞工程主要是培养新个体
C.动物细胞工程的目的是培养单个细胞
D.动物细胞工程和植物细胞工程的目的相同
24.下列
细胞中,具有细胞全能性特点的细胞是
A.哺乳动物的红细胞B.神经细胞 C.根的皮层细胞D.木质部导管细胞
25.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于……( )
A.培养基不同
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能
D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株
26.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用是()
A.病毒比较小,可钻入到细胞内
B.灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集
C.灭活的病毒已失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但所保留的侵染活性,使不同的动物细胞进行融合
D.灭活的病毒带有目的基因,通过融合可以让杂合细胞带有目的基因
27.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交瘤细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是( )
A.经过免疫的B淋巴细胞
B.不经过免疫的T淋巴细胞
C.经过免疫的T淋巴细胞
D.不经过免疫的B淋巴细胞
28.制备原生质体时,需要利用纤维素酶将细胞壁去掉,纤维素酶属于( )A.基因工程需要的工具酶之一B.动物细胞工程需要的工具酶之一C.植物细胞工程需要的工具酶之一D.细菌细胞工程需要的工具酶之一
29.利用下列细胞工程技术培育出的新个体中,只具有一个亲本遗传性状的是()
①细胞和组织培养②细胞融合③动物胚胎移植④克隆技术
A.①②B.①④C.②③D.③④
30.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A.纤维素酶、
果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞分裂
二、综合题
27.根据基因工程的有关内容回答下列问题。
图中以下字母分别是
A____________
B____________
C____________
D____________E____________F____________G____________
动物基因工程主要应用哪
些方面 。
基因工程操作程序中的核心步骤是 。
28.我省有大量的盐碱地,科学家利用耐盐碱植物中的耐盐基因,培育出了耐盐水稻新品系。
下图是培育过程简图,请回答下面的问题。
(1)目的基
因的获取需要__________酶,阶段Ⅰ的核心是
________________________________________________________________。
(2)为保证耐盐基因的正常转录,b上耐盐基因的两端应含有________,将b导入c常用________法。
(3)对耐盐基因转录和表达产物的检测分别采用______、________技术。
(4)阶段Ⅱ的核心过程是________,由耐盐水稻细胞培育成了耐盐水稻植株,说明植物细胞具有_________________________________________。
24.如图所示为细胞融合技术的一些过程,据图回答:
(1)从A和B细胞到C细胞的过程中,必须用________________(化学方法)处理。
(2)若A、B细胞为植物细胞,那么,这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁,这种酶可能是________________,由此生成的A和B细胞称为________。
由A、B到C的过程中,常用的物理方法有__________________。
融合完成的标志是___________________________,形成D细胞还要应用________________________技术,把其培养成植株。
(3)若A为人细胞,B为鼠细胞,并分别用红、绿荧光染料标记细胞上的蛋白质,在C细胞阶段,细
胞一半发红色荧光,一半发绿色荧光,到D细胞阶段,两种颜色的荧光均匀分布,原因是__________________________________________。
(4)若A、B细胞为动物细胞,一般取自________________,然后用____________将其分散开。
由A、B到C的过程中,采用的不同于植物细胞融合的手段是___________________。
苏皖学校2017-2018学年度第二学期期中试卷
高二生物
一、单项选择题(60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
二、综合题
27.根据基因工程的有关内容回答下列问题。
A____________B____________
C____________D____________
E____________F____________
G____________
动物基因工程主要应用哪些方面___________________________
_______________ 。
基因工程操作程序中的核心步骤是__________________________________________。
28.请回答下面的问题。
(1)目的基因的获取需要__________酶,阶段Ⅰ的核心是
________________________________________________________________。
(2)为保证耐盐基因的正常转录,b上耐盐基因的两端应含有________________,将b导入c常用_______________法。
(3)对耐盐基因转录和表达产物的检测分别采用___________________、_____________________技术。
(4)阶段Ⅱ的核心过程是_____________________,由耐盐水稻细胞培育成了耐盐水稻植株,说明植物细胞具有_________________________________________。
24.如图所示为细胞融合技术的一些过程,据图回答:
(1)从A和B细胞到C细胞过程中,必须用________________(化学方法)处理。
(2)若A、B细胞为植物细胞,那么,这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁,这种酶可能是________________,由此生成的A和B细胞称为________。
由A、B到C的过程中,常用的物理方法有__________________。
融合完成的标志是___________________________,形成D细胞还要应________________________技术,把其培养成植株。
(3)若A为人细胞,B为鼠细胞,并分别用红、绿荧光染料标记细胞上的蛋白质,在C细胞阶段,细胞一半发红色荧光,一半发绿色荧光,到D细胞阶段,两种颜色的荧光均匀分布,原因是__________________________________________。
(4)若A、B细胞为动物细胞,一般取自________________,然后用____________将其分散开。
由A、B到C的过程中,采用的不同于植物细胞融合的手段是___________________。
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