人教版学年八年级下学期期中考试语文试题B卷练习.docx
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人教版学年八年级下学期期中考试语文试题B卷练习
人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、现代文阅读
阅读下面的文章,回答下列小题。
论“生活品质”
林清玄
①有好多人讲生活品质,他们认为花的钱多,花得起钱就是生活品质了。
②于是,有愈来愈多的人,在吃饭时一掷万金,在置衣时一掷万金,拼命地挥霍金钱,当我们问他为什么要如此时,他的答案理直气壮—“为了追求生活品质!
为了讲究生活品质!
”
③生活?
品质?
这两样东西到底意味着什么呢?
如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质,是不是所有的富人都有生活品质,而穷人就没有生活品质呢?
④如果说受教育就会有生活品质,是不是所有的大学生都有生活品质,而没有受过教育的人就没有生活品质呢?
⑤如果说都市人有生活品质,是不是乡下人就没有生活品质呢?
是不是所有的都市人都有生活品质呢?
⑥答案都是否定的,可见生活品质从不是某一阶层、某一地区,甚至某一时代的专利。
古人也可以有生活品质,穷人、乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。
因为,生活品质是一种求好的精神,是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式。
工匠把一张桌子、一把椅子做到最完善而无懈可击的地步,是生活品质。
农夫把稻田中的稻子种到取得最好的收成,是生活品质。
穷人要买一个馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质。
家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好吃的豆腐,是生活品质。
整个社会都摒弃那不良的东西,寻求最好的可能,这个社会就有生活品质了。
因此,我们对生活品质最大的忧虑,不是小部分人的品味不良,是大部分人失去求好的精神了。
⑦在一个失去求好精神的社会里,往往使人误以为摆阔、奢靡、消费就是生活品质,逐渐失去了生活品质的实相,进而使人失去对生活品质的判断力,只去追逐名牌,用有名的香水、服装、皮鞋以至名建筑师盖的房子,来肯定自我的生活品质,这就是现代社会名牌泛滥的原因。
⑧有钱人从头到脚,从房子到汽车,从音响到电视,用的都是名牌,那些名牌多得让人忘记了自己的名字。
一般人欣羡之余,心生卑屈,以为那是生活品质,于是想尽方法不择手段去追求,甚至弄到心力交瘁的地步。
难道看不见被警察抓到的大流氓等,他们也戴劳力士,开进口车,全身也都是名牌吗?
⑨真正的生活品质,是回到自我,清楚衡量自己的能力与条件,在有限的条件下追求最好的事物与生活。
再进一步,生活品质是因长久培养了求好的精神,因而有自信、有丰富的内心世界:
在外,用敏感直觉找到生活中最好的东西;在内,虽居陋室却依然能创造愉快多元的心灵空间。
⑩生活品质就是如此简单:
这不是从与别人比较中得来的,而是自己人格与风格求好精神的表现。
1.选文的中心论点是什么?
2.简要概括全文的论证思路。
3.全文运用最多的是举例论证的论证方法,请举例说明运用这种论证方法的好处。
4.在生活品味方面,我国古代许多文人堪称典范。
请举出一例,并举出他的诗文加以证明。
父亲的背影
章中林
①和父亲不相见已经一年有余了,不知道父亲今天怎么样了。
虽然经常和他通电话,但是我却夜夜梦到家乡的那片红土地,夜夜梦到父亲的背影……
②去年国庆放假回家,父亲说到家没有车,他开电瓶车来接我。
望着坐在前面开车的父亲,这时,我看到了他的背影:
他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。
他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁。
这还是我那伟岸高大的父亲吗?
③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。
我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。
那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。
这是怎样一个形象呢?
也许用个特写就能表现出来:
身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱。
两臂肌肉暴起,愤怒地舞起铁锤来,带着呼呼的风声。
这样一个形象,谁看了,不为他的傲岸、粗犷而震撼呢!
④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我记忆中父亲的形象与现实有着不小的偏差。
那时的父亲应该没有这样光鲜高大吧,因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。
这从当年的一张黑白照能看出来。
⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:
棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。
整幅画面有着无穷的张力和撼人心魄的表现力,谁看了会不对它翘起大拇指呢?
但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?
不忍再想,不能再看。
⑥回到家,我感冒了。
身体软软的,提不起精神。
看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。
父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。
我再三坚持,但是父亲始终不同意,说我身体要紧。
⑦这时,我又看到父亲的背影:
他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓,似乎稍微加一点力,就会崩断。
望着他步履蹒跚的背影,我的眼泪流了出来。
作为儿子,却不能让他颐养天年,还要让他不辍劳作,这是不是有些残忍呢?
⑧走的那天,虽然还有些感冒,但是没有前两天那样鼻涕横流的“拉大旗”了。
父亲给我找了一顶绒线帽和一条围巾,把我裹得严严实实的。
⑨临出门,父亲叫我等一等。
他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,他准备爬上树去摘一些让我带着。
这么大年龄的人了,危险!
我叫嚷着跑到父亲跟前,想要夺下他的腰篮,但是他断然回绝了——别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。
树枝密,用竹篙打吧。
苦柚长得结实,竹篙伤树。
看着一边说一边上树的父亲,我不再说话,那么脆的树枝,稍微一分神,就可能踩断,人就会从树上掉下来。
⑩抬头望着树上的父亲的背影:
他就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。
父亲哪里还有当年宽阔脊背,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。
一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。
这还是父亲吗?
这还是那个记忆中的父亲吗?
眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。
“中儿,接一下。
”听到父亲的呼声,我惊慌地抹了一下眼睛,急忙跑上前去,接过父亲手中沉甸甸的腰篮,我立即抓住父亲的手臂。
这还是手臂吗?
钢筋一样,又冷又硬,我的心一痛,针扎一样。
一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影。
祈祷他能够平平安安,健健康康。
又要到新年了,无论怎样,我一定要回去看看父亲,和他说一说我的工作,我的生活……
(选自《思维与智慧》2017年15期有删改)
5.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()
A.本文以“父亲的背影”为线索,贯穿全文。
文章主要运用动作描写、外貌描写以及生动的比喻来刻画父亲这一形象。
B.第②段“这还是我那伟岸高大的父亲吗?
”一句,既引出下文对父亲年轻时形象的回忆,也表现父亲身体变化之大,让我难以置信。
C.父亲不让我上树摘苦柚,是因为苦柚树的树枝很脆,他担心我踩断他辛苦种出来的苦柚树,影响树来年结果。
D.文章善于运用生活小事表现人物特点,如:
用父亲阻止我挑粪和用绒线帽、围巾把我围紧等这些小事,体现父亲的细心、慈爱。
6.文中具体描写父亲的哪几次背影?
请分别概括。
(1)父亲开电瓶车接我回家时弯曲瘦弱的背影;
(2)____________________________________
(3)父亲挑粪浇地时苍老的背影;
(4)_____________________________
7.品析词句。
(1)我再三坚持,但是父亲始终不同意,说我身体要紧。
(品析加点词)
(2)身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱。
(品析修辞手法)
8.文章第⑦、
段都写了“我”流泪,请分析“我”两次流泪的原因。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
(《陋室铭》刘禹锡)
(乙)子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
”
(《论语》12章)
9.下列句中加点字读音完全正确的一项是()
A.惟吾德馨(xīng) 会当凌(líng)绝顶
B.南阳诸(zhū)葛庐 都护在燕(yān)然
C.一箪(dān)食 五十弦(xuán)翻塞外声
D.一瓢(piáo)饮 年少万兜鍪(mó)
10.下列句中加点词解释相同的一项是()
A.山不在高,有仙则名 名之者谁
B.苔痕上阶绿 影布石上
C.可以调素琴,阅金经 素湍绿潭
D.无案牍之劳形 劳其筋骨
11.用现代汉语翻译下列语句。
(1)读笑有鸿儒,往来无白丁。
(2)人不堪其忧,回也不改其乐。
12.甲乙两文中,刘禹锡身居陋室,颜回身处陋巷,但两人均不以为陋,乐在其中,这表现他们怎样的高尚情操?
三、句子默写
13.(题文)古诗词默写。
(每空1分,共10分)
(1)关关雎鸠, 。
,君子好逑。
(诗经《关雎》)
(2) ,猿鸟乱鸣;夕日欲颓, 。
(陶弘景《答谢中书书》)
(3)前不见古人, 。
,独怆然而涕下。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
, 。
(苏轼《水调歌头》)
(5)杜甫在《望岳》中抒发不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概的诗句是:
“ , 。
”
四、诗歌鉴赏
古诗鉴赏
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
14.这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点?
15.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。
五、语言表达
16.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。
淮安是一座历史悠久的古城,早在五千多年前就有人类在这里生活了。
①在城东北六十里的青莲岗,建国前曾挖出石斧、石凿、石刀和许多珍贵文物。
②根据考古学家的考察和研究,这些东西是江淮流域最早的原始文化,距今已有近五千多年的历史。
这个文化遗址,被史学界称为“青莲岗文化”,郭沫若主编的《中国史稿》第一册有过记载。
修改①:
修改②:
六、综合性学习
17.综合性学习
为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句,请你写下你最喜欢的一句,标明时代和作者。
(2)假设老师把你安排与小童同桌,你很想与他交朋友。
于是你主动地走到他的面前,说:
(3)下面是你所在的班级近期完成的关于“中学生结交网友”的调查报告。
请你概括表格所反映的信息。
选择的网
友对象
凭感觉
交网友
看重
才华
看重
外貌
看重
人品
比例
19%
17%
19%
45%
18.阅读下面的文段,完成小题。
①看一些书法帖,总会暗自哂笑——我们以为
(1) 的书法作品,传世几百年,盖满收藏印章的书法名帖,镌刻于碑柱之上,却原来只是古人生活中的小简,就像现在的短信。
②大名鼎鼎的《韭花帖》,本是杨凝式写给友人的楷书小便条,只是午睡醒来觉得肚子饿了,忽然发现韭花,食之香极。
看此帖,顿时发现艺木和生活的真谛——那书法,哪里是什么阳春白雪的东西,只不过是与我们丝丝相连的生活之味罢了。
③帖之于生活,真实、生动,并非, (甲) (殚精竭虑 殚精竭律)之作,反而带着一种天然的欢喜之气。
王羲之的《丧乱帖》《姨母帖》《平安帖》《何如帖》,流荡自在,浑然天成。
《何如帖》——不知你近来身体怎样?
“何如”二字潇洒自在。
接着又说回信为何迟了
(2) 是因为羲之得了感冒,多么好玩呀。
④王献之的《鸭头丸帖》:
“鸭头丸故不佳,明当必集,当与君相见。
”十五个字的便条,不过是抱怨丸药不好。
《快雪时晴帖》,只是说天气,下了雪,又放了晴。
短短几字,却看得人心里暖意顿生。
⑤那平凡的生活,与书法相交,极为玄妙而又 (3) 。
俗世烟火中,不是每一次用笔都 (乙) (正襟威坐 正襟危坐)。
《肚痛帖》——“忽肚痛,不可堪。
”张旭嗜好饮酒,有“张癫”的雅称。
他常在大醉后手舞足蹈,提笔落墨,一挥而就。
那天他肚子疼,不能忍了,便以最放肆的草书形式提笔写下这六字,令人看后不禁莞尔。
⑥社稷江山何用问?
帖中只实实在在地写着:
“苦笋及茗异常佳,乃可径来。
怀素 (4) 这样的书体,清简如水,没有任何波折:
内容连名带姓十四字,表达得足够清晰,书写着笋与茶的新鲜美味。
⑦帖,看得人心里对生活满满的都是爱——它这样随心随性,只是低头的那碗饭,天边的那缕风,只是心中事,身边人呀。
(1)对文段中加点字的注音和甲、乙处应填的词语的选择,正确的一项是()
A.镌刻(juàn) 书法帖(tiè) 殚精竭虑 正襟威坐
B.镌刻(juān) 书法帖(tiě) 殚精竭律 正襟危坐
C.镌刻(juān) 书法帖(tiè) 殚精竭虑 正襟危坐
D.镌刻(juàn) 书法帖(tiē) 殚精竭律 正襟威坐
(2)根据文段内容,横线处填写四字词语和标点符号,最恰当的一项是()
A.
(1)高深莫测
(2)?
(3)兴高采烈 (4)。
”
B.
(1)肃然起敬
(2), (3)兴高采烈 (4)”。
C.
(1)肃然起敬
(2)?
(3)意趣盎然 (4)”。
D.
(1)高深莫测
(2), (3)意趣盎然 (4)。
”
(3)把第⑥段开头“社稷江山何用问”作为上联,下列各项作为下联最恰当的是()
A.黎民百姓不需谈 B.风花雪月不用管
C.琴棋书画何须论 D.崇山峻岭哪能翻
(4)根据文章内容及相关书法知识,下列书法作品和书法家搭配不正确的一项是()
七、作文
19.作文
恒,是追梦路上的执着,是身处困境的坚守,是成功的压仓石。
恒,就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景。
请以“恒”为题目,写一篇文章。
要求:
⑴自选文体(诗歌除外),不少于600字;⑵感情真挚,不得抄袭;⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名;⑷请认真书写。
参考答案
一、现代文阅读
1、
2、
二、文言文阅读
1、
三、句子默写
1、
四、诗歌鉴赏
1、
五、语言表达
1、
六、综合性学习
1、
2、
七、作文
1、
- 配套讲稿:
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- 人教版 学年 年级 下学 期中考试 语文试题 练习